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    牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文

    時(shí)間:2023-02-02 17:19:44 五年級(jí) 我要投稿

    牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文(通用76篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文(通用76篇)

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇1

      今天是甜蜜的一天,也是喜悅、收獲的一天。

      牛扎糖,大家都吃過吧!前幾天,吳雅雯的媽媽給我們帶來了一些美味、可口的牛軋?zhí)。我們吃了,還意猶未盡呢!于是,紀(jì)老師便讓我們周末回家之后自己動(dòng)手做牛軋?zhí)牵瞧谝换貙W(xué)校之后開一個(gè)美食節(jié),讓大家都嘗嘗自己做的牛軋?zhí)恰?/p>

      做牛軋?zhí)牵枰藁ㄌ,奶粉還有黃油。媽媽幫我把這些食材都準(zhǔn)備好,我就開工啦!

      我把手洗的干干凈凈的,擼起袖子穿上圍裙,把葡萄干和花生米切碎備用。然后在不粘鍋里面倒上一塊黃油,抹的均勻,倒上準(zhǔn)備好的棉花糖。等這些軟綿綿的東西融化之后倒上奶粉,攪拌。哎呦,差一點(diǎn)就糊啦!我趕緊把它從鍋的“魔爪”里救了出來。我的`小寶貝兒喲!

      接著我把已經(jīng)準(zhǔn)備好的葡萄干和花生米碎倒了進(jìn)去,把他們?nèi)繑嚢杈鶆,最后倒上一點(diǎn)藍(lán)莓醬。嗬,大功告成!

      我把它抹平,然后放入冰箱,冷藏了一個(gè)多小時(shí)。我把它拿出來,看起來花花綠綠的,真豐富。

      我用刀子把他們切成許多個(gè)小方塊,我還品嘗了一個(gè),它的口感糯軟、絲滑、可口,牛奶的奶香,葡萄的果香,在嘴里炸開仿佛成千上萬個(gè)甜蜜的味蕾在舌尖上歡快的跳躍。這份甜蜜,不只是吃到了美味的牛軋?zhí)牵覍W(xué)會(huì)了一門手藝。

      我把他們用糖紙一個(gè)個(gè)包了起來,裝進(jìn)了盒子里,真是色香味俱全呀!今天我不僅學(xué)會(huì)了一門手藝,也收獲了一份喜悅和一份歡樂,我心滿意足,真是自己動(dòng)手,豐衣足食呀!哈哈!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇2

      那絲絲縷縷的濃濃的奶香的氣味,像撲面而來的晨霧,悠悠然飄進(jìn)我的鼻孔,我情不自禁地深吸幾口,全身仿佛浸入那香氣中,舒暢無比。我的眼睛像被磁鐵牢牢吸住一樣,盯著那電熱鍋內(nèi)。我的口水在舌尖打轉(zhuǎn),我的唾液在喉嚨吞咽,我的心兒因?yàn)槠惹械叵胫澜酉聛硪l(fā)生什么,就目不轉(zhuǎn)睛地看著。

      此刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一間大教室,周圍是在校的六七個(gè)老師,所有人的目光都直直地看著她柴老師,這位陌生的阿姨在教同學(xué)們做牛軋?zhí)恰?/p>

      剛剛月考完的疲憊在這個(gè)充滿趣味的活動(dòng)中,一掃而光。趙校長承諾我們的話,在月考后兌現(xiàn)了。我來不及想這些,就繼續(xù)觀看柴老師那雙似乎擁有魔法的手,在變出我們期待的牛軋?zhí)恰?/p>

      我先簡單地介紹一下制作的原料和步驟。原料是黃油、棉花糖、奶粉、花生碎,步驟是先倒入35克黃油,再加入200克棉花糖,接著加入200克奶粉,最后倒入花生碎。柴老師一邊介紹,一邊嫻熟地教我們操作。

      柴老師倒入黃油后,微笑著問我們,誰到她身邊攪一攪黃油。我們還在猶豫時(shí),勇敢的副班長,第一個(gè)踴躍上去,拿起硅膠不沾鏟,推動(dòng)黃油,黃油就在電熱鍋內(nèi)滿滿融化。柴老師隨后倒入棉花糖,不當(dāng)她邀請(qǐng),團(tuán)部韓委員就迫不及待地上前拿起鏟子,開始攪拌黃油和棉花糖。那棉花糖和黃油一融合,就像泥巴一樣。柴老實(shí)看到同學(xué)攪拌的動(dòng)作有點(diǎn)粗蠻,就耐心地告訴我們,發(fā)力要均勻,動(dòng)作要柔和,不可劇烈。隨后,柴老師倒入奶粉,史班長也鼓起勇氣大膽嘗試攪拌。那奶粉很快跟黃油和棉花糖相融,越來越像一大塊面團(tuán)。最后,柴老師把花生碎倒進(jìn)奶團(tuán)中。這時(shí)候,郭老師也挽起袖子,開始大秀手藝。

      攪拌均勻的原料,被柴老師從鍋內(nèi)拿出來,放在案板上用鏟子磨平,像餅子一樣,開始冷凝。幾分鐘后,柴老師把冷凝成塊的奶團(tuán),切成一個(gè)個(gè)小塊,分給大家,教我們包裹?雌饋硗唵蔚陌,也有非常奇妙的技巧。我照著柴老師教的`,讓食指鉆進(jìn)卷好的糖塊兩端的糖紙內(nèi),左擰一下,右擰一下,一塊美觀漂亮的牛軋?zhí)蔷统霈F(xiàn)在我的眼前。柴老師教會(huì)了我學(xué)做牛軋?zhí),我忘不了她?/p>

      學(xué)做牛軋?zhí)牵@樣的陽光實(shí)踐活動(dòng),極大地豐富我的生活,緩解了我的疲勞,提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。學(xué)做牛軋?zhí)牵屛乙姸嘧R(shí)廣,讓我明白,人人有手,人人都可以創(chuàng)設(shè)自己想要的生活。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,寒假就快結(jié)束了,回想一下還是發(fā)生了許多有趣的事。幫媽媽包餃子,弄得滿身都是面粉,回老家探親,和小表弟一起做游戲,還參加了2017年青少年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞蹈演出,其中最有趣的還是學(xué)做牛軋?zhí)恰?/p>

      做牛軋?zhí)堑牟牧鲜菋寢審木W(wǎng)上采購的`,有棉花糖、黃油、奶粉,還有煮熟的花生碎。材料一到,我們就迫不及待地開動(dòng)啦。先開最小火,將黃油倒入鍋中待融化后倒入棉花糖,然后看著棉花糖一點(diǎn)點(diǎn)融化,之后倒入奶粉拌勻,最后把小火關(guān)掉。鍋中的這塊糖也太黏了吧,攪拌的筷子和勺子都變成了“棒棒糖”,這時(shí)香味散發(fā)了,妹妹聞到了立馬飛奔到廚房,她饞得不行了,抓起“棒棒糖”就啃,邊啃還邊說:“好黏啊,我的牙!”媽媽說:“還有最后一樣材料沒加進(jìn)去呢!闭f著往里倒了花生碎,讓它都黏在糖上,等5分鐘然后切成條,這樣美味的牛軋?zhí)蔷统鰻t了!

      包裝好牛軋?zhí)俏覜]舍得多吃,因?yàn)槲蚁氚阉鼛У綄W(xué)校分享給我的好伙伴,讓他們也嘗嘗我的手藝。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇4

      新年的鐘聲已經(jīng)敲響,新年公公坐著幸福之車,撒著和煦陽光悄無聲息地來到了我們身旁?鞓、幸福、祥和的一年又開始了,大街小巷處處洋溢著歡聲笑語。

      盼星星,盼月亮終于盼來了期待已久的牛軋?zhí)侵,我以劉翔跨欄之速進(jìn)入了廚房。首先映入眼簾的就是整整齊齊的花生寶寶、黃油媽媽、白色棉糖哥哥和奶粉妹妹。隨后便有許多“大兵小將”來助我一臂之力:電子稱、油刷刮板、糖紙……

      先是“漫漫征途開花生”一個(gè)個(gè)又大又圓的“胖寶寶”穿著厚厚的衣裳躺在盤子里,要把它們的“外套”脫下可不是一件容易的事,過了大半天才勉強(qiáng)剝好?捎械倪變成了“殘疾兒童”,出乎預(yù)料的這還是最低級(jí)的挑戰(zhàn),牛軋?zhí)谴笸醯暮J里到底是賣的什么藥?我接著在空空如野的鍋中放入黃油在加入棉花糖,黃油包裹著棉花糖活像一顆顆金光閃閃的'寶石,待它們一同融化后,再加入奶粉妹妹。關(guān)火后便要以迅雷不及掩耳之速不斷攪拌,這才是“終極大王”。但沒想到出師不利,剛一開始攪拌奶粉,它便如雨點(diǎn)一般到處亂跑,有的奶粉妹妹更是調(diào)皮,坐著空中“滑滑梯”來到了地面,真是心有余而力不足。〉珵榱瞬话胪径鴱U,我又不斷給自己加油,雖手臂酸痛,雖滿頭大汗,但我還是堅(jiān)持了下來,功夫不負(fù)有心人,牛扎糖已經(jīng)完成了一大半了,我又快速放了白花花的花生,再把它們一起鋪在烤盤上,等待冷卻后,把它切塊,最后包上美麗的糖紙就大功告成了!看著千辛萬苦才做完的牛扎糖,我心中高興極了,臉上更浮現(xiàn)出了一朵朵欣喜之花。

      寓意著甜甜蜜蜜的小小牛扎糖,不僅讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性,而且讓我過了個(gè)不一樣的新年,它使這個(gè)新年充滿著快樂,洋溢著美好!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇5

      牛軋?zhí)谴蠹覒?yīng)該都吃過吧?香濃的糖果里包著堅(jiān)果,非常美味,那是我的最愛。

      前幾天,媽媽在網(wǎng)上找了做牛軋?zhí)堑慕坛,買來材料以后,就開始做糖了。首先,媽媽準(zhǔn)備了淡奶油500克、水飴80克、白砂糖100克、鹽1克、熟的花生仁和杏仁各150克。媽媽說我

      們要做低糖的,所以糖量減半了,不然會(huì)太甜。

      接下來,媽媽拿出一個(gè)厚底鍋,把奶油、水飴、白砂糖和鹽倒入鍋里,點(diǎn)中火煮開,然后小火煮。我看到鍋里的`糖漿開始快速地往上冒,媽媽趕緊拿起耐高溫的鏟子不停的攪拌。大約過了五六分鐘,糖漿慢慢地開始變得濃稠起來了。直到黏稠得像面糊一樣就好了。

      關(guān)掉火以后,媽媽馬上把堅(jiān)果倒進(jìn)鍋里面并攪拌均勻。最后,把糖漿倒進(jìn)準(zhǔn)備好的模具里整好形,等快涼了切成小塊糖就做好了。我迫不及待地嘗了一顆,味道真好,甜而不膩,還帶著花生和杏仁的香味。

      媽媽的任務(wù)完成了,接下來我給糖穿上了漂亮的“外衣”,看著那堆花花綠綠的牛軋?zhí)牵腋鼝哿恕睦锬莻(gè)美呀,哈哈,你明白的。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇6

      說起甜點(diǎn),我就會(huì)情不自禁地想起牛軋?zhí)恰易钕矚g吃的糖。牛軋?zhí)怯置B結(jié)糖,是一種西洋牛奶花生糖,分為軟硬兩種。它是由糖漿混合花生而成,外面由一張可以吃的米紙包著,非常好吃!

      牛軋?zhí)堑挠蓙恚?441年,意大利的'克雷莫納發(fā)明的,是在一個(gè)地方貴族的婚宴上,新人獲贈(zèng)的一種用蜂蜜、杏仁和蛋自制成的糖果。

      今天,我決定自己做牛軋?zhí),不在超市里買,因?yàn)樽约鹤龈判,更有意義!首先準(zhǔn)備好這些材料:棉花糖、花生、牛奶。第一步,我先把剝好的花生放進(jìn)盤子里用微波爐炒熟備用。第二步,把炒熟的花生去皮后,用搟面棍搟碎。第三步,把棉花糖和牛奶放進(jìn)碗里用微波爐加熱一分鐘后,取出來。第四步,把牛奶瀝出來,倒進(jìn)另一個(gè)碗。第五步,把搟碎的花生放入棉花糖里快速攪拌。第六步,把保鮮膜的一面涂上一層色拉油。第七步,把融化的棉花糖從碗里拿出來放在菜板上。第八步,把涂上色拉油的一面蒙著牛軋?zhí),放入冰箱冷凍室凍三十分鐘,凍硬后,取出切成塊,美味的牛軋?zhí)蔷妥龊昧恕?/p>

      我為了不浪費(fèi),把之前倒出來的牛奶放入碗里,冷凍十分鐘。把它倒在盤子里,就成了果凍了。我把做好的牛軋?zhí)呛凸麅龆顺鰜斫o爸爸媽媽吃,他們吃了一塊又一塊,都說好吃。我心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣甜,看來我做的甜點(diǎn)還挺不錯(cuò)的嘛!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇7

      今天上午,我、媽媽和姐姐,還有我的好朋友淘淘一起去做牛軋?zhí)恰?/p>

      開始之前,阿姨先給我們每人發(fā)了一盒老酸奶,發(fā)勺子的時(shí)候,發(fā)到最后,發(fā)現(xiàn)我沒有勺子,我奇怪地問:“我怎么沒有呢?”,媽媽說:“阿姨正在拿呢!”吃完之后,我們就開始做牛軋?zhí)橇恕?/p>

      阿姨先把花生放進(jìn)方盒里,然后把彎月梅也放進(jìn)去弄成小粒。接著,把黃油放進(jìn)熱鍋里煮化,不一會(huì)兒的工夫,黃油就化好了,再把棉花糖放進(jìn)鍋里,來回的翻炒,大約等了半個(gè)小時(shí),棉花糖終于化成水了,阿姨說:“你們猜一猜,接下來該放什么,而且是最有營養(yǎng)的`?”我們都猜錯(cuò)了,只有我媽媽搶答對(duì)了,是奶粉。阿姨說:“這種奶粉,就是純牛奶,可以沏著喝!边^了一會(huì)兒,奶粉和棉花糖都和成面了,媽媽笑著說:“可以烙一張餅!蔽倚睦锵耄涸趺催沒好呢,阿姨不緊不慢地說:“時(shí)間越長,牛軋?zhí)蔷驮胶贸!卑衙鎴F(tuán)放進(jìn)方盒里,和彎月梅、花生混在一起,用搟面杖壓平,冷卻一直,阿姨用刀切成小塊,分給我們每人一個(gè)小糖盒、五塊糖、五張?zhí)羌垼鍙埮疵准垼@種紙可以吃,阿姨說:“牛軋?zhí)欠旁谂疵准埖闹虚g!”我小心翼翼地包著糖紙,心里想:千萬不要包錯(cuò)。包完之后,把牛軋?zhí)欠胚M(jìn)小盒子里,再把小盒子折好,這樣一盒牛軋?zhí)蔷妥龊昧耍?/p>

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇8

      馬上這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我和媽媽決定做一些牛軋?zhí),作為這個(gè)學(xué)期的送別禮物送給老師和同學(xué)。

      我們準(zhǔn)備好做牛軋?zhí)堑牟牧希夯ㄉ⒀、棉花糖、牛油、奶粉?/p>

      首先,我們用油鍋把花生、腰果爆香,再用碎肉機(jī)把它們攪碎成一個(gè)個(gè)小顆粒。這時(shí),我們就能聞到一陣陣花生腰果的濃烈香味了。

      接著,我們把棉花糖、牛油、奶粉放進(jìn)已經(jīng)燒熱的油鍋里,用鏟子不停的攪拌,一會(huì)就看見棉花糖在慢慢地融化。我們?cè)侔褎偛排玫?花生腰果顆粒倒入鍋里,繼續(xù)不停的攪拌。這可真是一個(gè)體力活!我和媽媽的手都弄得發(fā)酸了。攪拌了好一會(huì),鍋里就神奇地出現(xiàn)了黏糊糊的一大堆牛軋?zhí),散發(fā)出一股誘人的香味,讓人垂涎欲滴。

      我們趕緊把黏糊糊的牛軋?zhí)瞧疱伔诺奖P子里,并用搟面棒把它們壓成一大塊,讓它慢慢冷卻變硬。過了大約30分鐘,牛軋?zhí)亲冇擦,我們用刀把硬硬的牛軋(zhí)乔谐闪艘恍K一小塊,就好像用機(jī)器切出來的一樣整齊好看。

      接下來,就是最簡單又最好玩的一個(gè)環(huán)節(jié)了——包裝糖紙。我們先把牛軋?zhí)前弦粚颖”〉呐疵准垼儆梦孱伭奶羌埌饋,兩頭擰緊,卷成長長的一條。就這樣,一顆牛軋?zhí)蔷妥龊昧。我包啊包啊,看到切得不?guī)則的牛軋?zhí)俏揖晚樖滞炖镆蝗,把它消滅掉。家人都在笑我不是包糖的,而是過來吃糖的,好好玩啊。我們埋頭苦干,不停地包糖,一堆花花綠綠的牛軋?zhí)蔷统霈F(xiàn)在我們面前。看著這些牛軋?zhí),我好想馬上跟老師和同學(xué)們分享我的勞動(dòng)成果,讓他們嘗到我親手制作的美味牛軋?zhí)。一想到老師和同學(xué)們品嘗到這香甜的牛軋?zhí)堑拈_心樣子,我心里比吃了牛軋?zhí)沁甜。

      這次做牛軋?zhí),我既感受到了做牛軋(zhí)堑男量,又體會(huì)到了做牛軋?zhí)堑目鞓,真是收獲豐厚。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇9

      是我腦子中的一條河,有的喜悅,失敗的憂愁......令我最深刻的,還是我學(xué)會(huì)了做好吃的牛軋?zhí)恰?有一次,對(duì)我說:你要做牛軋?zhí)菃幔课乙呀?jīng)準(zhǔn)備好材料了。我一想,能夠吃到可口的牛軋?zhí),就毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把食材擺放整齊:純度高的奶粉,無夾心原味棉花糖、酥脆的花生和無鹽黃油。

      我將花生剝掉了皮,將它放進(jìn)了烤箱,烘烤十五分鐘,使花生脆起來,這樣做牛軋?zhí)遣藕贸浴kS后把黃油放進(jìn)不粘鍋里,用小火仔細(xì)地、慢慢地烘烤著,使黃油鋪滿鍋底,我閉上深吸一口氣,哇,好香啊,真想快點(diǎn)做好。于是,輕輕地順著鍋邊把一顆顆棉花糖放在去,滾燙的鍋馬上響起滋滋的,鍋上油就像一個(gè)個(gè)歡快的小人一樣翩翩起舞,上下跳動(dòng),鍋的上方飄著一層薄薄的水霧,奶奶指導(dǎo)我立馬把火調(diào)小,然后用硅膠刀小心翼翼地壓拌,這樣棉花糖就舒服地躺在鍋上溫烤了。一分一分的過去了,就在我心不在焉地撒著奶粉時(shí),奶奶突然叫道:快,別撒了,棉花糖熱太久會(huì)造成油水分離的!我心中一顫,嚇得臉發(fā)白,趕緊熄火。唉,就差一點(diǎn),我吸取了教訓(xùn),把握尺寸,在撒完奶粉就立刻;,并用刮刀拌勻,喔,這次終于成功了,我興奮地跳起來!這時(shí)候,正方形的`牛軋?zhí)亲兂闪藞A形,真!我將脆脆的花生倒進(jìn)去,嘿,完成了。捏一捏,軟軟的,溫?zé)岬模先フ媸娣。我把它放到模具里,心想:如果不用模具,是什么形狀的呢?云朵??小馬?都有可能喔!我把做好的牛軋?zhí),給人嘗嘗,他們輕輕的咬了一口,紛紛稱贊它又香又甜,真好吃,我的心美滋滋的。 只有人的才是神圣的高爾基。勞動(dòng)中,我仿佛了許多,從而也受到了不少的:我們遇到難題,就算再難,我們也不能退縮,必須熟能生巧,一步步解決困難,從而走向成功,享受喜悅。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇10

      第一次見到棉花糖的時(shí)候,我說那是天空上縮小的白云呢。后來,等到我吃了棉花糖后,每次抬頭看著天空上飄蕩著的白云,我都會(huì)說這些白色的云朵就是棉花糖呢。

      最早之前,我只是聽身邊的朋友說過,棉花糖像極了天上的白云,卻一直沒有吃過。所以等到我吃過后,我不禁覺得天上的白云像極了棉花糖。我想著指不定,那些飄蕩在天空上的白云的味道也如棉花糖一樣這般甜絲絲的呢。

      天空中飄蕩著的白云是最美的,在我的心里這些棉花糖是最甜的,很多時(shí)候,我都下意識(shí)的將兩者放到了一起。不過隨著成長,漸漸地我習(xí)慣性的將天空中的云朵稱作棉花糖。

      還記得我第一次吃棉花糖的那一天,那一天我看著自己手上拿著的這一團(tuán)蓬松的棉花糖,然后又抬頭看了看天空上飄蕩著的白云。那一瞬間,我無比感慨,我都覺得我手上拿著的這一團(tuán)棉花糖就是天空中的白云。等到我嘗了一口后,軟軟的,甜甜的。棉花糖的味道一下子也就刻在了我的心里,記在了我的味覺里。

      身邊與我一樣喜歡吃棉花糖的`伙伴還有不少,伙伴們吃起棉花糖的速度很快。當(dāng)我們幾人每人的手上都拿著一團(tuán)棉花糖,然后并排走著的時(shí)候,這場(chǎng)景可是吸引來了不少的目光。這些目光中大都被我們手上的棉花糖給吸引了去。

      棉花糖可謂是我童年時(shí)的最愛,就算一直到現(xiàn)在,棉花糖也都一直是我的最愛。棉花糖給了我一個(gè)甜膩膩的童年,在我眾多的童年記憶里,棉花糖白色柔軟的影子一直都在伴隨著我。隨著成長,我更加的覺得棉花糖與天空上飄蕩著的白云更加的密不可分了。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇11

      每當(dāng)夜幕降臨,我坐在窗口,仰望天空閃爍的繁星,總不由思緖萬千。童年的回憶猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但唯有一件事,至今令我記憶猶新。

      那是一個(gè)秋高氣爽的日子——國慶節(jié)。媽媽拉著我的小手去逛街。走著走著,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,有一位賣棉花糖的`老爺爺,吆喝著叫賣:“賣棉花糖——”我吵著要媽媽買棉花糖吃,經(jīng)過一番“軟磨硬泡”后,媽媽終于同意給我買一支棉花糖了。我們向賣棉花糖的老爺爺走去。老爺爺熱情的說:“小朋友你要棉花糖嗎?”我高興的回答:“是的”。媽媽付過錢后,我接過棉花糖津津有味地吃了起來。這棉花糖可真好吃,吃完后還想吃,可媽媽說我不能吃太多甜食,我只好作罷。其實(shí),我心里早已有了主意……

      回到家后,媽媽去廚房做飯,而我也不閑著。我偷偷地來到房間,小心翼翼地拿出被子,拉開拉鏈,扒出了一些棉花。又拉好拉鏈,把被子放回原處。我把棉花弄濕,然后又悄悄地來到廚房,在棉花上撒了一小勺糖后,把所謂的“棉花糖”晾干。過了一分鐘,兩分鐘……十分鐘后,“棉花糖”晾干了。我吃了一口。咦?棉花糖不應(yīng)該是甜的嗎?為什么我做的“棉花糖”沒有買來的那個(gè)味道?這時(shí),我完全蒙圈了。媽媽好奇地問:“你在干什么呀,蕊蕊?”我只好把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽后大笑。我不解地問:“媽媽,你笑什么?”媽媽撫摸著我的頭說:“你這個(gè)小傻瓜,棉花可不能吃!”

      雖然這件事已經(jīng)過去多年,但直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚,它是那么的有趣,那么的令人回味……有時(shí)回想起它,我便會(huì)不由自主地哈哈大笑。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇12

      童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,童年做過的那件傻事,又在我腦海中浮現(xiàn)。

      小時(shí)候,每當(dāng)我看見公園的小販車上寫有‘棉花糖’這三個(gè)字時(shí),我就會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么信大陸一樣,興高采烈的牽著媽媽的手,吵著讓媽媽給我買棉花糖吃,看著那五彩繽紛的棉花糖,我感覺自己來到了一個(gè)夢(mèng)幻的天地。我的口水都在向下流了。

      買到了棉花糖,我便左一咬,右一咬,左一撕,右一撕,直向口里塞,美味極了,每每這時(shí),我的臉上都會(huì)露出幸福的笑容。

      回到家中,還忘記不了那甜甜的'味道。這時(shí),我便會(huì)想:要是能夠時(shí)時(shí)刻刻都能吃到棉花糖就好了。想到這里,我總是會(huì)輕輕地嘆一口長氣。

      有一次,我不小心把枕頭中的棉花撕了一大塊出來,我的眼睛不禁一亮,“棉花糖”!

      我抓著那一大團(tuán)棉花,像在吃棉花糖一樣,左一咬,右一咬,左一撕,右一撕……直向口里塞。我心想:太好了!這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻都吃到棉花糖了!我真是太幸福了!我再也不用為吃不到棉花糖而嘆氣了!太好了!我一邊想,一邊吧“棉花糖”大口大口地向口里塞。

      真是奇怪,為什么這“棉花糖”的味道,和在公園吃到的味道不一樣呢?我在心中一遍又一遍的問自己,可還是沒有怎么在乎。忽然,我發(fā)現(xiàn),“棉花糖”的味道越來越難吃!我全部都吐了出來。

      后來,我才知道,枕頭里的,不是棉花糖,棉花和棉花糖是不一樣的。

      這種傻事,我再也不會(huì)做了,童年,也一去不回了。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇13

      今天風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像吃草的小羊,有的像奔跑的駿馬,有的像甜甜的棉花糖……棉花糖,哇!好久沒有吃了,想想都流口水!那我就做些棉花糖來應(yīng)應(yīng)景吧。

      早就聽媽媽提起過,他們小時(shí)候也吃過棉花糖,但是他們沒有棉花糖機(jī),想吃的話,要走很遠(yuǎn)的路,去大集上買。那時(shí)候的棉花糖只有一個(gè)顏色——白色,只有一種形狀——圓形。盡管如此,那又大又軟的棉花糖依然給孩子們帶來無窮的甜蜜和幻想。而今天,時(shí)代發(fā)展了,科技進(jìn)步了,棉花糖機(jī)走進(jìn)了每個(gè)家庭,成為了孩子們童年的'玩伴。

      我拿出棉花糖機(jī)和她的好搭檔——彩色砂糖和棉花糖棒,為她們洗了個(gè)澡,她們就高高興興地準(zhǔn)備為我工作了。

      開始做棉花糖了!我先打開開關(guān),讓她預(yù)熱兩分鐘,然后關(guān)上,在棉花糖機(jī)上面放入彩色砂糖,再打開開關(guān)。不一會(huì)兒,只見棉花糖機(jī)就吐出細(xì)細(xì)的彩色絲線,我趕緊拿起棉花糖棒,在機(jī)器上方快速而均勻的轉(zhuǎn)動(dòng),那彩色的糖絲在我的棉花糖棒上越轉(zhuǎn)越多,越轉(zhuǎn)越大,最后,一個(gè)大大的心形棉花糖就新鮮出爐啦!我高高舉起自己親手制作的心形棉花糖,在陽光的照耀下,她金光閃閃,像一顆大大的鉆石一般。我忍不住咬上一口,甜絲絲、香噴噴、松松軟軟的,我還沒有來得及品嘗,她就在嘴里融化了,真是入口即化呀!

      我一邊吃著自己做的彩色棉花糖,一遍望著天空中白色的“棉花糖”,心想:現(xiàn)在的棉花糖和媽媽小時(shí)候吃的一樣,因?yàn)樗齻兌既缒翘焐系脑撇,給孩子們帶來了美好的童年和無盡的想象;但是她們又不一樣,媽媽小時(shí)候的棉花糖是白色的,一團(tuán)團(tuán)的,而現(xiàn)在的棉花糖可以做出五顏六色和各種形狀,所有我們的棉花糖更豐富多彩,更充滿希望。愿我們的每一天都如此這般幸福甜蜜!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇14

      記得那是一次作文課,老師帶來了一個(gè)大大袋子,我們百思不得其解,難道今天要寫關(guān)于袋子的作文?

      正當(dāng)我們大眼瞪小眼,不知所云之際,老師似乎看透了我們的心思,對(duì)我們說:“今天我們來寫關(guān)于棒棒糖的作文,現(xiàn)在每人到袋子里摸個(gè)糖果!蔽覀円宦牐粨矶,一會(huì)兒棒棒糖就被一搶而光,幸好我眼疾手快,也搶了一個(gè),我一看,是熱帶水果味,我心花怒放,但是,等我一回到自己的位置上一看,呵!不得了,我的'同桌正拿著一個(gè)雙享棒,我想:同桌真是好運(yùn)氣,拿了個(gè)雙享棒,不過我的運(yùn)氣也不差呀!

      我這根棒棒糖的包裝袋上有一幅畫,畫上畫的是一個(gè)超級(jí)大的棒棒糖,這根棒棒糖飛過阿爾卑斯山脈和房屋,好像在說:我要飛出地球,到達(dá)宇宙。畫的下面有阿爾卑斯山的標(biāo)志,還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個(gè)可愛的水果人。我轉(zhuǎn)動(dòng)一下棒棒糖,另一面寫著配料表、制造商、產(chǎn)地等等。

      我打開包裝袋一看,。“b袋里包著一個(gè)銀白色的果團(tuán),就像一個(gè)大蛋珠,更像一個(gè)大脫去“外套”的新鮮桂圓。我看著口水都快滴下來了,迫不及待伸長了舌頭,狠狠地一舔,慢慢地將舌尖卷回嘴里,!真香甜!再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福與享受:有的同學(xué)吃,就像小貓喝水那樣斯文;有的同學(xué)咬著吃,只聽到“咯嘣咯嘣”幾下,棒棒糖就留下了棒棒了;還有的同學(xué)把棒棒糖含在嘴里,裹來裹去,一會(huì)兒左腮鼓起,一會(huì)又鼓起右腮,就像在與棒棒糖做游戲……頓時(shí),教室的上空彌漫著棒棒糖的香甜味,真讓人覺得甜蜜!

      棒棒糖真好吃呀!但是吃多了會(huì)蛀牙哦!套用一句廣告詞:棒棒糖雖好,可別貪吃呀!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇15

      ?栠@樣說過:人的尊嚴(yán)可以用一句話來概括:即他的信念!冉疱X、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值,是生命中最不能踐踏的東西。每當(dāng)看到小朋友香香甜甜地舔著棒棒糖時(shí),我的思緒便不由得飛回到我八歲那年——小時(shí)侯,我其貌不揚(yáng),穿得土里土氣,鞋子上總會(huì)有幾個(gè)小小的洞。小伙伴們常常取笑我。不過我從來不把它當(dāng)回事,總是高高的昂著頭,笑著面對(duì)。

      一天,我正在院子里照顧我的小雞。門外傳來嘈雜聲,“哇!真甜!薄坝趾每从趾贸!蔽衣劼曌叩酱箝T外,只見每個(gè)小伙伴手上都舉著一根大大的圓圓的棒棒糖。一會(huì)兒吮吸幾下,一會(huì)兒又相互比著誰大誰小了。棒棒糖上錯(cuò)雜著紅色、黃色、綠色和白色的山楂果。那紅的艷得像櫻桃,那白的就像剛擠下來的牛奶新鮮香濃。在八歲的我的眼里,那可是從沒嘗過的美味。我直勾勾的盯著他們手中的棒棒糖,滿嘴的口水直往肚里咽。

      他們中的一個(gè)大點(diǎn)的小男孩似乎覺察到我的心思,大大地舔了一下,然后跟旁邊的伙伴擠一下眼睛,不時(shí)地左右擺動(dòng)著那根棒棒糖,努力地炫耀著,想讓我討要。我趕緊轉(zhuǎn)過頭去,不再向那個(gè)方向看,極力抑制著強(qiáng)烈的`愿望。小男孩見我沒有像只饞貓向他“咪咪”叫時(shí),他突然走到我的面前站了站,扔掉手中的那根只剩一小半截的棒棒糖,神秘地瞟了我一眼,然后“哄”的一聲散開了。我看了看那根躺在草堆里的棒棒糖,走過去彎下腰,拾起來,使勁地向他們遠(yuǎn)去的方向砸去,轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門,趴在床上狠狠地哭了。

      人活在世界上,就要活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。我絕不允許別人踐踏我的尊嚴(yán)。我義無反顧地來表現(xiàn)自己尊重生命的執(zhí)著。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇16

      重陽節(jié)快到了,我想:爺爺、奶奶每天都在為我洗衣做飯接送我上學(xué),多辛苦!我也該給他們送上節(jié)日禮物才對(duì)呀!送什么好呢?可爺爺奶奶不缺吃,也不缺穿。我腦子骨碌碌轉(zhuǎn):我不是每天晚上都要跟著爺爺奶奶―起出去散步的嗎?

      嘿!有主意了:晚飯后我―手拉著爺爺一手拉著奶奶出去散步。哇!夜色多美。∥姨ь^望著天空,只見星星一閃一閃地,在對(duì)我調(diào)皮地眨著眼睛;皎潔的月光好像給大地披上了一層銀紗。龍溪港兩岸寬寬的馬路上路燈像―排排衛(wèi)兵守護(hù)著燈光閃爍倒映在河面上。岸邊的垂柳在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在歡迎我們。我蹦蹦跳跳地在走在爺爺奶奶的身邊心里別提有多幸福了。

      在回家的路上,我神秘地對(duì)爺爺奶奶說“今天,我要送給你們?nèi)栓D顆最甜蜜的糖。奶奶急忙說:“你還買什么糖?家里不是還有巧克力,上好佳金絲猴糖嗎?”“不,不是家里的.糖!蔽艺{(diào)皮地連連搖手說“不過您倆得配合一下,你們先蹲下來。”可爺爺怎么也不肯蹲下來,還說“你這么神秘兮兮的干嗎?大街上人這么多,誰還偷聽你說話呀?爺爺,您就幫幫我吧!”爺爺還是拗不過我,只好蹲下來,就在這時(shí)我快速地做出了反應(yīng):我把小嘴湊到爺爺耳邊使勁在他那布滿皺紋的臉上親了—下接著我又摟住了奶奶的脖子,給她一個(gè)甜蜜的吻,最后我扶著爺爺和奶奶慢慢地站意來,我向他們鞠了—躬:祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,重陽節(jié)快樂!”

      爺爺奶奶頓時(shí)恍然大悟:路上爺爺奶奶高興得合不攏嘴,嘴里還不斷地說:“這是世界上最甜的糖,它一直甜到了我們的心里。"我也跟著笑起來,心里比吃蜜還要甜。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇17

      今天,老師給我們品嘗了榴蓮糖,聽老師說這可是臺(tái)灣特產(chǎn)呢!

      剛一說到“榴蓮糖”,同學(xué)們都十分興奮,我也不例外,大家都想爭先品嘗。可再仔細(xì)一想,榴蓮,這可是一種奇臭無比的水果呀,用它做出來的糖能有多好吃呢?當(dāng)老師問我們誰先來品嘗時(shí),剛才還爭先恐后的同學(xué)們有不少已經(jīng)變得膽怯起來。不過呢,好像還有一些同學(xué)并不害怕。

      沒想到趙恒竟成了第一個(gè)吃“螃蟹”的人。只見老師慢慢地拆開包裝,將糖放入趙恒的嘴中。同學(xué)們滿是羨慕地看著趙恒?蓻]過多久,趙恒竟然做出一副悲痛欲絕的表情。這讓我們感到十分納悶。但我認(rèn)為那絕對(duì)是裝出來的。

      猜測(cè)畢竟是猜測(cè),倒不如親自嘗嘗看。老師將糖一顆一顆地發(fā)給我們,讓每個(gè)人都品嘗下“榴蓮糖”的味道。

      我剛拿到糖本來立馬就想扔進(jìn)嘴里嘗一下,可轉(zhuǎn)念一想,萬一趙恒剛才的表情是真的呢?我耐住性子,先聞了一下,沒想到竟有一股淡淡的奶香味?晌疫是有些不放心,又輕輕舔了一下,不苦也不酸,沒有什么怪味。隨后才放心大膽地將糖放進(jìn)嘴里。沒想到,放入嘴中剛一會(huì)兒,我就后悔了,一股榴蓮臭撲鼻而來。

      這時(shí),教室里也彌漫著一股臭氣,就像被人投了臭氣彈一樣,要是有人進(jìn)來保證會(huì)被熏得透不過氣來。那臭味,無與倫比呀!不久,這些臭味竟慢慢散去了,隨后一股濃濃的.奶香味蕩漾開來,這時(shí)的教室仿佛又變成了天上人間一樣,到處被香氣籠罩著。

      這顆小小的榴蓮糖,給了我人生的啟發(fā):先苦后甜,有勞動(dòng)才能有收獲,真是人生如糖!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇18

      哪里有天生就合適的戀人呢,都是遇見你之后,學(xué)會(huì)了無條件的包容。

      “很晚了,不要再吃糖了,對(duì)牙齒不好!碑(dāng)我的收伸向糖罐子的時(shí)候,白先生十分無情地打斷了我前進(jìn)的`盧錫安,我有點(diǎn)不甘心,因?yàn)閷?duì)嗜甜如命的我來說,糖果兼職就是上帝賜給苦澀人生的希望。我覺得他不懂這種感受,因?yàn)榘灼鸩幌矚g吃糖。

      我向來也是很聽白先生的話,因?yàn)槲易约阂娮R(shí)過被蛀牙折磨得不像話時(shí),是怎么淚汪汪的求他安慰的,但是今晚我有了那么一點(diǎn)之年:我發(fā)現(xiàn),糖罐子里面有一塊沒有嘗過的味道。寥寥幾顆散落在一大罐中,好像就是等待被我挖掘的,搶眼的不像話。我眨巴眨巴眼睛,迅速把糖罐子抱住,特意抬高了些好讓白先生看清那些與眾不同的存在:“我就吃一個(gè),我之前沒有吃過這個(gè)味道的!卑紫壬⑽(dòng)了一下嘴角,我在他拒絕之前就搶過話頭“我保證就一顆!”你永遠(yuǎn)沒法想象,當(dāng)喜歡甜口的人遇到糖果時(shí),身體的反應(yīng)總比思維更敏捷———就想我已經(jīng)一時(shí)手快撕開了湯汁,才發(fā)現(xiàn)掏出來的不是自己想要的那塊。我分明已經(jīng)撕開,卻還對(duì)著糖果一動(dòng)不動(dòng),白先生也有些疑惑。但是看見我手中淺藍(lán)色的糖紙時(shí),似乎知道了什么——糖罐子中也有少許淺藍(lán)色,綴著綠色邊,零零散散塞在其他糖里!鞍装......我!蔽疫在郁悶,抬起頭來看白先生的一瞬間,他正好低下頭湊在我面前,迅速叼走了我的糖果。是很甜的巧克力,白起向來不太愛吃,況且我把表面捏得已經(jīng)有些花開,沾在了白先生的嘴角上,一點(diǎn)褐色,他一口喊著巧克力,說話都含糊不清:“重新拿一塊吧。”

      有你在,還吃什么糖。恳琅f是身體比思維更加迅速,我吻在了白先生嘴角的甜味上,今天就湊合吧,放棄那塊糖。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇19

      剛長出乳牙的小孩子,擁有又白又亮的牙齒的成年人,或是牙齒就像掉了齒的木梳似的老年人,提到麥芽糖,誰不是垂涎欲滴,想要立馬去學(xué)校排隊(duì)呢。

      制作麥芽糖,首先得將小麥浸泡到發(fā)芽,三四厘米長為止,然后把牙切碎與熟的糯米混合,擠出白白的湯汁,再倒入鍋中,熬制糖漿等待冷卻在開始拉糖,拉到琥珀色漸漸變成白色,不再那么粘稠,切塊就可以了?匆豢淳湍芟胂蟮揭б豢谔鹈鄣奶菈K和拉絲的感覺在舌尖綻放的樣子。

      一看到麥芽糖,我爺爺就想到了小時(shí)候的童年趣事,每天放學(xué)校門口的麥芽糖鋪邊,總是圍著許許多多的人,有時(shí)候放學(xué)老師拖堂,要不是賣光了,就是賣麥芽糖的`老師傅走了。吃麥芽糖還得用搶的,搶不到的時(shí)候還會(huì)偷偷哭鼻子呢!

      那個(gè)年代,總是很苦,去上學(xué)得爬一兩座山,放牛,撿柴,耕地一件事,接著一件事,怎么干也干不完,還總是被父母訓(xùn)斥。早午飯往往就是稀的如湯般的粥,哪里像現(xiàn)在這么稠。晚上睡覺通常只能睡四五個(gè)小時(shí),公雞一打鳴,噗的一下就起身了。每天超負(fù)荷一樣運(yùn)轉(zhuǎn)。

      爺爺總是借著賣柴的錢和少之又少的零花錢積攢起來,在生活充滿苦的時(shí)候,去老師傅那里買一塊麥芽糖,慢慢看著老師傅從一大塊麥田里接下一小塊給他,他輕輕地接過糖,他把糖捧在手心里,在心里發(fā)誓,等自己長大以后,有錢后一定要買一大塊送給老師們,同學(xué)們和父母說完,他就美滋滋的吃了起來,生活很苦,麥芽糖卻很甜甜的,能把苦一笑而散。

      我拿起一塊麥芽糖放進(jìn)口中,確實(shí)很甜很甜,但好但是好像也不能把苦消散吧,我發(fā)現(xiàn)這一塊麥芽糖只不過是那個(gè)時(shí)代純粹的人唯一的支柱吧,我好像永遠(yuǎn)體會(huì)不了,體會(huì)不了一個(gè)六七歲的小孩子,要分擔(dān)這么多家務(wù),這么多事,一顆麥芽糖在他心里的位置。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇20

      以往的棉花糖都是從路上買來的,而今天的棉花糖是我自己做的。想知道嗎?想知道經(jīng)過嗎?想知道有多有趣嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來。

      一來到教室,原本充滿書香的教室,怎么變成了白糖香味呢?走進(jìn)教室看一看,一個(gè)穿著紅色衣服的卷糖機(jī),它上方好像是一個(gè)火鍋,中間還有一個(gè)像飛碟一般的機(jī)器。老師拿出了一袋白糖,好像一袋白雪,又像白白的玻璃一般,還像白色的大米。接著老師把白糖倒入了飛蝶中,白糖仿佛看著我說:“你想干什么主人”快讓我進(jìn)你口中吧!我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      開始了,老師打開了開關(guān),隨著熱度上升,飛碟像鋸子一樣飛速的轉(zhuǎn)了起來。我往里一看,里面有著被燒化的黃色一般的顏色,就像淡淡的奶油一樣。我很激動(dòng),而且十分著急,我很想吃上一口,相信其他同學(xué)也有一樣的想法吧!棉花糖像生氣的小孩一樣,從棉花糖機(jī)里飛了出來,如同一顆子彈射到了我的身上,我身上如同沾上了熔巖一般,燒灼著我的身體。

      我們耐心的等了許久,又過了一會(huì)兒,白砂糖變成了白絲,伴隨著一陣陣隆隆的機(jī)器聲,香味越來越濃了,如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖時(shí)而像白絲,時(shí)而像白云,又像白白的線一般。同學(xué)們輪流試過后,終于到我了,我先把士兵一樣筆直的筷子放進(jìn)去,然后順時(shí)針方向卷了起來,這時(shí)的我笑開了花,心情像花一樣的開放了,我一次又一次的卷,終于卷成了一個(gè)像足球一般大小的'棉花糖。

      我一口咬下去,霎那間,棉花糖像風(fēng)一樣的消失了,只剩下甜甜的味道;顒(dòng)結(jié)束了,這是我吃過的最好吃的,最甜的,也是最美味的棉花糖!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇21

      今天,老師神神秘秘的帶了一個(gè)紅色的袋子過來進(jìn)來教室,我們都很好奇的想知道里面裝的是什么。老師搬來了一把椅子放在黑板前,翹著二郎腿,左手伸進(jìn)袋子里,從里面掏出一個(gè)紫色的包裝紙,上面寫著:阿爾卑斯,還畫著一個(gè)“棒棒糖”。我心想:原來是棒棒糖呀。

      這時(shí),老師伸出右手,把包裝紙撕開,露出了一根咖啡色的棒棒糖,放到了他嘴巴里,嘴里還說:“好甜呀,好甜呀!”我和同學(xué)們眼巴巴的盯著那根棒棒糖。就在這時(shí),有的同學(xué)忍不住地問:“老師,能給我嘗一口嗎?”老師沒有理我們,繼續(xù)吃著手里的棒棒糖。我們羨慕嫉妒恨地看著老師,恨不得把老師手里的棒棒糖搶過來吃掉。老師問道:“你們想吃嗎?”我們大家異口同聲地回答:“想!”

      老師從袋子里拿出幾根棒棒糖來,我發(fā)現(xiàn)棒棒糖有各種各樣的口味:有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老師叫我先上來去挑,因?yàn)槲易秒x老師最近。我一上來就挑了一根汽水味的。它的形狀像一個(gè)迷你型的話筒,旁邊還有兩個(gè)裂開的紙條,好像一個(gè)小人張開雙臂。把它旋轉(zhuǎn)起來,就像一個(gè)小人在跳舞,它的'底部還有一根小木棒。我用力地把包裝紙扯開,可是包得太緊了,弄了半天也打不開。后來我試著把旁邊的兩條紙拉開,裂出了一條縫,再把里面白色的棒棒糖拿出來。

      我迫不及待地將棒棒糖放到嘴巴里嘗了嘗。“哇!太美味了”我叫了起來。它又酸又甜,我一直含在嘴巴里,都舍不得把它拿出來。過了20分鐘左右,棒棒糖就被我吃光了,它在我手里就只剩下一個(gè)光禿禿的小木棒。我現(xiàn)在真想把我的零用錢都拿出來,把全世界的棒棒糖都買回來吃,棒棒糖簡直就是世界上最美味的美食了!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇22

      今天,老師一上課就一只手捂著肚子,另一只手扶在桌子上,嘴里還說沒吃飯,看到老師虛弱的樣子,我心里想:老師是不是生病了?要不要我打120?

      老師像想起了什么事情,說:“昨天陳老師給我了一袋吃的,我找找。”我想:是什么吃的呢?能不能給我吃一下呢?老師走到桌子旁,一手拿著包,另一只手在包里掏著什么的.東西,發(fā)出了“刺啦刺啦”的聲音。我心想:一定是糖!我正想著,老師突然將手一舉,手里拿著一包糖。我定睛一看,哦!原來是旺仔qq糖呀。老師左手拿著袋子,右手一撕,就撕下一個(gè)小角來,結(jié)果口還是沒有撕開,老師用牙一咬,給咬開了一個(gè)口,我心想老師的牙可真厲害。老師把袋子放在鼻子旁,聞了一下,說:“真香!真甜!”我心想:真的有那么好聞嗎?我也想聞一下,然后吃一個(gè)。老師說:“我先吃一會(huì)兒糖,補(bǔ)充一下能量,你們先安靜一會(huì)。”我心想:老師要饞死我們。∥铱扇淌懿涣。在老師吃的時(shí)候,有人對(duì)老師說:“老師,分享一下吧!”老師想了想說:“我還剩半袋,誰做得好,誰就有糖吃。”我立刻坐的端正了起來,因?yàn)槲蚁胍浅。老師走到一個(gè)同學(xué)旁,在他的面前將糖晃了晃,我心想:哼!老師肯定不會(huì)給他的。我正想著,老師就真的把糖給了那個(gè)人。老師可真偏心,我想著。

      老師又走到了我的旁邊,我心想:快停下來吧,快停下來吧,

      我要吃糖。沒想到老師真停下了,卻把糖放到了我的同桌李彥卓的前面。我心想:認(rèn)命吧,我吃不著的。李彥卓剛想伸手去抓,老師卻把手縮回去了,放進(jìn)了我的嘴里。我心想:李彥卓這回白歡喜一場(chǎng)了。糖在嘴里感覺很q彈,而且它還是草莓味的,老師對(duì)我可真好。

      這節(jié)課可真開心呀!最后我才知道老師是在表演,我以后還要上這種課。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇23

      琥珀糖是一種如琉璃般清澈美麗的糖果,小巧、可愛又精致,讓人看了吞口水又舍不得吃下。所以,今天我打算跟媽媽一起來制做琥珀糖啦!

      首先,媽媽先準(zhǔn)備好了材料,開始制做糖漿。而我呢,則在一旁拿著牙簽,打開食用色素,等待給糖漿調(diào)色!坝嘤澹瑤臀野驯P子拿過來,我要把糖漿倒到盤子里!”媽媽對(duì)我說到。“好!”我一邊回答,一邊將盤子放在糖漿下面。不到一會(huì)兒,透明的糖漿便全部都裝到了盤子里。說時(shí)遲、那時(shí)快,糖漿便開始凝固了,我便同時(shí)拿起三根牙簽往三個(gè)顏色的色素里一沾,便往糖漿里一搖,頓時(shí),一道美麗的三色彩虹便映在了快要凝固的`糖漿,漂亮極了。調(diào)色完畢后,便是長達(dá)一個(gè)小時(shí)的耐心等待糖漿的凝固啦。

      一個(gè)小時(shí)后,我和媽媽便懷著期待的心情走向糖果的盒子,打開盒子一看,天!糖漿并沒有變成琥珀糖的前身,而是變成了一盒彩色的糖水。媽媽看了后,沮喪地對(duì)我說:“寶貝,媽媽做不成功,我們還是別做了吧!”“媽媽,失敗乃成功之母,我們這次失敗了,下次便一定會(huì)成功的!”我對(duì)媽媽說到!昂!寶貝,那我們?cè)僮鲆淮!”媽媽回答道。這次,我們吸取了經(jīng)驗(yàn),把材料好了一次,我呢,則在調(diào)色時(shí)只沾了一點(diǎn)點(diǎn)食用色素,不敢沾太多,要不然會(huì)影響到口感。終于,在我們的不懈努力下,終于,一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特,顏色奇怪的琥珀糖便新鮮出爐了!

      光顧著說,一起來嘗嘗看味道吧!琥珀糖的表皮有一層脆脆的外殼,是由一層細(xì)砂糖組成的。內(nèi)部卻是水水潤潤的,吃起來口感細(xì)膩、獨(dú)特,如同果凍一樣,是一種很值得吃的美食。

      這次制做琥珀糖不僅令我感受到了甜品的魅力,還令我懂得了一個(gè)道理,失敗乃成功之母!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇24

      秋天到了,天氣轉(zhuǎn)涼,換糖人又來了,我拿著廢鐵與他換了秋天的第一顆糖。在我心里,他似乎就是屬于秋天的。

      小時(shí)候,我總在秋天盼著換糖人的到來,卻總是早起不了去換糖。換糖人很勤快,每天幾乎準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)左右路經(jīng)我家門口,拿著手里的撥浪鼓,轉(zhuǎn)得咚咚響。但他每次只在秋天的周日才來,我問他為什么,他總笑著回答:“夏天糖易化,冬天太冷出不來,春天要準(zhǔn)備包糖的材料!卑堑牟牧暇褪且话兆尤~,攤在糖的下面。秋風(fēng)蕭瑟,葉黃枝敗,換糖人的出現(xiàn)才真正意義上告訴我秋天到了。

      依舊是秋天周日的早晨,唯有不同的是,那天我早起了,在門口等著換糖人的到來。我取了廢鐵,遞給了換糖人。他用他戴著手套的`手接過廢鐵,將它裝入筐中后,脫下一只手的手套,揭開蓋糖那筐的蓋子,用他那只都是老繭的手握著錘子用力砸向糖,將分好的糖砸裂了,脫下另一只手套,拿起糖遞給了我。我看著他笑了起來,他也笑起來,使得臉上的皺紋更加明顯,但還是能看出他的和藹。換完糖后,他則繼續(xù)挑上擔(dān)子,轉(zhuǎn)著撥浪鼓,賣著他的糖。

      一陣秋風(fēng)刮過,凍得我瑟瑟發(fā)抖,我看著他那遠(yuǎn)去的背影,注意到他的黑發(fā)中多了些白絲,但卻仍穿著那套深藍(lán)紫色布衣,不知怎的,是不是秋天的原因,我覺得他顯得蒼老了很多。

      時(shí)光飛逝,我長大了,他也老了。后來的日子也沒再見到過他,我只知道他的糖很甜而且不粘牙,但我不知道他家住何處以及他的名字。秋天又來了,西風(fēng)吹落了樹葉,我想,如果還有機(jī)會(huì),真想再吃一次他的糖,那來自秋天的糖。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇25

      我愛吃皮橡皮糖、QQ糖、平底鍋糖、棒棒糖不管什么糖,我都愛吃。但是我最愛吃的糖還是泡泡糖。

      有一天,我上課表現(xiàn)得好,媽媽給我了一塊錢,我琢磨該買什么好,我想到了,對(duì),一塊錢可以買四塊泡泡糖呢。

      回到家,我拿出了我最喜歡吃的葡萄味的泡泡糖,從包裝來看,它有一塊兒橡皮那么大,豎著看,偏下一點(diǎn),有一個(gè)紫色的泡泡,里面有黃色的兩個(gè)字大大。上面有個(gè)戴著紅色耳機(jī),全身穿著紅色衣服的大大小人,他正在抱著一個(gè)比自己還大的葡萄,臉上笑成了一朵花。再看看后面的圖片,只看見那個(gè)大小人,以極限運(yùn)動(dòng)員跳水的姿勢(shì)跳入了葡萄的海洋,在里面歡快的游泳,別提多開心了!

      我迫不及待地撕開了包裝,只見一塊兒紫色的泡泡糖映入我的眼簾,我將它對(duì)準(zhǔn)了太陽,它在太陽光里閃著紫色的光,像一顆紫色的果粒。再聞一聞,一股葡萄的`香味兒,直達(dá)我的嗅覺神經(jīng),讓人渾身都充滿了力量!我輕輕的碰了一下,它的表面就凹了進(jìn)去,就像捏在了棉花上一樣,別提有多舒服了!

      我輕輕地把它放到了嘴里,吸了一下,只覺得一股帶著葡萄味兒的汁就流進(jìn)了喉嚨眼兒里,再輕輕的咬一口,它立刻變成了兩半,再嚼幾下就變成一坨了,并且富有彈性。繼續(xù)嚼下去,葡萄味兒越來越濃,漸漸的葡萄味兒淡了,泡泡堂變得韌性十足了!

      可以開始吹泡泡了,我先用舌頭頂一下泡泡糖,使它有一個(gè)小窩,我再往窩里吹氣,它變得越來越大,最后變得比臉盆還大。

      俗話說得好人心不足,蛇吞象,我繼續(xù)吹,只聽砰的一聲巨響,泡泡糖糊住了我整個(gè)臉,媽媽正好從廚房里走了出來,說:哇,好一個(gè)紫色的面膜呀!

      盡管吃泡泡糖時(shí)我鬧了很多笑話,但是我還是喜歡吃泡泡糖,還是喜歡吹泡泡糖。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇26

      我吃過許許多多好吃又好看的糖果,也許還有更多好吃的糖果我沒有吃過,但是我仍舊覺得最好吃的糖果是棒棒糖了。

      棒棒糖與其他糖果的不同點(diǎn)就是在于多沒多一根小棒棒了。多了一根小棒棒,也就多了一份吃糖的情趣。并且它不僅好看,而且好吃、好玩,F(xiàn)在的很多人喜歡嘴叼一根棒棒糖,斜伸出半根棒棒來——?。

      在各種造型奇異,水果風(fēng)味不同的棒棒糖群中,我最喜歡的便是水果味的夾心棒棒糖了。撕開棒棒糖的塑料包裝發(fā)出的脆響,像是幸福的前奏。棒棒糖的表面十分光滑,還有亮亮的反光呢。一股誘人的果香沁人心脾,令我饞涎欲滴。而我的舌頭此刻正在貪婪地吮吸著。舔一下,一絲一絲的甜味流入心間,往往不忍一口嚼碎,只好一下一下地舔,一直甜到心里。真正的高潮是棒棒糖的硬殼與我的牙齒發(fā)出碰撞的時(shí)刻, “咯吱咯吱”像是一首動(dòng)聽的樂曲。突然,硬硬的外殼破了,里面軟軟滑滑的水果醬頃刻流出,頓時(shí)神清氣爽。涼爽了好半天才發(fā)現(xiàn),甜的不光是外面的皮兒,還有里面的“餡兒”。嗯,“皮兒加餡兒”,人間的.美味啊,真是對(duì)味覺一種不小的沖擊。⌒闹芯镁檬幯y以忘卻的美味。

      棒棒糖的迷人之處,不光是它的味兒,還有它那獨(dú)特的造型,吸引著我的眼球。不信你瞧,那圓圓的螺旋狀的“大餅子”式的棒棒糖,還有中間一只小動(dòng)物,兩邊是彩虹的“卡通動(dòng)物”棒棒糖以及“雙球”式棒棒糖……色形味俱全,棒極了。

      在百種糖果里,我最喜歡那個(gè)有著獨(dú)一無二的小棒棒的糖果——棒棒糖!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇27

      今天,媽媽給我上了一堂生動(dòng)的生物課。主題是:螞蟻搬糖。

      吃完早飯后,我跟著媽媽一同來到院子里。媽媽看見院子里有幾只螞蟻正在搬運(yùn)食物,便來了興致,叫我回去拿一勺糖,并讓我把糖撒在地上,觀察螞蟻如何搬運(yùn)食物。

      不一會(huì)兒,一群黑壓壓的螞蟻就蜂擁而至:有的很小,仿佛要用放大鏡才能看清,估計(jì)它們是嫌搬食物太費(fèi)事,干脆趴在糖上吃個(gè)痛快,一動(dòng)不動(dòng);有的稍大點(diǎn),先是不相信有天上掉餡餅的事,猶猶豫豫,確信是好吃的糖后,抱起糖就開跑,仿佛有誰跟它搶似的;有的個(gè)頭很大,在糖堆里縱橫,仿佛是它的地盤。

      我看見一只稍大的螞蟻在搬運(yùn)糖,糖塊比它身體還大,它搬運(yùn)起來毫不費(fèi)力。我好奇地跟著它,想看看它的家在哪里。這只螞蟻一路狂奔,翻山越嶺(小石堆),過橋(小樹枝)爬坡,過了很長一段路,還沒到它的家。我想對(duì)這只螞蟻來說,這個(gè)路程大概相當(dāng)于中國到美國那么遠(yuǎn)的距離了。我以為它累,會(huì)休息,但是它沒有,而是分秒必爭、馬不停蹄地往家里趕。我想當(dāng)年那些給楊貴妃送荔枝的車馬也不過如此吧。終于,它幾乎是連滾帶爬地到了家門口,一頭鉆了進(jìn)去。我想,它一定會(huì)說:“朋友們,看我?guī)裁椿貋砹?”

      一會(huì)兒,洞口出來了更多的螞蟻,一致朝糖堆奔去。它們來來回回地搬了很多次,到下午我出去看的.時(shí)候,還有螞蟻在搬運(yùn),不過已沒有先前體力那么好了,我看見有只螞蟻休息了好幾次,估計(jì)是累得不行了。這次從天而降的美食,夠它們享用一陣了。

      螞蟻真是太厲害了,可以輕易搬動(dòng)比自己身體重好幾倍的東西。它們是多么奇妙呀。這讓我贊嘆大自然的神奇,更讓我感嘆這些看似弱不禁風(fēng)的螞蟻的力量。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇28

      “啊,沾到我牙齒上了!薄肮!”教室里回蕩著同學(xué)們歡聲笑語。今天老師給我們沒人發(fā)一包跳跳糖,讓我們來品嘗呢!

      我拿到了一包檸檬味的跳跳糖,方方的,上面還有著一個(gè)怪物在吃跳跳糖,看上去有趣極了。我一下打開了袋子,只見一個(gè)個(gè)黃山的小石子在跟我揮手呢!

      “啊!”一股淡淡的清香飄入了我的鼻子。再看了別的同學(xué),他們都在聞著自己的那包。突然妞妞叫道“怎么有一種梅子的味道,難道我想吃梅子了嗎?”她嗅了嗅鼻子。

      我轉(zhuǎn)過頭來,看著我的'糖。我慢慢把手伸進(jìn)了糖袋里,只見那黃色的“小石子”緊緊的粘住了我的手,怎么甩也甩不掉。這時(shí),我揮了揮手中的袋子。只聽“嘩嘩”幾聲像下雨一般涌進(jìn)了我的耳朵里。

      “開吃嘍!”終于老師說出了這句激動(dòng)人心的話。但只給我們吃一顆。這一顆就像一位有氣無力的病人,沒有一點(diǎn)威力,我又吃了一顆,并沒有嘴里爆炸。

      終于,老師一聲令下,讓我們一整包都倒進(jìn)嘴里,那感覺可爽了,跳跳糖在我的舌頭上敲鑼打鼓,“沙沙沙,沙沙沙”,教室里面回蕩著跳跳糖的迪斯科。我的舌頭變成了大地許多跳跳糖隊(duì)伍在上面打仗,嘩的一下子,許多箭掉進(jìn)了我的舌頭里。那酸麻讓我一生都難以忘掉。

      在看一旁的妞妞,兩眼火冒金光,還有她那小嘴一張一合的,像只可愛的小金魚。謝雨澤仿佛成了一顆跳跳糖,在教室里跳起了海草舞。我們酸呀,笑呀,跳呀,樂呀……不亦樂乎。

      “哈哈,哈哈……”雖然在哪里都可以吃跳跳糖,但我覺得跟小伙伴在一起吃更快樂。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇29

      今天,我要給大家介紹的民間小吃是花生糖。

      這個(gè)花生糖不是大家平常吃的花生糖,而是天然美味甚至比大家平常吃的花生糖還要美味的家制花生糖。普通的花生糖都加有很多添加劑,而我們做的花生糖卻是天然美味不添加任何添加劑的花生糖,其味道可以和普通花生糖相比。

      現(xiàn)在就給大家講一下制作過程吧。我先到超市買了兩元的生花生米;氐郊抑写蜷_煤氣灶,開大火,等鍋上的水完全蒸發(fā)后再放入花生米。如果鍋里有水的話,花生米就炒不好,炒不好就不好吃了。放入花生米后,用鏟子反復(fù)的炒。炒到花生米從褐色到紅色的時(shí)候,你就可以聞到炸花生的味道。翻炒過程中花生米還會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音,猶如放鞭炮的聲音。到了花生米炒到?jīng)]有聲音時(shí),這時(shí)香噴噴的炒花生就做好了。接下來,把炒好的花生米放到另一個(gè)盤子上,從這時(shí)起,你就會(huì)聞到香噴噴的炒花生味。把花生米稍放涼,放量過后,把花生米的外殼給脫下來,放在另一個(gè)碗里。把花生米的“外衣”脫下來之后,就把它放在鍋里開小火,一邊炒一邊加糖。覺得糖放夠了之后,把它放進(jìn)一個(gè)碗里,香噴噴的花生糖。

      嘗一嘗味道,就會(huì)感覺到這花生糖和普通加添加劑的花生糖的`味道沒什么兩樣,但他們唯一的兩個(gè)區(qū)別就是普通花生糖是加添加劑的,而我們做的花生糖卻是純天然不加添加劑的花生糖,這就是純天然花生糖的優(yōu)點(diǎn)。但是美中不足的是,純天然的花生糖的形狀很亂,但是普通花生糖的形狀卻是非常整齊的長方形、正方形和圓柱形。這就是花生糖美中不足的地方。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇30

      童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串美味的棉花糖,但童年時(shí)光像一串流水一樣一去不復(fù)返,有趣的往事卻永遠(yuǎn)忘不了。

      我5歲左右,在幼兒園門口有一位賣棉花糖的老人,他用那沙啞的聲音叫賣棉花1糖,那一串串軟棉棉絨絨像彩球似的棉花糖,放在賣貨的小推車上,對(duì)有我獨(dú)特的吸引力,小推車旁邊站滿了小朋友,大家都像白云一樣的棉花糖吸引了,我擠在旁邊,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的看著,只見賣棉花糖的老人家手拿一根棍子放些白糖在一個(gè)大轉(zhuǎn)盤里,那白白軟綿綿跟棉花絲一樣的卷起大泡泡,棉花糖就在這大轉(zhuǎn)盤里做出來了,看著美味的棉花糖,就要接我下幼兒園的婆婆買給我吃,婆婆買了棉花糖給我,這是我第一次吃棉花糖,一口咬下去,軟綿綿的,甜滋滋的。

      有趣的是回到家里,趁婆婆去陽臺(tái)收拾衣服,我到房間里找出一些棉花,來到廚房,拿起湯鍋放在電磁灶臺(tái)上,手拿一根筷子,跟那位老人一樣,邊轉(zhuǎn)動(dòng)湯鍋,邊放糖,可是就是不能像成形,我很著急,只見湯鍋中冒出煙,這時(shí)婆婆走進(jìn)廚房急忙關(guān)掉電源,對(duì)我說:”這樣很危險(xiǎn),你在做什么?,到處都是白糖,”我說:”婆婆,幼兒園門口那賣棉花糖老爺爺不是這樣做出棉花糖的嗎?我也想做一個(gè)棉花糖出來!逼牌沤又f,:“那是要技術(shù) 的,沒有學(xué)做棉花糖的.技術(shù)是做不了的,他是通過一個(gè)小爐火加熱糖在轉(zhuǎn)盤中受熱形成的原理,等你長大了上了學(xué)老師會(huì)教你這些知識(shí)。”聽了我婆婆的話,我才明白了。

      今天我想起了童年做過的趣事,我情不自禁的笑個(gè)不停,我忘不了自己的童年,天真快樂。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇31

      最愛吃QQ糖,酸酸甜甜、滑滑溜溜,透著生活的味道。

      獨(dú)一無二的我

      在一次聊天中,無意聽到別人說我丑,回到寢室關(guān)上房門,自己照起鏡子來。

      “我真的那么丑嗎?”這個(gè)念頭一出現(xiàn),連自己都嚇了一跳。

      “不會(huì)吧,肯定是這塊鏡子的問題!庇谑牵o下心來仔細(xì)琢磨這塊鏡子,翻來覆去只發(fā)現(xiàn)小鏡子圓圓的、滑滑的,還閃著光——比我還漂亮!

      為了求實(shí),我去了趟別的寢室。剛開門,也許是被我的問題嚇住了,室友好久才回過

      神來!澳悴虐l(fā)現(xiàn)?”我立刻折回寢室。

      “哎,也罷,其實(shí)出問題的是我——如此清澈的眼波中映出一張平平凡凡近乎丑陋的面孔,簡直大煞風(fēng)景!”

      我一步三回頭地?fù)u頭嘆息:“還是回去吧!群眾的眼睛是雪亮的!币环懊姹谒歼^”之后,我誠心乞求神靈大發(fā)慈悲,賜我漂亮的容顏。半小時(shí),兩個(gè)小時(shí),六個(gè)小時(shí),哇,好難受!腰酸腿痛肚子餓!管它什么丑不丑!我一下子恢復(fù)原狀!

      我就是我,獨(dú)一無二的.我!

      搞笑活佛

      他,不是濟(jì)公般助人為樂的活佛,他是一個(gè)言行舉止十分搞笑的活佛。

      那天,語文課堂上正在開展一個(gè)活動(dòng):描寫班級(jí)一個(gè)同學(xué)的外貌,同學(xué)們都公推他作模特。有個(gè)同學(xué)把他寫得似神似鬼般,他怪聲怪氣地說:“我怎么這么倒霉的”,那聲音,仿佛周星馳學(xué)娃娃叫。他有個(gè)好聽的綽號(hào)——神仙哥哥。他有著一個(gè)圓圓的頭,頭上有一片黑色森林,兩顆黑亮的大眼睛鑲在臉上,鼻子下有一張難打開的嘴。

      他就是神仙哥哥——小磊。

      這就是我們的故事,這就是校園QQ糖的味道。有喜有悲,有酸有甜,有苦有辣,這樣才是生活的真實(shí)味道。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇32

      已經(jīng)很長時(shí)間沒吃過棉花糖,很想念那種云在嘴中,在舌尖慢慢融化的感覺,甜而不膩。近日,終于在學(xué)校門口看到了期望已久的棉花糖,于是又有了在街頭細(xì)細(xì)品味棉花糖的那份欲望。

      我所說的棉花糖,并非超市里的水果夾心軟糖,而是將幾粒砂糖變成像紗一般的大棉花糖。賣棉花糖的小販在自行車后面架著的'制作工具中熟練地做著棉花糖?粗圃频拿藁ㄌ牵业謸醪贿^美食的誘惑,便拿出一元錢遞過去。只見小販拿著一根干凈的竹簽,竹簽頭上還折了一下,他的左手握著一把匙子,把白色的糖砂撒到轉(zhuǎn)圈的機(jī)器里,不一會(huì),出來了一縷縷“糖砂”,他熟練地把竹簽放在圈圈機(jī)器的上方,小心轉(zhuǎn)動(dòng),馬上就裹出了一個(gè)“云團(tuán)”,很大很大,一個(gè)屬于我的棉花糖誕生了。我小心翼翼地把它拿過來,慢慢舔著棉花糖。

      棉花糖的吃法可不是單一的,我發(fā)現(xiàn)了好幾種不同的吃法:可以大口大口咬著吃,讓它接觸到牙齒,有些黏人的美感;也可以十分優(yōu)雅地撕一小片下來品嘗;也有人喜歡像卷香煙一般,把它吞食,愛吃糖的人一定會(huì)很滿足;最后一種,也是我最喜歡的,用舌頭輕輕一舔,小半團(tuán)全部很快化掉了,退化成糖粒,而給舌頭留下了最舒服的感覺,仿佛在“餐云”,讓人意猶未盡,吃了還想吃。

      棉花糖吃多了,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)棉花糖不管從外表、味道和顏色都和友誼有著微妙的聯(lián)系。棉花糖整個(gè)是潔白無瑕的,就像

      友誼一樣純潔,一塵不染,沒有任何瑕疵假像。棉花糖只不過幾粒白沙糖,但它卻給人無窮的回味,能使人一身難忘,友誼有時(shí)雖然只是一聲不經(jīng)意間的問候,但是卻能給人長時(shí)間的溫暖。

      友誼,不就是美味,甜而不膩的棉花糖嗎?

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇33

      成長就像一根五顏六色的棒棒糖,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的,有圓的、有三角形的、有正方形的······每一種顏色,每一種形狀都代表著一件事、一種心情。舔著這根棒糖,使我不禁想起了幾年前的一個(gè)早上:那是一個(gè)冬天,我和我的幾個(gè)朋友在小區(qū)里玩兒雪。我在堆雪人我先揉了一個(gè)小雪球,然后又把小雪球在雪地里滾了幾圈,啊!一個(gè)雪球滾好了,這可是我有史以來滾好的第一個(gè)雪球。再滾下一個(gè)。“下一個(gè)要比上一個(gè)小一點(diǎn),只有這樣才能讓它‘站穩(wěn)’!蔽易匝宰哉Z道。一個(gè)圓頭圓腦,沒有四肢,沒有五官的雪人在我的手中誕生了。“我看還少了些什么,不如我們給他加上五官、手臂,再來點(diǎn)裝飾,那就十全十美了!”丫丫說。全票贊同!哈哈,開工。我拿了一個(gè)小鏟子,從雪地上開始挖,直到挖到的`雪發(fā)黑了,才停下,拿一丁點(diǎn)潮濕的泥土,一股從未聞過的大自然和泥土混合起來的味道撲鼻而來,然后把它揉成球狀······

      眼睛揉好了,我又拿了截短的樹枝做鼻子,長樹枝左手臂,又用了兩個(gè)長樹枝擺在地上,和雪人連在一起,就成了腿了。我的雪人做好了,看看她們的做好了沒有,楚楚給雪人做了一個(gè)大桌子,和幾個(gè)小凳子,又做了一個(gè)碗給它。丫丫又急著把我拉到她哪里,讓我看他做到雪球丸子湯,!真想吃呀,我的口水都掉到雪上了。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇34

      習(xí)慣地拿出課程表,哎,數(shù)學(xué)課,習(xí)慣性地看看表,還差5秒鐘上課,習(xí)慣性地倒計(jì)時(shí)“5, 4,3, 2,1”鈴……習(xí)慣性地看了看窗外,哎,還是春天,令人蠢蠢欲“睡”的季節(jié),哎,令人想睡覺的春天,哎,令人想睡覺的春天的下午,哎,今人想睡覺的春天的下午的數(shù)學(xué)課……

      數(shù)學(xué)老師“滿面春光”地走了進(jìn)來,“好,我們來開始上第二節(jié)……”我想我只能聽得進(jìn)這一句,因?yàn)檫@是春天下午的數(shù)學(xué)課,我把書在桌子上擺好,剛好遮住我的.臉,我習(xí)慣性地趴下來思考著這節(jié)課是該發(fā)呆還是該睡覺,“嘭”我感覺有東西從抽屜里掉了下來,看看地上,好像是顆糖,我把它拾起來仔細(xì)的“端詳”,它的包裝有點(diǎn)舊,也有點(diǎn)不平整,也許應(yīng)該陪我“熬過”數(shù)學(xué)課,我不知道這是什么糖,包裝上的字慘遭我的蹂躪己變得模糊,突然記得數(shù)學(xué)老師的一句名言:研究一種東西分為內(nèi)部研究與外部研究。內(nèi)部研究好像已經(jīng)進(jìn)行了,那就進(jìn)行外部研究吧!透過半透明的糖紙,看到糖是棕色的,從小就認(rèn)為棕色很悶,抬頭看看“唾液四射”的老師,和這塊糖一樣,悶……摸了摸糖,認(rèn)為它的衣服好像有點(diǎn)縮水,緊緊地綁著它,這就像我們被關(guān)進(jìn)了教室一樣不自在。

      “啪”糖掉了,估計(jì)碎了,我沒有去撿它,我大聲地問同桌:“講到哪里了?”我講得特別大聲,想引起老師注意,然后出去罰站,趁機(jī)呼吸幾口新鮮空氣,可老師一眼也沒往我這兒瞟,這也不會(huì)怪他,他從來就沒有注意過這兒,我往下看了一眼糖,它好像在哭,我趕緊把它拾起,放在手中捏著,“鈴”響起了世間最美妙的音樂,我抬頭看看黑板一個(gè)字也看不懂,哎,我拿出被我捏得發(fā)汗的糖,撕開包裝,放在嘴里,一股澀味涌進(jìn)了我心里。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇35

      想起了,想起了午后,蹬車徜徉在田間的小路上。茂盛的楊樹枝葉們將烈日噴出的陽光剪成碎影,分撒到布滿野青草的土路上。黑色陰影區(qū)域便成了忙碌的螞蟻們歇腳的好地方。我的短袖衣上,也映出了陽光的花朵。

      鼻子被麥香包圍著,遠(yuǎn)處,高高的麥秸垛子,像一個(gè)個(gè)祭奠夏天的金字塔,靜靜地矗立著……還是麥香。一陣暖風(fēng)吹來,夾雜著帶有麥香的'田間微塵。又想起,想起了那清涼的井水。我把眼光向四處“掃蕩”著,豁然,一片光粼粼的東西穿過我的視線,直射進(jìn)我的眼中。推車靠近,果然是農(nóng)人正在為田地澆灌的井水。迫不及待地跳下車子,掬一捧清水,“唰”地蓋向臉面,臉上那被風(fēng)留下的微塵,剎時(shí)也都隨這水花快樂地濺向四方?鞓返亓闷鹚畞碇钡侥樅透觳捕急荒乔鍥鏊牡木顾䴘窳,又想脫掉鞋子,讓疲憊的雙腳也知道:在這樣炎熱的天氣里,在地下深處,到處是清涼,沒有煩躁,只是靜靜地流淌著,直到把這份沉沒帶給大地,帶給生長在大地上的萬物,同時(shí),也以水代酒,向“夏的墳?zāi)埂本瓷弦槐?/p>

      濃人們都樂呵呵的。豐收了,汗珠兒也跟著笑起來。許是笑得厲害了,便從額頭上抖落下來,到麥子已被農(nóng)人晾曬起來,按黃色的一粒一粒,是幸福的收獲。

      不多時(shí)前,麥子還是甜嫩的,采下幾個(gè)飽滿的麥穗,用手使勁撮著,為的是吃到那香甜的鮮嫩的麥粒。費(fèi)好大力氣,才得到不多的粒子,用手托著,慢慢倒入口中,嚼一口,甜香便馬上散向口中各處。呼一口氣,還是麥香。

      這會(huì)兒的麥粒,是讓人再難被咬動(dòng)了。我只能唱著“鮮嫩的小時(shí)候,我好象再咬一口”大步地推車離開。

      哎!看來確是把甜蜜也收獲去了!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇36

      今天,我們的作文課要吃口香糖。一聽到這個(gè)消息,我就高興的得手舞足蹈。

      老師一進(jìn)教室就拿著一大袋口香糖給同學(xué)們發(fā)。一個(gè)同學(xué)剛拿到口香糖就迫不及待地拆開包裝就往嘴里塞。塞到嘴里才知道要先觀察再吃,他的臉紅得像紅蘋果一樣。

      開始上課了,那層綠色的外包裝紙寫著“讓我們一起保持家園清潔“。拆開外裝有另一張銀白色的紙,里面的口香糖散發(fā)出一種特別濃厚的.薄荷味。有個(gè)同學(xué)鼻子貼著口香糖那層紙聞了聞,臉上露出開心滿意的笑容。

      我也聞了聞,覺得很清涼。我輕輕地咬了一小口,頓時(shí)感覺到自己嘴里一片涼爽。我覺得不夠清涼,就把手中剩下一半的口香糖全塞到嘴里。嘴里比剛才更爽了,那股味道一下子沖到頭頂,又掉進(jìn)肚子里,全身上下都舒服。

      我旁邊的那個(gè)同學(xué)只吃了一半,我問他:“為什么你不全部吃完?”那個(gè)同學(xué)說:“我要留給我姐姐吃!笔前,好東西要和親人一起分享才更有味。我有點(diǎn)慚愧,這時(shí)我的口香糖已經(jīng)沒味了。

      一個(gè)同學(xué)一邊吃一邊笑,一不小心口香糖從嘴里噴了出來。老師看他難過地都要哭了,準(zhǔn)備再給他一個(gè)。沒想到全班同學(xué)異口同聲地喊:“抗議!抗議!”老師只好不給了。

      同學(xué)們一邊享受著口香糖的美味,一邊用包裝紙疊玩具。沒想到大家的手都很巧,不一會(huì)兒就疊出坦克,紙飛機(jī),桃子,小船等,品種多樣,小巧玲瓏。

      口香糖嚼得沒味了,有幾位同學(xué)提議比賽吹泡泡。幾個(gè)參賽的同學(xué)說一塊口香糖只能吹很小的泡泡,老師就準(zhǔn)備再給他們一塊可是遭到了同學(xué)們的第二次抗議。老師太尊重我們的意見了,就讓他們用一塊糖吹。哈哈,吹出的泡泡真地很小。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇37

      童年的趣事繁心點(diǎn)點(diǎn),就像那些五顏六色的花朵,如大海里那些永不平息的浪花,讓人回味無窮,偶爾還會(huì)偷著樂一下。

      那是在我六歲發(fā)生的事,媽媽帶我到奶奶的菜園子摘四季豆,看到奶奶種的四季豆長得可真好,藤條架上除了少許綠油油的葉子,其余的全是四季豆,就像掛面一樣掛在藤條上,被風(fēng)輕輕一吹,四季豆就跟隨風(fēng)的旋律歡快地跳起舞來。看到這情景,我沉思了一會(huì)兒,突然腦袋大開想到一句話:“種瓜得瓜,種豆得豆”如果我把媽媽買給我的棒棒糖也種在土里,它是不是也會(huì)像四季豆一樣長出棒棒糖樹,然后生出很多的棒棒糖來呢?

      回到家后,我拿起小鏟子在一個(gè)大花盆里挖呀挖呀,很快就挖出一個(gè)小窩來,找來一顆菠蘿味的棒棒糖把外面的包裝紙去掉,小心翼翼地放進(jìn)挖好的'小窩里,然后又把土蓋上去,急匆匆地跑到衛(wèi)生間用小盆接半盆水,澆到埋好的糖果上。然后每隔兩三天我就往上面澆些水。

      一個(gè)星期后,我懷著萬分激動(dòng)的心情,來到種植棒棒糖的地方,仔細(xì)打量一番,盡然沒見糖果出芽,于是我用小鏟子挖開土一看,發(fā)現(xiàn)我埋的棒棒糖已經(jīng)腐蝕的只剩下一根白色的小棍了。我大吃一驚,不知道怎么辦才好,就娃娃的哭起來,媽媽順著哭聲找到了我,問我發(fā)生啥事啦?我一邊哭一邊把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍,媽媽聽完我的話,哭笑不得地跟我說:“傻孩子植物有果實(shí),能生長,就可以種,而糖果是沒有果實(shí)的,所以它是不能生長的”。聽完媽媽給我分析完,我也沒忍住笑了。

      這件事雖過去了很久,如今我想起來還是會(huì)偷著一樂,我那會(huì)是多么的傻,多么天真無邪呀!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇38

      在生活中,每人都會(huì)有挫折,每人都會(huì)有委屈,給生活加點(diǎn)糖吧!或許生活會(huì)變得更美好。

      在小學(xué)時(shí),我在版中是最文靜的,從來都不調(diào)皮搗蛋,惹是生非,可在那次,我闖了一個(gè)大禍。

      在一節(jié)體育課上,在活動(dòng)時(shí),我和我比較要好的同學(xué)在一起玩,起初不知道玩什么,后來我提議去蕩秋千,我同學(xué)她也同意,于是就去玩蕩秋千了,我坐在上面,她幫我推,越推高,我感覺好爽,該輪到她時(shí),不幸的事發(fā)生了,她坐在上面,我?guī)退,她跟我說了一句話:“不要退得太高,停下來!笨赡菚r(shí)風(fēng)大,我以為她說:“再推高一點(diǎn)!庇谑俏揖陀帽M氣,把她推得很高,她覺得害怕,一時(shí)沒有坐好,就從高處摔了下來,我嚇了一跳,同學(xué)和老師都來了,下課時(shí),老師說:“以后體育不準(zhǔn)上了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)的指著我,怪我還他們連體育課都不能上,我心里暗暗道:“我不是故意的!狈艑W(xué)時(shí),班主任知道了這件事,用異樣的眼光看著我,我心里真不是滋味。

      回到家,我放下書包,跑到自己的.房間,呆呆的坐著,媽媽看到我不對(duì)勁,對(duì)我說:“乖女兒,怎么啦?”我撲進(jìn)媽媽懷里,大聲哭道:“我不乖孩子,我闖禍了,我是壞孩子!眿寢屃私饬诉@件事后,對(duì)我說:“媽媽知道你不是故意的,媽媽相信你,不要哭,事情總會(huì)過去的。”于是媽媽從口袋里拿了兩顆帶有溫度的水果糖給我,并用甜蜜的微笑面對(duì)我,我伸手拿了這兩顆糖,并撥開了其中的一個(gè),我把它放在嘴里,我笑了,并說:“是甜的!眿寢屆嗣业念^,說:“這就對(duì)了,不要哭了。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就和媽媽下樓吃飯去了。

      人人都會(huì)有不如意的事,只有給生活加點(diǎn)糖,生活就會(huì)變得更美好,給生活加點(diǎn)糖吧!讓這個(gè)世界也變美好起來。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇39

      童年像泡泡糖一樣甜蜜;像詩一樣優(yōu)美;像歌一樣動(dòng)聽;像彩虹一樣五彩繽紛。是啊,童年多美呀!童年的人、物、事都讓我難以忘懷。其中我印象最深的是偷泡泡糖。

      前不久的星期天,陽光明媚,我在外婆家寫作業(yè),寫完作業(yè)看著貨架上吃的(外婆開的小店),不禁流出了口水,然后對(duì)自己說:“今天我偷點(diǎn)東西吃,下不為例!闭f實(shí)話,面對(duì)好吃的我已經(jīng)對(duì)自己說了N遍“下不為例”了。“好吧!蔽覍(duì)自己說。于是開始了我“偉大”的'計(jì)劃,我先看看貨架上什么東西最多,因?yàn)槲乙糇疃嗟耐,這樣外婆才不易察覺。我用我的“火眼金睛”掃了一下,泡泡糖最多,哈哈!就偷泡泡糖。接著我看了下外婆在哪,哦,原來在跟隔壁鄰居聊天呀,于是我環(huán)顧四周,嘿嘿,四下沒人,然后我躡手躡腳地溜到泡泡糖面前,對(duì)它說:“不要怪姐殘忍。”

      正當(dāng)我要打開罐子時(shí),一個(gè)人來買東西了,我十分氣憤,站在那個(gè)人的背后小聲說:“畫個(gè)圈詛咒你。”還好那個(gè)人買完東西就走了,外婆繼續(xù)和鄰居聊天。這次我以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開罐子,取出泡泡糖,再關(guān)上罐子,整個(gè)過程就只能用兩個(gè)字來形容,那就是“完美”。我把泡泡糖放嘴里,包裝紙扔馬路上了,雖然這樣做有點(diǎn)缺德,但我不能讓自己做的壞事留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。正當(dāng)我得意地吃著的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)頭,哦,我這才想起我箍的牙套,泡泡糖全粘牙套上了。我急忙奔進(jìn)洗手間,用外婆家的牙刷使勁地刷,刷了好大一會(huì)才刷干凈,我終于呼了口氣。

      直到今天,只要想起這件事,我就會(huì)忍不住偷偷發(fā)笑。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇40

      每次走過湖南路商百旁的一家小店,我的目光總是被那五顏六色的彩虹棒棒糖所吸引。那彩虹棒棒糖的顏色可真是美極了!瞧,那圓圓的糖餅,綠得像翡翠,鮮艷欲滴;紅得像太陽,嬌艷動(dòng)人;藍(lán)得像大海清澈透明;黃得像落日,燦爛奪目。各種顏色就那樣一圈一圈地交雜在一起,下面插一根小棒,就像雨后的天空出現(xiàn)的彩虹一樣,那誘人的色彩讓人看了就想嘗一嘗,肯定是又香又甜,我真想買一根解解饞呀!可是,每次媽媽都不給我買,還“騙”我說不好吃,有毒,根本是“小氣”,不想花錢。終于有一天,我揚(yáng)琴考級(jí)后,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我自己說一個(gè)心愿,我毫不猶豫地說:“我想買一根彩虹棒棒糖。當(dāng)盼望已久的'糖拿在手里時(shí),我心里真是美滋滋的。

      愛不釋手地拿著糖左看、右看,突然我看到了糖果的配料里有“檸檬綠、落日黃、誘惑紅……”咦,這不是科學(xué)課上老師說的化學(xué)添加劑,人工色素的名字嗎?怪不得糖果的顏色這么鮮艷,可是這些化學(xué)添加劑對(duì)人體有毒,不僅沒有營養(yǎng),還會(huì)致癌。想到這里,我趕緊把糖交給媽媽,媽媽語重心長地對(duì)我說:“你終于知道我為什么一直不愿意給你買糖了吧!在日常生活中,有許多事情都是這樣外表好看的東西,不一定實(shí)用,比如說外表好看、漂亮的水果,不一定甜,外表又白又有光澤的大米,反而沒有營養(yǎng)!蹦闱,這讓我歡喜又讓我憂的彩虹糖讓我明白了,原來生活中的小竅門還真多呀!看來,我要學(xué)的東西還真不少,以后,不管遇到什么事,都要多看、多聽、多想,不能被事物的表面所迷惑。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇41

      生活有時(shí)像一幅五彩繽紛的畫,絢麗多姿;生活有時(shí)像初升的太陽,充滿活力;生活有時(shí)像一杯加糖的咖啡,苦澀之中夾雜一絲絲的甜意。溶在嘴中,甜在心里。

      給生活加點(diǎn)糖吧!讓漫長的人生道路中增加一點(diǎn)與眾不同的'氣息。

      每當(dāng)放學(xué)后,在學(xué)校大巴車上下來,一股寒風(fēng)襲來,像千千萬萬根針直刺進(jìn)你的臉頰,讓你毫無防備。不經(jīng)意間打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。走在路上,背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,一步一步走到家。打開門,把一天的緊張、壓力都拖了進(jìn)去,來展開這煎熬的“筆戰(zhàn)。”

      打開書包,堆積如山的作業(yè)擺在面前,壓得我喘不過氣來!肮旁娢、大大小小的圓、英語單詞、H2O、CO2、理論……”這一系列的東西都在我的腦子里打轉(zhuǎn),都快要分不清哪兒是哪兒了。我只得屢清思路,一項(xiàng)一項(xiàng)的來。我在奮筆疾書地寫著,時(shí)間一分一秒的過去。

      寫著寫著,我的眼皮時(shí)不時(shí)的被強(qiáng)行拉下,那感覺就像是吃了個(gè)酸葡萄。手和腳都冰涼冰涼的,這時(shí)的我好想泡個(gè)熱水澡,去睡覺。

      我實(shí)在是受不了了,趴在了寫字臺(tái)上,不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我感覺到好像有什么東西在我身上,于是我慢慢的轉(zhuǎn)了過去,看見媽媽手里拿了一條小毛毯,“你醒啦,困的話先去睡會(huì)兒,在這睡冷,會(huì)感冒的!眿寢屢娢倚蚜,便跑去給我泡了一杯茶“來,喝口茶,提提神”。我接過暖暖的杯子,用充滿睡意的眼神看著她,喝了一口熱茶。這時(shí)感覺渾身都充滿了溫暖,心里好開心。

      一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)讓你感到溫暖、幸福、快樂。

      朋友!給生活加點(diǎn)糖吧!拉近心與心的距離!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇42

      人生就如同一栗咖啡豆,本是苦澀的味道,如果加粒糖,便會(huì)變的甜蜜,生活也是一樣……

      這點(diǎn)糖是雨果的“對(duì)天空望久了便能看到上帝”,是面對(duì)挫折時(shí)的樂觀和從容,是面對(duì)困難時(shí)的微笑、豁達(dá)。生活的道路不可能一帆風(fēng)順,人生的'航船總會(huì)遭遇風(fēng)吹浪打;只要勇往直前,撥開重重迷霧,就總能看到光明和希望。莫把挫折當(dāng)做痛苦,要知道挫折成就勇者。懷揣希望,面帶微笑,鼓足勇氣,讓我們和雨果一起等待“上帝”的降臨。

      別忘了,給生活加點(diǎn)糖。

      這點(diǎn)糖是海子的“面朝大海,春暖花開”,是生活的優(yōu)雅情趣,是放下重壓后的輕松和自由。就像在一條路上走累了,總要停下來歇歇。無意間在山間尋到了一捧鮮花,那醉人的香味將告訴你,生活并不乏味,只要愿意挖掘,快樂就在我們身邊。只要耐心去做,貧瘠的土地也能開出燦爛的花朵;只要熱愛生活,每天都將“春暖花開”。

      別忘了,給生活加點(diǎn)糖。

      這點(diǎn)糖是趙傳的“我很丑,可是我很溫柔”。不要把自卑當(dāng)做一次又一次失敗的理由,要告訴自己“我可以”。為自己的生活加點(diǎn)糖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和別人一樣。我們同在一片藍(lán)天下,我們共在一片土地上。不要埋怨世界不公,它最公平之處就是我們都有一顆崇高的心,這已足夠了。讓我們和趙傳一起自信地告訴世界:“我很丑,可是我很溫柔”。

      就像是累了要歇歇腳,渴了要喝喝水;就像是哭了要拭干淚,笑了就要從容些;就當(dāng)是為生活的車輪涂上潤滑劑,請(qǐng)為平淡的生活加點(diǎn)糖吧。

      朋友,請(qǐng)記住,熱愛生活,那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇43

      生活總像一杯白開水,無聊,乏味,平淡無奇;生活也像一碗苦茶,充滿煩惱,充滿苦悶。給生活加點(diǎn)糖吧!讓一切全都改變。

      友情,就像白糖一樣。細(xì)膩,綿軟,它沒有美麗的外表,但卻十分樸質(zhì),純潔。只是因?yàn)橄埠孟嗤,性格相通而在一起,沒有特殊的目地,沒有勾心斗角的競爭,純粹的相處,給平靜乏味的生活添上了快樂和起伏。在你失意難過的時(shí)候朋友會(huì)安慰開導(dǎo)你;在你愉悅、得意時(shí),能夠和朋友分享快樂;在你無聊、寂寞時(shí),朋友會(huì)陪伴你;有時(shí)兩個(gè)人靜靜地坐在一起,也是一種享受,聽著對(duì)方的呼吸聲,心情就會(huì)變得平靜。

      友情就像春天一片斑斕的花海,給心靈縷縷芬芳;友情就像夏日一處濃郁的樹蔭,留心中絲絲清涼;友情就像秋天的一片紅葉,寄托心里的苦悶憂愁;友情就像冬日一縷陽光,融化心底的寒冷積雪。給生活加點(diǎn)白糖,讓我們不再孤獨(dú)。

      感恩,就像奶糖。柔滑,香濃,在口中慢慢融化,甜甜的一直流到心中。帶著感恩去看待一切,生活就會(huì)更加美好:看到父母忙碌的身影,感謝他們無私的付出;遇上難題和同學(xué)一起解決,感謝他們熱心的`幫助;感謝茂密的森林帶來的清新空氣,感謝明媚的陽光驅(qū)走陰冷的寒意,感謝湛藍(lán)的天空給予的輕松閑適,感謝大地萬物的勃勃生機(jī)……感恩不需要華麗優(yōu)美的詞藻,也不需要刻意的行動(dòng),只需要一點(diǎn)心靈的觸動(dòng)。用感恩的心感受一切美好吧!給生活加點(diǎn)奶糖,一個(gè)嶄新的世界就在眼前。

      讓友情為生活涂上色彩,讓感恩使生活愜意。

      給生活加點(diǎn)糖吧!讓白水變得甘甜,讓甜蜜沖淡苦澀。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇44

      生活是什么味道?

      愛生活的人說是甜的;怨生活的人說是澀的,恨生活得人說是苦的……

      對(duì)于生活的味道人們的看法都各有不同,而我認(rèn)為其實(shí)不用那么復(fù)雜,往各自生活中加點(diǎn)糖就好。

      生活像杯濃咖啡。只有你適合它,它卻不可能適應(yīng)你。但是我們可以往咖啡里加點(diǎn)糖,讓甜味化解苦味。

      面對(duì)生活中一些瑣碎的事情也一樣。我們要時(shí)刻保持一顆平常心,不要把任何事都看得太嚴(yán)重,無限的為自己增壓。與其這樣,還不如適當(dāng)放松心情,依照自己的能力分解困難,然后逐步完成。

      也許有人會(huì)埋怨生活,埋怨生活的不公平。其實(shí)生活很無私,它只是喜歡胃口好的人而已。如果有人能微笑著把困難當(dāng)作糖一樣吃下去,就能得到生活的'青睞。

      也許有人愛生活,愛生活的幸福美滿。其實(shí)命運(yùn)掌握在自己手中,現(xiàn)在所擁有的幸福生活,只不過是從前的付出,再美的生活也只不過是過眼云煙。所以,無論現(xiàn)在你有多么幸福的生活都要有新的目標(biāo),為新的明天奮斗。

      也許有人恨生活,恨生活的無情。其實(shí)生活很善良,只要你肯付出,就能感受到勝利的喜悅。看貝多芬與阿炳,他們?cè)诿鎸?duì)自身的殘疾時(shí)是那么堅(jiān)強(qiáng),那么坦然。而我們看到的只是他們臺(tái)前的笑容,卻感受不到他們?cè)谀缓蟮目部馈K麄兪窃趺磮?jiān)持下來的?還不是因?yàn)樗麄儤酚^、自信,知道自己的生活不能那么枯燥乏味,既然別人給不了自己快樂,那么我們就為自己創(chuàng)造樂趣。

      朋友們,其實(shí)生活對(duì)誰都是一視同仁。但這要取決你的看法,你把它看成一頭猛虎,它自然就可怕;你把它當(dāng)作一位朋友,它自然就貼心。無論何時(shí)都不要怨恨生活,只要你往生活中添點(diǎn)糖,活著送它一個(gè)微笑,它定會(huì)還你一個(gè)精彩人生!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇45

      童年的生活就像一個(gè)大籮筐,裝滿了自己的喜、怒、哀、樂。

      在我剛有記憶的時(shí)候,爸爸媽媽就常常買糖給我吃。那些糖的味道甜甜的,所以,我對(duì)糖似乎有一種與生俱來的好感。

      記得有一次,我和爸爸媽媽回老家過年。當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的地里一片金黃的時(shí)候,不禁問起了爺爺:“爺爺,它們?yōu)槭裁磿?huì)結(jié)那么多的谷子?”“那是因?yàn)槲覀儼逊N子種到地下了。種什么樣的種子,就會(huì)結(jié)什么樣的果。正所謂‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛! 種瓜得瓜,種豆得豆?那種糖也得糖啦!我小小的.心充滿了喜悅。于是,第二天早上,我拿著我最愛吃的牛皮糖瞞著媽媽,悄悄來到田地里,用手指在地上戳出一個(gè)小洞來,把牛皮糖一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)去,輕輕用土埋上。我坐在一旁幻想著:它會(huì)變成一棵大樹,結(jié)出吃不完的糖果。呵呵。我想呆了,牙齒也不知不覺地動(dòng)起來。我每天都勤奮地澆水,盼望它快點(diǎn)發(fā)芽。可是,十天過去了,它依舊沒有發(fā)芽。我生氣了,沖到爺爺?shù)姆块g,大喊:“爺爺騙人!爺爺騙人!”爺爺丈二和尚摸不著頭腦。于是我就把事情的原委一五一十地告訴了爺爺。爺爺聽完,已經(jīng)笑地翻天覆地。過了好一會(huì),爺爺才強(qiáng)忍住笑容,對(duì)我說:“傻孩子,糖是沒有生命的,怎么會(huì)發(fā)芽呢?”我聽了,恍然大悟。不過,不一會(huì)兒,我就把這事忘了,又跑到田里去玩了。把雜草拔起來,圍成一個(gè)圈,我就能與小伙伴打一場(chǎng)激烈的游擊戰(zhàn);把家里的舊布綁在折下來的樹枝上,就能和小伙伴們玩一次河邊“撈魚”大賽。玩累了,坐在樹底下休息一會(huì)兒,玩渴了,跑到小溪邊就能痛痛快快地喝幾口。

      童年的生活總是那么無拘無束,讓人眷戀。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇46

      明明(弟弟小名)剛來到這個(gè)世界時(shí),還不知道糖很好吃,給他多少,他吐多少。直到前兩天他斷奶時(shí),媽媽買了一小盒“魔法糖”。

      在誰的眼里,這也只是一盒普普通通的維C糖,但是當(dāng)明明吃了一塊時(shí),這就變成了魔法糖。吃了一塊,讓他表演節(jié)目,他就表演節(jié)目;讓他坐下別動(dòng),他就堅(jiān)決不動(dòng)。

      今天,媽媽正在工作,看孩子這個(gè)艱巨的任務(wù)算是我的了。不過,明明好像不這樣想,他非要找媽媽玩。媽媽靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法:“明明,走,找哥哥吃糖去!”,聽到這句話,他來勁了。一邊叫著“糖,糖!”一邊頭也不回地走了。

      他牽著我的手,快步走去了藏糖的屋子(也不知道他是怎么發(fā)現(xiàn)的),指著糖盒讓我打開。我打開盒子,拿出一顆糖并把它分成9瓣,在這個(gè)過程中,明明一直在叫“糖,糖!”,口水流過下顎,滴到了地上。我把其中的`一瓣塞到他嘴里,他立馬眉開眼笑,在一旁笑著,這糖的魔力可真大。

      突然,我的腦瓜里萌生了一個(gè)想法:我何不像爸爸一樣,用這個(gè)機(jī)會(huì)讓明明親我一口呢?(爸爸曾經(jīng)把糖放自己嘴唇上,讓明明吃糖時(shí)親他一下)于是,我也把糖放在嘴唇上,讓明明吃。誰知,明明一爪子抓向我的嘴唇,把糖拽走,并在上面留下三道爪印。

      看著明明吃糖這么高興,我想到了我的小時(shí)候。那時(shí)我吃糖,每天只允許吃一塊,媽媽說要為我的健康負(fù)責(zé),F(xiàn)在我當(dāng)了哥哥,也要為明明的健康負(fù)責(zé)。

      不一會(huì)兒,那幾瓣糖被明明吃完了。魔法糖,其實(shí)不僅可以讓明明高興,還可以讓我知道當(dāng)哥哥的責(zé)任。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇47

      童年是五彩繽紛的,年幼的我做過許多傻事,回想那次“種糖”的經(jīng)歷,便忍俊不禁。

      那年我4歲,一天,我隨爸媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,快到老家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爺爺在田地間播種什么。奶奶熱情的接待我們,一進(jìn)屋就炒豆子給我們泡茶喝。我一邊吃著香噴噴的豆子一邊好奇地問:“奶奶,豆子是怎么來的。俊蹦棠陶f:“地里種的呀,你沒有看見爺爺正在種豆子嗎?春天,你爺爺把豆子種在地里,到了秋天就能收獲很多豆子呢。”奶奶的話激起了我的好奇心,我撒腿就朝爺爺播種的地方跑去,看爺爺是怎么種豆子的,還纏著爺爺手把手教我呢。那天我興奮極了,心里暗自琢磨:如果春天我把糖種在地里,到了秋天不是能收獲很多糖嗎?

      回家的路上,經(jīng)過一個(gè)小超市,我吵著媽媽給我買包糖,媽媽不答應(yīng),說糖吃多了牙齒會(huì)壞掉?山(jīng)不住我的折騰,還是依了我。回到家,我偷偷地拿出幾顆糖,躡手躡腳地下了樓,悄悄地把它們種在屋后的那棵大樹下。為了讓糖盡快生長,我每天都去澆水,松土,施肥。每個(gè)晚上我做著同樣的夢(mèng):糖發(fā)芽了,長高了,開花了,結(jié)出的`果實(shí)把樹枝的腰都?jí)簭澚。可無論我怎么努力,糖果就是不發(fā)芽,我懷疑爺爺奶奶是不是騙了我,心情很郁悶。

      終于忍不住了,我撥通了爺爺?shù)碾娫挘?zé)怪爺爺為什么騙小孩子。爺爺聽了我的話哈哈大笑,說:“傻孩子,糖果沒有生命力,是種不出來的啊。”我似懂非懂,心里的失落感無法形容。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,學(xué)到的知識(shí)很多,再也不會(huì)干那樣的傻事,但“種糖”的經(jīng)歷,深深地烙在我記憶深處。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇48

      圣誕節(jié)的夜晚,咿一不知道發(fā)什么神經(jīng)拉起我陪她逛街。圣誕節(jié)的夜晚就是不同,街上裝扮的象童話世界中那么美麗,一街的情侶幸福地依偎著。好想有一天自己也能擁有那么美麗的幸福!跋嫜,我們?nèi)ベI棉花糖吧!”咿一拉著我走到了棉花糖機(jī)前,絲絲縷縷的“棉花線”不一會(huì)兒就變成了蓬松的棉花糖,好像白云一樣,白云可以承載幸福,棉花糖可以嗎?“恩,恩,好好吃耶!”棉花糖比我腦袋還大!鞍パ!”撞到什么東西了,現(xiàn)在我一臉的棉花,完蛋了!好想罵那個(gè)死東西,干嗎沒事?lián)踉谖仪懊嫜。往下一看,不?duì)耶!怎么……有雙腳,不是吧!那他的衣服……還是快點(diǎn)閃人。

      正想往回跑!拔!”不用喊那么大聲吧!路過的人用無語的'眼神瞟了我們這邊一眼就走了。還好沒停下觀看,要不然我今天就上頭條新聞了!咿一愣在一旁看著我們兩個(gè),從來沒見過她像塊木頭一樣呆在旁邊。

      “呃……那個(gè)……我想起我們家烏龜還沒喂呢……我得趕快回去!”馬上往回溜,都是你害得我的棉花糖沒得吃。我都忘了咿一還愣在那兒,一個(gè)人閃得那么快。

      “喂!你要帶點(diǎn)棉花糖回去喂你的烏龜嗎?”棉花糖都挨著你敗完了,我都沒得吃!

      完了,咿一還在那兒,不是吧,居然把她忘了,又要回去找咿一!“菩薩,還有基督的那個(gè),雖然忘記了你的名字,不過你們要保佑我不要在撞到那個(gè)人了,拜托拜托!卑涯樕系拿藁ㄌ乔謇淼粢院,我又回到了原來那個(gè)會(huì)讓我一輩子都記得的地方?墒沁抟荒?怎么沒看到人。在四周轉(zhuǎn)悠了半天都沒看見咿一的身影,不過還好沒有再碰到那個(gè)討厭鬼。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇49

      我自小就愛吃糖,就因?yàn)檫@還鬧過一個(gè)笑話。那是一個(gè)冬日,太陽暖暖的,媽媽帶我在公園玩耍。公園入口處,有個(gè)伯伯正在叫賣棉花糖,那白白的,蓬蓬的棉花糖,饞得我直流口水。我磨著媽媽給我買上一個(gè),可平時(shí)極疼愛我的媽媽偏偏不讓,說我感冒,不可以吃糖!然后硬拽著哭天喊地的我回去了。

      隔了兩三日,媽媽帶我來到大阿姨家。一進(jìn)院門,就看見院子里晾曬了一大片雪白雪白的東西,在陽光下特別引人注目。當(dāng)媽媽告訴我那是棉花時(shí),我的腦海里馬上浮現(xiàn)出那雪白、蓬松的棉花糖。我暗暗地想:“真好,棉花加上糖,不就是我心心念念的棉花糖嗎?”

      吃過午飯,我見四下無人,便跑到院子里偷偷地裝了點(diǎn)棉花,心想不給我吃,我就自己做,而且要做個(gè)超級(jí)大的。于是,我又狠抓了一大把裝入袋子里。當(dāng)然,我也不忘“毀尸滅跡”,把棉花重新平鋪好,看上去就像沒有人動(dòng)過似的,才悄悄離開。

      回到家,趁著爸媽在樓上,我溜進(jìn)廚房。我先把棉花放在盆里洗了洗(嘿,還挺講衛(wèi)生的。┤缓蟠蜷_煤氣灶,架上大鍋,把棉花丟進(jìn)去,開炒!寶寶我一邊炒一邊不忘觀察棉花的變化,怎么不像棉花糖一樣蓬松好看呢?哦,應(yīng)該是沒放糖的緣故吧!我趕緊舀了一大勺白糖放入鍋中,想象著香甜可口的棉花糖馬上就要出鍋了,我不禁有些激動(dòng)?墒聦(shí)上我卻是聞到了一種怪怪的.味道,棉花也變得黃黃的。正當(dāng)我手忙腳亂之時(shí),媽媽聽見動(dòng)靜從樓上跑了下來,劈頭蓋臉的就先批評(píng)了我一通,當(dāng)她知道我竟然是要自己做棉花糖時(shí),哭笑不得地對(duì)我說:“我的小祖宗,此棉花非彼棉花,這樣是做不成棉花糖的。”于是,這次制作棉花糖就以失敗而告終。

      每每憶起這些趣事,童年便重臨于我的心頭。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇50

      今天的作文課上,我們要寫一篇關(guān)于糖的作文。只見老師從包里拿出一大包糖,五彩繽紛,惹人眼饞。我眼睛直勾勾地盯著那包糖,真想吃一顆。老師讓每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)拿一顆糖,我真想立刻拿一顆,然后把它扔到嘴里。但為了有點(diǎn)“淑女形象”,我在最后才慢悠悠地走上講臺(tái),拿了一顆紫紅的“番石榴”糖。

      我剛想撕開來吃掉,老師說了句:“哪個(gè)饞貓已經(jīng)把糖吃了?做完游戲后才能吃哩!”我想:我又不是饞貓,我是淑女,還是等游戲結(jié)束后再吃吧!這時(shí),老師又發(fā)話了:“是單號(hào)的同學(xué)把拿到的糖藏到教室外面,是雙號(hào)的同學(xué)把糖藏到教室里面,同桌之間互相找,找到的糖就可以吃了!”哦,原來是這樣,看來想吃顆糖也不容易!

      老師一聲令下,我的`同桌楊釗飛快地跑出了教室,一轉(zhuǎn)眼就不見了。這小子,純心不想讓我吃糖!我多希望他能悄悄地告訴我糖放在哪兒?或者他跑慢點(diǎn),讓我知道他跑到哪兒去了?這下可好,教室外面那么大,我根本不知道他把糖放到哪個(gè)方向了。

      現(xiàn)在該找糖了。我睜大眼睛,不放過教室外面任何一個(gè)角落。在一顆小樹苗下,我發(fā)現(xiàn)了一顆糖。哈哈,太高興了!這小子,你把糖藏得再好,可還是被我發(fā)現(xiàn)了!我激動(dòng)地?fù)炱疬@顆糖,仔細(xì)一看,原來不是楊釗藏得那顆。我垂頭喪氣,真想把那顆糖占為己有,但一想這舉動(dòng)光彩,不是我這個(gè)優(yōu)秀生的行為。我心疼地把這顆糖放回了地上,繼續(xù)到別處去尋找。

      游戲結(jié)束了,我都沒有找到楊釗藏的那顆糖。該吃糖了,我卻沒有糖吃,看到同學(xué)們津津有味的樣子,我真是“口水流下三千尺,一摸口袋沒有糖”啊!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇51

      生活,是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過程。這個(gè)過程中有苦,有辣,有甜,酸.……

      有許多不盡人意的事情,但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些是、事讓我們感覺到我們的生活中充滿了無窮的歡笑與淚水,分離與團(tuán)聚,勝利與失敗等等這些事,我們都能從我們的平凡生活中體驗(yàn)到。

      對(duì)于初三同學(xué)來說,初三的生活簡直是暗無天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完;寫物理化學(xué)公式,有時(shí)寫得手軟也總結(jié)不完;記英語語法和單詞短語,有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫語文生字古詩,有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里邀游,卻總游不到我的彼岸。

      對(duì)于這種緊張的氣氛,說實(shí)話,我不習(xí)慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱,為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去渡假,忘卻心中所有的不快,也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違,不稱我的心,不如我的意。沒辦法,對(duì)于這些不稱心如意的東西,我只好全盤理解。

      然而在這灰色的初三生活里,也有快樂,而且這些成功后的甜蜜必須勝過了學(xué)習(xí)時(shí)所受的.苦。

      例如:經(jīng)過怒里鉆研,解開了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題,別人向你投來羨慕的目光,這時(shí)你必須會(huì)樂得心花怒放,忘卻解題時(shí)的重重困擾。這種狀況也有吧。

      但如果學(xué)習(xí)生活沒有一點(diǎn)壓力,那學(xué)習(xí)又何嘗會(huì)有樂趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒有坎坷的人生與一個(gè)充滿困難與坎坷的人生,我寧愿選取后者,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感受到生活的樂趣,以及世界的完美。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇52

      最近,我可愛的侄女天天在我家玩,每次來我家,她都要霸占電視,我好好地在看《名偵探柯南》的,可被她一把奪去遙控機(jī),放到了《豬豬俠》。拜托,這么幼稚的動(dòng)畫片,我從上小學(xué)開始就不看了,可她偏要我陪她看,我也只能勉為其難,陪著她看嘍。

      看過《豬豬俠》的.人都知道,小豬豬最喜歡吃棒棒糖了,而且他的絕招也是“超級(jí)棒棒糖”,只要使出這招,就沒有什么不可能的。所以小侄女非常癡迷于棒棒糖,視棒棒糖為珍寶。

      有一次,我去超市買文具,臨走前,小侄女還托付我:“別忘了,給我?guī)еО舭籼恰!薄爸懒,你喜歡什么口味的?”“巧克力味的!沒有的話草莓味也可以!”我來到超市,買完了筆和本子,就來到食品專柜,上面有琳瑯滿目的零食,看得我都快流口水了。不忘小侄女的委托,我看到有一大罐棒棒糖,里面有好多種口味:荔枝味、草莓味、藍(lán)莓味、蜜桃味……我翻來覆去,終于找到了兩根巧克力味的,后來又多帶了草莓味的,小侄女不吃,我吃!

      快到家時(shí),小侄女已經(jīng)在家門口等我了,她著急地問:“怎么樣,棒棒糖買了嗎?”“放心,我是誰啊,只要我出馬,什么事干不成!”說著,我從兜里掏出棒棒糖,小侄女見了,連聲稱好;氐娇蛷d,她就開始向我表演了。

      姑姑當(dāng)怪獸,她當(dāng)豬豬俠,當(dāng)姑姑向她奔來時(shí),她就掏出棒棒糖,學(xué)著豬豬俠的模樣,舔幾口,然后大喊:“超級(jí)棒棒糖”!姑姑就配合著嚇跑了。我在一邊看著表演,一邊鼓著掌。

      就這樣,從那以后,我就管她叫“豬豬俠的后人”,呵呵,很有趣吧!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇53

      說道泡泡,我就想到跑泡泡糖。泡泡糖又粘又甜,它有不同口味,藍(lán)莓、草莓、西瓜、葡萄、檸檬……說起吃我就是濤濤不絕!泡泡糖還有一大特點(diǎn)就是“粘!”如果出泡泡一旦爆了,他就會(huì)黏在嘴周圍很難處理,也許還會(huì)黏在頭發(fā)和衣服上,那今天的游戲就和粘有關(guān),你要不要去看一看?

      游戲規(guī)則是:選出5個(gè)人,游戲開始后,老師會(huì)說出粘身體的某個(gè)部位,兩個(gè)人黏在一起,落單坐著粘錯(cuò)者OUT!當(dāng)然,我的的“粘”是指身體碰到一處。噗!這和泡泡沒有任何關(guān)系嘛,害得我白高興了,誰叫我這么愛吃呢!

      游戲開始了,老師選了我和夏彤、程子姍、黃爍、吳芳彤。呀!我就這么無辜的被選上了,我默默地站在臺(tái)上。噗!我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我完全和他們不是一個(gè)次元里!差一個(gè)頭呢!呸!我說什么實(shí)話,我們圍成了一個(gè)圈但還是感覺自己很突出,“開始!粘左腳心”!這題太別扭了!我和夏彤的左腳心黏在一起,只剩程子姍孤獨(dú)的站在一旁,老師又叫金佳琪和我們一起游戲,代替程子姍“開始,粘腦袋!”我和夏彤默契的.黏在了一起,比賽出現(xiàn)了僵局,反復(fù)四個(gè)人,老師決定“黑白配”這也太草率了吧!看看誰倒霉嘍!“黑白配!”夏彤很倒霉的OUT了。只剩我和吳芳彤、黃爍!拔乙M(fèi)!”這是我的第一感覺,因?yàn)樗麄兛墒巧来顧n!她們就像“雙面膠”一樣,我又比她們大,哎!看看吧!“開始,粘在左耳朵!”她們要粘在一起了,我如同離弦的箭一樣,撲向了她們,但我依然沒有下手,因?yàn)橄虏蝗グ。∥覘墮?quán)了!我就這么被兩個(gè)小孩毀了一世英名啊!

      這是一場(chǎng)硝煙彌漫的游戲,雖然與吃無關(guān),但我還會(huì)記得這場(chǎng)比賽,更不會(huì)忘記,我被兩個(gè)小孩弄得“靈魂分裂!”期待下一次的比賽!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇54

      是誰把你帶到我的身邊?是你那美麗而又少帶些幽默的外表,是你那時(shí)尚的發(fā)型,是你那婀娜的舞姿……客家民居被譽(yù)為“世界民居奇葩”,而你被我稱為“世界糖類奇葩”。

      跳跳糖的包裝非常華麗并自帶反光能力,它的形狀和我們?nèi)私缰械谋^相似,和植物界的仙人掌相似,還和生物中的.刺猬相似。當(dāng)老師將它那炫酷的外衣脫掉之后便露出了本來的樸實(shí)的樣子。老師分完之后,并讓我們撕開,我看到里面有著兩種不同的顏色是橙色與白色,橙色是它自己本身的顏色,而白色卻是與螞蟻般大小的白砂糖,并且還呈大小不一的顆粒狀。

      在我們觀察之際,貪婪的吃貨——徐康翔的“舔舔大功”上來了,就是吃。他心里仿佛在想:你遇見我,是你的榮幸,就讓你效忠于我的身體吧!當(dāng)然,在老師說開吃之后,同學(xué)們有各式各樣的吃法:有的用手捏住放嘴中,有的用食指沾一點(diǎn)吃,有的甚至直接用倒。我也用手指拿了一些放入嘴中,剛開始是享受那種甜美的味道,就像在派對(duì)里的人在等另一個(gè)人的到來那樣平靜。但到后來就“噼里啪啦”地唱著交響樂,到了后面,它們就把我的舌頭當(dāng)作蹦蹦床在那蹦來跳去的,更像是在跳廣場(chǎng)舞。它的彈跳像在給我按摩,而我正享受這這種幸福。而嘴中的跳跳糖似乎在說:“曾經(jīng)被惡魔封印的我現(xiàn)在被解放了,我要大膽地使用我的‘洪荒之力’。”它在我嘴中彈跳發(fā)出的聲音就如在鍋中的黃豆一般彈跳,更像煙花爆炸的聲音。

      跳跳糖在嘴中會(huì)彈跳也是有原因的。因?yàn)樘窃谥谱鬟^程中融入了二氧化碳,而二氧化碳碰到唾沫中產(chǎn)生了一種推動(dòng)作用。這也告訴了我們:在人生的道路中應(yīng)該要有屬于自己的舞臺(tái),只有擁有這個(gè)舞臺(tái)你才能爆發(fā)出自己的力量,讓別人對(duì)你刮目相看。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇55

      生活,是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過程。這個(gè)過程中有苦,有辣,有甜,酸……

      有許多不盡人意的事情,但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺到我們的生活中充滿了無窮的歡笑與淚水,分離與團(tuán)聚,勝利與失敗等等這些事,我們都能從我們的平凡生活中體驗(yàn)到。

      對(duì)于初三同學(xué)來說,初三的生活簡直是暗無天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完;寫物理化學(xué)公式,有時(shí)寫得手軟也總結(jié)不完;記英語語法和單詞短語,有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫語文生字古詩,有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼。

      對(duì)于這種緊張的氣氛,說實(shí)話,我不習(xí)慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱,為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的`很想去度假,忘卻心中所有的不快,也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違,不稱我的心,不如我的意。沒辦法,對(duì)于這些不稱心如意的東西,我只好全盤理解。

      然而在這灰色的初三生活里,也有快樂,而且這些成功后的甜蜜必須勝過了學(xué)習(xí)時(shí)所受的苦。例如:經(jīng)過怒里鉆研,解開了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題,別人向你投來羨慕的目光,這時(shí)你必須會(huì)樂得心花怒放,忘卻解題時(shí)的重重困擾,這種狀況也有吧。

      但如果學(xué)習(xí)生活沒有一點(diǎn)壓力,那學(xué)習(xí)又何嘗會(huì)有樂趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒有坎坷的人生與一個(gè)充滿困難與坎坷的人生,我寧愿選取后者,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感受到生活的樂趣,以及世界的完美。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇56

      從前,有一個(gè)年輕人背著一個(gè)沉重的包袱穿過高山,沙漠最后找到了老人,他吃力地問老人:“我怎樣樣才能快樂起來呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑,“孩子,扔下你的包袱,你就會(huì)快樂的。”年輕人說:“不行,那里是我的全部,沒有它,我是不會(huì)快樂的。”老人搖了搖頭對(duì)他說:“即然這樣,那你跟我來吧!崩先藥е搅艘黄衬,沙漠上有一只木船,老人指著木船說:“背著這只船,穿過沙漠,你試試吧!蹦贻p人十分困惑:“那里一條河都沒有,要船做什么”老人說:“那里沒有河,當(dāng)以后會(huì)碰上的!蹦贻p人恍然大悟,扔掉了包袱,走向家鄉(xiāng),這時(shí),他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。

      其實(shí),那個(gè)沉重的包袱,就是我們一生之中的種種磨難。例如:考試時(shí)帶來的壓力,尋求工作時(shí)的尷尬,種種生活中的煩人瑣事,都會(huì)讓你的包袱更加沉重,使你變得壓抑,自卑起來。因此,我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖!這些糖就在你的生活之中,來等你去品味。

      生活中的糖是在考試沖刺時(shí),與同學(xué)們?nèi)デ嗌骄G水的地方去郊游一天,讓大自然的`粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽光明媚的一天,躺在綠茵茵的草坪上,讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過,聽自己喜歡的歌曲,讓簡單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。

      生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心,在群星閃爍的夜晚,拿一杯苦澀香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味人生的五味,憧憬著自己完美的未來。

      生活中的糖是……

      雖然人生是坎坷不平的,我們的精神上會(huì)遭到打擊,但是不要抱怨。因?yàn)榭鞓诽菈K就在每個(gè)人的生活當(dāng)中,只是你肯不肯扔下沉重的包袱來品嘗這人世間的糖。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇57

      我今天很不開心!

      事情是由一顆糖引起的。前幾天,姑姑從外地旅游回來給我?guī)Щ貋硪还尢枪,非常好吃,我很喜歡吃!于是,我上學(xué)的時(shí)候抓了一把分給我的幾個(gè)要好的朋友每人一顆糖,他們都很喜歡我的糖果,我也很開心。

      今天早上,我由于昨天晚上睡得比較晚所以起晚了,一陣兵槍馬亂后我終于及時(shí)地趕到了學(xué)校。下課后,我的好朋友激動(dòng)地抓著我的手問:“明明!明明!我的糖呢?”我一時(shí)沒有反應(yīng)過來隨口問到:“什么糖?”話剛一落地,就看見他的笑容如風(fēng)一般消失了,取而代之的是一臉的憤怒:“哼,說好了給我?guī)堑,虧我拿你?dāng)朋友,不就是一顆糖嗎?至于嗎?真摳門!”聽了他的話,我一臉震驚,急忙說:“我今天起晚了,忘帶了,不是故意的!”可是他根本不聽我的解釋,“哼”地一聲跑開了。

      放學(xué)回到家,我委屈地把我的經(jīng)歷告訴了爸爸,我不明白,糖本來就是我的,我分享給別人那是我把他們當(dāng)朋友,但是我不分享給別人就是錯(cuò)的嗎?爸爸聽了我的描述,連忙安慰我說:“明明,你說的對(duì),你沒有義務(wù)說一定要把糖分給別人,別人因?yàn)槟銢]有給他們糖不理你是他們的不對(duì),但是爸爸想問你,你跟別人分享你的糖果的'時(shí)候是什么心情呢?”我回答:“當(dāng)然是很開心啦!因?yàn)樗麄兪俏业呐笥选卑职终f:“那就對(duì)了,既然是朋友,那我們?yōu)槭裁床荒芎煤玫馗覀兊呐笥褱贤贤?并且你要告訴他,你是因?yàn)槟銈兪桥笥阉圆乓黄鸱窒淼,但是你并不欠他的呀?quot;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并且決定明天去學(xué)校了按照爸爸說的做。

      你們說,我和我的朋友會(huì)和好嗎?

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇58

      我的爸爸和媽媽就像兩杯苦澀的咖啡,有了我的調(diào)劑,立刻有了甜蜜的滋味。

      記得有一次,爸爸和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了架,起因的導(dǎo)火索是爸爸喝了很多酒,直至很晚才回家。當(dāng)醉醺醺的爸爸回家時(shí),媽媽十分生氣,質(zhì)問他:“喝了幾瓶‘貓尿’呀!”爸爸沒有搭理媽媽的話,跌跌撞撞地躲進(jìn)了衛(wèi)生間。我看到了這樣的場(chǎng)景,十分得難過,想:是時(shí)候該發(fā)揮我糖的'作用了!

      可是要做一顆糖,不僅僅是一顆乖寶寶糖,更主要的是要當(dāng)一顆聰明的糖。我靈機(jī)一動(dòng),從冰箱里取出了一杯果汁,在杯子里倒了幾滴,然后摻了水,一杯帶有顏色的液體——“貓尿”瞬間形成。我端著這杯自制“貓尿”來到正在激烈爭吵的爸爸和媽媽面前,大聲說:“媽媽!你不是問爸爸喝了多少貓尿嗎?喏,看,這是我們家貓——小茶的尿,我也喝給你們看,你們敢喝嗎?”說完,我一口氣把我自制的“貓尿”全都喝光了。爸爸和媽媽當(dāng)場(chǎng)就嚇呆了。媽媽非常緊張地問我:“寶貝!你怎么樣?你怎么可以喝進(jìn)去呢?難不難受呀?”爸爸也立刻從衛(wèi)生間沖了出來,問我:“怎么了?寶貝!我們馬上送你去醫(yī)院!”爸爸媽媽的爭吵一下子就沒有了氣焰,被我吸引了注意力,我只好繼續(xù)裝下去,當(dāng)他們都安靜了情緒,準(zhǔn)備穿好衣服送我上醫(yī)院時(shí),我露出了賊賊的笑容:“哈哈!你們都被我騙了,那可不是什么‘貓尿’而是我自制的果汁摻水罷了!”

      “撲哧”爸爸和媽媽都被我逗笑了,在這個(gè)時(shí)候,家里有一股濃濃的咖啡香帶著甜味,我想,每個(gè)孩子都是一顆糖,能調(diào)劑爸爸和媽媽生活中的煩惱,能夠讓他們的咖啡變得更加香甜、醇厚,我愿意做這樣一顆糖,這樣一顆聰明伶俐而又乖巧的糖,讓爸爸媽媽的生活中充滿甜味。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇59

      這天早上我于爸爸在小吃街里吃早餐,我們剛從樓上下來,我便看見了那棉花糖,我情不自禁的叫了出來。爸爸立刻會(huì)意,便給我買了一個(gè)藍(lán)色的。一路上穿過擁擠的人流,我小心翼翼的護(hù)著我的棉花糖。到家時(shí)我那只捂著棉花糖的手已經(jīng)凍僵了。

      我慢慢的解開了棉花糖外套著的塑料袋。他的模樣一點(diǎn)點(diǎn)清晰,童年的支離破碎的記憶也一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中浮現(xiàn)。記得小時(shí)候每次兒童節(jié),都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。校門外總會(huì)有很多小吃車,而棉花糖小吃車總會(huì)是爆滿。我不禁愛吃棉花糖,更愛的是看別人做棉花糖,只見那薄薄的棉紗一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉(zhuǎn),最后一個(gè)大大的棉花糖就誕生了?粗兇笪业男那橐暫跻沧兊迷絹碓胶。

      我喜歡用嘴在棉花糖上照一個(gè)寶石樓梯,那感覺好像是隨著這樓梯我就會(huì)走到公主的城堡里。甜在嘴里也甜在心里。

      我此時(shí)手中的棉花糖越來越小,童年就如他一般慢慢消失。這棉花糖就算你不吃也會(huì)慢慢變小,就像童年你無論你如何挽留也終將離去,因?yàn)闀r(shí)光最是無情。

      如今,我早已不過兒童節(jié)了,棉花糖也很少見了更別說吃了,現(xiàn)在的我只是將自己置在書海中。早就不相信什么公主城堡了,我也早已不是孩子了。看見那些孩子的'傻話不僅的嘲笑。

      想到這我心中不禁一涼,我什么時(shí)變得如此冷漠,想想那時(shí)幼稚的我們不也如他們般嗎?可現(xiàn)在小時(shí)候的純真視乎早被丟棄,多著只是那些冷漠的態(tài)度,一切早也物是人非了。

      當(dāng)藍(lán)色一點(diǎn)一點(diǎn)消失,猛然間,那粉色的芯露了出來。我不就是初心嗎?盡管外表被冷漠占據(jù),但內(nèi)心依然是真實(shí)美好。希望那顆美好的初心不要如這這棉花糖般消失。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇60

      盼啊盼啊,終于盼來了我夢(mèng)寐以求的棉花糖機(jī)。

      我將清洗干凈的棉花糖機(jī)擦干,便照著說明書組裝起來。棉花糖機(jī)由一個(gè)上防濺盤、一個(gè)下防濺盤、一個(gè)糖倉和一個(gè)機(jī)體組成的。

      媽媽是第一個(gè)來做棉花糖的。只見她打開開關(guān),先預(yù)熱了兩分鐘,然后將開關(guān)關(guān)掉,在糖倉中放入白砂糖,不一會(huì)兒,棉花糖機(jī)開始出絲。只見媽媽手拿竹簽,沿著防濺盤繞了一圈,將竹簽水平在機(jī)器上方旋轉(zhuǎn),竹簽上的棉花糖越來越大,可是,好景不長,媽媽就有點(diǎn)手足無措了,繞著繞著,糖絲斷了,媽媽來不及將絲固定在竹簽上,只好眼巴巴看著吐出的糖絲再次被轉(zhuǎn)動(dòng)的`糖倉吸入。

      啊,失敗了,那么難嗎?我不禁想打退堂鼓,可是最后,我仍然決定自己動(dòng)手做一個(gè)試試。

      我打開機(jī)器預(yù)熱,很快,兩分鐘到了。我關(guān)掉開關(guān),等待糖倉停止轉(zhuǎn)動(dòng),倒入了一些糖,便豎著竹簽等待出絲。兩三秒后,我感受到了機(jī)器的溫度,幾秒后,我的手竟然出汗了。啊!出絲了,我不快不慢地將竹簽繞著防濺盤轉(zhuǎn)了一圈,成功將絲繞在了竹簽上,隨后我把竹簽提起在機(jī)器的上方,竹簽平放,開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)它出絲并不是很快,我一下子放松了,轉(zhuǎn)著竹簽,棉花糖也越來越大,繞著繞著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),糖倉吐出的絲就像蜘蛛網(wǎng)一樣。我見棉花糖變得那么大,便想往上提一點(diǎn),然后再繼續(xù)卷?晌也恍⌒膶⒔z弄斷了,眼看著絲快被糖倉吸入,我急中生智,用卷好的棉花糖快速粘了一下絲,糖絲便又跑到了我的竹簽上。漸漸的,絲少了,最后不出絲了。我關(guān)掉機(jī)器,看著手中的棉花糖高興極了。

      我竟然成功了!棉花糖軟軟的,還帶點(diǎn)兒溫?zé)幔肟诩椿,頓時(shí),一股甜甜的汁水順著我的嘴流入了喉嚨,再仔細(xì)品味,這仿佛是世界上最甜的棉花糖!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇61

      今天我開心地走進(jìn)“情智語文”的教室。便看見覃老師拿出一個(gè)盒子,她神秘地問大家:“你們知道里面有什么東西嗎?”大家七嘴八舌地議論著。有的說是玩具,有的說是好吃的。覃老師打開了盒子,大家“哇”一聲叫了出來,原來盒子里面有很多泡泡糖!

      同學(xué)們紛紛向覃老師伸出手,一邊嚷道:“覃老師給我一個(gè)!覃老師快一點(diǎn)!”

      有的同學(xué)細(xì)心地挑了一個(gè)自己喜歡的'口味;有的同學(xué)接過覃老師發(fā)放的糖果;有的同學(xué)迫不及待的搶著。同學(xué)們一拿到泡泡糖就剝開糖紙,一口吃了下去。教室里彌漫著糖果的香氣。

      只見覃老師認(rèn)真地咀嚼著泡泡糖給我們演示,她用舌頭把糖果抵平,然后用糖把舌頭包住,調(diào)整呼吸。用勁輕輕一吹,一個(gè)小泡泡就誕生了。小泡泡慢悠悠地一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。最后“啪”的一聲裂開了。大家歡呼著,一起開始運(yùn)氣練習(xí)。

      小徐自告奮勇的說:“老師我來試一試吧!”大家一擁而上,覃老師拿出手機(jī)拍照。小徐故作鎮(zhèn)定,他先在嘴里咀嚼了一下,然后輕輕一吹,一個(gè)小泡泡就出現(xiàn)了,但剛吹起來,只聽“啪”的一聲泡泡就破了,大家哈哈大笑。

      大家也不甘示弱,爭先恐后地吹了起來。只見,朱小星漲紅了臉,瞪圓了眼,使勁吹,但泡泡糖一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。而小劉使足了力氣“啪”的一聲,泡泡糖“發(fā)射”了出去,掉在了桌子上。我想:“這有什么難得!”我輕輕一吹,哈哈,一個(gè)可愛的泡泡就出來啦!我開心極了!

      最精彩的還是覃老師和丁老師的比賽。開始PK了!3,2,1!兩個(gè)人一起吹,奇怪了,丁老師的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地說出自己的想法,最后覃老師揭秘了:“我吃了兩個(gè)泡泡糖!”大家嚷嚷起來:“覃老師作弊!覃老師耍賴皮!”教師里成了一片歡樂的海洋。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇62

      “放學(xué)了!”坐上媽媽的電動(dòng)車,風(fēng)馳電掣般趕到了家。走到樓梯上,我看見婆婆抱著小寶。平時(shí)小寶一見我就一直盯著我,可今天她對(duì)我毫不理睬,就盯著婆婆的嘴看,還伸出手,不停地想把婆婆的嘴扒開。我這才發(fā)現(xiàn)婆婆的嘴鼓鼓的,一些頭發(fā)也直了起來,那癥狀好像是吃了跳跳糖才有的,莫非是?

      我奇怪地問婆婆:“婆婆,你是不是吃了我的跳跳糖?”婆婆嚇了一大跳,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……我……沒有……我……我怎么會(huì)吃……吃小孩子的東西呢?”也是,婆婆這么大的年紀(jì),應(yīng)該不會(huì)對(duì)小孩的最愛感興趣的。

      一進(jìn)家門,我飛似的跑進(jìn)房間,撞得正從我房間出來的.媽媽東倒西歪。我從床底下拿出跳跳糖盒子,拿出一包一撕,往嘴里一倒,我的頭發(fā)都直了起來。我再仔細(xì)數(shù)了一下,真奇怪!我上次數(shù)還有10包,剛才我吃了一包,不是應(yīng)剩下9包嗎?怎么只剩下8包了呢?我想了又想,想了又想……

      “是婆婆吃的!”難道婆婆也喜歡吃跳跳糖?她不好意思說?我飛快地拿起一包從房間沖了出去,跑進(jìn)廚房,對(duì)婆婆大聲說:“給,婆婆,跳跳糖!”婆婆連忙說:“不要!不要!”我看著婆婆一臉怕怕的樣子,忍不住哈哈大笑。

      我真希望這樣的婆婆多出現(xiàn)幾次,那樣我就多了一個(gè)玩伴!

      媽媽寄期望:讓孩子愛上閱讀是易事也非易事。最初我買回一套《昆蟲記》,每天中午陪孩子讀一頁。讀著讀著孩子對(duì)里面的昆蟲產(chǎn)生濃厚的興趣,能夠安靜地聽,然后自己想要讀。當(dāng)一件事成為習(xí)慣后,我發(fā)現(xiàn)了孩子的進(jìn)步:自己積極地讀,大膽地想,閱讀量也突飛猛進(jìn)!真希望孩子能夠一直走在閱讀的康莊大道上!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇63

      我的童年是愉快的,童年里的趣事就像沙灘上的貝殼一樣多,其中一件事讓我至今難忘。

      記得在我5歲時(shí),我到媽媽廠里去玩,媽媽廠里的人對(duì)我可好了,小菲阿姨給我折青蛙,小拉阿姨教我折紙飛機(jī),我很開心。“賣棉花糖,賣棉花糖嘍!”窗子外面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚱匈u聲,小虹阿姨抱著我,跑到外邊,幫我買了一串。棉花糖松松的,軟軟的,白白的,可漂亮了!往嘴里一塞,味道甜絲絲的,真好吃!我吃了一串,還想吃,可賣棉花塘的人已走遠(yuǎn)了。

      媽媽下班了,我乘在媽媽的摩托車上,仰望著天,天上飄著白白的云,看上去軟軟的,可真像棉花糖,看到這一幕,我不禁大聲喊道:“棉花糖,棉花糖!”我用小手試著向上抓,可抓了好幾次,小手一攤,手里空空的,口水一個(gè)勁地流下來,“嘿,爸爸今天要乘飛機(jī)出差,飛機(jī)是在很高很高的天上飛的,說不定能拿到,我要讓他幫我多拿幾朵天上棉花糖!蔽野盐业南敕ǜ嬖V了爸爸,爸爸卻哈哈大笑,我摸摸頭,不知道在笑什么。第二天,媽媽把棉被那了出來,把它曬在了陽臺(tái)上,媽媽還沒把棉毯外面的`拉鏈拉上,就急急忙忙地趕去廚房。棉毯里白白的棉花露了出來,我走上前摸了摸,好軟啊!“啊,棉花糖,這里有這么多的棉花糖,我可以吃一個(gè)星期了!笨谒僖淮瘟髁讼聛恚f著,我就一下子撲到了棉毯上,抓起一團(tuán),就往嘴里塞,恩,怎么一點(diǎn)也不甜,是不是等會(huì)兒就會(huì)甜了,“棉花糖在我嘴里呆了好長時(shí)間,還是沒有甜,“吐”“棉花糖”從我嘴里蹦了出來,這時(shí)媽媽過來了,我把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,這是棉花,是給我們保暖的,而棉花糖是用白糖制成的!

      現(xiàn)在啊,我提起這事,我忍不住笑出聲來,那個(gè)時(shí)候的我可真傻!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇64

      今天真是快樂的一天!媽媽去北京出差了,嘻嘻,告訴你一個(gè)小秘密:我最喜歡媽媽出差,因?yàn)樗偸菚?huì)帶一些好吃的東西給我,哈,誰讓我是個(gè)小饞貓呢!

      媽媽前腳一走,我的腦海里就浮現(xiàn)出各種各樣、千奇百怪好吃的東西:幾根可愛的棒棒糖、德芙的巧克力豆豆、韓國的小軟糖、“沒見過面的飲料以及各式的小餅干……天啊,我的口水一下子流到了下巴……“小東西,你還不穿鞋,要遲到啦!”爺爺大聲的吆喝把我一下子從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。

      一路上我倚靠在爺爺背上,腦子里全是美味。不一會(huì)兒,只聽到“吱”的一聲刺耳的剎車聲,車穩(wěn)穩(wěn)地停了,而我卻被撞暈了,美食還沒見到,倒是眼前轉(zhuǎn)起了圈圈……

      中午到了小飯桌,竟然不知不覺地又想起了好吃的。拿著空盤子發(fā)呆,面對(duì)老師正在“供應(yīng)”的美味,竟然沒有一點(diǎn)兒胃口。“究竟媽媽能給我?guī)裁春贸缘哪?”我喃喃自語,“李博韜!你不吃飯?都沒了哦。”我這才回過神來,看到已經(jīng)見底的盛飯盆,我暗自嘆氣,唉,看來只有畫個(gè)大餅充饑了!

      晚上終于把“媽媽美味”盼回來了!我像一只餓狼向媽媽撲去!梆捸,猜猜是哪只手?”媽媽神秘兮兮地說,“我都要!”“貪心的`小孩!”媽媽的兩只手竟然一邊一個(gè)棒棒糖,一個(gè)橙色、一個(gè)藍(lán)色,“幸好兩邊都要了,哈哈,誒,以前好像沒見過么!”。我一邊暗自慶幸,一邊迫不及待地拆開了那個(gè)藍(lán)色的包裝,還真是精致。荷厦嫱嵬崤づさ貙懼⑽,一個(gè)大可樂罐罐拉著小可樂罐罐,好像媽媽的大手拉著我的小手,而里面呢,竟然是個(gè)心形!突然我明白了什么:原來這不僅僅是一個(gè)棒棒糖,也是媽媽對(duì)我的愛!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇65

      生活如上好的龍井茶,品一品才能體會(huì)到生命的意義;生活像普洱茶,嘗一嘗便能清凈身心;生活有像那醇厚的鐵觀音,聞一聞便陶醉其中,不能自拔。

      也許有太多太多的人會(huì)肯定上面的觀點(diǎn),而我卻認(rèn)為:世上最好的`喝的莫過于:白開水加糖,它的每個(gè)腳步,每個(gè)身影都令我流連忘返。

      剛?cè)氤踔械奈,像好奇寶寶一樣,走到哪兒都左顧右盼,這樣純潔的我,有一天居然學(xué)壞了,學(xué)會(huì)在爸媽的眼皮底下看小說,剛接觸小說的我,被它的內(nèi)容深深地,深深的吸引了,上課也不認(rèn)真了,總想著快點(diǎn)下課,下課,不久,這種想法便吞噬了我的內(nèi)心。終于,在期中考試后,當(dāng)我拿到那打滿叉叉的試卷時(shí),我的心便涼了大半截;氐郊,望著爸媽原本很和諧如今卻面紅耳赤的臉,我便曉得,我的末日來了!“我和你爸,早就知道你在看課外書,卻不知是小說,你說你看這些小說有什么用,是能吃飯還是管冷暖,我們從小就告訴過你,一定要好好讀書,好好……”不等老媽說完我便沖她喊道:“對(duì),它就是能給我吃飯,管我冷暖,我就是喜歡它。”“你,你……”,聽著老媽的語氣,看著她的眼神中盈盈的淚花,我知道,從小到大一向聽話的我也因這書而惹惱了父母,我頓時(shí)不知該怎么辦!但一向驕傲的我,不容我低下頭,于是我便“氣呼呼”的跑進(jìn)了房間。

      第二天清晨,去上學(xué)時(shí),老媽對(duì)我說:“路上要小心的啊,騎車時(shí)不要闖紅燈啊……”要是平常,我早聽不下了,但我現(xiàn)在在卻把它聽得完完全全!

      生活如糖一般,只有去品味才能體會(huì)它的美味!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇66

      在生活中有許多花絮為我們?cè)鎏砹素S富精彩而又怯生難忘的回憶。可能有些鏡頭至今縈繞腦海,難以忘卻。

      在我的腦海里,有很多的小星星,每顆小星星都是一件事情的化身。其中,有一顆并不引人注目的小星星,卻更引起我無窮的回憶……

      那是一個(gè)星期四的.下午,外面下著傾盆大雨,我把一個(gè)忘記帶傘的小女孩送回了家,在回家的路上,我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見狀,趕緊把我扶了起來,我起來一看,倒是沒有摔傷,只是我的褲子弄臟了,就在我十分傷心的時(shí)候,那個(gè)小女孩掏出了一塊潔白的手帕,對(duì)我說:“來,我?guī)湍悴敛!蔽乙宦牐B忙阻攔道:“別,別,把手帕弄臟了你媽媽會(huì)責(zé)備你的!毙∨⑿χ痤侀_的對(duì)我說:“不會(huì)的,我媽媽是一位老師,她教育我要在別人遇到困難是幫助別人,再說,你不也幫助了我嗎?”最后小女孩還是感謝了我。

      這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但至今回憶起來都讓我感到一絲的欣慰與自豪。

      類似的事例在我們的生活中也有許多,只要你善于發(fā)現(xiàn),在任何時(shí)候都會(huì)帶給你快樂。也許生活中的每一個(gè)精彩片段都會(huì)帶給你美好的回憶。比如父母,老師一句親切的問候,同學(xué)之間一個(gè)肯定的眼神,朋友之間一個(gè)真心的祝福。

      在你成長的過程中都會(huì)有這樣的感動(dòng)。當(dāng)朋友失意時(shí),你送上幾句真誠的安慰;當(dāng)同學(xué)無助時(shí),你伸手幫他一把;在家里,你給疲勞的媽媽捶捶背,給勞累的父親泡上一杯香茗;假日里,或開心的去郊游,或開心的去垂釣,或捧上心愛的書細(xì)細(xì)品味……有了這些,生活便多了一份溫馨,多了一份甜蜜,多了一份愜意。

      讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)愛他人。讓世間處處充滿愛,讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點(diǎn)糖吧!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇67

      每日清晨打開窗呼吸新鮮空氣時(shí),都會(huì)看到對(duì)面老宅上,爬了大半面墻的爬山虎。他隨性自然,不拘束,不強(qiáng)求。

      不知從何時(shí)起,總有一個(gè)老頭在那面墻前賣灶糖。他穿著一身青藍(lán)長袍,十分削瘦,黝黑的臉上是歲月的滄桑。像中國山水畫中,優(yōu)雅淡泊的老者。他總挑一個(gè)擔(dān)子,擔(dān)兩頭是躺滿灶糖的匾子。他用的舊時(shí)的方式——敲鑼鼓,邊走邊“鐺鐺鐺”,何時(shí)聲停了,便是有買家了。

      偶爾走累了,敲累了,他便會(huì)在那面爬了爬山虎的'墻前小憩。鋪塊舊布,席地而坐,坐成一幅畫。

      灶糖本身也像是一幅畫。人們買它,你不是為了它的一點(diǎn)甜。更多的是買舊時(shí)的記憶,買稀奇——正宗的灶糖已不多見了。

      灶糖奶黃的,像一個(gè)大大的月亮,那是貧困年代的甜。是孩子們幸福的源泉。那時(shí)孩子們只要一聽到銅鑼響,就立即往家里跑,拿著早早的破爛兒出來,用那些破銅爛鐵,廢紙舊鞋換掌心一小塊灶糖。

      伸出舌頭,小心翼翼的舔。生怕那甜味從舌尖流走了,用甜味把心填的滿滿的。

      一直賣灶糖的老頭,祖上就是做灶糖的。他天生殘廢,兩只手加起來都沒有五根手指。卻因灶糖得了一份好姻緣。他的媳婦就是因?yàn)橄矚g他的灶糖二和他成的親。他有個(gè)女兒卻不再做灶糖了。老頭遇見老顧客就時(shí)常嘆道:“做灶糖的,就快沒有了!闭Z氣卻不見得有多憂傷。

      買灶糖的老頭就要走了,要把甜給別處的人了。臨行最后一次賣灶糖時(shí),我為他照了一張相,就在爬了爬山虎的墻角。

      隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài),也當(dāng)如此罷。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇68

      小朋友們,你們吃過棉花糖嗎?你們覺得好吃嗎?

      從我懂事開始,經(jīng)常會(huì)看見大街小巷里老伯伯賣的一種食品叫棉花糖,他們將糖撒入正在打圈圈的機(jī)器里,然后用木簽放入其中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,像穿衣服似的裹成一個(gè)軟軟粉粉的大糖球般的棉花糖。

      小朋友們會(huì)爭先恐后地用零花錢去買,買來的棉花糖雪白雪白的,真的像一堆蓬松的棉花,又像天上的白云,看著小朋友用手輕輕抓下一把糖,先揉成一顆小糖球然后放到嘴里,我饞得口水都要流下來了,我想那肯定是很美妙的感覺。我好多次可憐巴巴地央求媽媽給我買棉花糖,媽媽都嚴(yán)厲的拒絕了,理由有兩點(diǎn):一是沒營養(yǎng),里面只有糖,還有香精,糖吃多了還會(huì)爛牙齒;二是不衛(wèi)生,那么大一個(gè)糖,比小孩子的頭都要大咧,走在路上肯定容易沾灰塵。

      雖然我能理解媽媽的一片苦心,但我還是非?释艹陨弦豢冢以趬(mèng)里都能夢(mèng)見在吃棉花糖呢!機(jī)會(huì)縂于來了,有一次媽媽帶我到街上買東西,看到有一大伯在賣棉花糖,我想:機(jī)不可失,時(shí)不再來,我一定要夢(mèng)想成真。這時(shí)我假裝摔了一跤,痛的哭了,媽媽很心疼,我趁機(jī)表示要買棉花糖,并主動(dòng)地說下不為例,媽媽沒辦法,只好給我買了。

      我心里感到特別開心,小心翼翼地拿著木簽,大口大口咬著吃,突然我覺得很失望,怎么與我夢(mèng)中的味道不一樣了?沒什么特別的`,就一點(diǎn)甜的味道,而且怪怪的,我吃了幾口就扔垃圾桶了,而且我的手和嘴巴全都被糖粘住了,又沒有地方洗手,我真的好狼狽啊!從此以后,我再也不想棉花糖了,再也沒吃過棉花糖。我想:假如我到現(xiàn)在還沒有嘗過,那又會(huì)怎么樣呢?

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇69

      星期五,媽媽帶我到杭州看眼睛。吃過午飯,我們就信步來到了西湖。啊,西湖的景色真美啊!太陽暖暖地照著,人們?cè)谖骱呡d歌載舞,好不快活!

      “快來買啊,又大又甜的棉花糖……”一陣清脆的叫賣聲傳到了我耳邊。我放眼望去,一個(gè)年輕的店主正在湖邊吆喝。幾個(gè)孩子拿著棉花糖從我眼前飄然而過,饞得我口水直流。我如饑似渴地瞅著媽媽,那眼光里夾雜著期待和渴望。我想:就現(xiàn)在這模樣,再狠心的人看了也應(yīng)該會(huì)同意買吧。果然,媽媽的心軟了,說了聲:“好吧!蔽夷闷饗寢尳o的兩元錢,飛快地往店里跑去。

      這棉花糖可真香!我剛從叔叔手里接過,一股淡淡的清香就撲鼻而來。我忍不住撕下一小塊,輕輕地放進(jìn)了嘴里,哇,一股甜流慢慢地滑進(jìn)肚子,好爽!我再細(xì)細(xì)地舔了舔,甜流又一次傳遍全身。我邊走邊吃,不知不覺棉花糖就被我吞進(jìn)了一小半。看著那剩下的'大半個(gè)棉花糖,我再也舍不得吃,開始擺弄起它來。那棉花糖潔白如雪,柔軟如云,一根根潔白的細(xì)絲在陽光下閃閃發(fā)光,顯得異常美麗。突然,一個(gè)主意在我的腦海里一閃而過,對(duì)了,我可以用它來做一頂帽子!我開始從棉花糖的底部往上挖,不一會(huì)兒,棉花糖的中間就被我鏤空了。我再把鏤出來的那部分捏成了一個(gè)蝴蝶結(jié),放在“帽子”的最上方,這樣一頂可愛別致的糖帽子就做成了。我高興地把它戴在頭上。媽媽看見了,一個(gè)勁地夸我想得妙,并“卡嚓卡嚓”地給我拍了很多照片。

      我戴著這頂可以吃的“帽子”招搖過市,吸引了許多游客。我美滋滋地想著:現(xiàn)在我也是西湖邊上一道靚麗的風(fēng)景!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇70

      你一定以為我是個(gè)“饞丫頭”吧,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!懊藁ㄌ恰蹦艘恢恍“淄靡。今年秋天,我和媽媽去逛街,忽然看見一群人圍在路邊。好奇心驅(qū)使我擠了過去。原來,有人在賣兔子呢!可愛的小兔子一只只直愣愣地盯著我。特別是它們那潔白的毛,紅寶石似的眼睛逗人喜歡。我央求媽媽給我買了一只。因?yàn)樗簧硌┌祝崴埔粓F(tuán)活動(dòng)的棉花球兒,所以我給它取了個(gè)好聽的名字一一.‘棉花糖”!懊藁ㄌ恰睓C(jī)靈可愛,我經(jīng)常給它喂草,想把它荊導(dǎo)壯壯的。

      吃飽以后,“棉花糖”愛在院子里蹦來蹦去,宛如跳動(dòng)的雪球。我坐下來看書時(shí),這個(gè)小家伙總愛溜到我的褲腿邊,懶洋洋地曬太陽。它全身的毛摸上去軟綿綿的,它那紅紅的眼睛,晶瑩剔透,仿佛美麗的紅寶石。它那兩只又長又大的耳朵時(shí)常機(jī)警地豎立著,嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著,像在細(xì)細(xì)地咀嚼著東西。

      ‘錦花糖”很溫馴,但見了生人很害怕。如果你去摸摸它,它一定會(huì)嚇得魂飛魄散,撒開腿沒命地跑?擅慨(dāng)主人走到它面前時(shí),它不但不跑,反而會(huì)支起前腿,兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著主人,好像準(zhǔn)備聽候主人的吩咐。

      “棉花糖”有個(gè)看家本領(lǐng),那就是跑。童話故事《龜兔賽跑》的中,兔子不是一開始就把烏龜拋下很遠(yuǎn)嗎?“棉花糖”的本領(lǐng)可是名不虛傳的`喲!如果有人欺負(fù)、攪擾它,它撒腿就跑,如同一支離弦的箭,一眨眼就無影無蹤了。它有力的四肢是自衛(wèi)的武器。

      “棉花糖”活潑可愛,它給我的生活帶來了無限樂趣!懊藁ㄌ恰笔俏抑覍(shí)的朋友,我喜歡溫馴的“棉花糖!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇71

      糖是甜甜的,能一下子把苦化解,在傷心難過時(shí),一顆糖把悲傷融化,給我們帶來快樂。所以,請(qǐng)時(shí)不時(shí)給自己加顆“糖”。

      在你考試沒考好時(shí)——風(fēng)刮得很猛,一個(gè)人趴在桌上郁郁寡歡,筆戳著白紙,紙已被搓出許多墨洞出來。天空飄出細(xì)雨來,細(xì)雨的雨絲使我更加煩躁,老師講什么我也沒聽,呆呆地盯著外面的小雨,希望自己就是那雨點(diǎn),落下去,就沒有煩惱了……

      我拍拍自己的臉,讓自己回過身來,可頭仍舊低著,手中的筆也不知在亂畫什么。這時(shí),同學(xué)塞給我一團(tuán)紙,我盯了她一會(huì)兒,打開紙團(tuán),里面有三四顆糖,紙上還寫著“不要傷心啦!誰還沒考差過呢?”短短一句話,卻暖透了我的心,我突然釋懷了,偷偷打開糖紙,塞了一顆糖到嘴里,我感覺,這是我吃過最甜的一顆水果糖。

      在朋友分別時(shí)——陽光很好,太陽明亮地照著大地,風(fēng)也暖和地吹著,讓人感覺溫暖極了,而我卻呆呆地盯著窗戶發(fā)呆,覺得煩躁極了,手中抓著一張紙,上面寫著“對(duì)不起,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,今天下午四點(diǎn)來我家”,距離四點(diǎn)只有二十分鐘了。我穿起外套,沖到她家,“咚咚咚”,十分急促地敲門。門被打開了,可卻是一個(gè)十分陌生的面孔,她丟給我一個(gè)盒子,“嘭”的一聲,關(guān)上了門,我抱著盒子回了家,打開一看,是三顆水果糖和一張字條——“對(duì)不起,動(dòng)車提前了……”我打開糖紙,吃下了糖,覺得,這是我吃過最苦的糖,在我考差時(shí)給我糖的人走了。

      甜甜的`糖總能讓我們一下子忘記悲傷,有時(shí),糖也是一碗苦藥,苦得讓人失去味覺,似乎這不是一顆糖,而是一碗治不好離別的傷感的苦藥。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇72

      甜美的潤喉糖真美!嚼在嘴里,甜甜的,就像吃棉花糖……

      今天,是一個(gè)陽光燦爛的日子,空氣也很清香,在這個(gè)美麗的校園里,鳥兒在 “嘰嘰喳喳”地說話,像似在說:“今天的天氣多晴朗呀!我們可以玩?zhèn)夠了!边有的說:“這里真美呀!”是的,我們校園可真美麗! 早晨7:20分來到我們的教室,哇!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的教室,那是多么的干凈整潔呀!“叮叮!66!!鄙险n鈴聲打響了,第一課是語文課,我非常高興——因?yàn)槲蚁矚g上語文課。龍老師邁著輕快的腳步而來,”上課!褒埨蠋煖睾偷卣f道。咦?怎么龍老師的聲音這么沙啞,難道是昨天說話說得太多,還是喉嚨痛……種種想法在我腦袋里回蕩,就像蕩秋千,晃來晃去的。我覺得好像有根鋼針扎著喉嚨管,非常痛。”幫老師買一潤喉糖“我已下定決心了。花費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)錢是沒關(guān)系的,就是不知道我們班同學(xué)的想法是不是跟我的'想法一樣的呢? 下午上課前,我急匆匆地買了一盒潤喉糖。想著潤喉糖能減輕龍老師的痛楚,滋潤她喉嚨。我的心里甜滋滋。 回到課室,我看到龍老師正坐在講臺(tái)旁。太好了,我直奔上講臺(tái),從口袋里摸出那包潤喉糖,雙手遞給龍老師。她笑著立即把這”甜美“的潤喉糖推還給我,說:”你自己吃吧!”我又把潤喉糖遞給老師說:”還是您吃吧!看您的喉嚨都沙啞了!老師不好推辭,只好收下了。太好了,太好了!我在心里吶喊著?匆婟埨蠋熐宄旱哪抗庵谐錆M著慈愛……

      在夢(mèng)里我看見那小小又甜美的潤喉糖,治好了龍老師的喉嚨,那是多么美好呀!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇73

      我是一枚小吃貨,尤其愛吃甜食。但是媽媽說吃那么多甜食,不利于生長發(fā)育。那可怎么辦呢?我想,如果有一個(gè)多功能的棒棒糖,該多好!

      這種多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美觀:棒子部分是由金色錫紙纏繞而成,像一根迷你的金箍棒。托盤則用幾朵輕盈的花瓣,做了個(gè)出水芙蓉的造型,只要糖從棒子中心凝結(jié)起來,就能親眼看到一朵芙蓉花由花苞到綻放的全過程,栩栩如生的動(dòng)態(tài)畫面,看得人垂涎欲滴。

      甜心多味糖功能強(qiáng)大。托盤的底部有兩個(gè)小按鈕,一個(gè)是橙色的,另一個(gè)是紅色的。別看它們身材迷你,作用可著實(shí)不小哩!橙色的按鈕,一看就是用來增進(jìn)食欲的,所以它可以幫助你隨意選擇糖的口味和質(zhì)感。只要輕輕按下,說出你想要吃的甜品,無論是綿密的蛋糕還是涼爽的冰淇淋,都可以在這朵盛開的芙蓉糖里給你驚喜。紅色的按鈕則在醫(yī)學(xué)方面更實(shí)用一些。當(dāng)你吃了過多的甜品或者哪里感到不舒服時(shí),只需要點(diǎn)擊一下它,這時(shí)托盤上就會(huì)出現(xiàn)一張薄如蟬翼的網(wǎng),它可以全方位掃描你的身體,告訴你各項(xiàng)指標(biāo)的`數(shù)值,再根據(jù)你的身體情況配藥,把藥注入到糖中,最后產(chǎn)出不苦的糖。這樣,即便你不想打針吃藥,也能早日康復(fù),從此媽媽再也不用擔(dān)心我吃糖影響身體啦!

      甜心多味糖還十分環(huán)保。一個(gè)可連續(xù)使用5年,且丟棄后在土壤中降解的時(shí)間只需15天,這大大降低了垃圾處理的成本,也不會(huì)給環(huán)境造成污染。

      甜心多味糖雖然還未發(fā)明,但在科技日新月異的今天,它已不是可望而不可及的物品。相信經(jīng)過科研工作者的努力,我們定能創(chuàng)造出如此美妙的食物。

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇74

      在記憶的籮筐中,有這么一顆糖。記得那年暑假,我生病了,要吃中藥,當(dāng)我看到那黑不溜秋的中藥時(shí),頓時(shí)傻眼了。那中藥看起來是那么可怕,喝起來會(huì)是什么滋味呢?當(dāng)我聞到媽媽熬出的中藥的苦味時(shí),我真希望自己沒有長鼻子。當(dāng)我的舌尖沾到那中藥時(shí),我但愿我舌頭上的味蕾都失去了味覺。當(dāng)我喝下中藥后,又覺得那味道很“回味”,但我還是皺著眉頭喝了下去。當(dāng)時(shí)我覺得自己太痛苦了,為什么人要生病呢?

      這種苦的記憶還有很多:晚上熱得睡不著,睡覺時(shí)蚊子總喜歡“親吻”我的胳膊,每天要寫作業(yè)……我真覺得自己的生活很苦。

      漸漸的我長大了,我從電視里看到了山區(qū)里的孩子們,才真正感受到了什么是苦。他們?nèi)e的地方都要走很多的'山路,而我可以乘車出行; 他們一天只能吃上一點(diǎn)點(diǎn)飯,下飯菜僅僅是一點(diǎn)辣椒醬,而我卻可以天天吃好喝好,還嫌菜不夠可口,不肯吃飯; 他們?cè)诨璋档拿河蜔粝聦懽鳂I(yè),而我卻可以在明亮的燈光下學(xué)習(xí),他們那才叫一個(gè)苦呢!嘗一口咖啡糖,剛?cè)肟跁r(shí)是苦的,可是仔細(xì)品嘗后卻能品出甜味,這和喝中藥是一樣的道理,良藥苦口利于病,生活中的一點(diǎn)小苦難,反襯出我生活的甜蜜。我的生活是甜的,不能讓藥罐和蜜罐混淆。

      咖啡糖有苦有甜,我的成長也有苦,但更多的是甜:衣柜里漂亮的衣服,讓我目不暇接; 房間里的玩具,讓我愛不釋手; 還有各種零食,把我的肚子撐得圓鼓鼓的,這真是甜蜜的生活!

      我現(xiàn)在終于明白了成長的快樂與幸福,那是一顆顆甜甜的咖啡糖,我一定要珍惜生活,健康快樂地成長。在成長的道路上,我要收集那一顆顆的咖啡糖,一邊成長一邊品嘗。

      .

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇75

      隨著“叮鈴鈴,叮鈴鈴‘這聲響,同學(xué)們便陸續(xù)涌進(jìn)教室,在座位上坐好后。文藝委員開始發(fā)歌唱了,那聲音就象在放一盤很老很老的老唱片。

      我們的語文老師陳老師踩著清脆的鈴聲走進(jìn)教室,而且又提著那個(gè)老式的大布包,讓人一看,就會(huì)想到那里面究竟藏著什么?陳老師馬上像個(gè)變形臉?biāo)频模瑪[了個(gè)酷表情,接著說:"昨天沒背2到3自然段的人站出來。"開始,人少的可憐,之后,由于同學(xué)們的揭發(fā),便站出來了許多人,老師像審判員一樣,一個(gè)個(gè)的審問,還要他們背。一小部分同學(xué)都說背錯(cuò)了段,陳老師便讓他們來了個(gè)金蟬脫殼,這時(shí),周帥舉手想背,行,你背。老師說到。這是一潭深綠的泉水,他嘰哩咕嚕的說了一大串后,終于背完了,陳老師面帶微笑地從包里拿出了一顆糖,還像傳圣旨一樣畢恭畢敬地獎(jiǎng)給了周帥,引出了一次同學(xué)們的'哄堂大笑,同學(xué)劉易夫見狀,忙舉起了手,老師說:"你也要背啊!劉易夫點(diǎn)點(diǎn)頭,陳老師馬上嘻嘻笑起來,哼!我的聰明勤奮糖起作用了,你們看,他現(xiàn)在變勤奮了吧!劉易夫,你吃過我的糖吧。劉易夫點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      接下來,陳老師把沒背書的人,不用說,剩下的幾個(gè)就是不背書的老壽星了,老師一一將他們捉拿歸案,各打10板,其中高明偉還哭了,陳老師打他一下,他就大喊一聲:哇!直到最后,他還按著手在哭,老師最后說:"這叫聰明勤奮棒"。我想:這意思肯定是打了他以后,高明偉就明白了,就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做作業(yè)了。離下課還有5分鐘時(shí)。陳老師一手拿著糖,一手拿著木板尺,說一個(gè)是聰明勤奮糖,一個(gè)是聰明勤奮棒,你們?cè)敢膺x哪一個(gè)?我嘛,當(dāng)然是選糖了!

      叮鈴鈴,下課了,我覺的著課又給了我快樂,給了我教育!不過,倒霉的是那聰明勤奮棒在這堂課上光榮犧牲了!

      牛軋?zhí)俏迥昙?jí)作文 篇76

      天空晴朗,淚水溢出。

      ——題記

      想起他我就想起那一塊超“咸”的糖。

      又是一年暑假,我被爸媽送回到即墨老家。還記得剛出發(fā)時(shí)他們說:“放假,去你外婆家,換換水好長高!毕奶斓募茨裢鉄幔荻镜奶柗路鹨训孛嫔系乃锌净。

      中午的時(shí)候,院子里的水泥地被太陽烤得燙人,都可以在地上煎雞蛋了。煩躁莫名地在心底升起,我就走去了后街。后街很安靜,只有知了的鳴叫與小溪里泠泠作響的水聲。溫柔的午風(fēng),吹拂過我的臉龐!搬提,你怎么在這?不熱嗎?”我猛地回頭,聞聲望去,是外公!巴夤,你怎么來了?”“我這看你不在家,我就來后街了!蔽彝熘夤腵手,走在“涼爽”的后街,他寵溺的眼神似乎都要把我淹沒。

      晚上的時(shí)候,我跟著三舅媽她們,在小橋上坐著。我坐在小木橋上,手里抱著鄰居給的半塊兒紅西瓜,大快朵頤,十分愜意。外公走到我身邊,將一塊兒糖遞給我,我剝開糖衣,將糖放入口中。糖味充滿整個(gè)口腔,糖味濃厚,十分甜蜜。那一夜的小木橋上蕩漾著鄰居的歡聲笑語,也彌漫著濃濃的甜味。

      假期過得很快,但我沒想到那會(huì)成為我與您的最后一見面。

      您離世的消息,傳來。沒能見到您的最后一面,我的眼淚在風(fēng)中肆意地流淌。再一次回到老家,回到當(dāng)時(shí)的后街。早已經(jīng)沒有了涼爽的夏風(fēng),也沒有了“寵溺的眼神。當(dāng)時(shí)小木橋也沒有了“歡聲笑語”,一切仿佛都在昨天,就在眼前,卻抓不住。媽媽找到我把糖遞給我說:“上個(gè)月我和你爸回老家時(shí),你外公買的,說讓我們給你。”我接過糖,盯了很久,將糖放入口中。這糖怎么是咸——我的眼淚,一滴一滴的落到了小木橋上。

      您給予我的甜蜜很多,多到我不知該從何說起,我只愿我能給予你下輩子平安喜樂。

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