有關(guān)小學(xué)五年級作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
一滴水可以滋潤一方土地。一朵花讓世界多一些芬芳。一棵樹可以讓世界多一片陰涼。也許這些在你們眼里是微不足道的。那生命呢？
我曾親眼見過這樣一件事，它如同我生命中的噩夢一般。
如往常一樣，天氣十分晴朗，萬里無云，真是個(gè)是散步的好日子，我走出家門，站在紅綠燈旁等待。等一會兒，一個(gè)身穿潔白紗裙，短頭發(fā)，蘋果般的小臉，臉帶著微笑的小女孩從我身邊跑過，看著她心情也好了幾分，真是個(gè)可愛的小天使！小天使，慢慢朝馬路一頭走去，那時(shí)還是紅燈。"嘀…"“妹妹別…”還沒等我說完，小天使就倒下了，鮮紅的血液把她那潔白的紗裙染紅了，她閉上了精致的雙眸，再也不會睜開來了。
當(dāng)她的父母趕到現(xiàn)場時(shí)哭的天昏地暗，我被面前的這一切給嚇呆了。我就這么呆呆的望著不敢相信眼前這座發(fā)生的一切，臉上慢慢的流出了淚。
這么多年過去了，這件事還是我心中的一片陰影。如果我們遵守交通法規(guī)，是不是就不會有那么慘的悲劇發(fā)生了？
小學(xué)五年級作文 篇2
暑假的時(shí)候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時(shí)候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個(gè)筆筒，把它們裝起來吧!
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。
開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個(gè)愛心，然后用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
暑假日記六：我是小花童
暑假的時(shí)候，是表姐結(jié)婚的日子，我做了一次小花童，可有意思了。
到了表姐家門外，看見門口有很多車，化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮，表姐夫來接表姐了，我才發(fā)現(xiàn)表姐夫真帥，這時(shí)突然放起了煙花和彩花，它們滿天飛。到了婚禮的殿堂，先拜堂，然后吃桌，最后小朋友們鬧新房。我們問爸爸什么是鬧新房，媽媽耐心地給我們講了一番，我和姐姐恍然大悟。我們大聲說‘表姐，表姐夫祝你們天長地久，白頭偕老。我們鬧完新房，表姐夫的親朋好友，在大吃大喝，表姐的親朋好友，文文靜靜地吃，我看見他們大吃大喝的都沒有規(guī)律，我們吃完飯就開開心心地回家了。
暑假這一天讓我們難忘不已。
小學(xué)五年級作文 篇3
20xx年7月28日第30屆夏季奧運(yùn)會開幕式在英國倫敦的奧運(yùn)主體育場——倫敦碗重磅開幕。整場開幕式很精彩。其中我最喜歡搞笑的憨豆，鋼鐵鍛造的五環(huán)和點(diǎn)燃花瓣的圣火。
在場地中央有一個(gè)大工廠，工人們正在忙碌的工作著。他們掄著大鐵錘，砸得鋼花四濺，一會兒鑄造出了五個(gè)大鐵環(huán)。鐵環(huán)緩緩地升空，拼出了一個(gè)巨大的金色的五環(huán)。五環(huán)上鋼水流淌，火花飛濺，就像下雨一樣，真漂亮！
搞笑的憨豆先生不知什么時(shí)候混進(jìn)了樂隊(duì)，他一本正經(jīng)地彈著一指琴，突然打了個(gè)噴嚏，轉(zhuǎn)身去拿紙巾，可是拿不到，怎么辦呢？憨豆就拿了把雨傘，他用雨傘尖代替他的手指彈著琴，自己去拿紙巾，擦完鼻涕他又開始做夢。他穿越時(shí)空出現(xiàn)在《烈火戰(zhàn)車》經(jīng)典的一幕中。他夢見和主人公一起在沙灘上賽跑。憨豆用了很多賴皮招贏得了冠軍，他很得意。憨豆夢醒了，發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)的演奏已經(jīng)結(jié)束了，他的一指還在敲著琴鍵，憨豆用他經(jīng)典的幽默表情結(jié)束了他的演出。我笑得前仰后合。
最具懸念的點(diǎn)火開始了。入場式時(shí)每個(gè)國家的代表隊(duì)將他們收到的銅花瓣插在場地中央的銅桿上，所有的銅花瓣圍成了一個(gè)大鍋的形狀。7個(gè)年輕人用火炬點(diǎn)燃了七個(gè)銅花瓣上的火焰，火焰蔓延，所有的銅花瓣被依次點(diǎn)燃，最后桿子緩緩升起，合成了巨大的主火炬。奧運(yùn)圣火熊熊燃燒，奧運(yùn)會開幕了！
小學(xué)五年級作文 篇4
我從小就想長大當(dāng)一名醫(yī)生，為許多需要幫助的人服務(wù)，讓他們能在我的幫助下恢復(fù)健康，是我最高興的事。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，是為了讓廣大的病人能夠消除痛苦，重新快樂起來。因?yàn)槲易约赫嬲w會過一個(gè)病人痛苦時(shí)的感覺。有一次，我放學(xué)回家后，吃過晚飯，，突然感覺肚子特別疼，一會就跑到衛(wèi)生間嘔吐不止，還不時(shí)的拉肚子，雙手捂著肚子，別提有多痛苦了，爸爸媽媽趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生阿姨幫我量了量體溫，竟然燒到了41度，通過檢查我得了急性胃炎，于是大夫幫我開了一些藥，還需要輸水。得病的那幾天，我一點(diǎn)胃口都沒有，每一次只要看到醫(yī)生阿姨面對著親切的笑容我的心情就好多了，病逐漸就會好起來。過了幾天我的病好了，人也有了精神，肚子也不疼了，知道餓了，笑容又從新回到了我的臉上，從那件事發(fā)生，我就有一個(gè)理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
我知道想當(dāng)一名醫(yī)生可不是一件簡單的事，只有我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)文化知識，經(jīng)過慢慢的積累，懂得的知識多了學(xué)得內(nèi)容豐富了，才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名真正的白衣天使，為天下所有的人服務(wù)。
小學(xué)五年級作文 篇5
“哦，快看呀！那個(gè)窗戶里的燈好亮�。 蹦阋欢〞�，那是一盞日光燈吧！“不，那是一盞臺燈。”
我書房里的這盞臺燈已經(jīng)伴隨我四年了，它非常好用，只需把它的“小尾巴”插上電，他就可以開始“工作了”，它身上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開關(guān)，一個(gè)是強(qiáng)弱。它穿了一件藍(lán)色的外套，“衣服”上有一個(gè)小女孩，她正和一只小兔子捉迷藏呢！
它還有一個(gè)功能，只是人們不注意很難發(fā)現(xiàn)，在他的背上有一個(gè)黑色的按鈕，只要輕輕的按一下，臺燈里的光就變成五顏六色的了，一閃一閃的，非常漂亮。
它有三個(gè)特點(diǎn)，第一，就是亮度高，和日光燈一樣；第二，它的光能轉(zhuǎn)換，可以根據(jù)自己的需要轉(zhuǎn)換強(qiáng)弱；第三，就是能發(fā)出五顏六色的光芒，而且光不會刺眼睛。
它不僅便耐用，而且能保護(hù)眼睛，是我們學(xué)習(xí)的最佳用品，所以我像大家推薦這款產(chǎn)品。
選臺燈當(dāng)然選“蕭蕭”牌臺燈，“蕭蕭”牌臺燈不僅便宜，耐用，而且式樣美觀大方，是我們買臺燈的首選產(chǎn)品，聽了我的介紹，你還等什么呢？趕快行動吧！
小學(xué)五年級作文 篇6
在這世上，許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的，可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。
手有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧……。可我認(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學(xué)會走路，當(dāng)我摔倒時(shí)是那雙手扶起我；當(dāng)我小時(shí)候不聽話打碎玻璃嚇得哭時(shí)，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的不痛了：當(dāng)我上幼兒園、小學(xué)時(shí)，每天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。
媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個(gè)人在操勞……。
當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，那雙手會帶我去游泳；當(dāng)秋風(fēng)爽爽的時(shí)候，她會用那靈巧的手為我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對我的關(guān)愛；當(dāng)春風(fēng)許許飄來時(shí)，她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子；當(dāng)我傷心難過時(shí)，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開心，她的臉才露出笑容。
我愛這雙手，就算這雙手有時(shí)打了我，我也不恨她。我就像樹枝，媽媽用這雙手修剪了我長錯(cuò)的枝條，使我重新走上正確的路，開出美麗的花兒來。
盡管無情的歲月奪走了這雙手的美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，但是在我心中，她永遠(yuǎn)是那樣的年輕漂亮，永遠(yuǎn)是那樣充滿活力。風(fēng)雨中媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我愛這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛我的媽媽！
小學(xué)五年級作文 篇7
母愛，在我心里，有無限高的.溫度，哪怕只升高一度，我也會感到無比的幸福和溫暖。
暑假里的每個(gè)晚上，媽媽總會讓我先洗澡，我就乖乖的走進(jìn)浴室。我出來之后，浴室就變成了一只大烤箱，冒著熱氣，這時(shí)，媽媽才會進(jìn)去。每次媽媽從浴室走出來，臉上都是濕的，起初，我認(rèn)為那是誰，但到后來，我才知道，原來那是汗。
天氣一天一天的轉(zhuǎn)涼，隨著落葉的飄落，到光禿禿的樹枝，寒假來臨了。但我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽“不愛”我了。
寒假的第一天晚上，我還像以前一樣，在媽媽前面洗澡，但媽媽莫名其妙地跑過來說要先洗，便還沒等我回答就進(jìn)了浴室。連續(xù)幾天都是這樣，我便要找個(gè)時(shí)機(jī)問問媽媽——在星期六的一個(gè)晚上，趁媽媽還沒走進(jìn)浴室，我問道：“媽媽，為什么這幾天你都要搶在我前面洗�。俊蔽乙詾閶寢寱f出什么讓我感動的話，但出乎意料的是，媽媽愣了一下，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答道：“哦，白天累一天了，晚上休息一下。”說罷，便哐的一聲關(guān)上了浴室門，我心中猛地一顫，留下了眼淚，淚水順著臉頰流進(jìn)了嘴角，苦苦的……澀澀的……
但有一天，無意間我看到了您那翻開，躺在桌上的日記本：‘女兒問我為什么搶在我前面洗，我沒敢跟她說實(shí)話，怕她搶在我前面先洗，以為我洗完之后，浴室里的溫度總能升高一兩度啊……’這時(shí)，淚水又沿著我的臉頰淌了下來，流進(jìn)嘴角，但這淚水是甜的、快樂的。
媽媽，您的愛，究竟有多高��？在我眼中，您的愛，永遠(yuǎn)沒有盡頭！
媽媽，我愛您！
小學(xué)五年級作文 篇8
今天，我來到作文班，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)餅干，這是要干什么呢？我就像丈二的和尚----摸不著頭腦。
老師走了進(jìn)來，說:“今天，我們來比賽吃餅干，怎么吃呢？要把餅干咬成你最喜的形狀�！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，有的說:“我要把餅干咬成兔子的形狀�！庇械恼f:“我要把餅干咬成葫蘆形狀的。”……
我拿起餅干仔細(xì)觀察:它的表面似乎有裂痕，可如果沒有這些裂痕，又不好看了；它像一個(gè)快要墜毀的飛碟一樣。餅干還散發(fā)出陣陣香味，洪老師還來誘我們，一邊吃一邊說:“嗯，好吃，太好吃了。”洪老師甚至比狐貍還狡猾，害的我口水直往肚里咽。
我盼星星盼月亮。終于可以開始吃餅干了，我急不可耐地拿起餅干，開始吃了。我迫不及待的咬了一大口。啊!差點(diǎn)忘了，要咬出形狀。餅干好像在怪我沒有把它咬出一個(gè)好形狀，而是把它咬成了一個(gè)四不像，不理我了。我心想:對不起，我只是一時(shí)失誤而已，我一定會把你咬成一個(gè)好的形狀。鄧維濤咬出了一個(gè)好形狀，突然間，詹貽煒大叫一聲:“陳盛鑫，你分明就是弄虛作假�！焙槔蠋熥吡诉^來，說:“對，這樣拼出來的不算�！标囀Ⅵ晤D時(shí)像戰(zhàn)敗的小公雞一樣，垂頭喪氣。我靈機(jī)一動，對了，我也咬出一個(gè)愛心的形狀吧。我像藝術(shù)家一樣，開始對餅干進(jìn)行雕刻。一會兒啃啃這，一會兒啃啃那，過了一會兒，終于好了，我定睛一看，竟然比鄧維濤的愛心還略勝一籌，我胸有成竹地把另一塊餅干吃掉。餅干吃完后，比賽時(shí)間也到了。老師讓我們站起來，去看看別人的餅干。我看了看，他們之中，有很多人的都是四不像。洪老師一一審視了我們的餅干，果然，功夫不負(fù)有心人，我成功地奪得了冠軍。
吃餅干比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，我從中懂得了，凡事只要認(rèn)真去做，就能取得成功。
小學(xué)五年級作文 篇9
過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個(gè)歡樂的節(jié)日氣氛之中。我在春節(jié)里過得快快樂樂，因?yàn)槲覀冊谝黄鸱疟夼冢?/p>
天一黑，人們拿起鞭炮，點(diǎn)了一根香柱，一點(diǎn)，人們急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整個(gè)人還安恙無事，我心花怒放，也和別人湊起熱鬧，“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕，每一戶都通宵燈火！一會兒，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強(qiáng)了，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我自言自語的說：“這么小箱煙花威力這么大呀！”煙花的聲音個(gè)個(gè)不同凡響，形狀不一真討人喜歡！我又拿出像棍子的煙花出來放，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了，“哇，好美��！簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了，還對它贊嘆不已，我一根接著一根放，各種煙花五顏六色的，這種煙花爸爸買得最多，真是心想事成�。�
這個(gè)春節(jié)我過得興高采烈的，煙花和我成為了好朋友，我還把煙花當(dāng)成親兄弟呢！
春節(jié)，一個(gè)快樂的節(jié)日，讓人喜歡的節(jié)日，這天，我吃了年菜，又放了煙花，鞭炮。我太高興了，我真希望天天都是春節(jié)。哇，那大家不是天天都大飽口福了嗎？我太喜歡春節(jié)了。春節(jié)快到了，我會熱烈的迎接這美好的節(jié)日！