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    春天的五年級作文

    時間:2021-05-06 13:39:38 五年級 我要投稿

    【推薦】春天的五年級作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】春天的五年級作文5篇

    春天的五年級作文 篇1

      春雨,它叫醒了大地,喚醒了小花和小草,“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨下的小花上,花兒更嬌艷了,下的小草上,小草更綠了,下的竹林里,竹筍把頭冒了出來。

      春雨像姑娘的頭發(fā)那樣細,那樣柔,滋潤了萬物。

      春雨把小溪叫醒了,小溪在歡快的歌唱,柳樹也醒了,甩著他那長長的頭發(fā),真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀啊!”花兒醒來了,鳥兒醒了,小草醒了,大樹醒了,春天也醒了!

      小溪在歌唱,柳樹在跳舞,花而綻放了,小草長滿了大地,大樹長出了新芽兒,春風來伴奏,竹筍冒出了頭,剎那間,百花齊放,百鳥爭鳴。燕子飛回來了,擺動著它那剪刀似的尾巴,蝴蝶飛來了,黃的、紅的、藍的、大的,小的、花的、黑的,好美啊,這一切都是春雨的功勞。

      風箏在天上飛來飛去,越飛越高,越飛越遠。

      春雨到了蘋果花、梨子花、杏花那、花朵像一簇簇雪堆在上面,桃花和櫻花那粉粉的花朵小巧玲瓏,油菜花開了,大片大片地,像金黃的海洋,香味一陣一陣的,好香,讓人陶醉不已。

      春雨喚醒了大地,給了我們一個美麗的春,可是不求回報,我們生活中不是也有許許多多的為人們服務而不求回報的人嗎?

      比如清潔工,每當我們在熟睡時,他們在干什么?掃地,每當我們吹著空調(diào)吃著冰糕時,他們在干什么?掃地,每當我們在烤火看電視時,他們干什么?掃地,每天都在工作,為了什么?就是為了讓我們的家園更干凈,更美麗。

      春雨給了我們一個美麗的春,我愛春雨,更愛和春雨一樣,為人們付出而不求回報的人。

    春天的五年級作文 篇2

      冬爺爺帶著殘雪走了,春阿姨邁著輕盈的步伐來了,這時到處又生機勃勃了。你瞧!小河蘇醒了,又彈起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹長出了嫩嫩的新綠,小草也爭先恐后地鉆出大地媽媽的`懷抱,一陣微風吹來,小草搖來擺去,然后好象在跳“群眾舞”。

      田野里,一望無際的麥子又長出了綠綠的新葉,河堤邊的桃樹也長出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準備開花了。

      三月的天空就像孩子的臉,說變就變。隔了一個晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時地滴在小樹上,小草上,雨像斷了線的珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色,美極了。而且空氣也被過濾的清新極了。

      春天來了,她走遍了公園,走遍了廣場,走遍了田野,走遍了世界,走遍了人們的心窩!

    春天的五年級作文 篇3

      驕陽似火的夏天,碩果累累的秋天,寒風刺骨的冬天。每個季節(jié)都有獨特的美,但我最喜歡的卻是春天。

      春天是萬物復蘇且顯得生機勃勃的季節(jié)。走進公園,你聞一股淡雅的花香撲面而來,令人心曠神怡。走進一看,我驚住了,仿佛走進一副畫卷,到處都是五顏六色姹紫嫣紅的花。潑潑灑灑春風中正開得爛漫,紅色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉。小草探出綠色的腦袋,四處張望;桃花露出粉紅的笑臉,與人們打著招呼;小河解凍了,河面上的冰塊相互碰撞,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,猶如一道美妙的樂曲。

      小河的水潔白無瑕清澈見底,猶如一條藍色的圍巾,河底的水草綠油油的。有時候幾只小魚在水中嬉戲。玩著捉迷藏的游戲,躲在水草后面。過了一會兒,蝴蝶小姐穿著漂亮的禮服在花兒上翩然起舞,有時停下來喝幾杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也來陪蝴蝶小姐跳舞,跳著優(yōu)雅的華爾茲。

      “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我們的眼睛里……”我不禁哼起了兒時的童謠。是。〈禾斓侥睦,哪里就呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。在這春色宜人的季節(jié)里,群山萬木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村田野群芳吐艷,萬物復蘇的景象令人陶醉。

    春天的五年級作文 篇4

      當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

      春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有這星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

      于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然這神奇的活力。

      于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣跟成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著這特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

    春天的五年級作文 篇5

      寒冷的冬天終于過去了,春姑娘踏著輕盈的步子來到了人間。你瞧,人們脫下了厚厚的棉衣,臉上露出了甜甜的微笑。一陣春風吹過,空氣是那么清新。大地上的小草、樹木都開始發(fā)芽,長葉了。有的小花還張開了一張笑臉,有白的,有紅的,有紫的,有粉的……美麗極了。

      這些美麗的花兒、草兒把光禿禿的大地一下子打扮得像一位漂亮的小姑娘。春風姐姐和春姑娘用紅色的、藍色的、紫色的水彩筆,把大地裝飾成了一個大花壇。真是五彩繽紛,美麗無比。

      青青的小草最為調(diào)皮了,它們默默無聞地為大地披上一件又一件綠色的外衣,讓大地更加綠艷迷人。

      我寫完了作業(yè),來到離我家門前不遠的小河邊上,同我的小伙伴一起玩耍做游戲。你看那清清的河水,慢慢地流著。一些可愛的魚兒,開心地游來游去,有時候跳到水面,探頭探腦地好像在和我打招呼。

      一陣春風吹過我的身旁,也像在和我做游戲,一會兒它卷起我的褲腳,一會兒拽著我的頭發(fā),一會兒又掀起我的衣服,真是太頑皮了。

      走進這樣的春天里,太陽公公溫暖地照耀著人們的笑臉。孩子們開心地叫著喊著,在草地上,小區(qū)里奔跑……

      那些青的草,紅的花兒,為我們可愛的城市、美麗的家園帶來了更多的氣息。在這樣溫馨美好的環(huán)境里學習,我一定會更加努力,更加信心滿滿。

      我愛這美麗的春天,但我更愛春天里的陽光、花草、樹木、小河。

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