精選小學(xué)五年級作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我最喜歡的家人，就是我的姐姐。我們的感情很好，我有不懂或不了解的事情，你都會很熱心的幫助我、教導(dǎo)我，雖然我們才相差一歲，但是在我的心中，你就象是我的“小媽媽”一樣，如此的偉大。
還記得我們小時候，媽媽帶我和你一起去學(xué)鋼琴，但是，我學(xué)了一個月就不學(xué)了，你卻還是沒有放棄，一直練到了現(xiàn)在……你那種永不放棄的精神，真的讓我十分敬佩、十分欣羨，也讓我深深領(lǐng)悟到了做事不能半途而廢的道理。每次只要一聽到你所彈得曲子，不管是輕快的歌，還是悲傷的歌，都會感覺到你的心情，因為你的情緒都已經(jīng)表達在你所彈得曲子里了，不管是哪一首曲子，都很有自己的特色，總會被你那溫柔的琴聲深深的吸引。我們兩個從小一起長大，經(jīng)歷過各種困難，面臨過各種挑戰(zhàn)，雖然有時候我們會起爭執(zhí)、意見不合，但是不到五分鐘，我們的感情又會和好如初，希望我們的感情直到長大都還是一樣好。
姐姐，從小到大，你幫了我很多忙，教了我很多做人的道理，你對我所做的這些事，我一定會永遠記在心理，再慢慢的回報給你，我只想對你說：“姐姐，我們下輩子，一定要再成為姐妹��！”
小學(xué)五年級作文 篇2
童年，就像一首小詩，到處充滿了歡樂與笑容。童年，就像一個小孩，充滿了天真與無知。每一個人的童年生活都是豐富多彩的，要說起我的童年，那可是說三天三夜也說不完！那我就挑一個洗菜的趣事來說吧！
小時候的一天，媽媽叫我洗菜！還沒等我抗議，她就像一陣風(fēng)似地出了門。只留下我一個人面對困難！那時候，我還小，又是第一次洗菜。所以我不會洗。我撓了撓頭，自言自語地說道：“或許還有一種方法能快速洗菜！”
我絞盡腦汁地想著問題的答案，想著想著終于想出了眉目。我想：媽媽每一次洗衣服不都是放在洗衣機里洗嗎！我為什么不可以將菜放進去呢？說干就干！我馬上把所有的菜拿來丟進了洗衣機，然后蓋上蓋子，按下了開始鍵……。（以下聲音比噪音他媽媽---噪音之后還強！在此省略）
終于，我受不了那噪音，將洗衣機關(guān)掉了。然后，我打開一看：唉呀媽呀！怎么只剩下土豆了？其它菜呢？不管了！先跑吧！
于是，我腳底抹油-----溜之大吉了�。ǹ晌抑筮�是被K了一頓）……。
小學(xué)五年級作文 篇3
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥一副好的歌喉，給予小草頑強！學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識到了許多，也有許多感想！生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危?/p>
既然生命短暫，我們應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放，雖然“生命之花”會枯萎，但是“精神之花”不會凋謝。
時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的，也是美好的'。磚縫里頑強生長的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛，我們也要熱愛、珍惜生命！
小學(xué)五年級作文 篇4
秋的陽光溫暖柔和，秋的微風(fēng)涼爽舒適；秋的楓樹匯成紅色的海洋，秋的稻田鋪滿黃色的金子。
看到這迷人的美景，嗅到那醉人的芳香，才知道美麗的秋天正向我們招手呢！
走在小路上，路旁的楓葉正在＂比賽＂，比什么呢？比的是：慢。它們像一群害羞的小姑娘，都不愿意出來見人似的，躲在樹上不愿落下來。這可不行啊，是葉子總會有落下的那一天的。終于，一片，兩片，楓葉們經(jīng)不起大地的呼喚，紛紛從生活了一輩子的樹枝飄落下來，好像在下雨，好紅的雨�。∩缦幕ㄖ疇N爛，去如秋葉之靜美，連落葉也是一首動人的詩。
那是什么？是金黃的地毯嗎？走近一看，原來是金黃的稻谷，一望無際的稻田像鋪了滿地的金子，一個個稻穂鼓著大肚皮，漲得就像要破裂似的，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣的波浪。
在我眼里，秋天就是金色的，人人向往。�。∥覑勰蔷G色的春，我愛那炎熱的夏，我也愛那冰凍的冬，但我更愛這金色的秋！
小學(xué)五年級作文 篇5
今天我看到一張漫畫，父子兩人去郊外畫畫，爸爸背著畫板、紙、蠟筆。太陽很大，他打著一把傘，怕兒子曬到太陽，傘傾斜著，而自己身體的大部份卻在火辣辣的太陽中烤著，爸爸的額頭滲出了顆顆汗珠，而兒子好像沒看見似的，自顧自走著。畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫。我們是否都做過同樣的事呢？當(dāng)家人為你灑下汗水，你是否關(guān)心過他們？父母不是我們的工具，我們也要學(xué)會關(guān)心他人。滴水之恩涌泉相報，如果不會相報，再優(yōu)秀也沒用。
畫中的小男孩為什么這樣呢？因為他嬌氣、懶散�，F(xiàn)在，許多小孩都這樣，拿支筆要父母拿，拿本書要父母拿，十分小的事情都不動手。
小男孩的做法是把快樂建立在別人的痛苦之上，只為自己，完全不為別人著想，是自私。
從這一幅畫中反映出了這個小孩的許多缺點，也是我們許多人的缺點。小的地方，往往暴露大的問題。這就是一幅畫告訴我們的問題。
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