時(shí)間五年級(jí)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的時(shí)間五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間五年級(jí)作文1
那時(shí)，只是我們年少。只懂得親人離我而去的痛苦，卻不知道我們見證了一個(gè)生命的終結(jié)，參加了他的時(shí)間的葬禮。
孩提時(shí)代，在一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的面前，我們花費(fèi)的不僅僅是金錢。也有時(shí)間。
時(shí)間到哪里去了呢？是被別人偷走了嗎？還是飛走了呢？
那她又在哪里？我苦苦追尋，卻不得其所。但是我知道，我們能感覺得到她如風(fēng)一般，卻握不到她的手，感受不到手心的溫暖。
她就像鄰家的少女，每當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，她就會(huì)跳著輕盈的舞姿，挽起我的手。隨著秋風(fēng)，映著晚霞，我們一起歡鬧，看著她一點(diǎn)點(diǎn)長大，一點(diǎn)點(diǎn)衰老，逐步走向死亡。
我依依不舍，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)，這個(gè)兒時(shí)的伙伴，青年時(shí)的妻子，老年時(shí)的伴侶卻在微笑。直至永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。
我痛苦，我不舍，便隨她而去。
彌留之際，腦中卻突然醒悟：我們生活中的一切，都是用時(shí)間換得的，而時(shí)間卻無怨無悔。依然面帶著微笑，她為我承受的太多太多。
這樣的朋友，這樣的伴侶，難道不值得我們珍惜嗎？
時(shí)間五年級(jí)作文2
半夜，郊外荒村下起了傾盆大雨，一棟破舊不堪的樓房聳立在黑暗中，詭異的透出四四方方的光！
那是一扇窗戶，窗外，有三個(gè)人面無表情地坐在沙發(fā)上看電視。一個(gè)中年男子，一個(gè)二十來歲的少女，還有一個(gè)十歲左右的小女孩，全都緊閉嘴巴沉默著。
坐在中間的少女清秀漂亮，臉卻蒼白的像刷了一層白油漆，雙眼呆目無神，死盯看對(duì)面的電視機(jī)。鏡頭鎖定在一個(gè)俏麗少女身上，它是今年的超人氣女明星雪萊。
電視里，在燦爛炫目的閃光燈下，雪萊捧著獎(jiǎng)杯，向觀眾們招手致謝。我很喜歡龐前輩，現(xiàn)在的我還有很多不足，希望我有一天能獲得他那樣的成就。雪萊抱著獎(jiǎng)杯，謙虛的笑了。
電視外，那個(gè)小女孩轉(zhuǎn)頭對(duì)著旁邊的白臉少女說：媽媽，您成功了，祝賀你，20年后，您依然是最紅的明星。
哈哈，當(dāng)然白臉少女大笑起來，嗓子還越聽越蒼老，脖子如同生銹的齒輪，一卡一卡不自然地轉(zhuǎn)向小女孩，每笑一聲，她的臉就老去了幾歲！哈！皺紋加深。哈哈！青絲變白。哈哈哈！彎腰駝背
一陣狂笑過后，秀麗的少女的身體猶如迅速失水的土地般驟然枯萎干燥，變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的可怕婦人！如同一部快速播放的人生電影。
時(shí)間五年級(jí)作文3
春節(jié)晚會(huì)上，一首時(shí)間都去哪了感動(dòng)了很多人，我，也潸然淚下。
一寸光陰一寸金，每個(gè)人都擁有時(shí)間，或多或少。可是，能將時(shí)間緊緊握在手里的，有幾個(gè)？古人云：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁嘈�，這句話每個(gè)人都聽過百遍，甚至都能背誦得瑯瑯上口，可是，懂得其中之意有幾個(gè)？
時(shí)間是一個(gè)無情的小孩子，一直走，時(shí)間的路沒有盡頭，它，從不給任何人后悔的機(jī)會(huì)。時(shí)間，創(chuàng)造了奇跡，同時(shí)，也破壞了青春。時(shí)間能使最亮的刀生銹，也就能把最硬的弓弩折斷。
從水盤里溜走的時(shí)間，你能要回來嗎？從腳尖里越過的時(shí)間，您能叫回來嗎？從生命里滑過的時(shí)間，你能讓他回來嗎？所有的答案都是：不能。既然不能，為什么不好好珍惜呢？
早晨我起來的時(shí)候，看見太陽從地平面升起，聽見風(fēng)從我耳邊經(jīng)過，聞到那股桂花香慢慢的消失，我知道，時(shí)間又帶走了它們。
時(shí)間，慢點(diǎn)吧，讓我再看看滿頭烏發(fā)的媽媽，年輕的爸爸，充滿青春的老師。我想，你累了吧，自從世界萬物的出現(xiàn)，你也隨著它們出現(xiàn)了。你掌控著一切，你不累嗎？你休息下吧，走慢點(diǎn)吧，不要讓所有的東西都留下不可彌補(bǔ)的遺憾吧。
時(shí)間，你是最偉大的創(chuàng)造者，而同時(shí)，你也是最偉大的破壞者。
時(shí)間五年級(jí)作文4
今天，我來到了市120急救中心。在急救中心，我上了一堂意義非凡的課，在這節(jié)課中我們學(xué)到了許多急救知識(shí)。
例如：如果被油燙傷，應(yīng)用涼水沖洗，或是冷敷。如果是外傷的話，有擦傷的要用碘伏，如果較輕的話，24小時(shí)以內(nèi)用冰敷，24小時(shí)以外熱敷，嚴(yán)重的就要送醫(yī)院了。我們還知道“急救”就在于一個(gè)“急”字，從醫(yī)學(xué)角度說，最重要的就是黃金四分鐘搶救，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，責(zé)任重于泰山！
在急救中心的指揮中心，我了解了急救中心的日常工作。這里每位工作人員都要掌控三臺(tái)電腦，一臺(tái)電腦上顯示地圖，一臺(tái)用來接聽電話，最后一臺(tái)顯示救護(hù)車的動(dòng)態(tài)，紅線代表在途中，綠線代表已到達(dá)醫(yī)院，一切都顯示得清清楚楚，因?yàn)槭裁炊龅囊馔�，時(shí)間、地點(diǎn)都很清楚。
每天值班人員都要接300多個(gè)電話。為防萬一，這里的值班人員每天24小時(shí)不能離開電腦半步。這樣的話她們的身體怎么受得了��！可是她們沒有半點(diǎn)抱怨，仍辛勞地工作。她們的工作既是平凡的，也是偉大的！她們與時(shí)間賽跑，為生命護(hù)航。
最后，我們小記者還參觀了救護(hù)車的內(nèi)部構(gòu)造，只見急救醫(yī)學(xué)設(shè)備差不多備齊了，整個(gè)一個(gè)袖珍醫(yī)院，這也是為了給患者提供第一時(shí)間急救保障！最后，我們在志愿者的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)。
時(shí)間就是生命，今天我不虛此行。
時(shí)間五年級(jí)作文5
“時(shí)間就是速度；時(shí)間就是力量；時(shí)間就是金錢”。我要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
下午，我正在臥室寫著老師不值得一大堆作業(yè)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽正在慢悠悠地往下墜。心里突然冒出了一個(gè)念頭：和時(shí)間賽跑，爭取在太陽落山之前，趕完所有作業(yè)。
于是，我拿起筆，跟瘋了死得在桌子上，只聽像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫，寫著，寫著，我忽然想到作業(yè)的質(zhì)量。于是作業(yè)的速度就慢了一些。當(dāng)有寫時(shí)，只聽“咯嘣”一聲，我的筆頭居然斷了，頓時(shí)不知所措。這時(shí)，我想到了文具盒里還有一根筆芯，心想：我必須在10秒鐘內(nèi)把筆芯裝好，于是，有埋頭寫起作業(yè)來了。
這時(shí)，太陽已經(jīng)落下一大半了，可我還有語文、數(shù)學(xué)作業(yè)呢。于是我急急忙忙地寫了，過了十分鐘，數(shù)學(xué)完了，又過了三十分鐘，英語作業(yè)也該寫完了。突然，來了個(gè)攔路虎，一道題不會(huì)，我趕緊回想起老師講過的知識(shí)點(diǎn)和解題步驟，并對(duì)照自己的課堂筆記，一步一步算起，終于，我早太陽落山之前把作業(yè)都寫完了，難過的大喊：“奧，耶”
��！時(shí)間就像一位老人，真的對(duì)待每一個(gè)人，都是公平的。如果你珍惜它，他就會(huì)讓你成功，讓你收獲；如果你不珍惜他，它就會(huì)讓你悔恨，失敗。我珍惜！我收獲！
時(shí)間五年級(jí)作文6
夕陽的余暉把天邊染成了一片燦爛的紅色，映在翠綠的草叢上，那嬌羞的梔子花臉上泛起陣陣紅暈……
我剛走到草坪上，微風(fēng)撩起我的發(fā)絲，幾縷暗淡的光踩著綠浪，迎著微風(fēng)照在我臉上。雖然只是幾道殘陽，但照在臉上十分暖和。風(fēng)兒夾雜著一股清香，朝我迎面撲來。我深深地吸了一口氣，那沁人心脾的香味隨之侵入肺腑，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。我朝散發(fā)出香味的地方走去，那道殘陽掛在天邊若隱若現(xiàn)，天空中偶而有幾只白鴿飛過，緋紅的天映著潔白的鳥兒，煞是好看……我走到草叢前，一朵，兩朵……梔子花呈現(xiàn)在我眼前。它們猶如一個(gè)個(gè)儼然不可侵犯的少女，潔白的身軀是那樣的柔美，那白白的，亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過一般，還不時(shí)發(fā)出陣陣清香，我情不自禁地伸出手想要摘下她們，但一想到她們的美是大自然鬼斧神工的杰作，我也只好“忍痛割愛”了。還有幾朵靜靜地躺在草叢中，似乎偎依著親切的母親。天邊的霞光漸漸的淡了，梔子花臉上的紅暈也漸漸消散了，天空中緋紅的顏色已變成了淺紅。我陶醉在這清香中，流連忘返，我抬頭望了望那高而遠(yuǎn)的蒼穹，微微笑了笑，心中難免不會(huì)留有遺憾，還真是‘夕陽無限好，只是近黃昏’��！我彎下腰，小心翼翼地拾起一朵藏在我的書中，藏在我的心里……
天色逐漸暗了，一群白鴿在那遼闊的天空中，它們的聲音好似美妙的音樂，穿透云際，時(shí)間就定格在那難忘的一刻……
時(shí)間五年級(jí)作文7
“好苦呀！”伴著一聲聲抱怨，我在房間里寫著作業(yè)。馬上要考試了，不苦一些怎么行呢？正在我抱怨的時(shí)候，突然白光一閃，我正奇怪，一照鏡子，“哇！”我不由得驚叫一聲。因?yàn)槲业囊路兂闪艘粋�(gè)表。這不是時(shí)間老人嗎？我先是驚訝，然后是驚喜。驚喜是因?yàn)槲铱梢钥磩e人怎樣利用時(shí)間，也可以懲罰別人浪費(fèi)時(shí)間。有機(jī)會(huì)別浪費(fèi)，走嘍！
我的第一站是我的同學(xué)李碩家，可我到他家一看，沒人！他父母出差，他不會(huì)在網(wǎng)吧吧？
我到網(wǎng)吧一看，果然在。這么晚還玩，怪不得學(xué)習(xí)不好。我的手一揮，他的時(shí)間一下子過去了。“這就是懲罰你浪費(fèi)時(shí)間的結(jié)果！”我憤憤的說。
下一站是老師家。我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)老師在改作業(yè)。那么晚了還為我們操勞，真辛苦呀！原來那么狠的老師也有仁慈的一面。我被感動(dòng)了，我讓老師的時(shí)間慢一點(diǎn)，使他從容的批改作業(yè)。
忽然我覺得有人捏我一下，一看原來是老弟。我這才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)夢。
雖然這個(gè)夢很短暫，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夢。
時(shí)間五年級(jí)作文8
同學(xué)們，你們知道世界上最公正的人是誰嗎?他就是時(shí)間老人。時(shí)間老人給每個(gè)人都是二十四小時(shí)，不會(huì)多誰一分一秒，也不會(huì)少誰一分一秒。
記得剛上一年級(jí)的第一個(gè)星期天，老師在布置作業(yè)時(shí)，我的心早飛到九霄云外去了，真盼著早點(diǎn)放學(xué)。星期六，我沒顧上寫作業(yè)，就約上幾個(gè)小伙伴出去玩，玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午，回到家，才記得作業(yè)還沒寫。
看一旁的哥哥已做完了作業(yè)，我急得直跺腳。著急地說：“哎，這天怎么這么快就過完了!”
哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“你要改改了，學(xué)習(xí)應(yīng)該先緊后松!”
從此以后，我一直把康拿利波寫的“今日事，今日為。太陽絕不為你而再升�！碑�(dāng)作自己的的座右銘，讓它時(shí)刻激勵(lì)自己。
一天二十四個(gè)小時(shí)，有的人用二十四小時(shí)做了許多事情，學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍，什么事也不干，等時(shí)間過去后，才發(fā)現(xiàn)一無所獲追悔莫及。因此，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)問自己：今天的二十四小時(shí)還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時(shí)間老人是公正合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下一串串的果實(shí)，而對(duì)于懶惰者，時(shí)間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。
我們的生命是由時(shí)間組成的，浪費(fèi)時(shí)間就是在虛度人生。所以，我們一定要時(shí)刻記住：“今日事，今日為。太陽絕不為你而再升�！�
時(shí)間五年級(jí)作文9
有的時(shí)候，總是聽到有人懊悔沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不夠，正是有了那一次的經(jīng)歷，使我也懂得了珍惜時(shí)間，知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也更明白了我們要做時(shí)間的主人。
記得那一次，準(zhǔn)備要進(jìn)行一次單元檢測，同學(xué)們幾乎都在專注地復(fù)習(xí)著，而我自己卻在悠閑自得地玩著筆，邊玩邊想：“哼！不就是一次普通的測驗(yàn)考嗎？有沒有必要那么拼呀？這么用功就能拿滿分嗎？”等到考試的時(shí)候，同學(xué)們都很快地拿起筆來做考題了，可我卻坐在那兒看著試卷上的考題發(fā)愁。因?yàn)槲抑案緵]有復(fù)習(xí)，所以這些考題我?guī)缀醵疾粫?huì)做。再看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)都在不停地寫。我充滿了壓力，只有勉強(qiáng)拿起筆來稀里糊涂隨便做了幾題。等到考試完畢，看著同學(xué)們又都聚在一起樂此不疲地討論著試題，而此時(shí)的我心里難受極了，只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來，她問我考得怎么樣。我說：“我這次應(yīng)該考砸了�！彼嬖V我：“我們都在復(fù)習(xí)，看見你是一直在那兒玩，時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力把握住每一個(gè)今天，才能成取得成功�！蔽衣犕晁脑捄�，頓時(shí)就醒悟了。
其實(shí)，我們?nèi)祟惖囊簧芏虝�，時(shí)間也并沒有那么多。莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！闭f的就是要讓我們珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間五年級(jí)作文10
不知為什么，我總是覺得時(shí)間過的是那么快。眼睛一閉，就睡著了，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是第二天了。一切，都還沒有反應(yīng)過來。
總感覺時(shí)間像一個(gè)小精靈，小精靈調(diào)皮的悄悄地從我們身邊溜走�？晌覀�，卻似乎恍若未聞。小精靈實(shí)在是太調(diào)皮了，我們興致高昂的時(shí)候，時(shí)間過去了。我們不高興、難過的時(shí)候，時(shí)間，卻一點(diǎn)兒也不懂，就在那邊停著。讓人覺得時(shí)間好漫長啊。
有人說，一輩子很短暫。有人說，一輩子很漫長。我覺得，來到了人世間，只要不枉此生，管它漫長還是短暫。只要這一輩子過的幸福快樂，管它的時(shí)間呢。
我呢，是個(gè)很風(fēng)輕云淡的人，遇到什么事都處變不驚，卻唯獨(dú)上課時(shí)，碰到我不喜歡的課程，我就會(huì)想：時(shí)間怎么長啊，快點(diǎn)過去吧。
也許，這是人的一種心態(tài)。其實(shí)，時(shí)間一直都是一樣的，沒有快慢之分。只是人的心態(tài)各有不同，所以人么有些會(huì)覺得時(shí)間太快，有些人會(huì)覺得時(shí)間太慢。比如說，這件事對(duì)我們來說是那么無聊，所以我們會(huì)覺得漫長。比如說，我們覺得這件事非常有趣，可是不經(jīng)意間，時(shí)間久悄然而去。
所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不過時(shí)間快或者慢，用一顆平常心去對(duì)待，是沒有差別的。
時(shí)間五年級(jí)作文11
時(shí)間是什么？對(duì)此，我的感想勃然而發(fā)。
時(shí)間是人的生命，曾經(jīng)，有個(gè)人說過這樣的話：“浪費(fèi)被人發(fā)時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。”對(duì)，這句話難道不是至理名言嗎？當(dāng)浪費(fèi)別人的時(shí)間時(shí)，別人就會(huì)在時(shí)間飛逝中慢慢老去，也許，到了臨死前，還一事無成，這不是你害他的嗎？這不是你造成的嗎？當(dāng)你浪費(fèi)自己的時(shí)間時(shí)，自己被自己所害，無心在學(xué)習(xí)上，只知道玩游戲，看電視，直到人生的盡頭，你自己沒學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng)，最終，你會(huì)為自己所做的事而后悔，而自責(zé)，你會(huì)為你所做的一切付出代價(jià)——郁郁而終，當(dāng)你想要悔過是，已經(jīng)來不及了。
“時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔�！边@又是一句充滿智慧的話。對(duì)啊，時(shí)間是平等的，每人24小時(shí)，誰也不多，誰也不少，為什么有的人就能把時(shí)間安排的很好，有的人卻什么也沒做。因?yàn)榍趭^的人，懂得利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，而懶惰的人把時(shí)間用錯(cuò)了地方，勤奮的`人在這一天學(xué)到了許多，而懶惰的人卻什么也沒學(xué)到。這不是一個(gè)鮮明的比例嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次考試，勤奮的人每次都得了個(gè)好成績，懶惰的人卻考的不理想。其實(shí)每個(gè)人沒有聰明與不聰明之分，天才是百分之一的天才細(xì)胞和百分之九十九的勤奮的，是不是？
同學(xué)們，勤奮者會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果，而懶惰這的結(jié)果不想而知。大家要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
時(shí)間五年級(jí)作文12
自由的感覺十分棒，自由的感覺十分美好，自由的感覺十分微妙，但對(duì)于我們學(xué)生來說，想要過幾天可以自己自由支配的日子卻比登天還難。
假如給我三天的自由時(shí)間，第一天我會(huì)和李逸飛、陳佳鵬在那綠茵茵的足球場上盡情地踢足球。比賽開始了，只見陳佳鵬趁我們不備，一個(gè)飛腳將球直直射進(jìn)了我們的門里。我和李逸飛對(duì)看一眼，決心扳回一局，我將球帶到了陳佳鵬的球門附近，正準(zhǔn)備射門，被陳佳鵬一腳將球踢飛，李逸飛眼疾腳快，一腳將球帶回，一個(gè)回旋踢把球踢了進(jìn)去，我們終于打平了。陳佳鵬不服氣地大聲說：“再來！”再來就再來誰怕誰，我們一直就這樣你來我往玩得不亦樂乎，直到夕陽西下才依依不舍地回家了。
第二天，我會(huì)來到那香氣四溢，人來人往的自助餐廳去吃章魚燒、煮鮑魚、烤螃蟹、烤雞腿等山珍海味，喝果汁、可樂等可口的飲品，給我的肚子來一個(gè)特大號(hào)的爆滿，大快朵頤的感覺真是爽呀！
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了第三天，也是我自由的最后一天，我要自己親手做一個(gè)特大號(hào)的、充滿愛的奶油草莓味蛋糕。并在上面寫上“我愛你們爸爸媽媽”，送給我最最親愛的父母，并為他們親手做上他們最喜歡的食物，等爸爸媽媽下班回來給他們一個(gè)驚喜，感謝他們對(duì)我這么多年的養(yǎng)育之恩。
唉，不說了，反正這些都是幻想又不能實(shí)現(xiàn)。如果真的給我三天自由時(shí)間，我會(huì)按照上文去做的，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己爭取更多的自由時(shí)間。
時(shí)間五年級(jí)作文13
人的生命是短暫的，老天不會(huì)再給你任何一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，當(dāng)你感到它重要時(shí)，它已在你的身邊悄悄流逝……
時(shí)光歲月，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣；時(shí)間流逝，記憶沖刷了多少美好時(shí)光。暮然回首，童年的快樂在我眼前重放，童年的歌聲在我耳邊回蕩。當(dāng)我想起已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)時(shí)，那如過眼云煙似的4095天一點(diǎn)一滴的時(shí)光就像做夢一樣。
這時(shí)，我想起了沙士比亞說過的一句話：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字??現(xiàn)在”。是的，現(xiàn)在！六年級(jí)了，步入中學(xué)的大門正為我們敞開。一想到已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)，我的心里既恐懼又興奮�？謶值氖橇昙�(jí)的學(xué)習(xí)將會(huì)越來越緊張，興奮的是我會(huì)學(xué)習(xí)更多的文化、知識(shí)。可是，六年級(jí)，我一點(diǎn)兒都沒有感覺，我的心還在童年時(shí)回蕩。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們顏真卿的一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”還有“少壯不努力，老大途傷悲”。如果你小時(shí)侯不努力學(xué)習(xí)，等長大了，你就會(huì)后悔了！
我們是明天的太陽，我們是祖國的花朵。所以，我們要從今天開始，不，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)！
時(shí)間五年級(jí)作文14
時(shí)間悄挪移，人在時(shí)中逝。剛讀完朱自清那膾炙人口的名篇——《匆匆》，看著窗外美景，心中若有所思。
河邊的柳樹已抽出新芽，長成柔軟而又嫩黃的柳條，似乎可以看到它那年輕的光芒盡情向大地釋放。它是那么年輕，那么美麗，讓人無不把流轉(zhuǎn)的目光停留在它身上。
抬起頭，閉上雙眼，等待一陣風(fēng)的到來。來了！風(fēng)沒有以往的渾濁感，經(jīng)過一場雨的清洗，這柔和的風(fēng)里飄著一股新翻泥土的清香，小草的氣息，花朵的芬芳，新鮮得如剛生長的嫩葉，一切的一切，都在這空氣中醞釀。
睜開雙眼，沿著這令我感到一絲陌生的道路前進(jìn)，竟沒想到，會(huì)被一棵經(jīng)歷風(fēng)霜的老樹所吸引。為什么？看到它，感到無名的高興和心酸在心中打轉(zhuǎn)，它和前一棵朝氣蓬勃的柳樹太不一樣了呀，可都有比它更有吸引人的魅力所在。樹干上刻下了它一生的歲月痕跡，它，用智者的眼光思考著這個(gè)世界，那些干枯的樹根和滿地的落葉是它辛苦一生的精華。時(shí)間在它身上留下了它行走的步伐，讓它郁發(fā)蒼老，卻更加旺盛、剛毅，這就是它最大的魅力。
時(shí)間啊時(shí)間，又有誰能敵過你呀？在我尋找你的同時(shí)，你又從我指尖溜了出去，如把一絲線從山頂拋下，無聲無息，無從蹤跡。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是人生三部曲；“未來”猶豫地接近；“現(xiàn)在”風(fēng)般的消失；“過去”永遠(yuǎn)地停止。我看到時(shí)間正匆匆走過，可卻挽留不住，珍惜時(shí)間吧，這是無數(shù)古人所發(fā)出的感慨，也是我們?nèi)缃褡钚璋盐兆〉氖隆?/p>
時(shí)間五年級(jí)作文15
生命如酒，歲月如歌。
時(shí)間老人總是那么小氣，給我們的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。我曾看過朱自清的散文集《匆匆》，“那似水的時(shí)光匆匆流走，像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里，無聲地溶進(jìn)我生命的海洋中�！贝喝ビ只�，花落又開。唯獨(dú)時(shí)間一去不返！時(shí)間珍貴！
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)是那么少，永遠(yuǎn)那么短。
時(shí)間如流水，我們的日子一去不復(fù)返。我們每天上學(xué)，周末時(shí)候埋在作業(yè)堆里，有時(shí)間去圖書館看看，去公園散散步嗎？如果克隆時(shí)間，不就有許多時(shí)間去讀書，玩耍嗎？
當(dāng)遇到一些不愉快的事情的時(shí)候，我們可以用克隆的時(shí)間去玩，去泄氣，去傾訴。那么長輩不會(huì)嚴(yán)格地管我們，而我們有不怕父母責(zé)備。這樣，我們就成了一個(gè)個(gè)真正的無憂無慮的孩子了。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓老師們，勞動(dòng)人民和長輩們，還有父母多一些時(shí)間去放松，去聊聊天，去做一些自己想做的事。
假如會(huì)克隆時(shí)間，一定要讓父母和我們?nèi)ソ涣�，溝通一下，不讓父母為我們多操心。有時(shí)，我們和父母去郊游，去參觀博物館。這樣子，能使一家人和和睦睦，溫馨。
假如會(huì)克隆時(shí)間，我一定讓一些同齡人在擁有一個(gè)金色的童年，會(huì)議往事。讓一些老人在擁有青春。
假如會(huì)克隆，就可以許多事物，我相信，克隆會(huì)漸漸來的。
【時(shí)間五年級(jí)作文15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)語文五年級(jí)《與時(shí)間賽跑》ppt04-27
時(shí)間初三作文01-14
時(shí)間高一作文08-23
時(shí)間高一作文08-28
時(shí)間初三的作文02-14
時(shí)間的高一作文02-16
關(guān)于時(shí)間高一作文09-07
時(shí)間的高二作文10-28
時(shí)間高考滿分作文10-08
時(shí)間的高二作文12-21