有關(guān)五年級的作文300字集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
雨后，天空格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮，在這美好的日子里，我們展開了一次春游。我們要去白鷺洲公園，我去過那，那有不少的花、草、蝴蝶與蜜蜂，可美了！
春天，花兒是那么的美，小草是那么綠，蜜蜂小口小口地品味著露珠，蝴蝶飛下來親吻花兒，這里的一切都是那么美好，那么安靜，那么富有生機(jī)。
但，這么美好的環(huán)境，卻被幾陣哭聲給打破了，也為這里畫上了神秘的幾筆。
但是是誰在哭呢？我疑惑地想。突然，我發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)缓糜诙荚诳奁�，我很奇怪，你們怎么了？他們一個(gè)勁地向我述說，聽得我頭都暈了。不過，我總算知道了事情的起因，原來，都與我的一位好友有關(guān)，她們都在搶我的好友呢�？戳丝次业暮糜眩也唤樗饋�。同情她的不愉快，同情她的煩惱。。。。。。
草地中，樹蔭下，竟然發(fā)生了這么令人不愉快，不開心的事，我的心情也沉重起來。此時(shí)，春風(fēng)將河水吹出了一圈圈漣漪，也將我的心海吹出了一條條波紋，久久不能平息。。。。。。
今天，真是一次特別的春游！
五年級的作文300字 篇2
我崇拜的不是明星，不是演員，不是科學(xué)家，不是作家……而是我的姐姐——李立倩。
倩倩姐姐這個(gè)學(xué)期上初二，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，在小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)成績也是很棒的。
在她六年級的時(shí)候，她的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把一些成績好的同學(xué)叫到家里面去培優(yōu)，這種機(jī)會總會有姐姐的一份，這體現(xiàn)出老師對她的期望與信任。
倩倩姐姐的作文稿還曾經(jīng)被《右江日報(bào)》采用過呢，有些人一輩子都沒有投過一片文稿，可是，倩倩姐姐剛剛十三歲時(shí)寫的作文就已經(jīng)被報(bào)社采用了，不像我，連寫好一篇文章都不容易。
倩倩姐姐不僅學(xué)習(xí)好，而且還很勤快。
倩倩姐姐經(jīng)常在家里幫她媽媽洗洗碗啊，拖拖地啦，擦擦窗戶啊，炒炒菜啦······總之，倩倩姐姐是一位精通家務(wù)的女孩子。
倩倩姐姐每天吃完飯后，她都會把自己座位上的碗和骨頭收拾干靜，這件事我只堅(jiān)持了三天就堅(jiān)持不下來了，為這件事，我還頭疼了一陣子呢。
其實(shí)，偶像可以不是明星，可以不是演員，可以不是科學(xué)家，每個(gè)人都可以當(dāng)別人的偶像。我崇拜倩倩姐姐，因?yàn)樗俏倚枰獙W(xué)習(xí)的榜樣。
五年級的作文300字 篇3
美是善良，是感動。
美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。
拾起地上果皮紙屑的人是美麗的，幫助老奶奶過馬路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺?shù)娜耸敲利惖�，送迷路的小弟弟回家的人是美麗的，為�?zāi)區(qū)人民捐款、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛心的人是美麗的，為別人著想的人是美麗的，幫助需要幫助的人是美麗的……
當(dāng)然，感動也是一種美。用心去看，去聽，去感受，你會發(fā)現(xiàn)感動丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的事感動著，千萬不可對值得感動的人和事視而不見，聽而不聞。
感動是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得深邃而廣闊：它是冬日里的暖陽，使人的內(nèi)心變得溫暖如春……
在茫茫的時(shí)空中，人只是無足輕重的微生物，送}乜感動，是一件美麗的事，接受感動，是一件幸福的事。
美是善良，美是感動！
五年級的作文300字 篇4
家的溫暖，來自爸爸媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。它是一杯解渴的水，它是幾本好書，它是一盤香甜的水果。
一杯開水
每天早晨，當(dāng)我揉著惺忪睡眼走出房間。茶幾上總會有一杯溫開水靜靜地冒著熱氣，廚房里的香味傳遞著媽媽的叮囑：“先喝杯水，早飯馬上就好。要全部喝完，別剩著�！蔽异o靜地喝著水，感受著那份溫暖。
一套書
幾乎每隔幾個(gè)月，快遞員就會抱著一個(gè)箱子按響門鈴。爸爸每次都拆開包裝，樂呵呵地把那幾本書放在我的書桌上：“瑤兒，老爸又給你買了書，趕緊瞧瞧。你不是說想看嗎？”我細(xì)細(xì)地閱讀著那每一個(gè)字，此時(shí)溫暖占據(jù)著我的心。
一件衣服
每次換季，媽媽都會捧著一件衣服往我懷里塞：“媽媽給你挑了一件新衣服，快試試，看看怎么樣，合不合適？”我換上衣服，在鏡子前照照，心里美滋滋的，穿在身上，滿滿的溫暖。
一盤水果
“快來吃水果！”浴室外傳來爸爸的高呼。我坐在沙發(fā)上，看了眼果盤就大口吃起來�！鞍职纸裉焯貏e切了你最愛吃的蘋果呦！快吃，吃了防醫(yī)生�！贝啻嗟奶O果帶著甜蜜的汁液溫暖著我的心。
家的.溫暖是一杯開水、幾本書、一件新衣、一盤水果。也許還有更多的溫暖，但對于我來說，就是父母的關(guān)愛。父母的關(guān)愛便是家的溫暖！
五年級的作文300字 篇5
珠江，擁有著幾千年的歷史變化，也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
白天，單是兩岸的樹木，就能給人一種舒服的感覺。那些樹木高大挺拔，葉子翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過，樹輕輕地飄動，珠江水就像一塊透明的綢緞。
中午，江水變藍(lán)了，白云倒映在水中。陽光照射在珠江上，穿上了一件金色的紗衣。
華燈初上，這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服，以亮麗動人的一面展示在人們面前。緩緩流動的江面倒影著岸上晶光閃耀的景物，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，好像夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過，江面就像一個(gè)變化莫測的小仙女，時(shí)而波光粼粼，如睡夢中的天使；時(shí)而水花四濺，使倒影微微晃動；時(shí)而翻起浪花，像沸騰的開水。望著鮮艷奪目的燈飾，如同在欣賞一顆璀璨的夜明珠，使人不禁陶醉其中。
我趴在欄桿上，不禁環(huán)顧四周，想到改革開放給人民的美好生活，頭頂?shù)脑铝撂貏e圓，她好像也在微笑著，看看我們這個(gè)可愛的城市。
五年級的作文300字 篇6
我家有一只可愛的小花狗，它的名字叫樂樂。
樂樂憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣，尖尖的腦袋，兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的小寶石，在眼睛上方有一對黑圈，好像是故意把“墨鏡”推到上方，以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏，嘴巴彎彎的，一條毛絨絨的尾巴，一直在擺動，友好的給我們打著招呼。
它的生活充滿陽光，整天樂呵呵的；同時(shí)，它是一個(gè)體育愛好者，一直跑個(gè)不停。瞧，它又跑來了。我高興地抱起它，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，它被逗樂了，舔舔我的手，吻吻我的面頰。就在這時(shí)，媽媽叫我去寫作業(yè)，我很不樂意的離開了它。走之前，我偷著媽媽給它一塊蛋糕。
我雖然坐在茶幾邊寫作業(yè)，但心里仍在惦記著它。
忽然，我覺得身后有聲音，原來是它來了。它連蹦帶跳的跑來了，先是身子向后一縮，緊接著向前一縱，就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時(shí)，它不小心打翻了墨水瓶，小爪子上涂滿了墨水，但它一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍，還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了，舉起拳頭想教訓(xùn)教訓(xùn)它，但一看，它已在我本子上做了一幅“速寫畫”，我的氣便不知跑到哪里去了。
這就是我的好朋友——可愛的小花狗。聽我介紹之后，您是否也喜歡上它了？
五年級的作文300字 篇7
10月12日下午第二節(jié)課后，我校操場上一下子變成了人聲鼎沸的市場，這是我們五年級的跳蚤書市開市了。
近些年來，因?yàn)榧彝l件好了，家長對孩子的閱讀越來越重視，時(shí)常會給孩子買書來看，但這些書孩子們看后，很多就冷落在了柜子里。怎樣讓這些書發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)又能讓孩子讀到更多的好書呢？最簡單的辦法就是讓這些書流動起來。于是，我們年級組語文老師經(jīng)過討論，決定以后定期舉行“跳蚤書市”，讓孩子們把自己讀過的，但又覺得保存價(jià)值不大的書低價(jià)賣出去。無論購買還是出售，都能從中學(xué)到一些消費(fèi)知識，增加一些社會實(shí)踐能力。這次有三個(gè)班的孩子是賣家——做起了小老板，其他班的孩子是購書的上帝。我班孩子就做起了小老板。
下午第二節(jié)后，孩子們就坐不住了，迫不及待地想到操場上搶占攤位。幾句簡單的安排之后，孩子們提上準(zhǔn)備好的圖書、墊子、廣告牌就飛奔到了樓下。按照指定好的范圍，孩子們有模有樣地?cái)[起了攤。攤位剛剛擺好，顧客就蜂擁而至了。
五年級的作文300字 篇8
一顆種子被人隨手亂扔，一段時(shí)間過后，它竟在生根發(fā)芽，這是生命的頑強(qiáng)；一個(gè)孩子不懂事，出于好奇吞下了一個(gè)果凍，結(jié)果噎著了，這是生命的脆弱。
有很多人說生命是死神生氣時(shí)創(chuàng)造的“出氣娃娃”，先讓它誕生，然后慢慢折磨它，直至死亡降臨。也有人說生命是上帝的蘋果，每一個(gè)都被咬過一口，因此每一個(gè)生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個(gè)話題，觀點(diǎn)很多，可真正是什么，無人知曉。
“感受生命”其實(shí)很簡單，因?yàn)樯S處可見：雨后生長的春筍、夏季茂密的大樹、金秋時(shí)節(jié)的果實(shí)、冬季凋零的鮮花……這些都是生命，我們都應(yīng)該珍惜，可是世間有幾個(gè)人真正珍惜過它們呢？或許在人們的意識里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人類的生命，而對其它的生命”視而不見“吧！
生命，總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞啵俏覀儾欢蒙�；不是因�(yàn)樾腋Ｌ伲俏覀儾欢冒盐铡?/p>
去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心聲！
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