有關(guān)五年級(jí)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
金秋十月，桂子飄香。盼望著，盼望著，舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)終于到了。
普天同慶，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。十月一日，把爸爸媽媽就帶我驅(qū)車前往美麗的東錢湖。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，只見車外車水馬龍，外出的游客絡(luò)繹不絕。懷揣著期盼的心情，渴望的心情，我們終于到了目的地——寧波東錢湖。
一下車，映入眼簾的就是一片一望無(wú)際，清澈見底的湖泊。這湖泊就好似從天上掉下來(lái)的翡翠。湖泊上方就是那碧空如洗，像寶石一般的藍(lán)天。湖泊的旁邊就是那蔥蔥郁郁的大山。每一個(gè)游人的臉上都掛滿了笑容，整個(gè)東錢湖響徹著游人們的笑聲，人們盡情地享受著這來(lái)之不易的假期。
走著走著，我的目光被一個(gè)衣衫襤褸、滿頭大汗的老爺爺吸引了。那個(gè)老爺爺正在用他那破破爛爛的掃帚掃著落在路邊的落葉。我很奇怪：國(guó)慶不是休八天嗎？老爺爺為什么不放假呢？于是我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了爸爸。爸爸告訴我，雖然我們休息八天，但是社會(huì)上仍有許多勞動(dòng)人民依然堅(jiān)守在自己的崗位上。比如像醫(yī)生、護(hù)士、環(huán)衛(wèi)工人、交警等。
我聽了，覺得很有道理。他們這樣做是為了什么？名利、地位嗎？都不是。他們這么做只為一個(gè)原因，那就是為了給我們一個(gè)美好的假期，一個(gè)美好的回憶。為此，讓我為祖國(guó)的大好河山致敬，為那些默默無(wú)聞，依然堅(jiān)守在崗位上的中國(guó)人致敬！
作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪。我熱愛故鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，我熱愛祖國(guó)的壯麗山河，我更熱愛各行各業(yè)的勞動(dòng)著們！
五年級(jí)作文 篇2
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，她揮手一變，把果實(shí)變成熟了；揮手一撒，把翠綠的水稻變成了金黃色的稻子；揮手一搖，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，樹上的各種葉子落了下來(lái)……
來(lái)到銀杏樹下，瞧，那樹上的銀杏葉的濃綠色扇面鑲著金黃色的牙邊，在秋季高度陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光，它的葉柄是綠褐色的，清晰可見；整個(gè)銀杏葉看起來(lái)就像是把金黃色的扇子，小巧林立。它們有的落入大地媽媽的懷抱，有的像芭蕾舞者，在風(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈。
火紅的身體，七個(gè)小小的葉瓣，邊有些粗糙，紅色的葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好似一只張開的手掌，它就是楓葉。微風(fēng)拂過(guò)，楓葉落了下來(lái)，飄飄悠悠的，為秋天增添了一條美麗、亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”��！
當(dāng)所有的葉子已經(jīng)變成黃色、紅色時(shí)，冬青樹上的冬青葉唯獨(dú)沒有變色。它依然朝氣蓬勃，青翠欲滴。綠色的葉子兩排長(zhǎng)著鋸齒，形狀是橢圓形的。當(dāng)所有葉子都凋零了，冬青葉還纏在樹媽媽的身上，不愿離開。
秋天的樹葉是多變的，我喜歡秋天的`樹葉！
五年級(jí)作文 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，一陣西游記主題曲打擾了我的美夢(mèng)。我心想：廣場(chǎng)舞大媽換口味了？
“喂，你干嘛，還不給我齊天大圣打個(gè)招呼。”什么，這陣熟悉的聲音在耳邊響起，差點(diǎn)嚇出心臟病來(lái)，這不是孫猴子獨(dú)特的聲音嗎？我狠狠地在臉上捏了一下，啊，是真的，孫猴子來(lái)找我了。
不一會(huì)兒，我倆就成了朋友，正猶豫該干什么的我，突然想起了一個(gè)東西，我飛快地打開電腦，想要和孫悟空玩游戲，“這是什么？”，孫悟空問(wèn)我。
我講解道：“這是21世界的高科技產(chǎn)品，有了這個(gè)東西，你就可以做到秀才不出門，便知天下事了。”
“什么，這么神奇，快教教老孫怎么玩這個(gè)東西”。
我便慢慢講解起來(lái)，“這是鼠標(biāo)，那是鍵盤……”
沒想到孫悟空悟性那么高，不一會(huì)，就掌握了電腦的用法，我們便打開“造夢(mèng)西游”玩起來(lái)。
“這不是俺老孫嗎，我要玩它�！蔽覀兺娴姆浅＜ち遥墒菍O悟空還是慘敗收?qǐng)�，把游戲中的自己玩得一塌糊涂。�?/p>
“這是什么破游戲，不玩了！”孫悟空摔下鼠標(biāo)，發(fā)泄道。
我只好放棄這個(gè)游戲，打開另一個(gè)游戲玩起，我們玩得津津有味。
玩了一天游戲，正想休息一下時(shí)，孫悟空看了一下時(shí)間，“哎呀，我要走了，拜拜”，孫悟空依依不舍地說(shuō)道，說(shuō)完，就嗖地一下飛走了。
我們只好揮手告別，相約二Oxx。
五年級(jí)作文 篇4
她是智慧的鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。她是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們。她是園丁，用汗水滋潤(rùn)我們。她是“母親”，和藹可親……她是誰(shuí)？她就是我那敬愛的胡老師。
胡老師有一頭黑絲綢般的短發(fā)，顯得精神抖擻，神采飛揚(yáng)；一雙發(fā)亮的眼睛如同千里眼，什么小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛；能說(shuō)會(huì)道的嘴巴有一點(diǎn)點(diǎn)干裂，那張慈祥的笑容總掛在臉上。
胡老師改作業(yè)時(shí)總是一絲不茍。無(wú)論下課，還是上課，胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業(yè)本跳舞，沒有一個(gè)錯(cuò)別字能夠逃出她的鷹眼。無(wú)論黑夜還是白晝，她都一刻不停的培養(yǎng)著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。那雙充滿知識(shí)的眼睛，也不知什么時(shí)候有了血絲，這更使同學(xué)們對(duì)她尊重，心中揚(yáng)起一片敬意。
胡老師十分公平公正。從愛鉆牛角的班干部，到上課搗蛋下課作亂的同學(xué)，她都總是一樣對(duì)待。她把自己的青春獻(xiàn)給了每位學(xué)生。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)，她不會(huì)只把機(jī)會(huì)讓給優(yōu)等生，也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)把機(jī)會(huì)分給每一位適合的學(xué)生，所以，同學(xué)們都十分愛戴她。
胡老師衣著樸素，但她博學(xué)多識(shí)，有著一手好看的字，渾身散發(fā)著一種書香氣息。她是人類靈魂的工程師，十分重視學(xué)生和品德，教會(huì)我們誠(chéng)信，教會(huì)我們善良，教會(huì)我們節(jié)約……
我的老師是一朵花，調(diào)謝了自己，播種出我們這樣的果實(shí)，她把自己的光陰花在了我身上。老師對(duì)我們的愛，而我們又能拿什么去報(bào)答老師呢？
我們的胡老師沒有美麗的外表，我們老師青春已過(guò)，但她聰明，她善良，她認(rèn)真，她負(fù)責(zé)，她慈愛……她是我見過(guò)最好的老師！
五年級(jí)作文 篇5
在我們的人生道路中，會(huì)不斷的去完善自己�？赏局杏钟幸恍┳约弘y以解決的問(wèn)題，這是該怎么辦呢?有一種職業(yè)是傳授別人知識(shí)的，他們就是老師。有的人說(shuō)老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮 別人。其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)橹R(shí)的傳授就是這么偉大。而有的老師，則是老師中的教育精英，他們個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還個(gè)個(gè)教導(dǎo)有方。我們班的班主任代老師就是一名好老師。
她雖然沒有什么大事跡，可他總是從校園中的小事中體現(xiàn)出她優(yōu)秀教師的風(fēng)范。
有一個(gè)星期一，體育課我們班同學(xué)焦宏磊因?yàn)槟_滑了一下所以胳膊骨折了。我清晰地記著，當(dāng)時(shí)代老師得知我們班的骨折事件再一次發(fā)生在我們班，當(dāng)初的悲劇即將重演，代老師的心中充滿個(gè)無(wú)奈。她 快步奔向體育課操場(chǎng)，立刻了解了當(dāng)時(shí)的情況，并驅(qū)車趕往醫(yī)院。后幾天后，代老師還是提心吊膽的，生怕班里再有人因?yàn)榘踩珕?wèn)題而送往醫(yī)院，心中也默默地祈禱希望班中不要再發(fā)生什么骨折之類現(xiàn) 象了。
這幾天來(lái)，我也已經(jīng)看望焦宏磊了，他的情況已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)，讓人心中有了一些放心。
她在學(xué)校從不偏愛學(xué)生，而是好學(xué)生壞學(xué)生同樣專注。她總是以簡(jiǎn)潔明了的話語(yǔ)來(lái)啟發(fā)我們的靈感，用我們強(qiáng)大的想象力來(lái)認(rèn)真寫作。
她不喜歡磨磨蹭蹭、干事就像擠牙膏的人，因?yàn)檫@樣往往會(huì)干擾你的思路，而產(chǎn)生這樣的壞習(xí)慣。代老師追求語(yǔ)文的全面發(fā)展，寫作、閱讀、背誦等幾點(diǎn)樣樣都不忽視，還會(huì)考考我們的專注力，看看我 們的安全意識(shí)。
五年級(jí)作文 篇6
“我是一個(gè)粉刷家，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”我一路唱著歌，跟著哥哥的屁股后面走。原來(lái)今天是星期天，哥哥要帶我去他家的附近的公園玩，我一路蹦蹦跳跳，大大的口袋里還裝一個(gè)漂亮的照相機(jī)那是為了留著到公園拍奇特的風(fēng)景的。一路上，我東張西望。
“快下蛋，快下蛋�！痹趺椿厥拢膩�(lái)的聲音，我隨著聲音來(lái)到了一個(gè)院落門口。原來(lái)是一個(gè)小男孩正蹲在雞窩前讓那只母雞下蛋，可母雞好像故意不理他，走到雞窩的一個(gè)角落，屁股對(duì)著小男孩‘咯咯’地叫個(gè)不停小男孩聽了，說(shuō)：“哎喲喲，你這個(gè)臭雞，叫你下蛋不下蛋，還跟我耍脾氣�！蹦鸽u好像聽得懂男孩的話，不但背對(duì)著小男孩，還把屁股翹得老高的。小男孩火山爆發(fā)了，站起來(lái)，邊卷起袖子說(shuō)：“就說(shuō)了你兩句，你就這個(gè)樣子對(duì)我，看我怎么收拾你�！闭f(shuō)完，便爬進(jìn)雞窩開始抓雞了。
頓時(shí)，雞窩里一陣陣咯咯咯的雞叫聲，弄得雞毛灰塵滿窩飛。男孩抓到這兒，抓到那兒，最終，母雞被男孩抓住了，男孩高興的走出雞窩，像得了冠軍似的，把母雞高高舉過(guò)頭頂，可男孩的頭發(fā)里，身上有很多雞毛，我本以為母雞會(huì)掙扎，可它沒有，而是抬起頭，蹬了幾下腳，咯咯拉出了一灘屎弄的男孩的頭上臉上滿是雞毛。我見了不禁哈哈大笑，連忙拿出照相機(jī)，咔嚓一聲拍下了這搞笑的一幕。
第二天，我拿給我的好朋友看，他們笑得前俯后仰，我也笑得流出了眼淚。
五年級(jí)作文 篇7
我的表弟是一個(gè)聞名全小區(qū)的調(diào)皮鬼。你別看他長(zhǎng)著一雙大眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴，不用我說(shuō)，大家看了都說(shuō)他可愛極了�？扇瞬荒苤豢赐獗�。我給你講一件他的貪玩故事你們就知道了。
在過(guò)年的一天下午，我和他買來(lái)了全盒名叫“空中大戰(zhàn)”的火柴鞭，我們向爺爺借了一個(gè)打火機(jī)，就開始玩了起來(lái)�？墒撬X得一個(gè)一個(gè)玩不過(guò)癮，腦子里就開始全速運(yùn)轉(zhuǎn)著想新點(diǎn)子。我閑著沒事干，就在一旁用火柴鞭擺成一個(gè)個(gè)“米”字形、長(zhǎng)方形等，這好象給了他靈感，他拍了一下腦袋說(shuō)：“哎呀，我怎么沒想到呀�！蔽覜]好氣地說(shuō)：“又想出了什么餿主意了？”他卻得意地說(shuō)：“不是餿主意，是好主意，你等著自看好吧”。
只見他先把火柴鞭拿了過(guò)來(lái)，把里邊最小號(hào)的拿起來(lái)擺成“米”字形，然后把鞭一層一層的放上去，放到第五層的時(shí)候，又拿了一個(gè)中號(hào)的鞭把里面的藥粉倒在上面，最后把藥粉點(diǎn)著了，一邊跑一連喊，有好戲看了。只見藥粉變成了一道煙幕，先是把中號(hào)鞭引燃了，接著把所有小號(hào)鞭引著了，只聽見炒豆似的一陣“噼噼啪啪”的爆響，精彩的場(chǎng)面吸引了一大群小朋友前來(lái)圍觀。
看，我的表弟夠淘氣的吧！
五年級(jí)作文 篇8
今天下午的班隊(duì)課，老師把一疊原稿紙放在了講臺(tái)上，然后用幾個(gè)白白的粉筆頭在黑板上寫了幾個(gè)大大的字：中隊(duì)委競(jìng)選。頓時(shí)，大家在下面交頭接耳，七嘴八舌地討論起來(lái)。我的心情又緊張又激動(dòng)，心里怦怦地跳個(gè)不停，因?yàn)槲乙策f上了演講稿，參加這次的中隊(duì)委競(jìng)選。
競(jìng)選演講開始了，同學(xué)們講得一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的演講稿里寫的都是自己的優(yōu)點(diǎn)，比如：性格活潑啦、愛看書啦、愛好廣泛啦、認(rèn)真上課啦……
該我讀了，在那一瞬間，我的心突然平靜了下來(lái)，在不斷在對(duì)自己說(shuō)：“只要盡力了，不管贏或者輸，你都是勝利者。”我充滿自信地站到了講臺(tái)上，在同學(xué)們和老師的注視下，大聲地讀起了演講稿。那聲音比我平時(shí)讀書的時(shí)候響亮多了……當(dāng)我讀到請(qǐng)同學(xué)們投我一票最后一句時(shí)，課室里響起了熱烈的掌聲。我得到了 張選票，當(dāng)選了中隊(duì)委，心里像裝了蜂蜜的罐子。
今天真是個(gè)難忘的日子。
五年級(jí)作文 篇9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，總能帶給我們?cè)S多。
無(wú)論是簡(jiǎn)單的連環(huán)畫還是包含眾多哲理的中外名著，都擁有眾多知識(shí)。翻開書本，我們?cè)跁耐鯂?guó)里自由自在地遨游，沒有任何約束。它帶我們領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)人生的酸甜苦辣。自從認(rèn)識(shí)了漢字，我就喜歡鉆到書堆里，享受書的洗禮。我如同一個(gè)吸血鬼，一頭扎進(jìn)書堆里，在書的身上痛快地吸著。我每次鉆進(jìn)去，就會(huì)暢飲一頓。
又一次，我正在吸《巴黎圣母院》的“血”，吸著吸著，我不禁淚如雨下：我為卡西莫多受到的嘲笑而感到悲哀，又為弗比斯的薄情而感到憤怒，還為愛斯梅達(dá)拉的遭遇而感到悲哀。這本書仿佛把我?guī)У搅艘凰陌硕甑姆▏?guó)巴黎，把我?guī)У搅四莻�(gè)不公平的年代。我看得正入迷，卻沒想到被老媽像拎小貓似的把我“拎”去做作業(yè)了。
晚上，我等燈滅了后，躡手躡腳地跑到書房，眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找著《巴黎圣母院》。啊！它在這里，我立刻抽出書本，飛快地跑到睡房，借著微弱的月光，貪婪地讀了起來(lái)。一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，不停地啃著書本。我很快樂，也很懼怕——這種夜間竊讀的滋味。我像一只警覺的小貓，每當(dāng)聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲響，就會(huì)猛然鉆進(jìn)被窩，直到警報(bào)解除。我的眼皮慢慢沉重起來(lái)，可是我被書中的故事所吸引，一遍遍地跟自己說(shuō)：“這一章節(jié)看完就睡……”我卻遲遲不肯合上書本。一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間慢慢地流逝。在不知不覺中，媽媽走進(jìn)了我的房間，發(fā)現(xiàn)我在看書，勃然大怒，兩只眼珠子似乎都要蹦出來(lái)了，她開始了她的河?xùn)|獅吼功夫，把我徹徹底底的給教訓(xùn)了一通。
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)書籍，我們一步步攀登巔峰，最終獲得成功。為了滋養(yǎng)我們的靈魂，讓我們一起閱讀吧！
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