【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
窗外的雨點(diǎn)聲打斷了林季清的思緒,她不禁皺了皺眉頭,望著眼前的方程,唉聲嘆氣道:“要是能再有一個(gè)我?guī)臀覍懽鳂I(yè)就好了!
“收到!嗶——”窗外的聲音伴著雨聲響起,林季清并沒注意到,而是亂寫了一大堆自己也看不懂的數(shù)字寥寥草草的結(jié)了方程。
“你這題明顯就是錯(cuò)的!背翋灥哪新晱牧旨厩灞澈箜懫,她不禁嚇了一跳。
“誰?”林季清咽了咽口水,往背后望去,嚇得從椅子上掉下來。
。ㄟ@個(gè)人,五官跟我長(zhǎng)得好像。┝旨厩逶谛睦锎蛑谒,從地板上爬起來,問,“你是誰?怎么來到我家的?”
“你不是說想要一個(gè)幫你寫作業(yè)的“自己”嗎?我就是“你”!
林季清搞不清楚狀況,心里罵了無數(shù)遍這個(gè)不速之客,大聲叫道:“我可是女生!你還想冒充我?先變個(gè)性別再說吧!”
“如果我跟你一樣也是個(gè)女生,那就有了兩個(gè)你,你怎么跟別人解釋?
。ê孟裼悬c(diǎn)道理?)林季清很快接受了這個(gè)事實(shí),上帝貌似冥冥中選了她?額……該不會(huì)自己是要拯救世界什么的吧??
“我叫林季軒,以后就教你做作業(yè)了!
(喂!我不是許愿說幫我寫嗎?怎么是教。
林季軒好像看出了她的心思,說:“天上沒有白掉的餅。”
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)間如水,那么迅速,我不知不覺地度過了無聊的暑假了。
轉(zhuǎn)眼間,我就是的五年級(jí)學(xué)生我第一次走進(jìn)五年級(jí)的門口,在暑假的時(shí)候我是多么希望這五年級(jí)能夠快快到來。五年級(jí)是一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長(zhǎng),你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的彼岸!”
我是多么希望與朝夕相處的同學(xué)說“早上好”走進(jìn)五年級(jí)的門口;第一次默默地在心里數(shù)著去學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著五年級(jí)生活的苦與樂……或許,會(huì)結(jié)識(shí)更多的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!
我相信自己能在漫長(zhǎng)無知的歲月里長(zhǎng)大。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我從小就希望走進(jìn)美麗大森林,呼吸那新鮮的空氣,那帶有泥土味的芳香沁人心脾。
有一天,我終于來到了大森林,這里真是個(gè)迷人的綠色世界,空氣清新、淡雅,到處散發(fā)著醉人的奶漿味;小猴在枝頭悠來蕩去,好不自在;各式各樣的鮮花爭(zhēng)相開放,各種樹枝的枝頭掛滿沉甸甸的野果;鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,小河里飄著落下的花瓣真是人間仙境;知了在樹上悠閑地唱歌,與草地上的蛐蛐兒一起譜成一首優(yōu)美的交響曲;這里還有櫟樹、白樺、楓樹……
我頓時(shí)覺得心曠神怡,心情舒展開來,于是,不斷地向前走。我一邊走一邊欣賞這美麗的大自然,來到小溪邊,小溪的水清澈見底,小魚小蝦在水底自由自在地游著,小蝦有的通體透明,小魚則色彩鮮艷,看著更是美麗。一路上的美景,看得我都陶醉了,梅花鹿在身邊跳躍,白天鵝在湖邊翩翩起舞……
忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起,原來是叫醒的鈴聲,沒想到這美景卻是我的美夢(mèng)。真希望有一天我能去真正的大森林。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
四月的一個(gè)星期六,陽光明媚,天氣晴朗。我和媽媽一起到第八菜市場(chǎng)去買菜。
我們剛到菜市場(chǎng)門口就聽到刺耳的吵鬧聲。再仔細(xì)一看:討價(jià)還價(jià)的聲音,高聲叫賣的聲音,仔細(xì)解說的聲音……難怪這么熱鬧呢!
走進(jìn)菜市場(chǎng),便見到許多食品:有鮮紅嫩綠的水果,有新鮮漂亮的蔬菜,有生龍活虎的海產(chǎn),光名目就有十種以上。
“賣豬肉了,賣豬肉了,又新鮮又安全的豬肉了。大家快來買啊!币魂嚱匈u聲吸引了我。原來是一個(gè)老伯伯正在向客人推銷他的豬肉。我急忙拉著媽媽去給老伯伯買豬肉。于是媽媽給老伯伯買了兩斤豬肉。
這時(shí),我看到一位老婆婆正在向一個(gè)年輕的哥哥買蔬菜。仔細(xì)一聽,原來老婆婆想買三斤蔬菜,但是年輕哥哥的價(jià)格太高了,老婆婆希望年輕哥哥便宜一點(diǎn)。
年輕哥哥思量片刻后,很有風(fēng)度地同意了。
在老婆婆買菜的攤位旁邊,有一個(gè)叔叔正在買魚。只見這個(gè)叔叔挑了一條比較大的魚,付完錢了錢,沒有拿找的錢就急匆匆地走了。
買完菜后,我和媽媽走在回家的路上。我想:現(xiàn)在黨的政策好了,人們只要一進(jìn)市場(chǎng)就可以挑選到滿意的菜。這好的政策宛如一陣溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了千家萬戶,吹進(jìn)了人民的心窩里,也吹開了農(nóng)民臉上的笑容之花。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
一天,我又找爸爸打羽毛球,爸爸不答應(yīng),我說:“爸爸,你就帶我下去打一下羽毛球吧!”,爸爸撐不住我軟磨硬纏,只好答應(yīng)了。
我拿好“工具”,興致勃勃地去找爸爸,爸爸便關(guān)好計(jì)算機(jī),穿好衣服,帶我下去打羽毛球。
我裝著一本正經(jīng)的樣子,甩甩腿,做了做運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備完畢!芭椤钡'一聲,一個(gè)又高又遠(yuǎn)的羽毛球飛了出去,爸爸也“砰”的一聲把球打了回來,我也不示弱,又打了過去。啊喔,不得了了!球不偏不倚剛好打到了爸爸頭上。爸爸撿起球,剛打出去,我才說:“等我笑完再打!笨蛇@一球是“報(bào)仇”球,也不偏不倚剛好打到我肚臍眼上。就這樣,小小的羽毛球讓我們父女倆笑得合不攏觜。
從此后,打羽毛球成了我喜愛的運(yùn)動(dòng)。它象我的知心朋友,給我解除煩惱,給我?guī)須g樂。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
沙塵暴是我們?nèi)祟愖钣憛挼奶鞖狻?/p>
我生活在鄭州,早晨我像平時(shí)一樣出門上學(xué),剛走到路上風(fēng)特別大。樹都快被風(fēng)吹折了。路也是模糊不清,路上的行人都帶著口罩,有的帶著圍巾,走著走著許多沙子朝我吹來,吹的我全身都是沙子:衣服里面,頭上,嘴里,眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)走的是逆風(fēng)方向,沙子打著我的臉,非常難受讓我叫苦不迭。我只好捂著嘴巴,瞇著眼睛一步一步地走到學(xué)校。
到了學(xué)校再看看外面的天氣;灰蒙蒙一片;太陽如一輪淡淡的圓月躲在灰霧里;天空中飛著塑料袋,情況非常惡劣。但聽家人說原來鄭州不是這樣的,而是晴朗的天空飄著朵朵白云,路邊的鮮花開得多么美好,空氣仿佛都是甜的。
有些地方的沙塵暴不是自然天氣而是人為原因。人類的濫砍濫伐,把樹木破壞了,地表裸露造成了沙塵暴。希望大家多種樹,不要用一次性筷子,一次性紙杯,要節(jié)約紙張。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。不要為了個(gè)人的利益去做一些不文明的事。如果還這樣下去那么鄭州的沙塵暴就更嚴(yán)重了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
我有一位好老師,真是非常幸運(yùn),她聰明、漂亮、可愛又特別敬業(yè),她是誰呢?
她教數(shù)學(xué),她上課很有激情,又很尊重同學(xué)們。一次,她不小心把“肺”寫錯(cuò)了,我們指出來并查了字典,確定是她寫錯(cuò)了,她及時(shí)改錯(cuò)并謝謝我們提出;還有一次她算的一個(gè)算式錯(cuò)了,作為一名數(shù)學(xué)老師,這多難為情!可她毫不忌諱,還與我們一起又做了一遍。改正后,她還說:“你們看,我寫錯(cuò)了,你們細(xì)心指出,以后你們也要象現(xiàn)在這樣,幫助他人改錯(cuò),也幫助自己!
她非常愛學(xué)生。一次,她帶我們上體活課,玩兩人三足,有位同學(xué)玩的時(shí)候不小心跌倒了,手腕骨折了,她難過極了,獨(dú)自在一個(gè)角落里落淚,以至于她最愛的數(shù)學(xué)課都忘了。班主任找了半天才找到她。她那種發(fā)自內(nèi)心的愛感動(dòng)著我。
我以前膽小怕事,進(jìn)她的辦公室都害怕,她慈愛地?fù)ё∥,問我為什么怕,怕老師嗎?我心想,她那么好,怎么?huì)怕她?只不過不太自信罷了。她鼓勵(lì)我,說我是個(gè)好學(xué)生,以后要膽大些。她讓我找到應(yīng)有的勇氣。
她是誰?她就是我的好老師—宮春曉老師!我永遠(yuǎn)敬愛她!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
我好想有一支神筆,讓天下人民衣食無憂;我好想有一支神筆,讓人們天天過上好日子;我好想有一支神筆,讓……
如果我有一支神筆,我會(huì)把藍(lán)天畫的湛藍(lán)湛藍(lán)的,把白云畫的潔白潔白的,這樣,空氣中就沒有了污染。我還會(huì)把道路畫的更寬,使交通不再擁堵。我還會(huì)把土地畫得更肥沃,使種出來的蔬菜更新鮮味更香,莊稼長(zhǎng)的更茂盛。我還會(huì)讓人們都有工作,都做個(gè)有用的人,不做只講體面,對(duì)別人沒有好處的人,讓他們都用自己的辛勤勞動(dòng)來得到他們想要的東西,讓每個(gè)人都做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我還會(huì)給他們一顆善良、純樸、無私奉獻(xiàn)的心,讓世界不再有貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓,使我們的世界更美好!
這是個(gè)多么和諧、美好的社會(huì)啊,我們生活在這個(gè)社會(huì)里,一定會(huì)更加勤奮,更知道對(duì)人感恩,做個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。我好想有一支神筆,這樣我就能使世界變得更加繁榮昌盛!