【精品】小學(xué)五年級(jí)作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)漂亮的女孩，不愛(ài)吃飯，喜歡吃各式各樣的零食。
咦，這是哪里？我不是應(yīng)該躺在我舒適的小床上嗎？“砰！”眼前一陣眩暈，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。我揉揉額頭，居然沒(méi)起腫包，可眼前明明直立著一根電線(xiàn)桿呀！想著想著，伸手去摸摸這根粗壯的電線(xiàn)桿。啊，居然有點(diǎn)軟。再用嘴巴嘗嘗，竟是甜的。
我迫不及待地沖上前去，隨手抓起一棵蛋卷樹(shù)，更神奇的是，后面還有用冰淇淋、棒棒糖建成的房子，果汁和面包組合的五彩噴泉，一層層蛋糕堆砌的寶塔，到處都是海苔和各式各樣的糖果變成的神秘樹(shù)，連天上飛的小鳥(niǎo)都變成了一只只噴香的烤鵝……哇，我仿佛進(jìn)入了愛(ài)麗絲一樣的奇妙仙境，這里簡(jiǎn)直就是我的天堂。
忽的，一陣風(fēng)吹過(guò)，把天上的棉花糖云卷走了，一只只烤鵝也陸續(xù)飛走了，天色突然暗了下來(lái)。“美食是要離我而去了嗎？”我心里有種不安的感覺(jué)。我一邊不停地往嘴里塞，一邊伸手去抓慢慢飛走的烤鵝。“�。 蔽野l(fā)出一聲慘叫，原來(lái)海苔變成了芥末，趕緊喝口果汁漱漱口，不對(duì)，怎么變成了辣椒水？我一路飛奔追趕著，我的美食我的美食……
“醒醒，醒醒……”媽媽坐在我身旁，把我搖醒了，“真是個(gè)十足的小吃貨啊，做夢(mèng)都在喊各種吃的。以后啊，千萬(wàn)別減肥了，你這個(gè)年紀(jì)還在長(zhǎng)身體呢�！�
“知道了媽媽?zhuān)乙欢ê煤贸燥�，下次才有力氣追飛走的烤鵝�！�
“哈哈……”房間里回蕩著我和媽媽的笑聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的；童年，如一章樂(lè)譜，里面的每一個(gè)音符都動(dòng)聽(tīng)悅耳，各有美妙；童年，載滿(mǎn)了童真、溢滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……
小時(shí)候過(guò)年時(shí)，我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮，擦炮點(diǎn)燃后的煙花就像五光十色的霓虹燈；又像閃閃的星星在空中綻放；還似小孩的笑臉，整個(gè)天空像一個(gè)魔幻仙境！我也很想玩，可是爸爸媽媽卻不允許。
可是，我是個(gè)男孩子，天生愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)刺激。寒假到了，馬上又要過(guò)年了，我和爸爸去買(mǎi)鞭炮。當(dāng)我一看到擦炮，就很想買(mǎi)。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣，我恨不得把全部擦炮統(tǒng)統(tǒng)帶走。于是，我纏著爸爸要買(mǎi)，可是他依舊沒(méi)同意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你還這么小，玩擦炮不安全！”
大年初三，我們?nèi)胰グ菽辏瑏?lái)到親戚家，那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是，我被吸引了，情不自禁地走到他們身邊，看著看著，我按捺不住自己，便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準(zhǔn)備放，可是摸索了半天也不知道怎么點(diǎn)燃。于是，束手無(wú)策的我索性把擦炮放在地上用打火機(jī)燒了它的“身子”，可是，等了半天，還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的聲音。無(wú)奈，我又跑去像哥哥姐姐請(qǐng)教，原來(lái)要先點(diǎn)燃擦炮“頭”上的“引子”啊。我又來(lái)到小河邊再次嘗試，我緊緊捏住擦炮，猛地打著打火機(jī)，點(diǎn)燃擦炮，可誰(shuí)知我緊張過(guò)度，猛地一扔，卻將打火機(jī)扔了出去，擦炮被我緊緊地拽在手中�！班汀钡囊宦暎僚谠谖沂掷镏�，而幸運(yùn)的是這個(gè)擦炮威力不大，只是一點(diǎn)皮外傷。雖然爸爸媽媽知道后沒(méi)有怪我，但是從那以后，我再也沒(méi)敢拿過(guò)擦炮。真的是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”��！
童年就是花，美麗也易凋謝，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及開(kāi)放時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；童年就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成青淚，在傷心時(shí)破碎；童年就是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促，去得也匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)，我就度過(guò)了四千三百八十個(gè)日夜。時(shí)間每一分每一秒的流逝，成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的，就是我們成長(zhǎng)的，我們的生活充滿(mǎn)的起色的陽(yáng)光。
記憶的閘門(mén)被打開(kāi)，在我們成長(zhǎng)的階段，有酸甜苦辣的滋味，有喜怒哀樂(lè)的心情，讓我們回想一下過(guò)去這些金色的童年吧！
在三年級(jí)期試成績(jī)宣布以后，我以為知道成績(jī)以后就可以放松一下了，但并不是我想的那樣，因?yàn)槲业某煽?jī)是全年級(jí)第一，老師要我在表彰大會(huì)時(shí)講我的第一的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。我一聽(tīng)，猶如晴天霹靂，我心想：“我還沒(méi)好好放松一下，一擔(dān)重活就我身上壓了！”我只好硬著頭皮答應(yīng)了�；氐郊依�，寫(xiě)完作業(yè)后，就絞盡腦汁去寫(xiě)我的稿子。卻一頭霧水，，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。爸爸知道以后，就耐心指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)我和爸爸的努力，一張完整的稿子就寫(xiě)好了，爸爸鼓勵(lì)我不要緊張。
但是在第二天，大會(huì)就開(kāi)始了看著前面演講的同學(xué)講得那么好，我開(kāi)始擔(dān)心我的演講會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，放輕松，按平時(shí)練習(xí)那樣就行了�！蔽衣�(tīng)了，心里平靜了許多。到最后輪到我上臺(tái)演講的時(shí)候，我懷著興奮的心情走到演講臺(tái)開(kāi)始演講全校師生的目光都集中在我身上。由于是第一次，我又面對(duì)著全校師生，心里不由得緊張起。來(lái)握著稿子的手心直冒汗，腿也在發(fā)軟，演講的聲音也在顫抖著�！疤}卜，蘿卜，南瓜……他，他們都是蘿卜和南瓜�！蔽倚南胫@些觀眾是蘿卜和南瓜，這樣就可以不用那么緊張了。漸漸的，我的心慢慢平靜了下來(lái)，語(yǔ)速也開(kāi)始緩和起來(lái)，直到我讀完了最后的一段。臺(tái)下頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲，老師也給了我欣慰的笑容。我已經(jīng)知道我成功了。老是和同學(xué)們都為我感到自豪和驕傲。
我相信，隨著我的成長(zhǎng)，這本成長(zhǎng)筆記會(huì)變得更令人沉思，激勵(lì)我進(jìn)步。生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道。讓我們與多姿多彩的勇往直前，走完人生旅途。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
溫暖的春風(fēng)早已輕輕拂過(guò)我的臉龐，但迎來(lái)的卻是夏天的炎熱，原本在草地上玩耍的孩子們，也抵擋不住酷暑的折磨。我卻不像他們一樣，而是沐浴在夏天的陽(yáng)光里，默默享受著這來(lái)之不易的季節(jié)。
記得去年暑假，我一人待在“蒸房”里，一邊扇著扇子，一邊嘴里還吃著冰冰涼涼的雪糕，還不停地叫著：“熱死了！熱死了！”
媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別叫了，叫有什么用，叫能讓天氣變冷嗎？再過(guò)幾天，你爸爸從外地回來(lái)，帶你和你弟弟去上海的迪士尼樂(lè)園玩，好不好？”話(huà)音剛落，我和弟弟剛才還像一只死鳥(niǎo)一樣，一下子就滿(mǎn)血復(fù)活，像一只快活的小鳥(niǎo)，忘記了炎熱，忘記了煩惱。
一個(gè)星期后，我們到達(dá)了上海迪士尼樂(lè)園，那里的游樂(lè)設(shè)施可真多啊，看得我眼花繚亂。
我們玩得第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是過(guò)山車(chē)，我們坐了上去，系上安全帶，開(kāi)始先是緩緩地到達(dá)最高頂端。然后就開(kāi)始極速下滑，嚇得我大聲尖叫，玩完后，我的腳還在瑟瑟發(fā)抖，這真是太刺激了。
隨后，我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬、大擺鐘、青蛙跳、海盜船……到了下午，我們乘上火車(chē)，準(zhǔn)備回家。
那個(gè)夏天，使我感到炎熱，使我感到快樂(lè)，也使我難以忘懷。
回憶夏天，就等于回憶我的童年，我愛(ài)夏天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
從前，我總是想，我擁有些什么？我是否被人關(guān)愛(ài)？我無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)出答案，我甚至于忘記了被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。雖然，爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有罵過(guò)我，打過(guò)我，但他們給我的陪伴與在乎卻不及別人的父母�？墒怯幸淮�，有一件事卻讓我感動(dòng)。記得那一天我放學(xué)回家的時(shí)候，我輕哼著歌，邁著輕盈的步子，眼睛不時(shí)的左顧右盼，我并沒(méi)有注意到腳下有塊較大的鵝暖石。隨著一聲驚叫，我摔倒在地。我的手肘與膝蓋最先著地。地面又不是那么的光滑，我的手被磕破了皮，還流了血，校服也破了。
當(dāng)時(shí)，我差一點(diǎn)就哭了出來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我用嘴輕輕地吹了吹，可手卻更疼了。我急忙一瘸一拐地，忍著疼跑回了家，當(dāng)時(shí)的我，真是狼狽不堪。我一進(jìn)家門(mén)，，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人，我急得大喊，“爸，媽……”聞言，爸爸，媽媽和爺爺，奶奶都出來(lái)了，他們用疑惑的眼神看著我，媽媽眉心微皺，溫柔地說(shuō)了句：“怎么了，孩子？”我一見(jiàn)到爸爸媽媽便再也忍不住“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽輕輕地爸我抱在懷里，我哽咽著說(shuō)道：“我……我走路……摔倒了……”我向媽媽倒著苦水。爺爺奶奶忙過(guò)來(lái)安慰我：“我的乖孫子呦，瞧把你摔的�！蔽页溆鴾I水的眼，四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)高大的背影，心中的失落之感油然而生。剛還在這里的。我心想著。一會(huì)，爸爸提了一個(gè)醫(yī)藥箱過(guò)來(lái)，我眼前一亮，原來(lái)爸爸是幫我哪醫(yī)藥箱去了，我的心里很是感動(dòng)�；叵肫馉敔斈棠探辜钡纳袂�，媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，以及爸爸無(wú)聲的愛(ài)，我的心里有一股暖流。我想這就是關(guān)愛(ài)。從前的我竟然從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)這種關(guān)愛(ài)，我真是太傻了，明明關(guān)愛(ài)就在身邊�。￡P(guān)愛(ài)有時(shí)只是一句問(wèn)候、一個(gè)微笑，一個(gè)生活的小細(xì)節(jié)也許就透著深沉而無(wú)私的愛(ài)。親情是寶貴的，更是美好的，親情是人世間最美好的情感。
我喜歡這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，因?yàn)橛屑业奈兜馈?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
初春的傍晚顯得格外美麗，絢麗的彩霞映照著朵朵白云。我總是站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空，觀察著五彩繽紛的晚霞，我陷入了深深地意境中。
那晚霞是那樣的'美麗，從黃漸變到綠，又從綠轉(zhuǎn)化成藍(lán)，接著，有了一抹淡紫……晚霞一般是沒(méi)有任何規(guī)定的形狀之分，但不會(huì)讓人擁有一絲絲錯(cuò)亂的感覺(jué)，而且感到心情很舒暢。有的晚霞是一層一層的，有厚厚的，也有薄薄的。她的霞光染紅了天邊的朵朵白云，“紅云”變成了一段直通天的那一邊的環(huán)形樓梯�，F(xiàn)在的天空又增添了一份給人遐想的空間……
有時(shí)的晚霞是魚(yú)鱗狀的，一片挨著一片，有疏有密，大大小小的形狀各不相同。大多數(shù)情況是紅黃相間的。那彩霞也會(huì)是黃里透紅，紅里透紫的，極有層次感。天邊飛來(lái)一架“灰機(jī)”，那轟鳴的聲音打破了天空剛開(kāi)始的寂靜，她也在空中留下了一道白色的弧線(xiàn)�？晌疫�身臨其境，過(guò)了許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。彩霞在天的那一頭，而我在天的這一頭，但似乎觸手可及，可是每次向前伸手卻觸碰不到。不過(guò)，我想就算觸碰到了，也是一碰就散開(kāi)了。
還有時(shí)的晚霞是這邊一縷，那邊一縷的，每一縷的彩霞都是色彩斑斕的，有淡黃色的，有粉綠色的，有橘紅色的，還有淺藍(lán)色的……在日落紅的天空映襯下，絢麗的彩霞是那樣的爛漫，那樣的姹紫嫣紅�；蛟S彩霞是因?yàn)樘焐系念伭掀勘淮蚍�，才灑落在天空中。那霞光的范圍慢慢地縮小，顏色也逐漸變淺了，紫紅變成了深紅，深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，最后終于消失了。金色的霞光，猶如一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)了柔軟的帷幕，整個(gè)大地豁然開(kāi)朗了……
晚霞的美也一直映在我的心里，我總是會(huì)等到傍晚的到來(lái)，想再看看變化莫測(cè)的晚霞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
記得我小的時(shí)候，家里很窮，買(mǎi)不起小花傘，買(mǎi)傘只能買(mǎi)那種黑色布的那種很難看的傘，下雨的時(shí)候，看著人來(lái)人往的人都打著漂亮的小花傘，我真羨慕他們。所以，我從小就想象著，假如我是一把小花傘……
別的傘都對(duì)我說(shuō)：“你真漂亮”。我的傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上面就滾了下來(lái)，不像布傘那樣，會(huì)滲雨，傘頂?shù)幕y和別處不同，有口杯那么大，白底子紅綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。傘的外圈，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，綠色的葉，雪白的底子，鮮美大方。
假如我是一把小花傘，我一定要隨時(shí)提醒主人要誠(chéng)實(shí)。突然，小主人抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前面的一個(gè)女同學(xué)身上。我很生氣地問(wèn)小主人:“你為什么把泥巴弄到別人的身上”？為什么裝作沒(méi)看見(jiàn)？為什么不去不去認(rèn)錯(cuò)？為什么……”
小主人似乎聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)，小主人的臉紅了，說(shuō)：“不行，告訴她多難為情�！敝灰�(jiàn)他快步走過(guò)去，說(shuō)：“真對(duì)不起，剛才不小心把泥巴弄到你身上，我?guī)湍悴恋舭桑 蹦俏慌瑢W(xué)沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。我感到很快樂(lè)。
假如我是一把小花傘，我一定會(huì)為沒(méi)有傘的人遮風(fēng)擋雨，不讓他們被雨淋。
假如我是一把小花傘……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一天，誠(chéng)信被主人遺棄在一個(gè)孤島上。這時(shí)金錢(qián)駕著輪船劃過(guò)來(lái)，誠(chéng)信懇求金錢(qián)說(shuō)：“求求你把我?guī)习栋�？”“不行，有了你不成了廢紙、廢鐵了？”事業(yè)也開(kāi)著船來(lái)看熱鬧，“事業(yè)兄弟，請(qǐng)您把我?guī)У桨渡习�？”“不行，有了你我不就功虧一簣了�！背绺邅?lái)問(wèn)：“誠(chéng)信老兄你哭什么？”“金錢(qián)和事業(yè)不帶我，你怎么可能帶我？”“千萬(wàn)別這樣想，我們可是一家人，沒(méi)有你也沒(méi)有我，快上船吧�！边^(guò)了一會(huì)兒金錢(qián)和事業(yè)因自私而撞船了。
每當(dāng)讀到這個(gè)故事，我就感慨萬(wàn)分。如果金錢(qián)、事業(yè)和誠(chéng)信同時(shí)擺在你面前，你必須選擇誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信金錢(qián)和事業(yè)也是短暫的，就算你當(dāng)時(shí)沒(méi)有金錢(qián)，以后總會(huì)有的。講一個(gè)笑話(huà)“小寧白天是個(gè)董事長(zhǎng)，晚上是個(gè)歌唱家，早年比銀行行長(zhǎng)還有錢(qián)，晚年比思想家還深刻�！睆倪@個(gè)笑話(huà)讓我們知道了，誠(chéng)信是任何金錢(qián)也買(mǎi)不到的，任何事業(yè)也不能比。在你別無(wú)選擇的時(shí)候，千萬(wàn)不要丟掉誠(chéng)信，人總要有一段崎嶇的小路要走，只要你的包袱中還有誠(chéng)信，那么一切總會(huì)有的。有一次，我偷拿家中十元錢(qián)，還鴨子死了嘴巴硬──死不承認(rèn)。結(jié)果被痛打了一頓，以后，我要買(mǎi)文具，媽媽總是不給我錢(qián)，自己買(mǎi)，老是有某些東西來(lái)不及用，我答應(yīng)媽媽以后我再也不說(shuō)謊話(huà)了，媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折，只要有一顆真誠(chéng)的心誠(chéng)信待人，就算沒(méi)有金錢(qián)和事業(yè)，在不就的將來(lái)總會(huì)有的，有些大人們?yōu)榱私疱X(qián)和事業(yè)不擇手段，背信棄義，我們?cè)跄墚?dāng)金錢(qián)和事業(yè)的奴隸？我們是誠(chéng)信的兒子，這個(gè)社會(huì)最需要誠(chéng)信的人，有一天，我看見(jiàn)一個(gè)人在買(mǎi)牛奶，錢(qián)不夠用，只有說(shuō)：“我?guī)У腻X(qián)不夠，能不能下一次在給？”“我相信你”店家說(shuō)。過(guò)了一段，他帶了比原來(lái)多幾倍的錢(qián)來(lái)還債，店家竟然毫不留情的收下了，誰(shuí)知那個(gè)人是工商局的人，不但沒(méi)有贈(zèng)到錢(qián)而且還賠了本錢(qián)。真實(shí)罪有應(yīng)得。家用誠(chéng)信待你，你也應(yīng)以誠(chéng)相待。
一位名人說(shuō)過(guò)：“失足你可以馬上恢復(fù)站立，失信你將無(wú)法挽回�！蓖瑢W(xué)們讓我們牢牢抓住誠(chéng)信，別讓他從你身邊溜走。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
“一轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)這么大了！”大家總是這么說(shuō)。是呀，我已經(jīng)十二歲了，算得上是長(zhǎng)大了。在這十二年里，是爸爸媽媽精心養(yǎng)育了我，陪我一起成長(zhǎng)，教我怎么做人。在經(jīng)受挫折時(shí)，是爸爸媽媽的鼓勵(lì)重新讓我樹(shù)立了信心；每天晚上坐在我身邊，教我寫(xiě)作業(yè)的是爸爸媽媽?zhuān)划?dāng)我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我的，也是爸爸媽媽。記得有一次晚上，我突然肚子痛，爸爸不顧天黑寒冷，抱起我就往醫(yī)院跑，忙活了一陣，直到我沒(méi)事后，才吁了一口氣。小時(shí)候，也曾經(jīng)因做錯(cuò)事被媽媽責(zé)罰，當(dāng)時(shí)很生媽媽的氣，后來(lái)長(zhǎng)大了才知道，媽媽都是為了我好。
冰心奶奶說(shuō)：有了愛(ài)就有了一切。我們最早體驗(yàn)愛(ài)的場(chǎng)所就是家庭，父母是我們的第一任老師，在這里我們學(xué)會(huì)了愛(ài)、尊重、體諒和包容等美德。感謝父母給了我一個(gè)幸福溫馨的家，讓我在愛(ài)的環(huán)境下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)�？墒俏以撃檬裁磥�(lái)感謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀銈兊陌最^發(fā)和皺紋漸漸增多的歲月里，我慢慢地長(zhǎng)大成熟，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，為我的家感恩，為愛(ài)我的人感恩，為身邊的一切美好感恩，從一顆感恩的心開(kāi)始
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中，英雄人物層出不窮，宋代的岳飛就是這些英雄中的杰出代表。這個(gè)暑假，我看的書(shū)正是這位英雄的傳記——《岳飛傳》。
岳飛生活在一千多年前的兩宋之際，當(dāng)時(shí)金兵南侵，北宋滅亡，中原大片國(guó)土淪陷。面對(duì)國(guó)家危亡，岳飛胸懷報(bào)國(guó)大志，毅然走上抗金道路。他率領(lǐng)的岳家軍英勇善戰(zhàn)、紀(jì)律嚴(yán)明，屢戰(zhàn)屢勝，岳飛本人也因此受到了廣大中原民眾的擁護(hù)和愛(ài)戴，但是后來(lái)岳飛卻遭到了奸臣秦檜的陷害，屈死于風(fēng)波亭上，抗金大業(yè)功敗垂成令人惋惜。
本書(shū)通過(guò)許多緊密聯(lián)系的小故事，生動(dòng)的展現(xiàn)了兩宋之際岳飛與中原民眾英勇殺敵并成長(zhǎng)為抗金名將的人生歷程，并將主人公岳飛高尚的愛(ài)國(guó)情懷和道德情操刻畫(huà)的淋漓盡致。同時(shí)，書(shū)中還塑造了牛皋、韓世忠、王貴、岳云、吉青、王橫等等一大批歷史上的英雄人物，歌頌了這些扶大廈即傾、挽狂瀾于即倒、不屈不撓前赴后繼的英雄人物。此外，故事中對(duì)賣(mài)國(guó)求榮、陷害忠良的秦檜、張邦昌等奸臣大加鞭笞，以醒世人。
英雄是民族的化身，無(wú)論在民族振興還是在民族危亡的時(shí)刻，都有其歷史和現(xiàn)實(shí)意義。岳飛的故事，與其說(shuō)是一位英雄的贊歌，不如說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的匯集，它的代代傳頌，將對(duì)名族精神的振奮，對(duì)中華民族的偉大復(fù)興大有裨益。
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