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【精品】暑假五年級作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暑假五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假五年級作文 篇1
傍晚，我和爸爸去荷花廣場玩，在那里，有很多人。
我拉著爸爸的大手隨著人群來到了荷花廣場的中心。那里有悠揚(yáng)的花鼓戲，優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種，有自動(dòng)的，有可以在里邊玩耍的，可我最最喜歡的是，可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。
我迫不及待地拽著爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許后，我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開始轉(zhuǎn)動(dòng)，燈光隨著波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過著急，沒等我緩過神來，撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來，繼續(xù)奔跑，像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了，心里開始有些著急了，趕緊爬起來，當(dāng)沒事一樣地繼續(xù)奔跑;可是，還沒等我站穩(wěn)，緊接著摔了個(gè)大跟頭，手也有點(diǎn)疼了，這一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有節(jié)奏地奔跑。雖然我已汗流浹背，可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來越高，連旁邊的人都夸獎(jiǎng)我。
很快，旁邊的工作人員說時(shí)間到了，我仍舍不得離開。在爸爸的勸說下，我還是依依不舍的準(zhǔn)備離開了。
此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘，我和爸爸走出荷花廣場的路上，我發(fā)現(xiàn)，廣場上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂，我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂。
暑假五年級作文 篇2
這是一件令我感動(dòng)的事情。
記得那一次，我因?yàn)樗X睡過頭了，起床后便著急地向?qū)W�？癖迹诒枷�?qū)W校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業(yè)，整理好蘇包，拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過了一會(huì)，黃老師走了過來，問我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的說給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時(shí)候，我感動(dòng)地都快哭了，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)成績很好的孩子，可是老師對我那么好，把我當(dāng)好孩子一樣對我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚，便忍住了，然后，媽媽著急的趕到了學(xué)校，帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊，這件事情真讓我感動(dòng)，我發(fā)誓要做老師的好學(xué)生，爸媽的的好孩子！
暑假五年級作文 篇3
五年將過，暑假將至。暑假漫漫長，總要有一時(shí)之計(jì)，不可虛度光陰。下面就是我的暑假三部曲。
NO.1游歷長城
“江山多嬌，引無數(shù)英雄競折腰······”“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！边@些贊美大好河山的名句一直在我心中。今天，游歷美好長城，何不樂乎哉？我沒去過所謂長城，只知道那很長，有烽火臺。我上長城也沒多大念想，只愿在一個(gè)至高點(diǎn)，拍下“無限好風(fēng)光”。在遙遙長城上，假若人流不息，我便夜晚去過；倘若人流稀少，便一口氣爬他個(gè)五六載。
NO.2自練特長
特長······我真不知道我自己有什么特長。或許多的不能再多，或許寥寥無幾。或許我還是先把體力練好吧。說每天早上去公園跑步，但可別總事與愿違。只因我自己的睡覺自控力不好。幾時(shí)睡，幾時(shí)起，似乎不是我控制它們，而是它們操控著我。鑒于有這一種情況，肯定不止我一人，所以我想出了一個(gè)兩全其美的方法——如果 早上跑不了了，便晚上跑。時(shí)間如下：6:00——7:30早上跑步；吃完晚飯后——8:30晚上跑步。
NO.3暗自逍遙
前面那么多要出門的運(yùn)動(dòng)，那就沒有休閑娛樂的啦？我明確的告訴我自己，不可能！我那么注重勞逸結(jié)合的人。難道會(huì)沒？沒事兒了，自己去書店看會(huì)書，該睡了，躺在床上玩會(huì)兒；最重要的——還是寫博。往日里，我可是一直打著：“爭寫深度好文，爭排寫博前十”的旗號來寫的。所以，寫博便是暑假休閑娛樂必不可少的休閑的方式。
以上講完了我的“暑假三部曲”，已將我的暑假規(guī)劃的很好了。但，還是先認(rèn)真的搞好期末吧······
暑假五年級作文 篇4
“暑假，是美好的嗎？是綠色的嗎？”窗外的烏鴉這樣問我。我說：“當(dāng)然是呀，我們可以游泳，旅游，做我們在放假之前想做的事情。”可是烏鴉回答說：“難道你認(rèn)為這樣的天氣可以出游嗎？可以在烈日的暴曬下游泳嗎？哼，你也未免太天真了吧，都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟�，地球才�?huì)這樣報(bào)仇所有的生物�！闭f著，烏鴉便飛走了。
“暑假，是美好的嗎？是綠色的嗎？”我回想著烏鴉的話，烏鴉說的是真的嗎？難道真是因?yàn)槲覀內(nèi)祟�，地球才�?huì)越來越熱，空氣也越來越不新鮮了嗎？我思來想去，還是去實(shí)地調(diào)查比較合適。
于是，我來到了小河邊，聽著小河痛苦的呻吟，大樹無奈的抱怨，花兒和草兒無助的哭泣，我又想起了烏鴉的話，心頭竟一陣難過。
我回到小區(qū)，看到有的居民正在栽樹，有的居民放掉了自身飼養(yǎng)的鳥兒，有的居民將以往舍不得拿出來的花兒種在綠化帶里，我的心里一陣感動(dòng)。我連忙回家，將自身珍藏的牡丹也拿出來種在了綠化帶里。
經(jīng)過一上午的忙碌，我氣喘吁吁地回到家，正準(zhǔn)備打開空調(diào)，想想還是打開了電風(fēng)扇。下午，在爸媽的協(xié)助下，我將“低碳生活，從我做起�！睊焐狭诵^(qū)門口，我們的小區(qū)也正式改名成了“低碳小區(qū)”。
我的暑假也因綠色而改變了，變成了一個(gè)低碳的暑假，一個(gè)綠色而又美好的暑假。小區(qū)也因綠色而改變了，變成了人人贊嘆的環(huán)保低碳小區(qū)……
也許是緣分，在開學(xué)前的一天，我又看見了暑假第一天和我聊天的那只烏鴉。這回，烏鴉說：“你過了一個(gè)綠色的暑假，我也過了一個(gè)綠色的暑假，天天不用呼吸汽車的尾氣，吃沒有營養(yǎng)的蟲子了。這個(gè)暑假是綠色的，我希望明年還會(huì)是綠色暑假�！闭f完又飛走了，我跑到窗戶前大喊：“明年一定是綠色暑假，我向你保證，不只明年是，以后也是，永遠(yuǎn)都是綠色暑假……”
評語：這位小作者非常聰明地請出了“烏鴉”這個(gè)童話角色，因?yàn)樾貘f的造訪，作文陡然間有了盎然的生機(jī)和活力，也充溢了情趣，增添了魅力，瞧，就是這樣的一點(diǎn)設(shè)計(jì)，這樣的`一抹構(gòu)思，作文就大不一樣了吧。
暑假五年級作文 篇5
暑假生活是豐富多彩的：你們可能游覽了名勝古跡，可能參加了有意義的活動(dòng)，也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我，則是參加了有意義的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚，這既是一件有意義的事，又是一件有很少人玩過、有趣的活動(dòng)。
你們想知道我和誰比賽嗎？那個(gè)人就是我的爺爺！爺爺可是常年打漁的高手呀，但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的！先右手向下拿著繩子繞左手一直從下面繞下面（手上的圈要是中圈）直到繞完紅繩。然后用同樣的方法（手上的圈要是大圈）繞三圈。接著右手拿一些網(wǎng)放在左手上，剩下的網(wǎng)右手拿著。最后，用力地把手上的網(wǎng)往水里面拋，在等1分鐘就行了。我看見了爺爺撒出去網(wǎng)紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上，而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的，我情不自禁的開始的得意洋洋，心想：哈哈哈，今天的冠軍非我莫屬啦！果然不出我所料，我沾沾自喜，非常滿足。
暑假的生活是多姿多彩的，我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來，用圖片繪畫出來，用詩句吟誦出來，愿這暑假生活能在我的記憶長河中永久流傳，永不遺忘。
暑假五年級作文 篇6
今天我讀了老舍的《英國人與貓狗》這篇文章。老舍曾爬到屋頂上去救貓，竟然還給貓介紹過“對象”可去英國一看，真是自愧不如。
英國人愛貓，每天早上給它們魚吃，還有牛奶喝。到外面旅行時(shí)，還要把貓放進(jìn)“托貓所”花很多錢養(yǎng)貓。旅行回來就把貓接回來。但是，貓生病了就把貓送進(jìn)醫(yī)院拔牙、打針……
然而，英國人也愛狗，冬天時(shí)，小狗得穿上背心，出門要抱著，臨睡前還要吃塊糖，去電影院把狗藏起來帶進(jìn)去。有的還會(huì)送去“上學(xué)”，有的還會(huì)叼東西，還有的咳嗽也得吃感冒藥，也有的更夸張，腳上沾上一些油也要穿上小靴子。
英國人把貓狗當(dāng)做自己兒女看待，而某些人的想法不同，他們覺得愛貓狗不一定對他們很好，給它們好東西不如要給它們自由，我一直不明白要怎么辦。他們說的都有理。你們認(rèn)為呢？
暑假五年級作文 篇7
提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓返氖驴啥嗔恕Ｒ换叵肫饋�，他們就像放電影一樣，回放在我的腦海里。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，連一點(diǎn)風(fēng)都沒有。我中午在院子里玩的時(shí)候，突然聽到了幾聲怪叫，于是我和我的朋友就開始尋找誰在發(fā)出怪聲，經(jīng)過尋找發(fā)現(xiàn)是五只小貓，兩只是黑的，三只黃的，都長得很漂亮，我猜想肯定是黃的隨媽媽，黑的隨爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來，而且長得很瘦，走起路來還東倒西歪的呢，我們看了后笑得前俯后仰的。
過了幾天小貓叫的聲音越來越大了，我們大家猜想小貓應(yīng)該是餓了吧，于是我跟我的朋友商量了一下，她帶奶粉和火腿腸，我?guī)юz頭等食物，我們從家里拿出來了以后把吃得放在了它們洞的門口，開始五只小貓有點(diǎn)怕我們，不敢過來，我們幾個(gè)商量把食物放在那兒后，我們離遠(yuǎn)點(diǎn)等過了幾分鐘后，那只黃色的小貓歪歪斜斜的走到食物旁邊，“喵嗚”叫了一聲，四處張望了一下，開始吃了起來，沒多久那幾只小貓也過來吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了，我們每次帶食物來他們也不害怕了。五只小貓見了我們都很熱情，“喵，喵，喵”叫的聲音像是在說：“你給我?guī)С缘膩砹藛�？”從那以后，我們天天都從家里給他們帶很多好吃的，小貓一天比一天健康起來，走路也不東倒西歪了。
看著這五只貓的健壯成長我感到很欣慰，同時(shí)我也想呼吁小朋友們伸出友愛之手，保護(hù)大自然關(guān)愛小動(dòng)物，從我做起吧！
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