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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-27 11:12:00 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我是“鐵桿”。鐵什么桿?足球,就是那由32塊黑白相間的六邊形組成外殼的黑白小子。

      我是百分之百的鐵桿球迷。只要一有機(jī)會(huì),我就會(huì)抱上足球,偷偷溜出去,和它一起在綠茵場(chǎng)上拼命地蹦啊、跳啊、奔啊、跑啊、頂啊、射啊。它給我?guī)?lái)歡樂(lè)與痛苦、激動(dòng)與煩惱、喜悅與悲傷。有時(shí),媽媽不同意我出去踢球,我就在家里有限的范圍內(nèi)玩起了球,把家里雪白的墻壁踢得一塊一塊花臉,為此,我沒(méi)有少挨罵,但是我對(duì)足球的熱愛(ài)一天也沒(méi)有減少過(guò)。

      我曾夢(mèng)想著一天,擁有羅納爾多強(qiáng)壯的體格、齊達(dá)內(nèi)精湛的腳法、維埃里高大的身軀、貝克漢姆漂亮的傳球……成為新一代的球王,率領(lǐng)中國(guó)隊(duì)和心愛(ài)的足球一起在賽場(chǎng)上奔跑,擁抱大力神杯。

      啊!足球你讓我熱血沸騰,你讓我歡呼跳躍,你讓我為你喊破嗓子,你讓我哭得天昏地暗。什么時(shí)候,你讓我圓了“黑白”之夢(mèng)呢?不管怎樣,我永遠(yuǎn)喜愛(ài)你——足球,都因?yàn)槲沂恰拌F桿”呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      叫王澤賢,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,聰明伶俐,怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛,特別像動(dòng)畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小,才40多斤,他的力氣可大著呢,有時(shí)他的力氣和我差不多。

      今年暑假,我去了他家,那天早晨7:00他就給我打了電話讓我早點(diǎn)過(guò)去。到了他家,他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤,看完以后。他把他們家的大魚缸的蓋子打開(kāi),從柜子里拿出來(lái)一張小魚網(wǎng),來(lái)捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫,被他玩死的魚不下幾十條,你說(shuō)他淘氣不淘氣?小虎子他還很聰明,在我們沒(méi)事干的時(shí)候,他讓我教他在電腦上怎么玩游戲,我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌,告訴他這個(gè)鍵是干什么用,的那個(gè)鍵是干什么用的和怎么移動(dòng)紙牌等等,他很快就把這些全都學(xué)會(huì)了。他是不是很聰明呢?

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了回家的時(shí)間,他不想讓我回去,又怕我媽媽不同意,于是他就給我想了一個(gè)辦法,先讓我住在他們家,明天再讓我回去。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天早晨新聞講了一篇關(guān)于作文的事。我覺(jué)得應(yīng)該跟同學(xué)們講一講。

      事情是這樣的,有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,老師讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是XXX我的最愛(ài)。有一位同學(xué)是這樣寫的。“錢、我的最愛(ài)”。

      “錢不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。就說(shuō)“賣火柴的小女孩”來(lái)說(shuō)如果他有錢,他就不會(huì)在雪的里,看著有錢人家在屋里,圍著火堆。高高興興的吃著烤鴨。而因?yàn)樗麤](méi)有錢就要在雪地里挨冷受凍,最后凍死在圣誕夜里。所以說(shuō)有錢的人能得到幸福,沒(méi)錢的`人得不到幸福。因此我要有錢”。

      看完這篇報(bào)道后。我想說(shuō):“千萬(wàn)要記住錢不死萬(wàn)能。每個(gè)人都想成為有錢的人。但是要知道錢——要用你的智慧和汗水得來(lái)的才是干凈的,用著才能放心。”

      最后我想讓同學(xué)們講講關(guān)于錢的問(wèn)題,你認(rèn)為錢是XXXX

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我的這個(gè)同學(xué)呀!她和我從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像細(xì)細(xì)的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。

      今天,我和文姍姍高興地來(lái)到作文班學(xué)習(xí)作文,到了寫作文時(shí),文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源。”

      “我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源。”文姍姍嘴角往上翹,兩只眼睛瞪的大大的。

      我被弄的一頭霧水,李源源平時(shí)不是她的好朋友嗎?

      這時(shí),王老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!

      “看就看,誰(shuí)怕誰(shuí),我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。

      接著,大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”

      沒(méi)想到,文姍姍卻說(shuō):“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”

      她頭也不回地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,猛然站起來(lái)笑道:“跟你們說(shuō)笑的,我才不寫她呢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)在我宣布:三年四班拍賣會(huì)正式開(kāi)始!教室里傳來(lái)了班主任老師洪亮的聲音。

      教室里頓時(shí)人聲鼎沸。我們興奮得嘰嘰喳喳地說(shuō)著,這可是我們整個(gè)一學(xué)期的努力呀!這時(shí),老師大聲說(shuō):安靜!下面是拍賣的第一件物品是珍珠手鐲誰(shuí)愿出高價(jià)!我!我!一陣陣我聲此起彼伏,一只只手臂像茂密人的森林。老師說(shuō):好!請(qǐng)馮小芊同學(xué)出價(jià)!39萬(wàn)!(39面紅旗)一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音喊道。還有比她高的嗎?老師喊道。我!我!一聲聲我聲又一次淹沒(méi)了教室老師提高聲音說(shuō):請(qǐng)苗新新同學(xué)出價(jià)!60萬(wàn)!一個(gè)高亢的聲音說(shuō)。還有比她出價(jià)高的嗎?這時(shí),只有一個(gè)人舉手了,那就是劉流。老師繼續(xù)說(shuō):劉流同學(xué)你出價(jià)多少?劉流說(shuō):我出62萬(wàn)!老師又提高嗓門說(shuō):珍珠手鐲歸劉流所有!這時(shí)教室里傳出一聲聲嘆息,同學(xué)們有點(diǎn)心灰意冷了。老師仿佛看出了我們的心思,說(shuō)道:袋子里的物品多著呢!同學(xué)們又打起精神來(lái)。第二件物品是頭花,誰(shuí)愿出高價(jià)?徐方明同學(xué)說(shuō):我出50萬(wàn)!還有比她高的嗎?這時(shí)我說(shuō):51萬(wàn)!心想這小頭花是非我莫屬,果然,沒(méi)有人比我出價(jià)更高。老師再次提高嗓門說(shuō):好,這件物品歸王一然所有!’在同學(xué)羨慕的目光下,我壓抑不住內(nèi)心的喜悅,小心翼翼地將小頭花捧回座位,雖然只是一個(gè)小小的頭花,但它仿佛有千斤重。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一件件物品很快地被拍賣掉,雖然是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲呀!俗話說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。我們?cè)谑斋@物品的時(shí)候,更重要的是獲得了成功。

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