精選五年級(jí)作文300字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
鄉(xiāng)村是美麗的,無論它是早上、中午、傍晚還是晚上。
早晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上個(gè),路上的小花和大樹是我的伙伴。天上云霧迷蒙,能看到一個(gè)黃色的大蛋黃。在路上有時(shí)會(huì)看見大公雞站在屋頂上“喔——喔——喔”地叫著,我心想:好一個(gè)雄雞報(bào)曉!就在這個(gè)時(shí)候太陽公公被大公雞叫醒了,旭日東升,滿天的紅云像鍋中沸騰的紅水,噴薄而出,晶瑩耀眼。
“午后時(shí)刻,太陽最毒”這句話真對,那太陽就是一個(gè)大火球,地球就是平底鍋上的雞蛋。你瞧:葉子都被“大火球”給燒的卷了起來,別看小草很柔弱,一摸,呀!那是小草嗎?明明是燒熱的鐵針,又尖又熱,非要把你的腳燒成火紅火紅的不可!
傍晚,夕陽西下,晚霞就像是一個(gè)喝醉的人,倒在了山的一邊,一半會(huì)把山和水變成紅色,一半會(huì)把山和水變成黃色,看——小鴨成了金鴨,小貓成了金貓,連老爺爺也成了金胡子老翁……
夜晚,一切靜悄悄的,天上群星閃爍,月明人靜,沒有一點(diǎn)響聲,似乎一切都靜止了。只有星星還在睜著眼,好奇地看著一幅幅美麗的圖畫……
多美。∥覑勖利惖泥l(xiāng)村!
五年級(jí)作文300字 篇2
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因?yàn)殛P(guān)于讀書我還發(fā)生了很多趣事。
有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說:“長時(shí)間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進(jìn)去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒熄燈,就開門進(jìn)來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。
到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí),洗臉的時(shí)候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!
通過這件事我明白了愛看書沒錯(cuò),但是一定要適當(dāng)看書,不然眼睛真的會(huì)不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),通過這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。
五年級(jí)作文300字 篇3
鬧鐘是人們常見的一種鐘,從形狀上來說,有圓的,方的,三角的,各式各樣。
鬧鐘后面有著兩個(gè)調(diào)整時(shí)間的按鈕,一個(gè)調(diào)整時(shí)間,另一個(gè)則是調(diào)整你要被叫醒的時(shí)間。它的正面就是一個(gè)時(shí)鐘,分針和秒針你追我趕,好像在示意人們要與時(shí)間賽跑,這就是“爭分奪秒”!
鬧鐘的外表材質(zhì)也各不相同,有鐵的、有木頭的、也有塑料的。
每天早上,鬧鐘都會(huì)在你定制的時(shí)間發(fā)出聲響,“叮鈴鈴”“咕咚咕咚”……每種鬧鐘都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有些電子鐘還會(huì)“唱歌”呢!今天一首童謠,明天還給你來一首“搖滾樂曲”呢!這真像有一只百靈鳥站在你床頭為你唱歌。
有些鬧鐘摸上去很光滑,有些卻很粗糙;有些很硬,有些則很柔軟。鬧鐘就像一位醫(yī)生,專治賴床的人,每天一到點(diǎn),他就把人們從睡夢中拉到現(xiàn)實(shí)世界。
鬧鐘每天起早貪黑,這讓我想到了環(huán)衛(wèi)工人,他們每天從早干到晚,這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)作文300字 篇4
人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個(gè)退休的教師,他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語,其他都教過,可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見我爺爺在教別人語文課,只見,我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來指去,幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問:“傅老師,打擾您和您的孫女談話了,我有一道題不太懂,請您教教我,行嗎?”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說:“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒盡老師的職責(zé)了!闭f完便去教那位學(xué)生去了。
我的爺爺對民間樂器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時(shí)候,我都會(huì)很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽了起來,漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢?
五年級(jí)作文300字 篇5
星期四,學(xué)校組織我們到綠博園進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。
汽車在寬闊的馬路上行駛著,路上的景色讓我連連稱贊。透過車窗,放眼望去,田野里綠油油的一片,像是鋪了一層翠綠的地毯。一條河流在田野上蜿蜒地流向遠(yuǎn)方。
綠博園中的美景太多了,真是看也看不完。其中我印象最深的是楓湖。楓湖的.水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);楓湖的水真清啊,清得仿佛那是一面鏡子;楓湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。碧綠的湖水展現(xiàn)在我們面前,真美呀!湖水碧綠,恬靜,令人神往。聽說湖中還有美麗的音樂噴泉,可惜天空不作美,刮起了大風(fēng),音樂噴泉關(guān)閉了,真是太遺憾了,再有機(jī)會(huì)我一定要來看看。如果你仔細(xì)看那湖中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條條金魚,它們自由自在地在湖中游來游去,偶爾還會(huì)吐出幾個(gè)泡泡,真好玩!
美麗的綠博園,你真是我們鄭州美麗的花園,你真是我們鄭州土地上一顆璀璨的明珠。綠博園,我為你驕傲!
五年級(jí)作文300字 篇6
小時(shí)候,大伙兒都說我是個(gè)“假小子”,性格像男孩子一樣大大咧咧,喜歡像男孩子一樣的玩耍,喜歡像男孩子一樣的運(yùn)動(dòng)。不知不覺中,我度過了無憂無慮的童年時(shí)光,跨進(jìn)了初中的大門。
驀然回首的剎那,發(fā)現(xiàn)我已慢慢成長起來。記得初一脾氣特別大的時(shí)候,我曾朝班主任摔門。忽然有一天,有同學(xué)對我說,“咦?高潔,你的火爆脾氣怎么變好了?”難道這就是常言所說的“當(dāng)局者迷,旁觀者清”么?連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)的變化,真是神奇。
上了高中以后,我一開始特別愛出風(fēng)頭,成了大家矚目的對象。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)——低調(diào),才是真正的生活!
我開始減肥,體重從138斤減到118斤,而且還在慢慢下降。漸漸地,我學(xué)會(huì)收拾自己,會(huì)化淡妝。用得起大家口中很貴的東西,可是也喜歡用廉價(jià)的好用的小玩意兒。我一點(diǎn)一點(diǎn)提高成績,雖然目前還是達(dá)不到老師和爸媽的期望,但是我仍然在努力。我學(xué)會(huì)很多技能,看得懂電影構(gòu)圖,也能說明白鏡頭景別。我遇見過很多很多人,他們或許耀眼或許平凡。幸運(yùn)的是,他們都能跟我成為朋友。
我很珍惜成長的喜悅,我想大聲對自己說:“加油呀,高潔!愿你前程似錦,想要的都擁有,得不到的都釋懷!”
五年級(jí)作文300字 篇7
星期日,天氣晴朗,陽光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng),讓人有乍暖還寒的感覺,我卻感受到了春的氣息。
這天下午,我和爸爸媽媽來到附近的小山上,只見石縫里的小草探出了小腦袋,干枯的樹枝泛出了青綠,隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。我一邊走,一邊欣賞著春天美麗的風(fēng)景。
微風(fēng)拂過我的臉頰,給我?guī)硪唤z涼意。突然,我在朦朦朧朧中,看到路邊有一片黃色,定睛一看,原來是迎春花。綠色的枝條襯托著黃色的花瓣,顯得格外和諧。這時(shí),我才真正意識(shí)到春天已經(jīng)來到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充滿魔力的姑娘,用長袖輕拂人間,把希望的種子播撒在大地上,大地上很快就五彩繽紛,美不勝收。
我興奮極了,告訴爸爸春天真的來到了。話沒說完,我又聞到了一絲淡淡的清香。原來是黃色的臘梅花開出了花骨朵,靜靜的散發(fā)著迷人的芬芳,這時(shí)的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。讓人陶醉。
我看到了春,嗅到了春,感受到了春的氣息。萬物復(fù)蘇,又一年春天來到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥鳴、花開、構(gòu)成了春,我愛的春。
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