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    我的五年級作文

    時間:2021-04-09 09:40:33 五年級 我要投稿

    有關(guān)我的五年級作文合集6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)我的五年級作文合集6篇

    我的五年級作文 篇1

      我喜歡在星空下發(fā)呆,繁星點點,像黑絲絨上的一顆顆鉆石?粗鴱V闊無垠的蒼穹,不禁感嘆人類的渺小。

      我喜歡冰淇淋,喜歡那冰冰涼涼的感覺,喜歡那酸酸甜甜的滋味。烈日下輕輕品嘗冰淇淋的時候,總會覺得她像一個個小精靈。缺了它,夏日就少了應(yīng)有的味道。

      我喜歡向日葵,自由自在,追逐陽光的腳步,追逐金色的夢想,永不停歇。

      我喜歡靜坐在花園里看書,不時聽聽花兒和草芽的私語,看看蝴蝶小姐們優(yōu)雅的華爾茲。

      我喜歡云朵,喜歡看云朵們像阿貍說的那樣,去遠(yuǎn)方旅行,不知道什么時候他們才能回來呢!

      我喜歡品茶,取一把紫砂小壺,放入少許香茗,在細(xì)雨后慢慢品味,苦中回甘,香氣幽淡,忘了煩惱,忘了世界,忘了所有。

      我喜歡書。喜歡與書中的人物一起成長,一起冒險。聞著書中淡淡的油墨香氣,陶醉其中,自得其樂。

      我喜歡那些和我情同姐妹的閨中密友,昨天吵得天翻地覆,今天仍然一起嬉笑打鬧。

      我喜歡音樂,那充滿活力的節(jié)奏或舒緩樂曲,總是令人愉悅。

      我喜歡這個世界的所有。

    我的五年級作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,假期一過去,我就又升了一個年級——成為五年級的學(xué)生了。升一個年級了,也代表我又長大了一歲,該為自己找理想定目標(biāo)了,我的目標(biāo)是希望我的國語和華語有進(jìn)步,這樣我可以應(yīng)付UPSR。

      原本,我很討厭國語,媽媽告訴我:“如果你越討厭國語你的分?jǐn)?shù)越低;你越喜歡國語你的分?jǐn)?shù)越高!蔽以谌昙墪r,我開始喜歡國語了,考完試后,我國語分?jǐn)?shù)突然考到90分以上。但是后來又一落千丈,結(jié)果我也放棄了這個令我討厭的科目。

      在想想如果我的國文在UPSR里考不及格,我就必須讀預(yù)備班,那豈不是浪費一年的青春,多可惜呀!

      所以我下定決心再也不要害怕國文,上國文課要更專心聽課,不辜負(fù)老師的一番苦心和父母對我的期望。當(dāng)然最終得益還是我自己啦!

    我的五年級作文 篇3

      我的`同桌范同學(xué)其貌不揚,學(xué)習(xí)成績名列前茅,不過是倒數(shù)。同學(xué)們對他漠不關(guān)心,但他卻是我們身邊的美術(shù)奇才。

      范同學(xué)特別喜歡上美術(shù)課。每次美術(shù)老師走進(jìn)教室,他頓時神采飛揚。

      第一次發(fā)現(xiàn)范同學(xué)的繪畫天賦,是在三年級剛開學(xué)的一節(jié)美術(shù)課上。老師讓我們自由作畫,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的交頭接耳,還有的依葫蘆畫瓢,只有范同學(xué)胸有成足,拿起筆來認(rèn)真作畫。他寥寥幾筆,就畫了一座連綿起伏、巍峨壯麗的長城,再添幾筆,那是秀麗的青山。美術(shù)老師發(fā)覺以后,驚喜萬分。老師把范同學(xué)的作品放到投影儀里給大家看,同學(xué)們都贊嘆不已!這個平時默默無聞,成績倒數(shù)的范同學(xué)居然無師自通,畫出了如此漂亮的畫,大家紛紛向他豎起了大拇指。從此,大家對范同學(xué)刮目相看,開始注意起了這個美術(shù)天才。

      每天一下課,范同學(xué)便拿出自己的繪畫本,揮毫作畫。范同學(xué)畫畫時與眾不同,他不像別的畫畫愛好者那樣照著美術(shù)書臨摹,而是一手托著下巴,一手在本子上隨心所欲地勾勾畫畫。一會兒工夫,一幅精致的畫就新鮮出爐了。他畫的牧童行歌捕蟬圖生動形象,畫的動物悠閑棲息圖自然逼真,畫的青山綠水風(fēng)光圖美不勝收……真是畫什么像什么,讓人看了打心眼里佩服他。

      有一次,范同學(xué)生病在家不能來上學(xué)。第二天來學(xué)校時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的本子上又多了幾幅栩栩如生的畫。同學(xué)們不僅對他的畫佩服得五體投地,更為他那份對畫畫的癡迷所感動。美術(shù)老師挑了一幅給他投稿,果然一投就中,得了全國繪畫比賽三等獎。

      這就是我身邊的美術(shù)最強(qiáng)大腦——范同學(xué),雖然他在學(xué)習(xí)上毫無起色,但他在畫畫方面的天賦足以讓大家大開眼界。希望范兄憑著他的美術(shù)最強(qiáng)大腦,將來能在繪畫領(lǐng)域風(fēng)生水起。

    我的五年級作文 篇4

      在生活中,會發(fā)生許多可笑的事情。我是一個粗心的孩子,在我成長的道路上有這一件事情,每當(dāng)我一想起它,臉就紅得像秋天的柿子一樣。

      那是一個星期天的早晨,我迷迷糊糊的從夢中醒來,一睜開惺松的睡眼,啊!七點一刻了。我的大腦神經(jīng)提醒我今天不能遲到。我迅速穿衣服,也顧不上管別的“蝦兵蟹將”向我提出抗義了,飛快地向洗手間跑去。

      在洗手間里,我機(jī)器人那樣不停點刷牙,洗臉……我一邊做事,一邊埋怨自己睡得那么沉,睡到那么晚……我又急又忙,恨不得有三頭六臂來幫我,我著急忙慌出門了,恰巧遇到媽媽買早點,看到我衣服的扣子都“站錯了崗位”,襪子還穿反了,就奇怪 地問我:“發(fā)生什么事了,為什么不睡了?”我氣急敗壞地說:“再不起來就遲到了,你也真是的,起床了也不叫我!眿寢屢宦犘Φ们案┖笱觯粗鴭寢屇歉蹦,我就納悶了,媽媽在笑什么呢?我叉著腰,跺著腳說:“怎么了,還笑我,要不是你我能起晚嗎?”媽媽說:“傻孩子,今天是星期六呀!”我一聽是星期六,馬上像泄了氣的皮球,一下子臉紅了,心里直怪自己粗心大意,鬧出了這么大一個笑話。

      此后,這件事一直當(dāng)作我們家的笑料,每當(dāng)提起這件事情,大家都開懷大笑,只有我,低著頭,臉像秋天的柿子一樣紅。

    我的五年級作文 篇5

      冬日,漫天的飛雪是它最為顯著的標(biāo)志。它們張牙舞爪地肆意飄飛,似乎只在頃刻間,大地融成一片一片的白色,高高的天幕之下,萬籟俱寂。人們瑟縮在厚重的冬衣里,因為畏懼那強(qiáng)勁刺骨的冷風(fēng),畏懼那刀一般的嚴(yán)寒……

      于是,雪萊道出了人們的信念:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

      春天不遠(yuǎn)了!是的,每個殷殷期盼春天的人,都能感受到春天愈來愈近的腳步。枝上早開的迎春花也在翹首盼望著:春天,春天,你來了嗎?

      春天盈盈地笑著,輕聲應(yīng)著每個人的呼喚:是的,是的,我已經(jīng)到來了。

      雪,先在那溫暖春光的感召下,漸漸消失。冬日寒冷的魔王,終究抵擋不了春天暖暖的溫情,它只能悻悻退去。

      暖而和煦的春風(fēng)最先吹來。不同于冬日的寒風(fēng),春風(fēng)像戀人的手一般,柔柔的,輕輕撫過每個人的臉頰。好一陣吹面不寒的楊柳風(fēng)!那一絲一縷的寒意,一點一點為暖春的氣息讓出位置。陽光把溫暖輕輕暈開,灑向大地,也灑到人們的心里。

      空氣中似乎也氤氳著春天的甜蜜。這笑著的世界,喚醒了沉睡了一個冬天的萬物,也喚來了枝上色彩繽紛的花兒。潔白的玉蘭,粉紅的桃花,紫色的丁香……無怪乎古人寫道:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蹦恰扒Ф淙f朵壓枝低”的花兒們,直引得“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!闭玖⒃诨ㄏ,深吸一口氣,便有種說不清、道不明的愉悅,伴著花香味一齊涌入身體。

      樹上冒出了嫩嫩的尖芽,探頭探腦的,好像還在專心欣賞這清新的世界。小草舒展著身體,急急忙忙融入這多彩的世界。驀的,天空中飄起了小雨。那綿綿的細(xì)雨,把世界又變成了一幅水墨畫,有大筆點染的飛揚色彩,還有一筆筆勾勒的細(xì)節(jié)美。這雨不大,但很滋潤,很有“潤物細(xì)無聲”的韻味。它們細(xì)心地洗去一切鉛華,僅留下一個清新透明的嶄新之境。這雨小得根本不必打傘,它們就是那潤如酥的天街小雨;這雨細(xì)得僅像是一層淡的煙雨水霧,僅僅是那沾衣欲濕的杏花雨。

      孩童們連忙趁著春暖花開出來嬉戲;ㄏ拢谐砂俪汕Щㄒ粯拥暮⒆觽,笑著,鬧著,紙鳶在天上應(yīng)和著,而春則在一旁咯咯地笑著。是啊,孩子,亦是春日一道風(fēng)景!難怪冰心說,春日,要“只撿兒童多處行”。有孩子的地方,春意更濃,更活潑,更有朝氣。

      而此時的田野,也是一派生機(jī)。農(nóng)人早早播下了希望的種子,剛長出的嫩苗競賽似的長個不停,布谷鳥快樂地唱著,而春,則隨著那歌聲在一邊翩翩起舞。

      春天就是這樣,一個“無邊光景一時新”的境地,一個總給人驚喜的世界,一個有無窮魅力的季節(jié)。春日的美總令人目不暇接,總能給人無盡的新鮮感,總能給人多方面的感官享受。

      春天,如此美好。每個人,都早已沉醉在這個美麗的季節(jié)中了。

    我的五年級作文 篇6

      一日下午,我整理書柜,無意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī),看著游戲機(jī),我進(jìn)入了時光之門,時光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。

      三年級時,我和魏燦成了形影不離的好朋友,每天除了上課時間,校園里處處可以看到我倆的身影。

      一天上學(xué)時,我看到他給了秦渝奇一包糖,頓時一種說不出來的感覺在心里油然而生,于是在一次課間因為一點小事發(fā)生爭執(zhí)時我脫口而出:“什么好朋友?有好吃的你一點不會想到我,以后不和你玩了!闭f完,我還把他的鋼筆摔在地上,用腳踩得粉碎。他也氣得說再也不理我了。從此,我們的友誼徹底破裂了。

      幾個月后,四年級上學(xué)期拿成績報告單那天,放學(xué)時下起了傾盆大雨,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了,只有我和幾個同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生,魏燦快步向我起來,對我說:“高天昊,對不起,我不應(yīng)該因為一點小事就不理你,這是一包糖和一個游戲機(jī),送給你了,下個學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了,我們以后不知什么時候才能見面,這個游戲機(jī)送給你做個紀(jì)念吧,我們以后還做好朋友,好嗎?”

      我接過了禮物,感覺沉甸甸的,臉都紅到了耳根,想到自己那么小心眼,因為一包糖就不理好朋友了,剛開始時是氣憤,后來覺得自己不對又不好意思承認(rèn)錯誤,所以一直……

      看著魏燦漸漸離去的身影,我的眼睛情不自禁地濕潤了。“魏燦,送君千里,終有一別, (文中沒有說到你送他呀) 相信我們在不久的將來會重逢的,再見!”

      現(xiàn)在看見這游戲機(jī),我就像看到魏燦那熟悉的面孔,更懷念我們曾經(jīng)在一起度過的快樂時光。

      魏燦,你現(xiàn)在好嗎?魏燦,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

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