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    形形色色的人五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-15 17:49:47 洪熔 五年級(jí) 我要投稿

    形形色色的人五年級(jí)作文(精選35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的形形色色的人五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    形形色色的人五年級(jí)作文(精選35篇)

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇1

      “站起來(lái)!”一個(gè)河?xùn)|獅子吼般的聲音從教室里傳來(lái),你不必驚訝,這是我們班常有的聲音。那么,喊的人是誰(shuí)呢?

      她呀,高高的個(gè)子,還挺瘦的,圓圓的臉像熟了的蘋果,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)上總是卡著一個(gè)粉紅色的小發(fā)卡,所以,她沒(méi)有劉海兒。不大不小的鼻子,下面有一張不大不小的嘴,她那雙眼睛老是眨,上面還架著一副眼鏡,還真像一個(gè)博士。可我們班的同學(xué)可不這么認(rèn)為,為什么呢?

      這一天上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師請(qǐng)假了,這一節(jié)課由語(yǔ)文課代表來(lái)安排。她走向講臺(tái),大聲說(shuō),“讀課外書(shū),不許講話!”大家安安靜靜的讀起書(shū)來(lái)。她也慢條斯理的拿出課外書(shū)讀起來(lái)。1分鐘、2分鐘、3分鐘——半小時(shí)過(guò)去了,突然,她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū),她走過(guò)去問(wèn)“你在看什么?”那個(gè)同學(xué)趕緊把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái),“沒(méi),沒(méi)看什么!薄霸僬f(shuō),把漫畫(huà)書(shū)交出來(lái)!”那個(gè)同學(xué)只好把漫畫(huà)書(shū)交出來(lái)。“先沒(méi)收給我看了!”“啊?那個(gè)……”沒(méi)等那個(gè)同學(xué)說(shuō)完,她就把漫畫(huà)書(shū)拿走了。誰(shuí)敢反對(duì)?答案是沒(méi)有人敢反對(duì),因?yàn)榉磳?duì)的同學(xué)和那個(gè)同學(xué)的下場(chǎng)一樣慘,甚至比他更慘。

      除此之外,她還是個(gè)“武林高手”呢!

      第一招:河?xùn)|獅子吼!罢!起!來(lái)!”我一聽(tīng)就感覺(jué)如雷灌耳。最厲害的還不是這個(gè),她還有兩招,專門對(duì)服一些頑固的同學(xué)。有一次,老師去開(kāi)會(huì),她管紀(jì)律。突然,她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在打鬧,這時(shí),她吸了一口氣,河?xùn)|獅子吼隨即而出,“站!起!來(lái)!”她見(jiàn)那個(gè)同學(xué)沒(méi)反應(yīng),就走過(guò)去,“站不站?”她用嚴(yán)厲的眼光看著那個(gè)同學(xué),那眼光真叫人不寒而栗!拔以趺戳?”“你說(shuō)你怎么了?”那個(gè)同學(xué)不聽(tīng)她的,這時(shí),她就要使出第二招了:九陰白骨爪!她用尖銳的手指甲來(lái)抓那個(gè)同學(xué),可是這次很不幸,那個(gè)同學(xué)又高又壯,九陰白骨爪對(duì)他免疫。于是,她又使用了第三招:葵花點(diǎn)穴手!她用力抓住對(duì)方的肩膀,然后用大拇指按住對(duì)方后腦勺往下一點(diǎn)的地方,那叫一個(gè)疼呀!幾秒過(guò)后,那個(gè)同學(xué)終于堅(jiān)持不住了,他站起來(lái),說(shuō)“我投降,我投降!”她這一連串的招術(shù)真可以稱為“無(wú)敵套擊”了。我還給這個(gè)“無(wú)敵套擊”取了個(gè)名字呢,叫“軟硬兼施術(shù)”“軟”指河?xùn)|獅子吼,“硬”指九陰白骨爪和葵花點(diǎn)穴手。這一招真是百戰(zhàn)百勝啊!

      她,是誰(shuí)呢?她就是我們班的語(yǔ)文課代表、外號(hào)“紅太狼”的小劉同學(xué)。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇2

      舅舅三十上下,瘦高,背直,說(shuō)話時(shí)別有風(fēng)味,那說(shuō)慣龍游話的大嘴可是一直張動(dòng),很不安分,張動(dòng)大嘴,手也跟著比起來(lái),一張一合,家鄉(xiāng)的話語(yǔ)一股腦兒沖出來(lái),手也來(lái)助陣,嘮嘮叨叨,手也不停,讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。

      舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí),可少不了熱鬧和寒暄的話語(yǔ),舅舅歪著頭好像在思考著什么,嘴里還不停的念叨:“爸在了,媽在了,舅舅在了……人差不多齊了。我來(lái)給大家說(shuō)相聲吧!”舅舅說(shuō)著就站了起來(lái),可是沒(méi)人聽(tīng)他說(shuō)。舅舅一邊說(shuō)著,手忽然變出一把扇子,打開(kāi),扇了扇自己,裝作語(yǔ)重心長(zhǎng),忽然關(guān)上了,指著我們念念有詞,不管他說(shuō)什么,手更引人注目!

      節(jié)目結(jié)束了,可大家真是意猶未盡!舅舅那引人注目的手,博得我們眼球。舅舅一結(jié)束,我們頓時(shí)響起一陣掌聲,拼了命地拍,稱贊他,一邊又央求著他再來(lái)一個(gè)?伤昧吮阋擞仲u乖,再也不來(lái)了。每當(dāng)舅舅表演,其他不在我家吃飯的人,都匯聚在我家里,端坐著,鴉雀無(wú)聲,眼睛死盯著舅舅的`手,就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁,直叫好。

      從那以后,如有飯局,叫舅舅來(lái)助陣。你瞧他又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,這次他與別人演《西游記》,“妖怪,哪里跑,膽敢抓走我?guī)煾!”舅舅邊說(shuō)著,手掄起一根棍子,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,虎虎生風(fēng),接著手敞開(kāi),立在額頭上,望了望,一只腿弓著,向一邊歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的還是他那手,在跳的過(guò)程中,手又掄起棍子轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,手作蘭花指指向:“大魔王”,又拔了根頭發(fā)一吹,手一點(diǎn)兒也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí),又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果一個(gè)沒(méi)注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來(lái),回到座位,任憑大家央求,他也不干了,始終紅著臉,低著頭。

      第二天,又到了飯局,舅舅呆在房間沒(méi)有出來(lái)。這場(chǎng)飯局變得乏味至極。舅舅在生氣,大家只好自己說(shuō)起相聲,我靈極一動(dòng),把舅舅硬拉了下來(lái)。然后按照我的計(jì)劃,大家說(shuō)起相聲,讓舅舅笑起來(lái)之后,大家就紛紛道歉,舅舅沒(méi)說(shuō)什么,只是說(shuō)了句:“大家不用這樣……”舅舅又開(kāi)始說(shuō)相聲了。

      從此,他再也沒(méi)學(xué)過(guò)《西游記》,不過(guò),他還在學(xué)相聲,手依然神奇又有笑點(diǎn)。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的鄰居王阿姨,她經(jīng)常幫助別人。她長(zhǎng)得十分漂亮,一頭卷發(fā)披在肩上,看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(zhǎng)得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過(guò)目不忘。

      有一天,我正在洗頭,發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒(méi)有了,十分著急。頭濕淋淋的,怎么可能出去買?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門,來(lái)到鄰居王阿姨的門前。我想敲門問(wèn)她借,可又不好意思敲門,畢竟我們倆平時(shí)也不太熟,日桂平對(duì)方不借的話,豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻,碰巧王阿姨出門買菜。她打開(kāi)門,看到我先是一愣,又見(jiàn)我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發(fā),就知道了事情的來(lái)龍去脈。她二話不說(shuō),走進(jìn)屋子,把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒(méi)想到,她的'洞察力那么強(qiáng)!此刻,她就像一個(gè)下凡的天使,出現(xiàn)在我眼前,身后似乎閃著金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子,親切地說(shuō):詩(shī)琦,這瓶洗發(fā)水就送你了,不用還了。我下意識(shí)地說(shuō)道:那怎么行呢?王阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居?認(rèn)的話就別廢話,去洗頭去。我只好拿著那一瓶不屬于我,卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。

      次日清晨,我?guī)舷窗l(fā)水,來(lái)到王阿姨家門前。她開(kāi)了門,看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼,和藹地說(shuō):還沒(méi)有吃飯吧?進(jìn)來(lái)坐吧。我剛想拒絕,她就拉著我的手進(jìn)了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的口水都要流出來(lái)了。王阿姨見(jiàn)我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說(shuō):我們兩家關(guān)系那么好,你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說(shuō)。我從未感受過(guò)來(lái)自親人老師以外的濃濃愛(ài)意,心里有一種甜蜜的感覺(jué)。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了,正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水,連忙遞給她。王阿姨見(jiàn)我如此懂事,眉開(kāi)眼笑地夸我乖。

      后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō),王阿姨樂(lè)于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇4

      世界上有很多形形色色的人,有人敬佩一絲不茍的老師,有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家,有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人,她就是我的朋友——小穎。

      她有著一雙明亮的大眼睛,留著學(xué)生頭,和普通的女學(xué)生一樣,但在我心中,她總是與眾不同。

      那天,奧數(shù)班的.老師布置了兩道奧數(shù)題,一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫(xiě)著。半小時(shí)過(guò)去了,我們終于把第一題做完了。可她接著寫(xiě),我就很奇怪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過(guò)去了,她滿頭大汗笑著對(duì)我說(shuō):“我的第二題也成功解答出來(lái)了。”我聽(tīng)后我慚愧不已,心里也對(duì)她刮目相看。

      “嗚嗚”誰(shuí)在哭?我和小穎都很奇怪,原來(lái)是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽(tīng)她說(shuō)她剛要下樓梯,不知道被誰(shuí)推了一下,直接滾了下來(lái)。說(shuō)著還讓我們看她的腿,果然她的腿上有一大塊皮沒(méi)了,還流著血。

      小穎看著他,臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過(guò)去了,小穎帶著班主任跑過(guò)來(lái),而她不知道為什么,原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎,讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿,讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說(shuō):“她傷的重,讓她先來(lái)吧,我沒(méi)關(guān)系,只不過(guò)是跑步時(shí)摔倒了沒(méi)有關(guān)系。”在場(chǎng)的人都驚呆了,他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女,竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。

      小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí),為他人著想,卻邁不過(guò)自己,我怎能不佩服她呢?相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇5

      我們的語(yǔ)文老師叫小劉,她今年差不多30歲了,別看她年齡不大,可是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。

      她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光;一張大嘴,說(shuō)起話來(lái)講個(gè)不停;一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣披在肩上,好看極了。

      她是一個(gè)性格多變的語(yǔ)文老師。記得有一次,我們?nèi)プ闱驁?chǎng)做操,在回來(lái)的路上,老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說(shuō):“范玉琢,你家人在家里有沒(méi)有叫你‘肉肉’啊?”我疑惑地?fù)u了搖頭,心想:劉老師今天是怎么了,竟然這么溫柔?

      后來(lái)劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室?僧(dāng)她看到地上有垃圾時(shí),臉上突然就變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見(jiàn)狀,立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來(lái),自言自語(yǔ)道:“這劉老師翻臉比翻書(shū)還快啊!”

      這時(shí)劉老師又讓值日組長(zhǎng)把昨天往地上扔臟東西的人名字報(bào)了出來(lái)。誰(shuí)知,我們班的史寅宣同學(xué)聽(tīng)到組長(zhǎng)報(bào)了他的名字,隨即跟老師發(fā)了脾氣。劉老師頓時(shí)氣得火冒三丈,快步走到他桌前,推開(kāi)桌子,把他的書(shū)包提起,拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說(shuō):“走,跟我去校長(zhǎng)辦公室!”

      他們就這樣出了教室,消失在我們的`視線中,只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時(shí)我在心里不禁再次感嘆道:“看來(lái)老師是雙面人啊!”性格真的太能變了。

      這就是我的老師,一個(gè)性格多變的人。聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡她嗎?

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇6

      我媽媽是個(gè)“五顏六色”的媽媽。媽媽今年三十七歲了,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),加上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,漂亮極了!她夏天喜歡穿花裙子,冬天也喜歡穿裙子。每天都是媽媽最早起床,因?yàn)閶寢屧缟隙家瓓y,涂口紅呀、畫(huà)眉毛呀。總之,媽媽都要打扮得漂漂亮亮的才出門上班。媽媽不僅穿著打扮“五顏六色”,性格也是“五顏六色”的。

      今天放學(xué)回家,我立刻把作業(yè)拿出來(lái)做了,等到媽媽下班回家時(shí)就已經(jīng)寫(xiě)完了。這時(shí),我問(wèn)媽媽:“我吃完飯可以下樓找同學(xué)玩嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了我。這時(shí),媽媽的'愛(ài)是綠色的。

      有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好;丶液螅趮寢尰貋(lái)之前我都在想,媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我低著頭告訴媽媽:“今天數(shù)學(xué)沒(méi)有考好!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,下次努力就可以了!加油!”這時(shí),媽媽的愛(ài)是藍(lán)色的。

      還有一次,我不小心把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了。我趕緊把地上的碎片清理干凈。本以為這樣?jì)寢尵桶l(fā)現(xiàn)不到了,可是媽媽一回來(lái)就把我從房間里叫了出來(lái),然后狠狠地批評(píng)了我。這時(shí),媽媽的愛(ài)是黑色的。

      在上三年級(jí)時(shí),有一天晚上不知怎么回事,我突然發(fā)高燒,晚上睡不著。媽媽耐心地坐在床邊,邊給我講故事,邊陪我睡覺(jué)。這時(shí),媽媽的愛(ài)是紅色的。

      快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的暑假作業(yè)還沒(méi)做完,媽媽生氣地說(shuō):“我限你在今天上午全部寫(xiě)完!”媽媽這句話嚇了我一跳!我很快跑進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。這時(shí),媽媽的愛(ài)是黃色的。

      無(wú)論綠色、藍(lán)色、黑色、紅色、黃色,都是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我喜歡我的媽媽——一個(gè)“五顏六色”的媽媽!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇7

      小王是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛水汪汪的,有一張紅紅的櫻桃小口,白晰的小臉肉嘟嘟的,可愛(ài)極了!所以,我給她取了一個(gè)綽號(hào)叫”小王”。

      一天下課了,我去找她玩,但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí),沒(méi)想到她躡手躡腳地來(lái)到我的背后,站了一會(huì)兒,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到她用兩只小手摸著我的兩條長(zhǎng)辮子,來(lái)了一聲:“嗨,我來(lái)了!”讓我笑驚。等她剛松手,我也“不甘示弱”,順手摸起了她的馬尾辮。我倆開(kāi)心地追成了一團(tuán),笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀!

      又一次大課間,我倆抱著排球跑出教室,我正跟同學(xué)說(shuō)話時(shí),萌萌從我身后巧手一拍,只聽(tīng)“咚”地一聲,我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑,我追上去拍她的球,她追著拍我的球,我倆追來(lái)追去,拍來(lái)拍去,玩得好過(guò)癮。上課了,我倆在教室里還相互對(duì)望,我對(duì)她微微一笑,她也俏皮地回我一笑,開(kāi)心極了!

      還有一次,萌萌坐我前面,我不知道她拿了我的'文具尺子,我寫(xiě)作業(yè)正要用呢。我問(wèn)了問(wèn)四周的同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我問(wèn)小王,她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說(shuō):“是我悄悄地拿走了你的尺子!蔽疫是對(duì)她笑了笑。

      小王就是這么“皮”!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇8

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是我最無(wú)聊的時(shí)候,太陽(yáng)射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤,更沒(méi)有心情給同學(xué)們加油了。

      突然坐在我后面的一位家長(zhǎng)拍了我一下,為什么不給同學(xué)加油啊?有什么不舒服嗎?那個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我。我有氣無(wú)力地回答:太熱了,加不動(dòng)。后來(lái),她又問(wèn)我叫什么名字,我也知道了她是小明的媽媽。

      以后我總是碰到他,每次他都熱情地說(shuō):周子韌,周子韌,你還認(rèn)識(shí)我嗎?我總是呆了半天也想不出她是誰(shuí),直到她提醒我。

      再有一次放學(xué)后,下著淅淅瀝瀝的小雨,打在屋檐上和水坑中,發(fā)出啪啪的`聲音,使我覺(jué)得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口,靜靜地等著爸爸媽媽?墒俏液孟癖凰麄兺怂频模蟮扔业染褪堑炔坏。后來(lái)小明的媽媽來(lái)了,可是小明還沒(méi)出來(lái),所以她也進(jìn)了保安室,一看到我,她就叫:周子韌,你怎么還在等啊?我又想不起她到底是誰(shuí)了,只好吞吞吐吐地說(shuō):嗯,是啊,阿姨。那我把手機(jī)借給你,你趕緊打個(gè)電話給你媽吧。她毫不猶豫地說(shuō)。我也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她是誰(shuí),她就把手機(jī)塞進(jìn)了我的手里。我打好了電話,才有機(jī)會(huì)問(wèn):啊,阿姨,你是誰(shuí)啊?她又像以前一樣笑著說(shuō):你不記得了?小明的媽媽。

      小明的媽媽,就是這樣一位熱心的家長(zhǎng),那天如果沒(méi)有她,我也許要等到五點(diǎn)多才能回家呢,以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇9

      一張方方正正的臉上戴著一副眼鏡,說(shuō)起話來(lái)總是讓人開(kāi)懷大笑,這個(gè)人就是我的爸爸,一個(gè)“怪”爸爸。 我的爸爸非常幽默,一說(shuō)話就讓人笑得合不攏嘴巴。他時(shí)不時(shí)就會(huì)叼一根香煙,我和媽媽都不知道勸了他多少遍了,把煙戒掉,可他就是不聽(tīng)。每次勸他,他都會(huì)裝作一本正經(jīng)的樣子:“不抽煙才對(duì)人體有害呢!你知道人生的一大痛苦是什么嗎?就是不抽煙!算了,我不跟你們啰嗦了,說(shuō)了你們也不懂!”說(shuō)完,哼著小曲兒慢悠悠地走了,弄得我們哭笑不得……

      唉,真是個(gè)“怪”爸爸。

      還有一次,我們?nèi)艺诔酝盹,爸爸的腳不知什么時(shí)候伸到了我這邊,我沒(méi)注意。他一腳踢過(guò)來(lái),我嚇了一跳,把剛吃進(jìn)嘴里的飯都噴了出來(lái),灑了滿桌子。媽媽不知道這是爸爸搞的鬼,收拾好以后,便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行“思想教育”。爸爸見(jiàn)狀,就躲在一旁竊喜,還在媽媽看不到的地方扮鬼臉給我看。我有一肚子的火,但卻發(fā)泄不出來(lái),真是憋屈!等媽媽教訓(xùn)完后,我怒氣沖沖地來(lái)到小書(shū)房,見(jiàn)爸爸正樂(lè)滋滋地玩電腦游戲呢,嘴巴里還一直不停地念叨:“沖啊!沖啊!快上啊!”突然他看到我,馬上停止了游戲,我上前“興師問(wèn)罪”,他卻一反常態(tài)滿臉堆笑地向我求饒。我一下子變得不知所措,只好破涕為笑,唉,真拿他沒(méi)辦法。

      我的'爸爸風(fēng)趣搞怪,他使我的生活更加豐富多彩,我愛(ài)我的“怪”爸爸。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇10

      我有一個(gè)二哥,是我大舅家的兒子。他胖乎乎的臉蛋白白的`,上面長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,我們兩個(gè)形影不離,彼此是彼此的影子。

      我們兩個(gè)從小在姥姥家長(zhǎng)大,我記憶最深刻的一次,是我們兩個(gè)一起玩游戲。他在后面追我,我急忙沖進(jìn)廚房把門一關(guān),由于門是玻璃的,他凌空一腳,玻璃碎了,玻璃扎進(jìn)二哥的腿里鮮血直流.我急忙跑過(guò)去,眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。他卻像男子漢一樣安慰我說(shuō):“我沒(méi)事兒,一點(diǎn)也不疼!

      舅舅、舅媽、還有爸爸媽媽急忙帶二哥去醫(yī)院,我也想去,但是被攔了下來(lái),我心里特別的難受,也很自責(zé):如果我沒(méi)有關(guān)門,也許二哥不會(huì)受傷。我在家焦急地等待消息,直到第二天早上媽媽回來(lái)了,告訴我二哥已經(jīng)做完手術(shù)了,沒(méi)事了,并且答應(yīng)我明天可以帶我去看二哥。我很高興,趕忙回到臥室,取出我所有的壓歲錢給二哥買了一個(gè)樂(lè)高,還給他買了薯片、餅干、牛奶和果凍。

      第二天到了醫(yī)院,我看到二哥的腿、腳都被紗布包扎著,我很心疼,頓時(shí)大哭起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“二哥,都怪我,非要往廚房跑,害你割破了腿,你罵我吧!”二哥笑著安慰我說(shuō):“膽小鬼,不要哭,二哥一點(diǎn)都不疼!蔽也亮瞬裂蹨I立刻拿出給二哥買的禮物,二哥高興極了,我倆在病床上一起玩起來(lái)。

      這就是我的二哥,我真喜歡他。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇11

      無(wú)私是一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),無(wú)私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們小區(qū)里也有一位熱心、無(wú)私的人,她就是李阿姨。

      有一次,我和奶奶去居委會(huì),我在樓下等奶奶,發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的樓梯壞了,瓷磚掉了下來(lái),別人都當(dāng)做沒(méi)看到,面無(wú)表情地快步離開(kāi)。

      李阿姨恰巧經(jīng)過(guò)沒(méi)看見(jiàn)了,蹲下來(lái),眼睛瞪得大大的,仔細(xì)地打量瓷磚:“唉,怎么壞成這個(gè)樣子了!這可不行!”只見(jiàn)李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具,又飛奔回來(lái),坐在臺(tái)階上,目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水,把它均勻地涂在瓷磚上,雙手舉起瓷磚,看起來(lái)她好像有些吃力,額頭冒出點(diǎn)點(diǎn)汗水,可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。

      只見(jiàn)她一個(gè)不注意,將瓷磚貼歪了,李阿姨著急了起來(lái),手心滲出了汗水,她不斷地在衣服上擦著手,仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺,將瓷磚取下,再重新做了一遍剛才的動(dòng)作,終于重合上了!李阿姨緊縮的'眉頭舒展開(kāi)了。突然,她又像是在想些什么,眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,她起身拿了一塊白板擋了起來(lái),不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。

      這時(shí),奶奶下來(lái)了,我們回家了,又開(kāi)始了忙碌的一天?墒沁@個(gè)不經(jīng)意的小插曲,讓我難以忘懷,李阿姨用自己的言行給我上了生動(dòng)的一課。

      我們要向李阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此,我們的社區(qū)、世界都會(huì)變得更加的美好。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇12

      我有一個(gè)老朋友叫彬哥哥。

      彬哥哥很帥氣。戴著一副眼鏡,高高的,瘦瘦的'。

      彬哥哥很大方,彬哥哥經(jīng)常買很多玩具給我。像木頭積木、五顏六色的大泡沫積木、超級(jí)飛俠套裝、汪汪隊(duì)玩具套裝等玩具,不管我喜不喜歡、同不同意,只要他覺(jué)得好玩的玩具,哪怕貴點(diǎn),也都買給我玩。

      記得有一次,我和彬哥哥在看電視,突然,有一個(gè)廣告是汪汪隊(duì)玩具套裝,我頓時(shí)的眼睛瞇成了一條線,從沙發(fā)上跳了起來(lái),心想:我如果可以玩那該多好啊!我轉(zhuǎn)過(guò)頭想對(duì)彬哥哥說(shuō):彬哥哥你可以給我買這個(gè)嗎?話還沒(méi)有說(shuō)出口。只見(jiàn)彬哥哥手拿手機(jī)正在認(rèn)真地搜索。兩分鐘之后,彬彬哥哥興致勃勃地說(shuō):“兩天以后我要給你一個(gè)驚喜!

      兩天后,彬哥哥手捧著一個(gè)盒子,送給了我,我拆開(kāi)一看,大叫:“哇!汪汪隊(duì)玩具套裝。太謝謝你了!彬哥哥!蔽也痖_(kāi)盒子迫不及待地拼裝起來(lái),彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么組裝了。彬哥哥看到我不會(huì)拼,他連忙放下自己手中的活,耐心地手把手地教我組裝公路、樓房還有滑梯。

      他教的時(shí)候,眼神那么地專注,表情那么地嚴(yán)肅。只見(jiàn)他一手拿一片積木,一手按著半成品,一邊嘴里在提醒著我看他怎么拼。等到他拼完,他又把自己拼好的作品給拆了,讓我自己來(lái)拼,看我會(huì)不會(huì)。

      在彬哥哥的耐心指導(dǎo)下,我一邊看著圖紙,一邊找零件,我滿懷希望地一片又一片,慢慢地拼了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我終于拼完了,我興奮地站了起來(lái),彬哥哥也笑著拍起了手,為我鼓掌。

      彬哥哥不僅帥氣大方,而且經(jīng)常陪我玩,我喜歡彬哥哥。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇13

      我有一個(gè)“雙面”媽媽,就像雙面膠一樣,一面在天上,一面在地上。天上的面很溫柔,是天堂;地上的面很嚴(yán)厲,是地獄。真想把“上有天堂,下有蘇杭”改成“上有天堂,下有地獄”。

      面在天堂的時(shí)候除寫(xiě)作業(yè)看書(shū)等學(xué)習(xí)時(shí)間以外,她都很溫柔。記得有一次,我為全家蒸包子。我先放了水,再把包子拿出來(lái)化凍,然后放上一個(gè)雞蛋,插上電源調(diào)20分鐘,一切都有條不紊,只不過(guò)蓋子上的一個(gè)小零件忘卡上去了,爸爸氣得滿臉通紅,我也急得像熱鍋上的螞蟻。本來(lái)應(yīng)該由我立刻拔掉電源,卡上零件,結(jié)果媽媽一點(diǎn)也不責(zé)罵我,反而幫我做完了一切。等到爸爸走掉后,媽媽對(duì)我說(shuō):“下次不要忘了,遇到這件事要當(dāng)機(jī)立斷,一磨蹭就可能會(huì)有其它不好的結(jié)果!蔽以趮寢屨f(shuō)話的時(shí)候,突然嗅到一種味道,我想那是媽媽的味道,那是母愛(ài)的味道。

      現(xiàn)在,要說(shuō)在地上的時(shí)候了。記不得幾年幾月幾日了,只記得在那一天,她撕了一個(gè)本子。那一天,我作業(yè)的字寫(xiě)得極其地歪,她先是不說(shuō)話,在半分鐘以內(nèi),突然撕了這本本子。然后讓天敵——爸爸,把我打了一頓。唉!下次我再也不敢寫(xiě)這樣的'字了,媽媽。那一次的作業(yè),搞得我抄到十二點(diǎn)還沒(méi)抄完。

      我的媽媽好的時(shí)候很好,壞的時(shí)候很壞。盡管如此,我還是很喜歡媽媽,我為我有這樣的媽媽而感到幸福。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇14

      我有一個(gè)固執(zhí)的奶奶。

      清晨,奶奶早早起床,來(lái)到了自己心愛(ài)無(wú)比的茶葉地。她跟我說(shuō):“這一片茶葉地對(duì)我很重要,請(qǐng)不要破壞它。”我聽(tīng)了心想:不就是一片茶葉地嗎?有什么了不起的!

      第二天清晨,我跟著奶奶來(lái)到了茶葉地,發(fā)現(xiàn),這里風(fēng)景如畫(huà),空氣也無(wú)比清新!這片茶葉地不比其他的風(fēng)景區(qū)差呀,原來(lái)奶奶就是因?yàn)轱L(fēng)景優(yōu)美、空氣清新才這么喜歡這片茶葉地的呀!

      第三天,“滴嘟~滴嘟~”遠(yuǎn)處的救護(hù)車朝著奶奶慢慢逼近,這才讓我知道:原來(lái)我們家的茶葉地這么不禁夸,竟然讓奶奶摔了一個(gè)大跟頭!皼](méi)想到這片茶葉地這么不孝順!蔽疑鷼獾剜馈

      一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了……奶奶的.病情終于有了好轉(zhuǎn),突然奶奶邊準(zhǔn)備撕下了石膏邊說(shuō):“不行,我不能再這樣死坐下去了,這茶葉店沒(méi)人管可不行。”我們聽(tīng)了,生氣地對(duì)奶奶異口同聲地說(shuō):“是您的生命重要還是茶葉地重要?”意想不到的是,奶奶竟然說(shuō)茶葉地更重要。爸爸聽(tīng)了,只好無(wú)奈地拿起手機(jī),請(qǐng)了一個(gè)人幫忙照看奶奶的茶葉地,奶奶這才放心。

      自從這件事發(fā)生后,我才知道奶奶竟是這么固執(zhí)、這么“不講理”的'人。

      奶奶的病好了,不到一分鐘就要提出馬上回王司,回茶葉地。爸爸聽(tīng)了哭笑不得地說(shuō):“好,好,都聽(tīng)長(zhǎng)輩的話!蔽以谝慌試@氣,但似乎也明白了,茶葉地對(duì)于奶奶的意義……

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇15

      在我家,要說(shuō)最有特點(diǎn),最容易讓人記在心中的,那必是我的“吃貨”老媽了。她長(zhǎng)得胖胖的,一雙大大的`棕黑色眼睛,炯炯有神,戴著一副紅黑色的眼鏡。

      對(duì)于“吃貨”這個(gè)詞,大家都并不陌生吧,F(xiàn)在來(lái)看看我的吃貨媽媽的“光榮事跡”。

      有一次,爸爸買了一整大箱桔子回來(lái),“這一次可以吃幾個(gè)月了!”媽媽最愛(ài)吃桔子了,看到這一大箱,更是高興。一吃完飯,就拿出四五子開(kāi)始吃起來(lái)。每次回家時(shí),也都拿出一些桔子“吧吧唧唧”地吃了起來(lái)。照這個(gè)速度,桔子沒(méi)有幾天就一個(gè)都不剩,笆爸見(jiàn)此,目瞪口呆。

      還有一次,我和媽媽去吃牛排,有免費(fèi)的自助餐,我和老媽不停地把零食水果夾進(jìn)盤中,我撐得直打飽嗝,感覺(jué)自己像一個(gè)大肉球,媽媽還在不緊不慢地吃著水果,看起來(lái)就像一點(diǎn)也沒(méi)飽的樣子。我們打包了一些吃的,媽媽竟然說(shuō)她還沒(méi)有吃飽!天哪,媽媽的胃口也太大了!

      太陽(yáng)曬得地面滾燙,整個(gè)世界像一個(gè)大蒸籠,即使打著傘,脂肪燃燒的熱量也令我感到自己要熟了。這樣的天氣,還有這么好的胃口,我不得不對(duì)媽媽另眼相看!

      媽媽的胃口大得驚人!她可以一口氣吃完一盤豬蹄,可以一口一個(gè)大桔子,可以一個(gè)人吃完整場(chǎng)燒烤……

      媽媽的胃口到底有多大?我想,可以用“深不見(jiàn)底”來(lái)形容吧!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇16

      我們班有一位同學(xué),小眼睛細(xì)眉毛。有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她小時(shí)候和現(xiàn)在可不一樣,有著一雙調(diào)皮的眼睛,也干過(guò)不少搞笑的事,就讓我來(lái)跟大家一一說(shuō)明:

      有一年夏天,她才長(zhǎng)出8顆乳牙,這個(gè)年齡正是最好動(dòng)的年齡,她爸爸媽媽從外面買回了一個(gè)大西瓜,放在涼席上便出去了,姥姥在廚房炒菜,此時(shí)只有她自己坐在涼席上玩,于是她和西瓜便展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)。

      她凝視著這個(gè)西瓜,琢磨著這是什么東西,然后小心翼翼地推了一下這個(gè)大家伙,西瓜晃了晃,她更好奇了,趴在上面嗅了嗅,聞到了一股味道,便吭哧吭哧地啃了起來(lái),邊啃邊搖頭晃腦,逍遙自在,就如同孫悟空吃蟠桃飲仙酒一般。她爸媽回來(lái)一看到她這樣啃西瓜,當(dāng)即就樂(lè)開(kāi)了花,她的媽媽更是快速地按下快門,拍下了這有趣的一刻。爸爸抱著她問(wèn)好不好吃,她竟然連聲點(diǎn)頭說(shuō):“呀,呀,呦呀!”哦,這可憐的娃呀。

      還有一次,她和她爸爸用西瓜玩地滾球,正玩得津津有味,就在她剛把瓜球推出去,突然腳一抽筋,順著推出去的那股勁往前一倒,突然感覺(jué)一個(gè)東西接住了她,原來(lái)是滾回來(lái)的`西瓜啊!她不由地傻笑著拍了拍西瓜,像是在說(shuō):“同志,干得好!”嘻嘻。

      這就是搞笑的“西瓜”,你想知道文中的她是誰(shuí)嗎?哈哈,那自然就是本小姐啦!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇17

      我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不,周末他又帶我來(lái)到上海大學(xué)打籃球了。聽(tīng)說(shuō)爸爸可是一名灌籃高手,但是我可不信,今天非要親眼瞧瞧。

      一大早,我們坐著地鐵來(lái)到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館,我把背在身上的籃球從包子里取出,找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng),做完以后,就開(kāi)始了我們的籃球之旅。

      只見(jiàn)爸爸雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,犀利的眼光向右前方掃了一下,又往左邊來(lái)了個(gè)虛晃,向前縱身一躍。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了,不服氣地說(shuō):“我也是個(gè)籃球健將哦,要不我們來(lái)一場(chǎng)投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。

      首先由我來(lái)投,我們分別站在三分線和罰球線,爸爸說(shuō)我小就讓著我,所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐,使出吃奶的力氣朝籃筐投去,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線并命中籃筐。

      爸爸給我豎了一個(gè)大拇指,并微微一笑,奪過(guò)球就投,那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的寶寶,什么也不管就投入了母親的.懷抱。我看著這一幕,驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情,笑而不語(yǔ)。

      第二回合開(kāi)始了,我站到了罰球線邊,又奮力將球投向球筐,可那球像是和球筐較上勁兒了一樣,在上面停了一會(huì)兒又掉了下來(lái)。爸爸也站到了指定位置,蓄勢(shì)待發(fā)。只見(jiàn)他輕松一躍,嘴角微微往上一抬,臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情,將手輕輕把球向球筐一推,那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽后,不得不服氣,我慘敗給爸爸了。

      一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了,我已經(jīng)精疲力盡,爸爸卻依然精神抖擻,一點(diǎn)疲憊的樣子都沒(méi)有。我的爸爸可真是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇18

      在我的身邊有各種形形色色的人,有的喜愛(ài)自由,有的獨(dú)愛(ài)悲傷,有的容易憤怒而在我身邊,就有著這樣一個(gè)人,她就在我的班級(jí)里。

      她,有著一頭烏黑的.頭發(fā),為了讓自己看起來(lái)更叛逆,她選擇了短發(fā)。她熱愛(ài)自由,喜歡像脫了韁的千里駒,在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的頭發(fā)下,一對(duì)柳葉吊梢眉,好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛,水靈水靈的。眨一眨眼,真惹人喜歡。

      她的臉上常掛著微笑。無(wú)論什么時(shí)候,她的臉上都掛著微笑。也是,她為什么要掩飾自己的微笑呢?可我還是不明白她為什么總笑,難道她從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?

      有一次,我問(wèn)她:“你為什么總是笑呢?”她戲答道:“第一,我喜歡笑;第二,我為什么要掩飾自己的微笑呢?”“那你沒(méi)有過(guò)一件煩心事嗎?你就沒(méi)有傷心過(guò)、生氣過(guò)嗎?”我又問(wèn)!澳鞘钱(dāng)然有過(guò)的了,可是只要不想它,不注意它,過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)把這件煩心事給忘了的。”她不緊不慢,笑著回答了我的問(wèn)題。

      可是,她也有另外的一面。那一面,是深沉的、灰暗的。

      她喜歡李清照,喜歡“剪不斷,理還亂!边喜歡,“載不動(dòng)許多愁!彼矚g一個(gè)人望著夕陽(yáng),在沒(méi)有人注意時(shí)展示自己獨(dú)有的另一面。她喜歡一個(gè)人走在雨中,感受細(xì)雨對(duì)她的輕柔撫摸,F(xiàn)在,她已經(jīng)拋棄灰暗,擁抱陽(yáng)光。

      她,就是我的同桌兼閨蜜蘇雨涵。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇19

      菜場(chǎng)門口,有一個(gè)賣鵪鶉的小販,平時(shí)我去買鵪鶉肉,都不怎么注意她,但這次,我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢!

      她看上去很富態(tài),臉圓圓的,眼睛特別大,幾乎占了整個(gè)臉的三分之一,以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠,像兩顆大大的巨峰葡萄,凸凸地掛在臉上。

      只要有人走過(guò),無(wú)論老的.少的,她都會(huì)說(shuō):“帥哥,要不要來(lái)一個(gè)?”今天,我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉,準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢后,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“帥哥,幫我看好邊上有沒(méi)有城管,來(lái)了就跟我說(shuō),!“她殺鵪鶉的動(dòng)作快!準(zhǔn)!狠!非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái),右手扣住它的脖子一扭,左手從脖子那里一擼,把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái),用手一卷,扔進(jìn)了垃圾袋,拿起一把剪刀,“咔嚓咔嚓”剪了幾刀,開(kāi)膛破肚,掏了內(nèi)臟,又把小爪子剪掉。一擼,二剪,三取,四包裝,現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí),竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù),她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像以前打游擊的偵察排,一看到城管來(lái),準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近,你看,這不,城管來(lái)了,她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去,兩手把塑料袋合起來(lái),這動(dòng)作,真牛!

      在我們的生活中,如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中形形色色的人無(wú)處不在。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇20

      我有一個(gè)同學(xué),叫小權(quán),他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫(huà)師,為什么稱他為“畫(huà)師”,還要從一次寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)說(shuō)起。

      有一次下課,小權(quán)說(shuō):“兄弟們,我已經(jīng)畫(huà)好漫畫(huà)了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,小權(quán)拿出他的那個(gè)漫畫(huà)來(lái),當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫(huà)本時(shí),我們驚呆了,上面的人物,分格,排版,栩栩如生,簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一個(gè),他爽快地答應(yīng)了,只見(jiàn)他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手!八⑺⑺ⅰ,畫(huà)本上的一個(gè)人物出來(lái)了,我們一看,這回總算相信了,爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫(huà)冊(cè),把這些畫(huà)進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫(huà),F(xiàn)在他的漫畫(huà)在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

      小權(quán)不僅漫畫(huà)畫(huà)的好,而且他的那些作文、自編小說(shuō),也很生動(dòng)形象。

      有一次考試,卷子發(fā)下來(lái)了,他的`作文分一分不扣,我看了一下,差點(diǎn)沉迷了,我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《權(quán)東長(zhǎng)自傳》,寫(xiě)得可真好,真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。

      權(quán)東東一個(gè)“畫(huà)師”,一個(gè)“作家”,他的每個(gè)作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇21

      媽媽是一個(gè)精益求精的人,她對(duì)自己要求很高,做事可認(rèn)真了。

      學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我把成長(zhǎng)手冊(cè)拿回家,讓媽媽寫(xiě)父母的話,順便再改一下我自己寫(xiě)的話。我滿懷著期待,不知道媽媽會(huì)給我寫(xiě)些什么呢?晚飯后,媽媽輕輕摸了一下我的頭說(shuō):“你寫(xiě)你的,我寫(xiě)我的,等下交換!蔽揖拖热(xiě)我的了。

      半小時(shí)后我走進(jìn)書(shū)房,看到成長(zhǎng)手冊(cè)安安靜靜地躺在桌上,打開(kāi)一看竟然空空如也。我心想:媽媽怎么一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呀?這可不像她平時(shí)的做事風(fēng)格。我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)些什么,只見(jiàn)她一手拖著下巴,略有所想的'樣子,眉頭緊皺,表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。我輕聲問(wèn)道:“媽媽,你在寫(xiě)什么?”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說(shuō),“一個(gè)學(xué)期才寫(xiě)一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫(xiě)出來(lái),然后再梳理一下前后的順序,最后再概括重點(diǎn)內(nèi)容。一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事,尤其是在學(xué)習(xí)上,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心,會(huì)受益一輩子。”

      說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)身去,低著頭打草稿?粗鴭寢尩谋秤,聽(tīng)著筆在紙上的沙沙聲,頓時(shí),我感到茅塞頓開(kāi),終于知道了媽媽為什么會(huì)對(duì)待什么事都如此認(rèn)真,不禁佩服地豎起大拇指。

      媽媽給我寫(xiě)的寄語(yǔ),每句話都非常激勵(lì)我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細(xì)、認(rèn)真的好孩子。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇22

      一看到煙,我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒,一邊吃菜,而我的爺爺卻是一邊喝,一邊抽煙。

      每次爺爺干完重活,都會(huì)抽兩根煙解解乏。一天,爺爺在地里干完活回來(lái),沒(méi)等換掉身上的“泥土衣服”,就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒,然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏,點(diǎn)上一支煙,開(kāi)始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙,像是一百年都沒(méi)抽過(guò)似的。只見(jiàn)爺爺把嘴變成圓形,一股濃煙噴了出來(lái),飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我,猛地一吐,一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣,生氣地說(shuō):“您要是再向我噴煙,我就告訴奶奶!睜敔斶B忙擺著手,搖著頭向我求饒。

      “渴死我了,渴死我了!”妹妹一進(jìn)家門就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水,不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)?臉上,爺爺不顧自己臉上的水,快速地搽著煙,心痛地說(shuō):“又白瞎了一支煙。 边@一幕正好被剛走進(jìn)家門的奶奶看到了,奶奶快步上前,把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛(ài)之物扔進(jìn)了垃圾桶,爺爺無(wú)奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬,三年怕井繩!卑!

      這就是我的“煙鬼”爺爺。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇23

      我家有一位“混世魔王”,那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“,充滿水分的臉蛋黑乎乎的,仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過(guò)似的。

      一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜,我伸了個(gè)懶腰,放下筆,正準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)門開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了!鞍 蔽医K于忍不住心中的怒火,我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見(jiàn)她眉頭一緊,眼眉一彎,“哇”的`一聲哭了起來(lái)!耙换貋(lái)就找事兒是吧?”媽媽吼道,“快給我寫(xiě)作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè),走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞,一邊唱著《熊出沒(méi)》主題曲,真是悠閑自得?粗趶N房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的爸爸媽媽,我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面,不禁笑出了聲音!肮扔曜罟粤,快來(lái)吃藥! ”媽媽拿著她的裝備走出了廚房!安灰乙依牙,嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著。“不吃也得吃!”只見(jiàn)爸爸將妹妹提起放到腿上,左手按住妹妹的身體,隨即用右手撬開(kāi)了她的嘴。媽媽趁機(jī)把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里,可妹妹不肯善罷甘休,用盡全身力氣把藥吐出來(lái),媽媽眼疾手快,又將另一勺藥灌進(jìn)了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲,藥喂完了。爸爸松開(kāi)手,妹妹臉上的淚痕還沒(méi)干,就又一次跳起了舞,我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>

      這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩,但我仍然愛(ài)著她。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇24

      “我的好同學(xué),世界上最好的同學(xué),把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦!

      事情發(fā)生在這樣的'一個(gè)早晨:我剛踏進(jìn)教室,我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái),眼睛里含著點(diǎn)淚水,“好同學(xué),給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里,像一個(gè)木頭人似的,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),輕蔑地哼了一聲:“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。

      “不行就是不行,不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō),一邊把書(shū)包放到了座位上!扒竽懔耍鸵幌孪侣!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),怒氣沖沖地吼道:“你不要再來(lái)煩我了,也不要做白日夢(mèng)了,這是不可能的!”此刻,無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里,爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái),一下子就布滿了她的臉,“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖,眼睛緊閉,淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái),牙齒緊緊地咬住嘴唇,臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。

      “好!好!好!我給你看,給你看行了吧!小祖宗,我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了!罢娴膯?好好好,我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了,兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。

      唉,這就是我們班的表情帝,可真難以對(duì)付呢!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇25

      一雙炯炯有神的眼睛,一副粗邊框眼鏡,一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。

      我們這一次玩的游戲叫記憶大師,第一輪游戲是觀察圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片,由于風(fēng)箏的顏色很多,我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了,可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高,我們當(dāng)時(shí)呆住了,我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來(lái),只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。

      第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物,我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了,問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物,只見(jiàn)小段胸有成竹的回答是小松鼠,看看他厲害吧!接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了,只見(jiàn)講臺(tái)上的'兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖,恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖,兩分鐘到了,只見(jiàn)小段先從西面入手,不一會(huì)兒就拼完了三分之二,真是旗開(kāi)得勝?删驮谒J(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候,一只攔路虎“貴州”橫空出世,擋住了小段的思路。時(shí)間快到了,就在這千鈞一發(fā)之際,小段突然想到了方法,連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老師說(shuō):我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng),小段大獲全勝。

      這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇26

      “搗蛋”高手!“砰——砰——砰”只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰里咕嚕的聲音從房間里傳了出來(lái),我拿著書(shū)本走進(jìn)客廳,原來(lái)是我的“死黨”正在和可愛(ài)的外星人在“對(duì)打”。他們玩得可起勁了,我推開(kāi)門,只見(jiàn)“小搗蛋”正站在沙發(fā)上又蹦又跳,展示他自認(rèn)為“帥氣”的身姿,只見(jiàn)他“雙腳離地,一蹦三尺”嗖的一聲跳躍起來(lái)。

      他邊跳邊叫著:“姐姐,快來(lái)陪我玩!”我真是看不下去了,氣鼓鼓地說(shuō):“你快點(diǎn)下來(lái),趕緊把飯吃完!”“小搗蛋”嚇了一跳,立馬從沙發(fā)上的“游樂(lè)場(chǎng)所”上坐得端端正正,張開(kāi)嘴巴“啊——”一勺飯像一位位可愛(ài)但又很可憐的'小精靈一般飛入進(jìn)了朱成輝“小搗蛋”的口中,突然,“死黨”不知為何又要開(kāi)始一展她獨(dú)特的“天籟之音”了——“我的熱情好像一把火……我游蕩在江河山川……”還一邊不停地大聲嬉笑著,讓人見(jiàn)了實(shí)在是難以忍受,想要大笑一場(chǎng)。

      果然如此,朱成輝本還在享受著飯香的回味,聽(tīng)了這個(gè)獨(dú)特的歌聲后,竟不知不覺(jué)也笑出了聲音,而且似乎笑得比我還開(kāi)心,只聽(tīng)“噗嗤——”一聲,他口中的米粒像驚動(dòng)的魚(yú)兒撲喇喇跳出了水面般噴了出來(lái),弄得臉上滿是飯粒,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花貓,令人不禁大笑一場(chǎng)。

      看吧!他就是那么有趣,無(wú)論在什么情況下都能令人開(kāi)懷大笑,常常讓我們?nèi)炭〔唤!我那弟弟總是?huì)做出一些搞笑、有趣的事,真是我們心中的“搗蛋”高手。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇27

      我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說(shuō)他比我大,但是,他比我可調(diào)皮多了!

      他瘦瘦的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白里透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪著我,然后就會(huì)想出一堆調(diào)皮的主意來(lái)。他的嘴巴大大的,說(shuō)起話來(lái)噼里啪啦的語(yǔ)速驚人,就像在放鞭炮,他總愛(ài)穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。

      他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),他卻時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái),像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著,就是無(wú)聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫(xiě)作業(yè)。我踮著腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什么東西在旁邊飛過(guò),“啊”的大叫一聲,原來(lái)是哥哥知道我害怕昆蟲(chóng),抓了幾只蜻蜓回來(lái)嚇我,我尖叫著向哥哥的方向跑去,躲到他的身后!案绺纾熠s走它們!”我叫著,他輕輕摸摸我的頭,咦?我心想:不對(duì)啊!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過(guò)?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開(kāi),天!我那調(diào)皮的哥哥,把一只知了殼放在了我的頭頂,看著我手舞足蹈的.四處逃竄!肮彼靡獾乜裥χ,笑得前仰后合,直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!

      我的哥哥真是個(gè)長(zhǎng)不大的“小頑童”呀,在大家的眼里他就像孫悟空一樣,是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥并不壞,還很可愛(ài),我很喜歡和他在一起玩。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇28

      在我五彩繽紛的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界,她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她就是我善良的媽媽,如同天使般呵護(hù)著我。

      我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她會(huì)及時(shí)伸出自己的手,幫助他人,做自己力所能及的事情,使別人與自己都感到快樂(lè),感受到世界的美好。

      有一次,我的媽媽在公司午休,為了學(xué)習(xí),她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

      這時(shí),一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱,感覺(jué)身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重,堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子?瓷先ザ寄馨阉龂樀剑鼊e提搬起來(lái)了。

      這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手,溫柔地對(duì)這位阿姨說(shuō);“我來(lái)幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比,媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的`身軀,但媽媽還是義無(wú)反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子,跑了好幾趟來(lái)回。她全身上下都是汗珠,晶瑩剔透的,仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒,就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

      類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”,為了幫助別人而不吝付出,這種舍己為人的精神,值得我好好學(xué)習(xí)。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇29

      一談起“老陳”這個(gè)人,我們都會(huì)不約而同地說(shuō)起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。

      老陳矮矮的,總是排在隊(duì)伍的第一個(gè),已成為了第一桌的“元老”級(jí)別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn),但他聞名班級(jí)的是他的作死精神。

      本來(lái)昨天下課是多么的“平靜”,就像一片平靜的湖?删驮谶@時(shí),一出“好戲”上演了。

      原來(lái)是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺(tái)”。像個(gè)小偷似的,一步一步走向我,然后一擊重拳打得我措不及防,讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著,老陳做賊心虛,以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。

      當(dāng)我站起來(lái)時(shí),大家都笑出了鵝叫。我跑出教室,抓住老陳,一拳把他打倒在地,老陳又用驚慌的表情看著我,仿佛在想:怎么可能,他咋知道我在這兒?哼!真是不作死就不會(huì)死的人。

      今天,老陳伴著上課的“美妙”樂(lè)曲,當(dāng)著班干部的面跳起了舞,像螃蟹似的,左右跳躍,手還不停地?cái)[動(dòng)著,既像一個(gè)“瘋子”,又像買彩票中了五百萬(wàn)。

      老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后,反而跳得更起勁了。只見(jiàn)班干部板著臉,轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑名單上寫(xiě)下了一個(gè)令老陳扎心的字,黑板上寫(xiě)下的`數(shù)字是——4(老陳的號(hào)次,被記上是要罰作業(yè)的)。這可真是作不死就往死里作的人。

      這就是我們班無(wú)人不知,無(wú)人不曉的作死王一一老陳。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇30

      我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”,那就是小董同學(xué),他幾乎每節(jié)課都要睡覺(jué)。

      記得前天上數(shù)學(xué)課,這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著,忽然,我聽(tīng)到了一陣呼嚕聲,我想:“這不用說(shuō)了,一定是睡王小董的完美杰作!蔽姨ь^望去,不出所料,就是小董同學(xué)在睡覺(jué)。我看了一下他的同桌,小何同學(xué)還沒(méi)有發(fā)覺(jué),于是我喊了一下她,提醒她將睡王拍醒。

      可是小何同學(xué)一拍下去,睡王突然大叫一聲:“啊呀!”直接醒了過(guò)來(lái),這一叫可驚到了老師,老師看他一副睡樣,便讓睡王站起來(lái)聽(tīng)課?墒牵钊顺泽@的事情發(fā)生了,睡王竟然站著都睡著了,大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)便戴在了小董同學(xué)的頭上。

      更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。

      昨天中午,小董同學(xué)走到操場(chǎng)邊的乒乓桌旁,那兒有樹(shù)蔭,他覺(jué)得在球桌上躺會(huì)兒不錯(cuò)。于是,他就躺在球桌上了,躺著躺著,不一會(huì)兒竟然睡著了,連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。

      當(dāng)他醒來(lái)時(shí),午讀鈴聲已經(jīng)過(guò)了5分鐘,他快步跑回教室。值日班長(zhǎng)問(wèn)他:“你干什么去了?”他支支吾吾地說(shuō):“我在操場(chǎng)的乒乓球桌上睡著了,忘了時(shí)間!彼徽f(shuō)完,同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái),他羞愧得臉紅紅的.。

      這就是我們班的“睡王”董家成,他在哪兒,哪兒就有笑聲,總能給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺(jué)的壞毛病。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇31

      我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽。

      她有烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼,有時(shí)候嚴(yán)厲,有時(shí)候也很搞笑。

      為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲业膵寢屘珢?ài)吃醋了。這種醋,不是我們平時(shí)吃到的那種酸酸的`醋,具體且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      最近,我迷上了寫(xiě)日記。在日記里,我經(jīng)常提到我的爸爸,我也寫(xiě)了爸爸很多優(yōu)點(diǎn)。起初媽媽很高興,覺(jué)得我愛(ài)寫(xiě)必定是好事啊,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢,可是后來(lái)媽媽就開(kāi)始吃醋了……

      一天,我在日記里又提到了爸爸。

      媽媽一聽(tīng),就在旁邊嘀咕著:“有一個(gè)人,整天只知道寫(xiě)他的爸爸,像是她媽媽在家庭里沒(méi)有存在感一樣!”

      媽媽的話讓我哭笑不得,這分明就是在說(shuō)我嘛!

      爸爸聽(tīng)到了,也沒(méi)吭聲。

      媽媽見(jiàn)我和爸爸都沒(méi)反應(yīng),就又嘮叨了起來(lái),什么我一天操心你爺倆,結(jié)果你爺倆什么也看不見(jiàn);什么你爺倆一條心,把我放在哪里了等等之類的……我看沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思,就將求助的目光移向了爸爸,可爸爸充滿了得意的神情,一點(diǎn)要幫我的意思都沒(méi)有。

      我只好自認(rèn)倒霉,并對(duì)媽媽發(fā)誓:“我以后一定在日記里寫(xiě)寫(xiě)你!眿寢屢宦(tīng)這,才善罷甘休,算是放過(guò)了我。

      隨后我就寫(xiě)了這篇作文,這是我真實(shí)的媽媽,她雖然很愛(ài)吃醋,但我還是很愛(ài)她。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇32

      “喂,你踩我鞋干嘛!”

      “。课覜](méi)踩你鞋啊,應(yīng)該是別人踩的吧!

      “就是你踩的,把我白鞋都踩成黑鞋了!”

      唉,我的同桌又開(kāi)始發(fā)脾氣了。

      上課做作業(yè)的時(shí)候,我有一題不會(huì),想請(qǐng)教請(qǐng)教他。我話還沒(méi)說(shuō)完,他倒生起氣來(lái):“你不會(huì)自己想啊!找別人去,我沒(méi)空!”我不服氣地說(shuō)道:“切,不就會(huì)一道題嘛,有什么了不起的`。問(wèn)別人就問(wèn)別人,我自己要是會(huì)做,還用得著問(wèn)你?”

      聽(tīng),我同桌的脾氣又要來(lái)了。下課的時(shí)候總有些同學(xué)喜歡在教室里跑來(lái)跑去、打打鬧鬧,那時(shí)同桌在做筆記,正好有兩個(gè)人在同桌座位上打鬧,一不小心碰到了他的桌子,結(jié)果,他手一歪,同桌的筆便從語(yǔ)文書(shū)上劃了一個(gè)口子。完了,完了,他們好像觸碰了他發(fā)脾氣的按鈕,終于火山忍不住爆發(fā)了,同桌站起來(lái),猛拍一下桌子:“要玩到別處去玩,別在我這里!這下好了,賠我的語(yǔ)文書(shū)!”那聲音,震天動(dòng)地,我都快受不了了。

      當(dāng)然再勇敢的人,也有害怕的時(shí)候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見(jiàn)一次他被一個(gè)女生拽著頭發(fā)問(wèn):“下次還拿不拿我東西?”同桌雙手放在頭上,拼命地想她松手,嘴里嘟囔著:“不拿了,我下次再也不敢了!眿屟剑@簡(jiǎn)直和生氣時(shí)是兩個(gè)人!

      這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的同桌。

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇33

      “書(shū)包里作業(yè)帶沒(méi)帶?紅領(lǐng)巾戴沒(méi)戴?水壺呢?快點(diǎn)!你都要上課了還不快點(diǎn)……”

      你瞧,我的媽媽又開(kāi)始嘮叨了。

      有一次,我正在房間寫(xiě)作業(yè),媽媽走了過(guò)來(lái),一把把作業(yè)本抓了過(guò)去,看了起來(lái),還沒(méi)看多久,她就把作業(yè)本給甩到地上:“你看看你寫(xiě)的叫字嗎?簡(jiǎn)直是雞爪!字我就不多說(shuō)了,你再看看你的正確性這題選A?還有這題,你睜大眼睛看看!題目都看錯(cuò)!你還站在這干什么?還不快撿起來(lái)改?”媽媽不等我回過(guò)神來(lái),就像大炮似地吐出一連串的子彈來(lái),而我,只好一一就范,大氣也不敢喘,因?yàn)樗鷼馄饋?lái)的聲音就足以把人的耳朵給震聾。

      媽媽不僅在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常這樣,就連我放學(xué)回來(lái)也不放過(guò)。一天,我剛打開(kāi)家門就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“放學(xué)回來(lái)了?今天中午作業(yè)多不多?上課聽(tīng)不聽(tīng)的懂?數(shù)學(xué)學(xué)了什么?語(yǔ)文學(xué)了什么?下午有沒(méi)有體育課……”我實(shí)在忍不住,不耐煩的朝媽媽一吼:“不知道!”這時(shí),媽媽一轉(zhuǎn)身,我看到她的頭發(fā)似乎要豎了起來(lái),臉上紅的就像一個(gè)熟透了的大蘋果,眼睛里冒著紅的可怕的`火花,頭上似乎有一座即將爆發(fā)的火山,我覺(jué)得“火山”馬上就要“爆發(fā)”了,果然,媽媽“爆發(fā)”了:“我關(guān)心你,你還嫌煩。∥艺f(shuō)你是不是不知好歹呀!你這個(gè)死小鬼,今天我要好好收拾你一下了……”

      哎,我的媽媽可真嘮叨呀!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇34

      我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,已是花甲之年?墒撬聿母咛敉Π危咂鹇穪(lái)精神抖擻,健步如飛,再加上一頭蓬松的頭發(fā),讓人看不出她已經(jīng)是一位60多歲的老人家了。

      我的奶奶。∷兄鴶(shù)不清的特長(zhǎng),我就不一一舉例了。她最拿手的才藝就是唱歌了。

      奶奶天生有一副好歌喉,在經(jīng)過(guò)后天的.訓(xùn)練,現(xiàn)在一唱歌,我就不禁立馬放下手中的活,迫不及待地跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

      因?yàn)槟棠烫貏e愛(ài)聽(tīng)?wèi),所以我老爸就給她買了一個(gè)唱片機(jī)(我奶奶稱之為“唱機(jī)子”),我奶奶每天一有空,就放在耳邊聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,她就會(huì)露出一副如癡如醉的樣子,仿佛自己不是在聽(tīng)音樂(lè),而是在喝一壇絕世美酒,好像十分享受的樣子。一天,家里又傳出了熟悉的音樂(lè),我半開(kāi)玩笑的問(wèn):“奶奶,你又開(kāi)始聽(tīng)‘唱機(jī)子’啦!”奶奶走出來(lái),一臉疑惑,撓了撓頭:“沒(méi)啊,我自己無(wú)聊,隨便唱唱而已,我沒(méi)聽(tīng)‘唱機(jī)子’呀!”

      “什么?”我驚訝的眼珠子差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。從此,我對(duì)她的這一特長(zhǎng)佩服的如滔滔江水,一發(fā)不可收拾呀!

      我的奶奶還有一個(gè)令全家人都開(kāi)心的特長(zhǎng):做飯超級(jí)好吃!小小的鍋鏟到了她的手里,就像會(huì)跳舞的精靈一樣,上下左右,前后翻炒……。√懔!開(kāi)吃!往往我都吃得肚兒滾圓、滿嘴油流。我奶奶則在一旁望著我,時(shí)常的眉眼里是滿滿的愛(ài)。

      這就是我的奶奶,我愛(ài)她!

      形形色色的人五年級(jí)作文 篇35

      福清美食多種多樣,沒(méi)有做不到的,只有你想不到的。嘗一道美食,不如自己動(dòng)手做一下,我的廚藝不怎么樣,不過(guò)周末的時(shí)候去外婆家,我就不僅可可試試看怎么做美食,還可以嘗到表弟做的美食哦。

      我的表弟比我小一歲,他小時(shí)候都在農(nóng)村度過(guò)的,他從小就很獨(dú)立,不僅自己能做飯吃,還會(huì)做香噴噴的`魚(yú),又嫩又脆的排骨,熱騰騰的煎蛋等等,不過(guò)我最喜歡吃他做的面條了。這面條不是一般的方便面,而是“特制美食”,讓你吃了一口還想再吃,能做出這么美味的食物可不是隨便做出來(lái)的,所以我把表弟稱為“面神”。仔細(xì)看看他做面條的過(guò)程,就會(huì)看到一番令人眼饞的畫(huà)面。

      首先他拿出兩桶方便面,把面挑出來(lái)后,又做了一盤秘制醬料,像撒花一般把醬油和調(diào)味料一股腦撒在盤中,然后手一伸去旋開(kāi)燃?xì)獍粹o,火苗一呼哧地竄上來(lái),他把兩團(tuán)面有序地倒入鍋中,拿起鍋鏟把面來(lái)回翻炒至熟,鍋中冒起一個(gè)個(gè)小泡,他嫻熟地拿起鍋上下拋,看起來(lái)和真正的廚師沒(méi)什么兩樣。面拌好后,他把鍋中的面去水,倒入剛剛已經(jīng)調(diào)好的醬料中,一盤香噴噴的面條出爐了,我迫不及待地品嘗,哇,好香,好好吃。

      此外,他還能做出一些令人驚嘆的“食材”:手抓面、炒面、酸辣面……不得不說(shuō),表弟真是一個(gè)“廚神”!

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