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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-25 18:44:43 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】小學(xué)五年級(jí)作文錦集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】小學(xué)五年級(jí)作文錦集7篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      提起筆,筆尖下流瀉出一個(gè)個(gè)方塊字。它們像一群活潑可愛的孩子,在紙上活蹦亂跳;像一群小魚,在紙上游來游去;像一只只小鳥,在紙上嘰嘰喳喳的吵鬧;像一朵朵美麗的鮮花散發(fā)著誘人的香氣。這時(shí),我真不忍心將它們框在枯燥無味的格子里,多么想讓你們跳出格子,去無拘無束的嬉戲玩耍。

      在我眼中,漢字不是僵硬而無生命的符號(hào),它們是有感情、有氣味、有色彩的。每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字,都有一雙大耳朵,他能傾聽、記錄這一個(gè)美麗的世界;它還有伶牙俐齒,向我們述說著許許多多美麗的故事... …

      每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感和不同的風(fēng)韻。你瞧,“一”字頓筆有序,讓人感到簡(jiǎn)練;“火”字能使人仿佛看到一團(tuán)正在燃燒的火球;“喜”字使人笑逐顏開;“衰”字一望而皺眉頭;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)笑容;“朝陽(yáng)”二字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你;而望見“晚霞”這個(gè)詞,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醒;“芬芳”好像散發(fā)出一種誘人的香氣……

      漢字卻有許多不同的字體,不同的字體發(fā)出了不同韻味:甲骨文像一幅瘦勁堅(jiān)實(shí),挺拔爽利的畫,有一種古樸而又爛漫的情趣;篆書隸書古色古香,風(fēng)格渾厚樸茂;正楷端莊,像一個(gè)個(gè)有士兵排成的方陣,整整齊齊;草書好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺;行書流暢通順,使人一目了然。

      漢字書法,作為一種藝術(shù)作品,古往今來,我國(guó)涌現(xiàn)出不少著名書法家。有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字在他們的筆下,更能生發(fā)出無窮的魅力。欣賞一個(gè)個(gè)書面作品,就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫,帶給人們不同的感覺。

      這些有著獨(dú)特“性格“的漢字,這些各具特長(zhǎng)的書法作品,是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。我愛你,漢字!我為你自豪!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天,我和弟弟去奶奶家,一到達(dá),我們就被美麗的景色和清澈見底的小河吸引住了!

      我們?cè)诮瘘S的大麥地里來回穿梭,想:我們城市里可沒有這樣遍地的農(nóng)田呀!而且整天都被關(guān)在屋子里不能出來玩,今天能這樣的玩,可真開心!我們玩累了,往稻草堆一躺,享受著溫暖的陽(yáng)光.

      過了一會(huì)兒,我拿起魚餌和魚桿到河邊釣魚,因?yàn)樗宄阂姷姿晕野阳~鉤都拋到可愛的小金魚前面,所以第一條是一條全身橘黃的小金魚,接著:黑色~白色~紅色~~~~~都上鉤了,最后我又鉤了幾刀魚,釣好魚后,我又找了幾個(gè)洞,我把手伸進(jìn)洞,一拿一個(gè)龍蝦.玩好了,魚和龍蝦也釣好了,我們就回家了.

      一到家,小狗歡歡,逗逗,小黑,小白都向我們奔來,一邊在我的腿上撒嬌,一邊快樂的搖著尾巴,然后它們把我們帶回家,我把我們的成果向水池中一扔,等一下請(qǐng)奶奶幫我們燒“刀魚宴”和“龍蝦宴”!

      吃好晚飯后,我們依依不舍的離開了農(nóng)村,回家了,逗逗它們不停的搖著尾巴向我們道別呢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “淅瀝瀝,淅瀝瀝”,小雨點(diǎn)掙脫云媽媽的懷抱,和它的兄弟姐妹一起來到人間,開始了奇妙之旅。

      小雨點(diǎn)密密麻麻、無聲無息地來到地面,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍,仿佛給大地掛上了一層薄薄的簾子。

      小雨點(diǎn)來到河邊,看到河水緩緩地流著,魚兒在清澈見底的河水中自由自在地玩耍,它情不自禁地落在河面上,濺起了一朵朵晶瑩的水花,好像在敲打著交響樂。小魚聽見了,唱起了優(yōu)美的歌曲,小蝦聽見了,高興地手舞足蹈,都一起給小雨點(diǎn)伴奏。

      小雨點(diǎn)來到田野里。禾苗高興地挺直了腰板,田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。

      小雨點(diǎn)來到果園里。那如胭脂般的蘋果,紅得那么鮮艷,紅得那么可愛,像一盞盞小燈籠掛在枝頭,沉甸甸的。一串串滿枝丫的葡萄,紫得那么晶瑩,紫得那么光亮,像一顆顆光亮的寶石,挨挨擠擠,密密麻麻。稻谷般金黃的梨,黃得像涂了一層金粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只葫蘆掛在那兒,金燦燦的。又大又圓的橘子,多么惹人喜愛,多么橙黃,就像一只只小皮球。這些水果都貪婪地吮吸著雨水,就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。

      小雨點(diǎn)來到花園里。一剎那,五顏六色的鮮花爭(zhēng)先恐后地盛開,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,爭(zhēng)搶著展示自己的美麗。小雨點(diǎn)在每朵花上輕輕地吻一下,好爽、好甜呀!

      小雨點(diǎn)來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。

      小雨點(diǎn)玩累了,坐在地上。太陽(yáng)公公出來了,它心滿意足地回到了媽媽的懷抱。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      “哦耶!我們?nèi)デ镉螄D!”一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)終于拉開序幕了!同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣歡呼著,跳躍著,向往著趕快到達(dá)天目湖——南山竹海。

      我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的'地。一走進(jìn)大門,首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹,它們像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,整整齊齊地守衛(wèi)在這里,壯觀極了。順著竹林間的臺(tái)階往上爬,發(fā)現(xiàn)了許多形態(tài)各異的樹木,它們枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,雖然已是秋天,但它們還是一副生機(jī)勃勃的景象。這里處處茂林密竹,鳥語(yǔ)花香,不管是誰(shuí),一到這里,困頓盡消,生氣倍增。在這如畫的竹林里,走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

      翻過一座小山丘,我們看見了一個(gè)游樂園,同學(xué)們立即狂奔過去,爭(zhēng)先恐后地玩著各種游樂設(shè)施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個(gè)游戲,當(dāng)我踩上木板時(shí),劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學(xué)澄在前面鼓勵(lì)我,丁怡在后面催促我,在我不知所措的時(shí)候,我前倒后仰,一下子把丁怡和戴學(xué)澄從上面拽了下來,游樂園里傳出了我們一陣陣笑聲。

      啊,秋天!你向我們走來,你無處不在,讓我們來欣賞你的美吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      早晨醒來,聽見爸爸說下雪了,我噌的一下從被窩里爬起來,趴在窗前向外望去。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來,映入眼簾的是一片銀白色的世界。

      樹上堆滿了蓬松的雪球,房子上蓋了一層厚厚的棉被,路面上也是一層白白的雪。我隨口說道:大學(xué)紛飛,白雪皚皚呀!爸爸媽媽一聽忍不住都笑了。

      吃完早飯,我迫不及待地去上學(xué)了,其實(shí)我心里是著急去玩雪。到了樓下,我看見滿地的雪花,忍不住輕輕地踩了上去,雪花發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我從地上抓起一把雪,團(tuán)成一個(gè)雪球,這時(shí)我的好朋友走過來,我把雪球拋向他,他也不示弱,團(tuán)了個(gè)雪球又扔向我,我們一路就這樣團(tuán)雪球,打雪仗,不知不覺就到了學(xué)校,我們約好放學(xué)后一起堆雪人。

      我喜歡冬天,更愛冬天的雪。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      國(guó)家有國(guó)家的愿望,庭家有家庭的愿望,我也有我的心愿。國(guó)家的愿望是和平昌盛,家庭的愿望是希望家里每一個(gè)成員都幸?鞓钒部担业男脑嘎铩,你猜……

      在我還很小的時(shí)侯,小區(qū)的保安讓我羨慕,他們身穿威武的制服,對(duì)來往車輛行禮。每每晚飯后,小區(qū)的保安下班了,他們的站崗臺(tái)變成了我的工作崗位……我像模像樣的舉起小手向爸爸媽媽敬禮,,我大聲說:“我是警察,爸爸媽媽我要去抓壞人......”爸爸媽媽笑的前仰后合。

      小區(qū)保安的站崗臺(tái)在我眼里慢慢變小,我已慢慢長(zhǎng)大,懂得了保安不是警察,懂得了當(dāng)警察是我最終的心愿。

      每天中午的《今日說法》,對(duì)我來說是雷打不動(dòng)。每個(gè)案件的偵破更加顯示出警察得正義,機(jī)智和勇敢。每到這個(gè)時(shí)候我就更加想去實(shí)現(xiàn)我的心愿。爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我,好好鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。有個(gè)強(qiáng)健的體魄,聰慧的頭腦,你一定能實(shí)現(xiàn)你的心愿……

      心愿對(duì)我現(xiàn)在來說雖然遠(yuǎn)了點(diǎn),但是一件小事卻使警察的形象在我心中變得高大,難忘。

      一天早上,媽媽帶著我到菜市場(chǎng)去買菜。我們先到賣水果的地方,那里有很多人。媽媽買好桔子和蘋果,就走出了人群。那邊有人對(duì)我們說:“你看,你看,那一個(gè)穿著黃色衣服,拿著雨傘的人,剛才把一個(gè)人的錢包給夾走了!眿寢屨f:“現(xiàn)在的小偷可真多呀!一低頭發(fā)現(xiàn)自己錢包也不見了,媽媽急得滿頭大汗,錢包里不僅有錢還有銀行卡,身份證,更重要的是還有一張重要的發(fā)票……媽媽急的都要掉眼淚了,看著媽媽著急的樣子,我心里難受極了,心想假如我是警察……我正在替媽媽著急,就聽那邊有人喊:“抓到了,抓到了,打他,小偷……”原來剛才在菜場(chǎng)偷竊的小偷被正在菜場(chǎng)巡視的警察抓了個(gè)正著。媽媽的錢包也因此失而復(fù)得,媽媽握著警察的手謝了又謝,那位警察叔叔微笑著說這是他們的職責(zé)。我仰頭看著他,他是那么帥,他是那么的威風(fēng),假如我是他……

      這美好的心愿將伴隨我漸漸長(zhǎng)大,我要為這心愿努力學(xué)習(xí)、努力奮斗,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這偉大的心愿。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      夏日里,在幽深的竹林里,隱約可見有一條小溪在緩緩流動(dòng)著,作文 美好家園—清平樂.村居(改編)。

      這是一個(gè)外地人家蓋得小茅草屋,茅草屋又低又小,茅屋一邊的小溪邊上長(zhǎng)滿了許多翠綠色的草。

      我們隱約可以聽見茅屋里有兩個(gè)人帶著醉意操著柔媚的吳地口音在說笑,原來是一對(duì)白發(fā)夫妻,只聽老頭說:“老婆子,你看如今三個(gè)兒子都長(zhǎng)這么大了,老伴呀,我們是時(shí)候給大兒子和二兒子去親了吧!”老婆子說:“是呀,是時(shí)候了,讓我好好想一想,東頭的李姑娘?不行太胖了,西頭的張姑娘?不行有點(diǎn)丑,哎呀怎么都配不上我兩個(gè)寶貝兒子呀!”她喋喋不休地說著,想著。

      白發(fā)夫妻正在里面談?wù)摶槭,三個(gè)兒子正在外面干活。

      大兒子每天的任務(wù)就是頂著強(qiáng)烈的太陽(yáng),在小溪的東邊的豆田里除雜草,一干就是七個(gè)小時(shí),都從來不歇息的。

      二兒子呢?他也不是閑的沒事干,現(xiàn)在正在樹下編織著雞籠子呢!

      三兒子嘛!他最小,也是最討人喜歡的,他呢?也沒閑著,他現(xiàn)在這趴在小溪邊上吹著涼風(fēng),剝著蓮蓬,一邊剝,一邊和小溪里的小烏龜玩呢,他樣子真的十分討人喜歡呀!

      夜晚........

      在遠(yuǎn)處聽見了一家人熱鬧的聲音,這是一個(gè)安靜而又美好的小山村,里面著這頻繁而又和諧的一個(gè)農(nóng)家。

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