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精選暑假五年級作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的暑假五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
暑假里的一天，我來到姐姐家。那天，姐姐讓我，弟弟和妹妹觀看她表演魔術(shù)。姐姐會給我們怎樣的驚喜呢？我怎么也沒想，姐姐用一副普通的撲克牌，把我們帶進了一個神奇的世界。
姐姐從抽屜里取出一副撲克牌，分成兩摞，胸有成竹地對我們說：“你們隨便在一摞撲克牌里抽出一張，插入另一摞里。無論你們怎么洗牌，我都能把那張找出來�！蔽蚁耄航憬銣�(zhǔn)是在說大話，那么多牌，她怎么能找出來呢?除非她是神仙。
表演開始了，我們鴉雀無聲。姐姐讓我去抽牌。還沒等我走過去，弟弟妹妹就湊上前去，全神貫注地盯著姐姐，惟恐她做什么手腳。我抽了一張牌，并給弟弟妹妹看了一下，是梅花10.然后我把牌插進另一摞里，隨手洗了一下牌。姐姐又讓妹妹洗了一下。弟弟還是不放心，懷疑我們倆是姐姐的托，他又把牌要過來翻來覆去地洗了好幾遍。
姐姐接過牌，攤開在桌面上，仔仔細細地找了起來。嗯......沒找到！我心里暗喜：哈哈，找不出來了吧，這下姐姐要出丑了，看你怎么下臺。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時候，姐姐高高地舉起了一張牌。天哪，正時那張梅花10！我們驚呆了，難道姐姐有一雙神奇的透視眼嗎？現(xiàn)場立刻像炸開了鍋一樣，一時間大家議論紛紛。
姐姐把表演用的撲克牌給我們，讓我們把兩摞牌攤開研究一下，看誰最先發(fā)現(xiàn)撲克牌的奧秘。弟弟妹妹絞盡腦汁，卻一無所獲。我不甘心，我反反復(fù)復(fù)觀察，比較那兩摞撲克牌。突然，我眼睛一亮：“��！我明白了！一摞牌是單數(shù)，另一摞都是雙數(shù)，把一張雙數(shù)牌放進單數(shù)牌堆里，然后找出這張牌，那不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎�！苯憬懵犃讼蛭邑Q起了大拇指。
魔術(shù)雖然神奇，但總是有規(guī)律可循的。只要我們努力去觀察，用心去思考，一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
暑假五年級作文 篇2
暑假剛開始，我和爸爸媽媽就去上海世博會去“嘗”了一下鮮。
剛進園區(qū)，我們就奔向石油館，聽說這個館里的電影是4D的，我們就排起了長龍似的隊。只見人們有的用毛巾包著頭，有的打著傘，還有的坐在小椅子上干著自己的事。經(jīng)過四小時多的磨練，終于看到了石油館的大門，享受到了空調(diào)的良好待遇。燈光暗淡了，大家戴上特制的眼鏡，電影便開始了。一條兩米多長的蟒蛇吐著舌頭，擺著頭，似乎就在眼前。忽然我感覺腳下有股風(fēng)吹來，屁股底下一起一伏，好像蛇游過。我嚇得把雙腳蹺起來，摘掉了眼鏡，身子縮成了一團，仿佛身臨其境！
左顧右盼，發(fā)現(xiàn)了一艘渡輪，便拉起爸爸媽媽往船上跑。我沖上了最上層，觀看黃浦江的景色。它非常廣闊，由于這個“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。
不久，來到了浦東。遠遠望去，中國館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看，第一個感覺就是中國館太高了，到了館內(nèi)，看見一幅會動的《清明上河圖》由4分鐘一個日夜變換，流淌的河水，飄蕩的帆船，往來的市民、商人、駱駝、雞犬，配以流水潺潺，小販的吆喝聲此起彼落……游了一天的世博會，我才依依不舍地離開世博園區(qū)，雖然很累，但學(xué)到了很多知識，開闊了自己的眼界。
暑假五年級作文 篇3
從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啟了大門！在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢？
首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢？可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……
第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。
第三，是讓我們長見識的事情了：旅游。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。說到世博，那可是無人不知、無人不曉啊！暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事啊！我要去看一看，你呢？
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏�；貞浧鹗罴俚纳�，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個暑假我獲得了××獎呢！”記錄真實的自己，讓我們從日記做起！
最后一點，就是你可以適當(dāng)報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義！……
朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎？
暑假五年級作文 篇4
敬愛的老師，親愛的孩子們，很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假，如何度過兩個月充實愉快的假期生活，你計劃好了自己的暑假安排嗎？
每當(dāng)想到一年中我們有一個這么長的假期，我就會很激動和幸福！這是我們老師和學(xué)生才有的“福利”啊，在最炎熱的季節(jié)，我們可以按照自己的意愿，隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間里，真好！
可是，很多的老師和孩子沒有一個計劃，往往一個假期過后，回想起來，似乎什么也沒有做，白白荒廢了時間，甚至把功課也耽誤了。
在這里我想有一個提議，倡導(dǎo)大家過一個既愉悅身心，又忙碌充實的暑假：
一、定一個計劃。和老師、同學(xué)以及父母商量一下，制定出一個科學(xué)詳細的假期計劃。這個計劃里既要有學(xué)習(xí)，還要有娛樂，有讀書，有特長培養(yǎng)，還要鍛煉身體等等。
二、背誦《弟子規(guī)》。這二百五十本《弟子規(guī)》是上次高沛第女士為我們無償捐助的，每當(dāng)看到這些書，我都會從心里涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解，讓大家了解它的內(nèi)容和意思，書中有注解，也可以自學(xué)。要求大家利用假期的時間把它背會，開學(xué)我們要逐一檢查。
三、培養(yǎng)一項課余愛好和特長。我們學(xué)校有很多的孩子有自己的特長和愛好，比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等，這些孩子的課余興趣不光陶冶的自己的情操，學(xué)習(xí)了一項本領(lǐng)，同時也豐富了我們的校園文化生活，你看，每當(dāng)我們演出節(jié)目的時候，都少不了他們的身影，你瞧：郜清君的古箏彈的多好啊，張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的，范雨欣的電子琴都考到九級了，而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了�？粗麄冊谖枧_上精彩自信的表現(xiàn)，真讓人羨慕��！所以，利用好假期這個時間，爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業(yè)余愛好，著重培養(yǎng)，爭取帶給大家不一樣的驚喜。
四、讀書。假期是個難得的讀書機會，時間那么寬裕，心情那么悠閑，我們一定要好好讀幾本書，讀幾本好書。每個語文老師都要為本班的孩子們制定一個讀書的計劃，計劃讀什么書，怎樣寫讀書筆記，如何和大家交流溝通讀書的心得，讓孩子們的假期在書香彌漫中度過。
五、出游。如果條件允許的話不錯哦 不錯哦，建議孩子們和父母一起有一次出游的機會，讀萬卷書不如行萬里路，出門可以增長見識，去親身體驗祖國的`壯麗山河秀麗的風(fēng)景，體驗風(fēng)俗人情，去爬爬山，去大海里游泳，去博物館看看，走一走山間小道，坐一坐飛機渡輪。旅游，是一種親近自然放松身心的方式，也是學(xué)習(xí)實踐的機會。不錯哦
六、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在兩個月的假期是不能丟掉的，我們要做暑假作業(yè)，要復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的知識，有機會能預(yù)習(xí)一下新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更好，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，把假期的見聞都記錄下來。整理自己的學(xué)習(xí)筆記和書籍，以便好好保存，為新學(xué)期奠定一個好的基礎(chǔ)。
七、其他。堅持鍛煉身體，不讓睡懶覺成為習(xí)慣；可以多交幾個朋友，包括網(wǎng)友，聊一聊學(xué)習(xí)和生活；幫父母做一些力所能及的事情，自己的衣服要自己洗，自己的房間要自己整理。不亂花零錢，有機會可以勤工儉學(xué)，或者嘗試著給父母“打工”、收集廢品積攢零用錢。
老師們，孩子們，休息是為了更好的學(xué)習(xí)和工作，讓暑假成為我們養(yǎng)精蓄銳的“快樂園”，成為我們新學(xué)期開學(xué)的加油站，你們準(zhǔn)備好了嗎？
暑假五年級作文 篇5
在我們精彩的暑假生活中，有許多事，有開心的事，有苦惱的事……總之暑假里充滿了喜、憂、哀、樂�？墒牵幸患挛疫�記得，說起來也慚愧。
記得那是一個夏日炎炎的下午。姑姑和媽媽去鄭州進貨，把我和妹妹留在奶奶家。都到下午四點多了，她們還沒有回來。也許是想媽媽了，妹妹號啕大哭。無奈之下我就帶著她去照大頭貼。事情就發(fā)生在這兒。我們照完了大頭貼，回到奶奶的店中。我想看看妹妹的大頭貼，她就讓我看了。我看她照得不錯，想要一小張。我問她：“文文，能不能給姐姐一小張呀？”她沒有說話反而打了我一下。我一氣之下就抱過大頭貼跑到后面，沒想到妹妹追來了，她的嘴噘著，小臉漲得通紅，眼里含著淚，十分生氣地說：“你給不給我？”我做個鬼臉說：“不給，不給，就不給�！彼龕佬叱膳卮蛄宋�，然后自己傷心地流下了眼淚……我本來還想還手，可是我看見妹妹那滿臉的淚花、傷心的樣子，我的心微微震了一下，手縮了回來。這才發(fā)覺我這個做姐姐的很不稱職。媽媽教導(dǎo)我尊老愛幼，可是我卻與妹妹斗氣。真是慚愧呀！
哎！說起來慚愧，我不應(yīng)該逗妹妹的�？�！這就是發(fā)生在我暑假里的一件事。
暑假五年級作文 篇6
今年暑假出奇的熱，熱的到了中午，街上沒有一個人在走動。等到了下午，人數(shù)最多的也就數(shù)這幾個游泳館了。
這天下午，我也纏著媽媽要去游泳館里游泳，媽媽無可奈何，只好叫上我的妹妹，讓小姨帶著我們?nèi)埑窍汩葵惖穆短煊斡境赜斡�。到了游泳池，我在那里還碰到了李洋，李洋游泳比我好一些。我們帶了一個球，我讓小姨把球扔的遠一點，我和李洋比賽看誰先接著球，誰就獲勝，結(jié)果第一次，李洋就贏了我一局。我不甘心，李洋開始驕傲了，驕傲使人落后，所以第二次的冠軍就是我了。再后來，因為我倆都想當(dāng)?shù)谝�，所以都很使勁的游，第三局是平局�?/p>
因為李洋會自由泳，所以我向她請教自由泳時手的姿勢，李洋讓我游一游自由泳讓她看，于是我吸了一口氣就游，結(jié)果游著游著就游到水下面去了，并且快憋不住氣了，心里一害怕就開始亂撲騰起來。就聽見李洋說：“起來吧，起來吧，你游錯了�！背隽怂�，李洋給我糾正了動作，我又重新游了一遍，游著游著又游成了蛙泳，并且覺得很累，我不想游了，但經(jīng)過李洋的鼓勵，我又游了幾遍，最后我已經(jīng)可以把身體浮起來了。
經(jīng)過這件事，我知道了什么事情都要努力才能做好。
暑假五年級作文 篇7
放暑假了，媽媽幫我從圖書館里借來了好幾袋書。我翻了翻，這些書圖文并茂，都是我愛看的。一想到終于可以痛痛快快地看書了，我的心里頓時樂開了花。
在媽媽給我準(zhǔn)備的知識大餐里，有《紅樓夢》童書版、《碧玉蟈蟈》、《橘子里的仙女》、《狼王夢》、《歡喜河娃》和《原來如此的故事》但讓我看得最入迷的，還是那本有著精美插圖的《紅樓夢》。
那一陣子，只要我有空，都會立刻捧起《紅樓夢》這本書來看。那一天，媽媽叫我睡午覺，我的心在書里，一邊看書一邊對媽媽說：不要，我要看書。媽媽說：那，好吧！我像是孫悟空到了花果山稱心如意，趕緊飛一樣地讀起來，一頁、兩頁、三頁一小半，一半，不知不覺就看了一下午。直到媽媽午覺睡醒了，發(fā)現(xiàn)我還在看，連催了好幾次，我這才戀戀不舍地放下書休息一會兒。
還有幾次，媽媽去廚房煮飯，讓我抓緊時間寫《暑假學(xué)與練》�？墒悄切⿻袷墙o我施了魔法一樣，讓我關(guān)公降曹操身在曹營心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌，馬上腳步輕輕地飛速從書架上拿下一本還沒看完的書來看。我眼看書本，耳聽六路，盡管有些提心吊膽，但還是看得津津有味。過了一會兒，我聽到媽媽的腳步聲由遠到近，趕緊三步并作兩步，把書塞回書架，又裝模作樣認真地寫起作業(yè)來。
就這樣，暑假里，我看完了媽媽給我借來的所有的書，還把自己的小書架上的許多書又看了一遍，真是小雞跌進米缸里飽吃一頓。
媽媽說，多吃飯，能使人長肉肉；多看書，能使人長知識。暑假的知識大餐真美味�。�
暑假五年級作文 篇8
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，假如我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。
吃完飯，出往轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過往了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有��！我進進了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
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