【精華】五年級(jí)作文300字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在山西省孝義市,它猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在山西中部,它是一座古老禮貌的城市,又是一具有現(xiàn)代氣息的城市。
孝義歷史悠久。中央樓,舍利塔,還有皮影,木偶,碗碗腔,古代藝術(shù),馳名中外。
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異 、翻天覆地的變化,看一座座高樓大廈猶如新生的竹筍拔地而起,商品琳瑯滿目,各式各樣。府前廣場(chǎng),有許許多多的花兒五彩斑斕,大片的草地綠油油的,草地里面還有五顏六色的花兒,像是一塊綠色的地毯繡著許多花,美不勝收。廣場(chǎng)中央還有噴泉,每當(dāng)噴泉響起的時(shí)候,都有自我的顏色在照著水,翩翩起舞,廣場(chǎng)周圍的霓虹燈亭亭玉立,像是含苞欲放的荷花。廣場(chǎng)兩邊是步行道,來(lái)來(lái)往往的人川流不息。叔叔阿姨們挑擔(dān)提籃,熙熙攘攘,然后絡(luò)繹不絕。如果走累了,還能夠座在椅子上休息。
雖然你們不明白孝義在哪兒,但你們必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名作家馬峰把!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),為什么這么說(shuō)呢?還是聽(tīng)一下我的故事吧!
“飛機(jī)將于三十分鐘后…”。真無(wú)聊啊!要是,媽媽將書(shū)還給我就好了,我默默的想著。正在這時(shí),媽媽說(shuō)她要去一下洗手間,讓我看著包,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽剛一離開(kāi),我迫不及待得將被媽媽沒(méi)收書(shū)又拿了出來(lái),瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里;莅拆^里的瘋女人;常被打罵的小伙伴妞兒;隱藏在荒草叢中的小偷;敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。
“別看了,書(shū)蟲(chóng)”,耳邊突然傳來(lái)媽媽的怒吼聲,我茫然的看向媽媽!敖辛四銕状瘟恕眿寢屔鷼獾谜f(shuō)道“我就知道你一看上書(shū),就變成書(shū)蟲(chóng)”。我偷偷地向周圍一看,。匡w機(jī)上的人都快走光了。
媽媽說(shuō)我捧起書(shū)就會(huì)變成兩耳不聞窗外事的小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)檫@樣,我鬧了許許多多的笑話。誰(shuí)讓我這么喜歡看書(shū)呢!
五年級(jí)作文300字 篇3
哥哥從美國(guó)給我?guī)?lái)了四只黃澄澄、金燦燦的檸檬。媽媽把它放地桌子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 ,它們的外形各不相同,其中有一只長(zhǎng)得特別 可愛(ài),它長(zhǎng)得和一般的檸檬有一些不同,很像 一顆金心,又有一些像桃子,只是它的頭總是 斜向一邊,好像害羞似的,我越看越喜歡。
我把它拿起來(lái),立刻一種香濃的味 道撲面而來(lái),看著這只可愛(ài)的檸檬,我的口水 都流了下來(lái),實(shí)在等不及了,我張大嘴巴咬了 一口,不料一種苦澀的味道充滿了我的嘴。我 連忙吐了出來(lái),并大聲地叫了起來(lái):“哇,這 檸檬太難吃了,為什么大家還喜歡它?”媽媽 聽(tīng)了后接過(guò)我手中的檸檬說(shuō):“檸檬不是這樣 吃的,一般人們都會(huì)把它用來(lái)泡茶喝。檸檬里 面含有大量對(duì)人體有益的維生素,它不但能夠 美容,還能保護(hù)視力和健腦呢!”媽媽邊說(shuō)邊 用水洗凈了檸檬,并把它切成一片片的薄片, 放入杯中,接著再放一些糖,沖入水。遞給我 說(shuō):“現(xiàn)在再試一下,味道怎么樣?”我小心 翼翼地接過(guò)杯子嘗了一小口,只覺(jué)得一股酸酸 甜甜的,并帶著一絲清香的回味,和剛才的味 道大不一樣了。我一連幾大口把它“消滅”掉 了。
原來(lái)吃檸檬還這么講究,今天不但 吃到了香甜可口的檸檬,還學(xué)到了一些生活常 識(shí),真是一舉二得。
五年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)紅旗飄飄的升起,我心中的熱血就沸騰起來(lái),一心一意的唱著國(guó)歌。
祖國(guó)的輝煌在新的世紀(jì)里誕生,祖國(guó)的長(zhǎng)城,祖國(guó)的大江南北,祖國(guó)的大好河山,等……
我國(guó)長(zhǎng)城,以古老而文明于世,那座古城是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,!老城你如一位德高望重的老人,你讓多少人參觀過(guò),滾滾歲月流向遠(yuǎn)方,歲月悠悠波光明滅泡沫聚散惟有你依然如舊。
走進(jìn)那片廢墟而古老的圓明園,讓人感覺(jué)在古代般,這古老的圓明園讓人看見(jiàn)就有寫(xiě)忐忑不安。由于國(guó)家委員決定不重新 修筑圓明園的決定,而使大家遺憾,原因是因?yàn)榍致哉叩穆訐專撬麄兤茐牧酥利惖膱A明圓,為了紀(jì)念他們的侵略,而沒(méi)有修筑。英`法的侵略而是我門中國(guó)人民的`恥辱,著恥辱持續(xù)了百年,而至今沒(méi)有熄滅。
為了我們祖國(guó)的黃孫,祖國(guó)日夜的發(fā)展,逐漸的擴(kuò)大,成十大強(qiáng)國(guó)之一。
今天因祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪,明天因祖國(guó)的繁榮而感到驕傲!
我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,離開(kāi)了他們我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中!我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天,媽媽從市場(chǎng)上買回了一些泥鰍,放在臉盆里,著實(shí)把我和姐姐吸引住了,因?yàn)樗鼈兛捎腥だ病?/p>
泥鰍們?nèi)硎菧\褐色的,身體有十幾厘米長(zhǎng),扁圓形的,像一條小小的蛇,上面還有許多黑色的小斑點(diǎn)。泥鰍的頭有點(diǎn)尖,像個(gè)子彈頭,它的嘴巴很小,嘴邊還有一對(duì)小胡須,不仔細(xì)看,根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。泥鰍的背上有一片鰭,腹部有兩片鰭,像三把小扇子。它的尾巴扁扁的,像一支毛筆的頭。
泥鰍們?cè)谀樑枥镆粍?dòng)不動(dòng),好像都睡著了?墒侵灰闵晕⑴鲆幌履樑,它就像箭一樣地穿來(lái)穿去,生怕有危險(xiǎn)。有時(shí)它們擠在一起,像一群好朋友在討論一個(gè)重要的問(wèn)題;有時(shí)它們自己管自己,好像在悠閑地散步;有時(shí)它們互相追逐,好像在進(jìn)行跑跑抓的游戲呢。
一開(kāi)始,我和姐姐不敢碰泥鰍;媽媽就鼓勵(lì)我們摸一摸,于是我們就小心翼翼地伸手去抓,可是泥鰍非常靈活,身上像抹了沐浴露一樣非;,怎么也抓不住,泥鰍還在我的手指間鉆來(lái)鉆去,好像在說(shuō):“親愛(ài)的伙伴,你們是抓不到我的,哈哈!”
只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)出泥鰍不僅有趣,而且非?蓯(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇6
人人都受到過(guò)啟示,有的是助人為樂(lè)的啟示,有的是愛(ài)護(hù)環(huán)境的啟示……而我今天得到的啟示是:永遠(yuǎn)要做文明的人。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在大街上散步。這時(shí),有幾個(gè)小孩在人行道上踢球。有一個(gè)小孩開(kāi)了一球,球撞倒了路邊的一個(gè)垃圾桶,他卻大聲罵到:“該死的垃圾桶,把我的新足球都給弄臟了!”說(shuō)完,還用腳使勁踹了幾下垃圾桶后就走了。
看到這一幕,我們幾個(gè)都對(duì)那個(gè)小孩產(chǎn)生了反感。高譯訓(xùn)厭惡地說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子呀,也太沒(méi)有教養(yǎng)了!绷謺詫W(xué)也隨聲附和道:“可不是嘛!北M管我們都對(duì)這種行為不滿,但我們誰(shuí)也沒(méi)有把垃圾桶扶起來(lái),包括我自己。
這時(shí),一個(gè)大概三十幾歲的叔叔走過(guò)來(lái),面帶微笑的把垃圾桶扶起來(lái),看得出來(lái),他用了好大的力氣。然后,這位叔叔又把散落一地的垃圾都收起來(lái),重新裝入垃圾桶里。其間有好幾次,我們都想過(guò)去幫助他,可是又都覺(jué)得垃圾太臭太臟了,最終也沒(méi)有過(guò)去。
叔叔一個(gè)人做完這一切,轉(zhuǎn)身走了,我急忙追上去問(wèn):“叔叔,您為什么要扶垃圾桶?”叔叔笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)環(huán)境,而且,還要做一個(gè)文明的人!
從此,我得到了一個(gè)啟示:我要永遠(yuǎn)做文明人。
五年級(jí)作文300字 篇7
我的表弟叫吳卓政,今年兩歲了,不會(huì)說(shuō)太多的話,可他的野蠻性格可夠我們受的了,說(shuō)一大家叫他“吳野蠻”。
“吳野蠻”雖然是一個(gè)小不點(diǎn)兒,但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街,他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來(lái),像卸貨一樣。一排有6支,一支250毫升,250X6=1500毫升。一個(gè)兩歲的小不點(diǎn)兒可以搬起一排1500毫升的飲料,力氣真是不小。【藡屜氚阉饋(lái),但是他動(dòng)來(lái)動(dòng)去,鬧來(lái)鬧去,舅媽只好把他放到地上,他一到地上,又開(kāi)始從事他的卸貨工作。后來(lái),售貨員來(lái)了舅媽只得用力把他抱起來(lái)。我趁機(jī)會(huì),立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里,這件事才算了結(jié)了。
有一次,我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺(jué)地到了下午4:00了,該回家了。一到公園門口,“吳野蠻”又鬧了,還躺在地下滾來(lái)滾去。我們拿他沒(méi)辦法,只好讓他滾。“吳野蠻”滾了一會(huì)兒,滾累了,我趁他放松的時(shí)候,馬上把他報(bào)到車?yán)。哎。我們終于搞定了“吳野蠻”了。
看!這就是我的野蠻表弟,夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢?請(qǐng)告訴我吧。
五年級(jí)作文300字 篇8
父親教子 我從小到大,父親教育過(guò)我不少,其中有一件事讓我感受極深。
那是去年期末考試,我得分不太理想,成績(jī)出來(lái)后,我一直哭泣不止。在一旁忍了很長(zhǎng)時(shí)間的父親發(fā)火了,狠很地指責(zé)道:
“有什么好哭的!你以為哭能解決問(wèn)題嗎?!哭了,分?jǐn)?shù)就會(huì)像變魔術(shù)一樣增高嗎?!不要太脆弱了!怎么不用腦子想一想,哭到底能幫你什么忙!”我停止抽泣,羞愧地低下了頭。父親的態(tài)度也變得緩和多了,他開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考試沒(méi)考好不要緊,重要的是找到差距,分析考?jí)牡脑颍朗д`在哪里,哪門不行抓哪門,好好學(xué),迎頭趕上。只要你努力了,我相信,下一次你一定會(huì)考好的!
父親的一番話,給了我不少啟迪:哭,的確是不能解決問(wèn)題的。就像我們跌倒了,就應(yīng)該想著怎樣爬起,而不是蹲在原地唉聲嘆氣。一次失誤不要緊,“塞翁失馬,焉知禍福?”只要努力了,勝利一定會(huì)再次向我微笑。因?yàn)槲蚁嘈牛骸耙环莞,一份收獲”。
五年級(jí)作文300字 篇9
母愛(ài)是什么?有人說(shuō),母愛(ài)是大海,深情而廣闊;有人說(shuō)母愛(ài)是高山,高大而挺拔;有人說(shuō),母愛(ài)是陽(yáng)光,明媚而溫暖。
在我看來(lái),母愛(ài)是孩子跚跚學(xué)步是母親的贊嘆,是孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)母親送給孩子的甜美的親吻;母愛(ài)是孩子出門前母親的一聲叮嚀、一聲囑咐,是孩子回家時(shí)母親的一聲問(wèn)候;母愛(ài)是風(fēng)雨中母親給孩子送去的一把傘,是孩子回家是母親端上的熱騰騰的飯;是寒冷時(shí)母親給孩子添的一件衣,天熱時(shí)送上的一扇扇涼爽的風(fēng);母愛(ài)是孩子病到時(shí)母親揪心的痛,是孩子病床前母親母親熬紅的眼;母愛(ài)是孩子作業(yè)是母親與孩子一起演算的筆,是孩子讀書(shū)時(shí)母親的讀書(shū)聲;母愛(ài)是孩子成功是母親甜美的笑臉,是孩子失敗后母親安慰的話語(yǔ)……
母親是平凡的,但母愛(ài)是偉大的。母親平凡的小事處處閃耀著偉大母愛(ài)的光芒!的確,母愛(ài)是孩子生命中的春風(fēng)、春雨和春陽(yáng),沒(méi)有母愛(ài)就沒(méi)有孩子們幸?鞓(lè)之花的蓬勃綻放!
你是怎樣看待你母親對(duì)你的愛(ài)呢?
五年級(jí)作文300字 篇10
我的弟弟叫彭崇順,濃眉大眼,有一張小巧玲瓏[注:小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。他不胖不瘦,但走起來(lái)?yè)u搖擺擺,像一只小企鵝,你說(shuō),可愛(ài)吧。
他有時(shí)會(huì)很馬虎。有一次,媽媽把13000的支票放在了床單下面,恰巧弟弟看見(jiàn)了,他把支票當(dāng)成了一張薄薄的紙,就把支票疊成了小飛機(jī),不一會(huì),媽媽要用支票去取錢,可一翻,支票沒(méi)了,媽媽便慌忙找起來(lái),可是,把家里翻遍了,也找不到支票,忽然,從媽媽身邊飛過(guò)一張紙飛機(jī),媽媽拆開(kāi)一看,原來(lái)是支票。媽媽問(wèn)弟弟:“你拿支票疊飛機(jī)玩干嘛?”“媽媽,我不知道那是支票,對(duì)不起,不會(huì)再有下次了,媽媽,饒過(guò)我吧!钡艿軕┣蟮。媽媽說(shuō):“可不許再有下次了,明白了嗎!钡艿芟残︻侀_(kāi)[注:顏開(kāi):臉面舒開(kāi),指笑容。形容心里高興,滿面笑容。]地說(shuō):“謝謝媽媽,謝謝媽媽!
這就是我的弟弟,你喜歡他嗎?
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