【精選】五年級(jí)的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
四歲生日那年，爸爸送了我兩只小烏龜，它們有小小的腦袋，短短的腿，身穿一件“鎧甲”，上面還帶著橫七豎八的花紋，這件“鐵布衫”是它最有利的防護(hù)武器了，一遇到危險(xiǎn)情況它就會(huì)鉆進(jìn)去。那兩只烏龜可好玩啦，有時(shí)讓我笑，有時(shí)又讓我哭。我找了一個(gè)塑料盒子，把它們放進(jìn)去，算是給它倆安的一個(gè)家。我和它們兩個(gè)之間發(fā)生了好多有趣的故事呢：
這兩只烏龜來(lái)我家沒幾天，一次我和往常一樣，在做完幼兒園作業(yè)，走到陽(yáng)臺(tái)上看烏龜，突然我發(fā)現(xiàn)，怎么少了一只烏龜呢？我看了看塑料盒子，邊很高，一只烏龜怎么都爬不出去呀！我冥思苦想，怎么也想不出答案，難道是被小鳥叼走了？我想：“要是那樣子可就慘了！，小鳥一定是把它吃掉了，或是把它摔死了”想到這里，我覺得好難過(guò)。
晚上，我一直想著這件事，連做夢(mèng)都都?jí)舻搅诉@只烏龜。第二天，我到鄰居家玩，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我丟失的那只烏龜在和鄰居家的烏龜玩呢！失而復(fù)得，看到那只烏龜別提我有多高興了。我把小烏龜放到手掌上，說(shuō)：“小烏龜呀小烏龜，你這幾天去哪了呀？我想死你啦！”小烏龜舔了舔我的手，好像在說(shuō)：“我也很想你呀，不過(guò)那幾天我玩的也很好哦！”
還有一天，我看到它們都無(wú)精打采的，我想，是不是它們餓了，我?guī)滋鞗]給它們喂食了。我剛把食物拿到它們面前，它們就爬過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“我好餓呀，主人主人，快給我食物吃吧�！蔽揖驼f(shuō)：“別急別急，很快就來(lái)�！蔽野咽澄锓诺剿鼈兊呐枥�，沒過(guò)幾秒鐘它們就把食物吃了個(gè)精光�？粗鼈儍蓚�(gè)吃得很香甜的樣子，我覺得它倆真是吃貨��！
我和兩只烏龜度過(guò)了很長(zhǎng)一段美好的時(shí)光，它們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，后來(lái)，媽媽也上班了，家里沒人照顧它們，我不得不把它們送給了別人，我好舍不得呀！至今我都還記得它們倆個(gè)呢！
五年級(jí)的作文 篇2
眼看萬(wàn)圣節(jié)剛過(guò)，新年也來(lái)了。萬(wàn)圣節(jié)的恐懼我已經(jīng)忘了，沒想到新年的時(shí)候萬(wàn)圣節(jié)小鬼們也參合了進(jìn)來(lái)。
咚咚……夜晚的敲門聲把我驚醒了�？墒潜桓C死纏著我，不讓我起來(lái)。所以就沒管，繼續(xù)呼呼大睡了。第二天早上，剛踏出家門，發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)方形的禮物盒。我又驚又喜，趕緊抱起來(lái)。禮物盒上掛著一張紙條：膽小鬼送。咦？膽小鬼，有人叫這個(gè)名字嗎？突然一想，啊，天呀，不會(huì)是萬(wàn)圣節(jié)出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)上的膽小鬼吧。
萬(wàn)圣節(jié)那天，我正在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)。突然看見一團(tuán)黑乎乎的東西在晾衣架上竄來(lái)竄去。我兩眼直盯盯的看著。天呀，不會(huì)是萬(wàn)圣節(jié)的鬼魂吧。正想著，我的一條黑色毛衣從衣架上掉了下來(lái)，把我嚇了跳。只見。一個(gè)身體輕飄飄，黑色的身體上有兩顆大大的眼珠，小黑手害羞的擋著嘴。哇，好可愛的東西。是遙控的嗎？我直伸手想去抱它。他嚇得跑了出去說(shuō)：我，我是膽小鬼，那，那個(gè)你的衣服，是叫衣服吧。我，我會(huì)賠給你的。說(shuō)完，小家伙就飛快的飛做了。而我，木呆呆的站在哪里，天呀，我遇鬼了……
我回憶著，馬上拆開禮物盒。咦？這不就是我那件黑色毛衣嗎？哈，是那個(gè)小家伙給的呀。我馬上脫下衣服。穿上這件毛衣。哇，這件毛衣是電子的嗎？一穿上就不冷了。鬼的衣服還真特別。我不敢相信，居然收到了膽小鬼的禮物。
來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備考試。我心里直想著這件膽小鬼送的毛衣，咦？這道題。啊，為什么我下不了筆呢？我心里想著。突然，我的身體不由自主的站了起來(lái)。張鏡驕，你在搞什么啊，老師茫然的看著我。我的嘴巴不由自主的動(dòng)了起來(lái)：啊，這個(gè)字好可怕，一點(diǎn)也不好看。哈哈哈哈，全班哈哈大笑。怎么回事，我在干什么。我心里想。張鏡驕，你到底是怎么了？老師大聲的朝我說(shuō)。啊，你的聲音好可怕，我的嘴巴再次不由自主的動(dòng)了起來(lái)。老師生氣的看著我，啊啊你的表情好可怕。我沖出了教室。啊水，好可怕。啊，風(fēng)在動(dòng)，好可怕啊。啊，花好香啊。好可怕啊。鳥在飛啊，它居然會(huì)飛，好可怕……啊，怎么回事心里想著。嘴巴突然說(shuō)：啊，我想的事情好可怕，啊我自己也可怕了。我整天遇見什么就說(shuō)什么可怕。
最后，國(guó)家總統(tǒng)知道了我這件事，覺得我這種人是外星人，于是決定把我送到其他星球去。我坐著火箭到了火星�？吹交鹦侵車际腔�。我大聲的叫，啊，火是紅色的，好可怕。我的眼淚嘩啦啦的流下來(lái)。啊，我的眼睛會(huì)流淚，好可怕……最后，火星在我的可怕聲和淚水中被淹沒了。變成了水。從此宇宙中有兩個(gè)水星了�？茖W(xué)家們。發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了如此大的奇跡。于是把，我請(qǐng)回來(lái)。到干旱地區(qū)。啊，地呀，你好可怕，為什么要裂開啊，不知道是不是大地受不了這樣的可怕聲。最后自己乖乖的從地下冒出水來(lái)……我還創(chuàng)造了很多奇跡。每天，我說(shuō)的每句話都離不開可怕二字。現(xiàn)在我可是名人了，叫可怕名人。
最后，我還要設(shè)宴。讓可怕的膽小鬼來(lái)做客。啊，天呀，我在晚上打字好可怕……
五年級(jí)的作文 篇3
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍业膵寢尣粌H自己隨時(shí)隨地吸收營(yíng)養(yǎng)，還給幼小的我不斷輸送營(yíng)養(yǎng)——時(shí)不時(shí)地給我講述《狼來(lái)了》、《小紅帽》、《丑小鴨》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲傷共歡喜。這樣自然使我愛上了讀書，天天手不釋卷，精彩之處自然是廢寢忘食，這樣的生活能不充實(shí)精彩嗎？
最近我正在看《淘氣包馬小跳》系列，它是一部校園小說(shuō)。發(fā)生在馬小跳身上的故事很有趣，小說(shuō)語(yǔ)言也詼諧有趣，這讓我如癡如醉，令睡夢(mèng)中的我也會(huì)出現(xiàn)馬小跳的身影，盡管很多情節(jié)與書本里的不一樣，但照樣有趣。
記得暑假期間，有一天我正吃著早餐，媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的腦袋說(shuō)：“兒子，你前些日子比賽多，暑假作業(yè)都沒顧上呢。現(xiàn)在閑下來(lái)了，也臨近開學(xué)了，你可要安排好時(shí)間了。”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō)：“那是肯定的，請(qǐng)老媽放心便是！”媽媽微笑著走進(jìn)書房。我也哼著流行歌曲進(jìn)了自己的房間，打開暑假作業(yè)瞅了瞅，還真的有好多沒做呀！可是心一靜下來(lái)，馬小跳似乎在跟我作梗：明天再做來(lái)得及，我?guī)闳ネ嫱�。“是呀，今天這家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戲？”我邊想邊不由自主地推開了作業(yè)，打開了小說(shuō)。
我看得入迷，與小伙伴們一起玩耍，一起游戲，與馬小跳一起思想，一起歡笑……那樣的感覺真好！突然“啪”的一聲把我從他們的世界里拉了回來(lái)，老媽瞪著大眼睛反問(wèn)道：“你不是讓我放心的`嗎？看小說(shuō)不寫作業(yè)？”我無(wú)言以對(duì)，只有傻傻地笑著。媽媽拋下一句——時(shí)間賦予每個(gè)人都是公平的，你的時(shí)間你作主，你自己看著辦，就是別主次顛倒，緩急不分��！然后又離開了我的視線。
而這樣吸引我的書實(shí)在是太多。書中獨(dú)特的構(gòu)思、跌宕的情節(jié)、風(fēng)趣的言語(yǔ)、多彩的世界等都時(shí)刻激發(fā)我強(qiáng)烈的讀書欲望，使我沉浸在書的世界里，使我和主人公同呼吸共命運(yùn)，也使我一次又一次地難堪、困窘，那都是我沒合理安排時(shí)間，說(shuō)話不算數(shù)，被媽媽逮著了，想來(lái)真是羞愧。我下定決心：以后一定要分清主次，有緩有急，將好讀書的事變成一件真正的好事，而且要邊讀邊記。
我愛書，書是人類的老師，書是知識(shí)的海洋，我愿在這書的海洋中遨游。也深信我與書演繹的的故事會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越精彩！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我們一家去飯店吃飯，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲矣忠妒軏寢尩摹罢勰ァ绷�，以往都是如此啊�?/p>
到了飯店，媽媽點(diǎn)了六個(gè)菜，有五個(gè)我不喜歡吃，我便只吃“鍋包肉”。媽媽便說(shuō)：“兒子，這個(gè)很好，吃點(diǎn)，還有這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)……”我差點(diǎn)沒暈過(guò)去，老媽居然一口氣說(shuō)了這么多的話。我低聲說(shuō)：“讓我自由一下嘛，我又不是不會(huì)吃飯�！闭l(shuí)知這話讓媽媽聽到了，媽媽便生氣地說(shuō)：“我都是為了你好，你居然……”我便心服口服，不是服于她的理，是服于她的舌頭，她的舌頭功夫讓我目瞪口呆，我好想大聲說(shuō)一聲：“給我自己的活動(dòng)空間吧，讓我做主一回吧！��！”
過(guò)了幾天，為了讓媽媽相信我做主的成就，我想出了一個(gè)計(jì)劃。以往媽媽不讓我自己收拾屋子，不能按我的意愿把東西放在一個(gè)地方。這回趁媽媽不在家，我就收拾一下屋子，媽媽回家看到后我看她服不服。
說(shuō)干就干，我馬上開始收拾屋子，先掃地擦地，再擦桌子，還有茶幾，椅子，立柜，忙了一陣，我滿頭大汗，一屁股坐在沙發(fā)上，“啊嗚……痛死了……”我叫起來(lái)。原來(lái)沙發(fā)上還有一堆玩具，我抬起屁股一看，我最喜歡的小機(jī)器人已經(jīng)變成了名副其實(shí)的“機(jī)器餅”。我哼起來(lái)：“我的機(jī)器人，你死的真慘呀！”我想，這不可以粗心，便仔細(xì)找。一小時(shí)后，我找出了“一噸”玩具，我馬上把它們放進(jìn)玩具盒。
在我的“辛勤”工作下，屋子變得光潔如新。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了�！拔以摬皇窃谧鰤�(mèng)吧！”我馬上使勁掐了一下媽媽，媽媽說(shuō)：“臭小子，干什么？”我說(shuō)：“為了讓你證實(shí)一下沒做夢(mèng)呀！”
媽媽說(shuō)：“這真的是你做的嗎？”
我說(shuō)：“沒錯(cuò)。”
媽媽說(shuō)：“還別說(shuō)，你這么一弄，比原來(lái)漂亮多了，以后我會(huì)接受你的意見的�！�
我興奮極了，問(wèn)媽媽以后吃的是不是……媽媽說(shuō)：“臭小子。”我好想向全世界歡呼一聲：“我的世界我做主！我成功了！”
五年級(jí)的作文 篇5
還記得是一個(gè)金紅的黃昏，我走在回家的路上，驀然回首，只見一位身穿潔白長(zhǎng)袍，身后有絢麗七彩之翼，頭上懸浮著圣潔的晶瑩光環(huán)的美麗仙女。她望望我，眼神飄渺虛幻，就像受魔力吸引一樣，我情不自禁地向她走去，她拉著我的手騰空而起……
如夢(mèng)初醒，那位仙女不見了，我卻站在了一片云海之上，心中未免有些恐慌，生怕自己穿云而落。我慢慢蹲下，手伸進(jìn)云中，感覺濕濕綿綿的，捧起一把，清清涼涼；再走到另一邊，捧起一把，暖暖和和。當(dāng)我心醉神迷時(shí)，一個(gè)讓人肅然起敬的聲音響起：“孩子，走向光輝，我?guī)愕教焯�，感悟人生�！蔽乙苫蟛唤�，光輝？光輝在哪？隨即向四周張望。�。」廨x！是即將落下的夕陽(yáng)！我向太陽(yáng)奔去。沒跑幾步，就感覺身體輕飄飄的，不知不覺，我竟然飛了起來(lái)。到達(dá)云端時(shí)，我落了下來(lái)。俯視云下，天哪！太陽(yáng)就在這萬(wàn)丈云崖下！我不禁打起了冷戰(zhàn)，要是從這里跳下去，豈不是一落千丈？再三思慮后，我決定試一試。緊閉雙眼，縱身躍下。
睜眼，我站在金子做的沙漠里，伸手準(zhǔn)備抓，但一個(gè)念頭制止了我，不是自己的東西，不能動(dòng)。于是我開始一步一步艱難行進(jìn)。終于，熱得我口干舌燥，忽然，發(fā)現(xiàn)眼前有一瓶水，剛準(zhǔn)備喝下去，旁邊又來(lái)了一位人，苦苦哀求我把水給他喝，他說(shuō)他在這個(gè)沙漠里迷路三天三夜了。我毫不猶豫地遞給了他，因?yàn)椋任腋�。在那人喝下水的一剎那，我感覺全身清涼，干渴的喉嚨被什么東西滋潤(rùn)了，恍惚間，又來(lái)到了海里。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我可以在水里呼吸，但讓我驚奇的是，這海里竟沒有魚。剛開始的那個(gè)聲音又響了起來(lái)：“挖吧！這樣才能進(jìn)入五彩繽紛的世界！”我甚是奇怪，挖什么？五彩繽紛的世界又是什么？當(dāng)我冥思苦想時(shí)，忽然感覺腳落實(shí)地，我恍然大悟，于是開始挖腳底下的沙子。挖了很久，還是沒有挖出個(gè)什么東西來(lái)，我已累得氣喘吁吁，有想放棄的念頭，但立刻打斷了這個(gè)想法，繼續(xù)埋頭苦干。沒過(guò)多久，一條五彩斑斕的小魚從里鉆了出來(lái)，接著，第二條、第三條、第四條……五彩繽紛的魚群涌了出來(lái)，當(dāng)我正陶醉在這美景里時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了云海。
眼前高高聳立著一位圣人，是上帝！他用慈祥的目光注視著我，我心里感到無(wú)比寬慰。但是，讓我疑惑的是，上帝不是說(shuō)要讓我領(lǐng)悟人生的真理么？為什么歷經(jīng)幾個(gè)地方就回來(lái)了？上帝仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不是在這幾件事里領(lǐng)悟到人生的真理了么？當(dāng)你不怕危險(xiǎn)，縱身躍下云崖時(shí)，你獲得了勇氣；當(dāng)你不顧自己的干渴，而把水獻(xiàn)給他人時(shí)，你得到了奉獻(xiàn)的褒獎(jiǎng)；當(dāng)你不顧辛苦，奮力在海底挖掘時(shí)，你不是又收獲了堅(jiān)持之母贈(zèng)送給你的五彩繽紛的畫嗎？所以說(shuō)，人生真理無(wú)處不在，努力去發(fā)現(xiàn)吧！孩子。”我豁然開朗，無(wú)比虔誠(chéng)地注視著上帝，覺得上帝此時(shí)異常神圣……
我回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺自己又回到了小路上，心想：這次收獲頗豐，我一定要學(xué)會(huì)善于觀察美德，造福人類！我自信地踏上通往“幸�！钡穆贰�
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