【精品】五年級(jí)作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
迎著暖風(fēng),漫步紅石公園,我怦然心動(dòng):春天來了。
湖水已經(jīng)融化,萬物開始復(fù)蘇,那飽受風(fēng)寒的枯樹枝上,已出現(xiàn)幾分綠色。路邊的柳樹重妝上崗,目送著過往的行人,微風(fēng)吹拂下,剛剛泛綠的枝兒舞動(dòng)著。小草兒也悄悄地露出頭來,在陽光雨露的滋潤(rùn)里奮力生長(zhǎng)。迎春花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是金黃色的美麗“星河”。
天漸漸暗下來,一場(chǎng)小雨在逃離了烏云媽媽的懷抱后撒落下來,我趕忙尋了個(gè)亭子,靜靜地觀看一場(chǎng)春雨的獨(dú)奏。春雨是無聲的,但是充滿韻味,像是鋼琴曲,像是一首詩,像是一句美文。雨絲像一枚枚細(xì)針,那樣的晶瑩,落在水面上,水面出現(xiàn)了一圈圈漣漪;落在草地上,小草貪婪地吮吸著雨水,接受春雨的撫育;落在大樹上,干裂的皮膚似乎發(fā)出滿足的聲音,歡快地?fù)u動(dòng)著枝丫。林中傳來幾聲鳥鳴,這難得的春雨也讓它們歡呼雀躍,它們也早已盼望著春雨的洗禮!
春雨送春歸,大地迎春到,初春的季節(jié)一切美好!
五年級(jí)作文300字 篇2
“嗚----嗚-----”下課了,我剛要走出教室,耳邊傳來陣陣哭泣聲。誰在哭呢?我不由自得的.停下腳步,循聲望去,原則是坐在第三排的小紅,你瞧!她趴在桌上,頭埋在胳膊里,哭得正傷心呢!
我走到小紅身邊,彎下腰“你為什么哭得那么傷心呢?”我問。一邊問一邊推推她的肩膀,小紅抬起頭來說:“剛才我走路的時(shí)候,小強(qiáng)用力踢了我一腳!薄八趺茨敲床恢v理呢!我去找他算賬去!”我大聲的說。就在這時(shí),小強(qiáng)又出來了,我對(duì)小強(qiáng)說:“你干嗎踢小紅啊?”“哪里?”小強(qiáng)氣喘吁吁地說“她上課一直踢我的椅子,害得我差點(diǎn)摔倒了呢!”一聽,我就想起了:退一步,海闊天空這個(gè)成語。于是,我對(duì)小強(qiáng)說:“快向小紅道歉!”小強(qiáng)想了想說:“的確做錯(cuò)了,”就像小紅道歉了。小紅停止了哭泣,就這樣一場(chǎng)小風(fēng)波就過去了。
五年級(jí)作文300字 篇3
夏天來了,夏天來了,綠樹成蔭,小鳥高歌,春去夏來,赤日炎炎,生機(jī)勃勃。夏天來了,他給大家?guī)砹藷o盡的快樂,聽夏天還會(huì)說話呢!讓我們一起聽聽它說了什么吧!
聽,夏天說話了!她緩緩挪步過來,來到老爺爺老奶奶的身邊,彎著腰低下頭,輕輕說:“樹葉茂盛了,快到樹下乘陰吧”。老爺爺了,可樂壞了,臉上的皺紋都笑開了花,成群結(jié)隊(duì)地在樹下打牌,下棋。老奶奶聽了,興奮極了,一個(gè)個(gè)在樹蔭下織毛衣,說笑話……
聽,夏天又說話了!她輕輕地行走過來,來到爸爸媽媽的身邊,告訴他們:“夏天來了,天氣熱了,可以開空調(diào)了,為孩子解解熱,為自己散散暑吧。”爸爸媽媽聽了,連忙給空調(diào)插上電源,找出遙控器,按下開關(guān),讓空調(diào)吹出陣陣涼風(fēng),多舒爽!
聽,夏天有說話了!她興高采烈地小跑過來,來到小朋友們的身邊,生機(jī)勃勃地告訴他們:“夏天來了,氣溫高了,可以游泳,吃棒冰咯!”小朋友們也樂壞了,從小豬錢罐里摸出零錢買棒冰去了,大家你爭(zhēng)我搶,可高興了。瞧,還有寫小朋友舔著棒冰,拉著父母蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備去游泳了呢,那樣子,可真高興啊。
夏天的聲音真好聽,她給爺爺奶奶解悶,為爸爸媽媽著想,還給我們帶來了快樂。
五年級(jí)作文300字 篇4
在我心目中的好孩子,就是在家里聽爸爸媽媽的話,多做一些力所能及的家務(wù)。讓家長(zhǎng)放心你的學(xué)習(xí),不要讓父母為你的學(xué)習(xí)而付出太多,要自已獨(dú)力完成每一天的作業(yè)任務(wù),不然會(huì)玩不好,學(xué)不好會(huì)給自己和家人造成很大的負(fù)擔(dān),這樣一來你會(huì)認(rèn)為所有的人都是為你活在這個(gè)世界的。
在學(xué)習(xí)中我們就象小樹苗一樣,柔軟的枝條,嫩綠的葉子,在肥的土地上扎根,在和煦的陽光下成長(zhǎng)!八鼈儽犞@奇的眼睛觀察著:這個(gè)世界多么新鮮,多么有趣,多么燦爛!可是,在狂風(fēng)暴雨、病蟲害,環(huán)境污染,都會(huì)危害小樹的成長(zhǎng),對(duì)那些長(zhǎng)得歪歪扭扭的小樹,還要進(jìn)行矯正,修剪!本腿缥覀円邮芙逃,只有這樣我們才能成為蒼天大樹,成為國(guó)家有用之才。
在家里不要讓父母再操心你的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄児ぷ饕惶煲呀?jīng)太累了。平時(shí)多為父母分擔(dān)一些家務(wù)。在學(xué)校里要聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是的我認(rèn)為這就是人生的起點(diǎn),如果像我說的這樣去做了,可能不會(huì)十全十美,但是我相信在父母眼里一定是個(gè)好孩子,在老師眼里是個(gè)好學(xué)生。
五年級(jí)作文300字 篇5
春夏秋冬,轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無聲地離開,涼爽的秋天張開了雙臂,熱情地向我們迎來。秋把一切都煥然一新。但這其中,我最欣賞的就是秋天的樹葉了。
秋天的樹葉,與眾不同,它不像春天那樣生機(jī)勃勃;也不像夏天那樣郁郁蔥蔥;更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格,黃中帶綠,綠中泛黃,這兩種顏色互相交替著,構(gòu)出一幅美不勝收的“秋之圖”。
你看那我最喜歡的楓葉,它不但不會(huì)枯黃,反而紅得像火,巴掌大的葉子,一簇簇,一叢叢,那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。
我不僅喜歡楓葉,還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉,打著卷兒,陣陣微風(fēng)吹來,它們就三三兩兩地落下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地又回到了大地媽媽的身旁,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。啊!銀杏葉也不亞于梧桐葉,金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣,銀杏葉就沙沙作響,唱起了歡快的秋之歌。在陽光的照耀下,銀杏葉和陽光融在了一起。
在樹葉的“簇?fù)怼毕拢叶冗^了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹葉。
五年級(jí)作文300字 篇6
我游覽過紅葉似為的香山,領(lǐng)略過水平如鏡的西湖,但美麗的松山湖卻給我留下刻的印象。
這里真是花的海洋,花多得不可計(jì)數(shù),顏色也很多,有紅的,黃的,紫的,綠的,藍(lán)的,深綠的,真是五彩繽紛啊!花朵在那明媚的陽關(guān)照耀下,顯得更加美麗,更加鮮嫩。松湖的花真美啊,美得讓你感到像是走進(jìn)了人間般的仙境;松湖的花真多啊,多的比沙漠里的沙子還要多;松湖的話真香啊,香得令人陶醉在花的世界,真是讓人流連忘返。小草探頭探腦的打量著這個(gè)美麗的世界,好像在說,春天啊,你不要走那么快,我要把你裝扮得更加美麗呢!
花海的旁邊,是連綿不斷的湖水,那湖水清澈明凈,非?蓯。松湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);松湖的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;松湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
松山湖空氣清鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令人陶醉!我相信不久的將來,松山湖必定成為一個(gè)更加亮麗的生態(tài)環(huán)保旅游區(qū),真是“舟行碧波上,人在畫中游!
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