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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-26 15:08:53 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文300字匯總九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)作文300字匯總九篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      寒假中發(fā)生過許許多多的事情,其中有一件事令我非常難忘。

      過年后,爸爸帶我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢,就去買了兩盒炮,我和表弟一人一盒,我們倆人互相炸對(duì)方。

      兩盒炮都放完了,我又和爸爸要了一元錢,又買了兩盒炮,我和表弟把炮放在雪里點(diǎn)“啪”一聲,把雪炸了起來。

      兩盒炮又放完了,我又去找爸爸要錢,爸爸不給我了,我就讓表弟去要,表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮,這次我趁表弟不注意的時(shí)候。我把炮點(diǎn),放在他手中,“啪”的一聲,表弟的手流血了,當(dāng)場(chǎng)就哭了起來,我一直勸弟弟“不要哭,不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。

      這件事是我的錯(cuò),不應(yīng)該買炮,更不應(yīng)該把炮放在表弟的手里。

      我再也不買炮了。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      這個(gè)浩瀚的世界里,疼愛我的人有那么多,但最、最疼愛我的人,在我的心目中只有那位,就是把我生下,每分每秒都悉心呵護(hù)的偉大媽媽。我是家里最小的女兒,底下就是那個(gè)大家都知道,得來不易的寶貝弟弟,表面上,媽媽看起來很疼弟弟,對(duì)弟弟另眼相看,但我知道,媽媽其實(shí)是最疼我的。

      每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽會(huì)慈愛的對(duì)我說:“今天晚上睡我旁邊!蔽夷狞c(diǎn)點(diǎn)頭,心里馬上得到最大的醫(yī)治,比吃藥打針都還要有效;枭蛏虻淖呦虬职謰寢尩姆块g,依偎在媽媽的身邊,我的世界多么安穩(wěn)。

      半夜我咳嗽咳得很厲害,媽媽便叫我轉(zhuǎn)過身子,輕輕的拍著我的背,試圖讓我好過些,我的眼睛濕潤(rùn)了起來,媽媽不能睡覺了。她不放心的起身,倒了一杯溫開水讓我喝下,每喝一口,我吞下的都是媽媽滿滿的疼愛。

      每當(dāng)她問我要吃啥時(shí),我說:“我想吃肉圓和豬血湯,可以嗎?”她毫不猶豫的帶我去買,那種想要給我全世界的愛,讓我好快樂、好滿足。

      疼愛我的媽媽,當(dāng)她看見我受傷時(shí),拿出藥膏替我擦藥,看著痛苦的臉,她對(duì)我說:“拿枕頭抓吧!”媽媽的疼愛,讓我就算沒有抓枕頭,也能度過每個(gè)苦痛。因?yàn),我知道她是最疼愛我的人呀?/p>

    五年級(jí)作文300字 篇3

      父母的愛是沒有盡頭的.,就像天地一樣廣闊無邊。如果有人問,父母的愛可以買嗎?父母的愛值多少錢?我現(xiàn)在就告訴你,父母的愛是不可以買的,父母的愛是無價(jià)值的,它是最偉大、最無私的。

      記得我小時(shí)候的一天晚上,突然發(fā)起高燒,媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道,一量嚇一跳,39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針,吃藥,忙乎了一陣,可回到家我的燒還沒退。于是,爸爸、媽媽就喂我吃藥,幫我擦身子降溫,還不時(shí)給我探熱看燒退了沒有……。到凌晨5點(diǎn)多的時(shí)候,我終于退燒了,可是爸爸、媽媽還不去睡,而是繼續(xù)為我“服務(wù)”,爸爸喂我吃藥,媽媽煲粥給我吃。到了7點(diǎn),一夜沒睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。

      還有一次,我又吐又拉肚子,外面正下著傾盆大雨,可是爸爸、媽媽卻不顧,冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,爸爸馬上給我掛了號(hào),帶我去診斷。經(jīng)檢查,醫(yī)生說我得了春季腹瀉,沒什么大事。聽了以后,爸爸、媽媽才松了口氣。打完針,拿了藥,回到家,他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻在他們的懷里睡得香甜。

      這就是父母的愛。雖然看起來很小很小,但價(jià)值卻很大很大……。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      春天,百花盛開,樹和草也都發(fā)芽了,這不是春風(fēng)的功勞嗎?我想成為一陣風(fēng),一陣溫暖的春風(fēng)。那樣,我就可以把花兒吹紅,把樹木吹綠,讓小溪解凍?粗且粋(gè)個(gè)小朋友在花紅柳綠的世界里盡情的玩耍,而且這一切還是我的功勞,換成是你,你會(huì)不高興嗎?

      我想成為一陣風(fēng),一陣涼爽的風(fēng)。那樣,在炎熱的夏天里,我會(huì)格外受人歡迎。因?yàn)槲視?huì)把花兒吹得更紅,把樹木吹得更綠,讓人們?cè)跇湎鲁藳觯屗麄兘跐鉂獾幕ㄏ憷,享受著夏日百花的濃香,我同樣?huì)很快樂。

      我想成為一陣風(fēng),一陣涼爽的秋風(fēng)。那樣,在豐收的季節(jié),我會(huì)把地里的莊稼吹熟,讓果園里誘人的果子掛滿枝頭,在農(nóng)民伯伯們累的滿頭大汗的時(shí)候,再給他們送去一陣涼爽的秋風(fēng),聽他們笑著說:“在這么涼爽的季節(jié)里,干什么都不覺得累。”“今年的莊稼長(zhǎng)得這么好,真是一個(gè)豐收年啊!”你說我會(huì)不開心嗎?

      我想成為一陣風(fēng),一陣凜冽的北風(fēng)。那樣,在寒冷的冬天,我就可以吹來一場(chǎng)場(chǎng)大雪,給大地披上一層銀裝,看著那一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎的時(shí)候,我的心里又何嘗不溫暖呢?

      我希望我是一陣風(fēng),吹在所有人的身上,溫暖所有人的心。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      翻開相冊(cè),昨日那個(gè)咿咿呀呀,蹣跚學(xué)步的幼兒今日已成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年,照片已泛黃,時(shí)間這個(gè)染發(fā)劑也將媽媽的兩鬢悄悄抹上了白霜。甚至沒有聽見過它的聲音,沒瞧清它的模樣,只見樹葉綠了又黃,花兒落了又再芬芳,孩子們的個(gè)子長(zhǎng)了又長(zhǎng),時(shí)間就這樣無情地流淌……

      在幼兒園里騎著木馬,搭著積木,昨日種種還歷歷在目,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)歷小學(xué)時(shí)期的五個(gè)寒暑,默不完的詞語,背不完的單詞,總是嫌假期不夠長(zhǎng)久,也每每總是在臨睡前將作業(yè)狂補(bǔ)。偶爾也會(huì)心慌明天的考試,煩惱老師的提問,也會(huì)在書桌前沉吟:書到用時(shí)方恨少。媽媽也時(shí)常嘲笑我的語文書:“讀書破萬卷,下筆如有神。書都破成這樣了,可見有些功底了。”

      因?yàn)槟晟,所以不能深刻領(lǐng)會(huì)“一寸光陰一寸金”?墒羌(xì)想一下,昨天未能理解的數(shù)學(xué)題,是否隨著明天太陽升起腦袋就會(huì)靈光一現(xiàn)自動(dòng)理解?是否上篇課文沒有記住的英語語法明天又會(huì)自動(dòng)記熟?這就是時(shí)間,你不珍惜它,它必不會(huì)回報(bào)你,一個(gè)人的時(shí)間用在哪里可以是看得到的。

      時(shí)間都去哪了?但愿下個(gè)十年后我回答自己時(shí),無需遺憾,無需假如,在無憂的年紀(jì)里,在最該好好學(xué)習(xí)的時(shí)光里,將時(shí)間捧在我的手心里。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我的課余生活豐富多彩,請(qǐng)大家慢慢地聽我說。

      我熱愛讀書,在書的大地上,我像一株小苗,淋浴著和煦的陽光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚遨游著一個(gè)個(gè)故事……

      從小,我在牙牙學(xué)語讀的是識(shí)字書;幼時(shí),我又被一本本拼音讀本吸引著;小學(xué)也一樣,一本本內(nèi)容各異的課外讀物,像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內(nèi)容的書,我都非常得喜歡。

      我看書可以說是走火入魔了似的:我在家看,到時(shí)間吃飯了也顧不上;邊看邊走時(shí)撞到了妹妹。在上學(xué)途中,走在人行道上,我也看著書,竟稀里糊涂從我最怕的動(dòng)物——狗旁邊擦身而過時(shí)都絲毫沒查覺到。這還沒什么,可有一次我被書中的精彩內(nèi)容所吸引,竟然在過馬路時(shí)也看書,被電動(dòng)車撞了,回家怕被媽媽罵,說不敢告訴媽媽自己被撞的事情。

      除了看書外,我還喜歡滑冰、騎自行車……

    五年級(jí)作文300字 篇7

      我的爸爸是個(gè)土包子,對(duì)流行事物一竅不通,跟他聊天溝通如同對(duì)牛彈琴。

      一次,我在電腦上邊和同學(xué)聊天,邊聽流行歌曲,邊寫作文,并想把寫好的作文下載到U盤里。我說:爸爸,幫我把U盤拿來!薄鞍。渴裁?要盤子?你一個(gè)小孩邊聊天,邊聽音樂,邊寫作文,還要盤子干什么?你以為你有三頭六臂是哪吒。 蔽艺f:“我要的是可以從電腦里下載圖片和作文的U盤,不是盤子。再說,我語音聊天用的是嘴,聽音樂用的是耳,打字寫作文用的是手,互不干擾,F(xiàn)代人用上電腦就能像哪吒一樣有三頭六臂的功能!崩习直晃艺f得瞠目結(jié)舌,最好撇下一句:“看你一個(gè)小毛孩長(zhǎng)大了能比我強(qiáng)!”就摔門而出。

      自從那次以后,仿佛我和老爸之間隔了一道深不可測(cè)的代溝,讓我倆成了一對(duì)最熟悉的陌生人。

      我真希望我和爸爸之間能相互少一份苛求,多一份寬容;少一份抱怨,多一份溝通,共同學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),相信一定能夠鏟平我們之間的代溝。

    五年級(jí)作文300字 篇8

      猜,有難也有易,我喜歡猜;字謎,也有難和簡(jiǎn)單,我也喜歡字謎;猜和字謎組合起來就是猜字謎,我更喜歡。

      在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性活動(dòng)力,當(dāng)然就少不了猜字謎這個(gè)環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎,所以這個(gè)活動(dòng),我就非常積極的參與了進(jìn)去。

      老師讓每人在紙上寫兩條字謎,然后將一根繩子,綁在兩棵樹之間,用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。

      那些寫有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞,令人陶醉;近看,又像一個(gè)個(gè)有活力的小孩子,舞動(dòng)著腰肢,令人精神煥發(fā)。

      老師宣布游戲規(guī)則,這時(shí),連平時(shí)喜歡說話的同學(xué)也安靜了下來。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。

      開始猜字謎嘍!嘿!哈哈!這個(gè)我以前看到過!是“墳”!這個(gè)是什么?是“夫”!……不一會(huì)兒,我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學(xué),開始有點(diǎn)飄飄然,可越是往后的字謎越難,我猜不出來了,唉!有的同學(xué)竟然猜出了七八個(gè),真是“虛心萬事能成,自滿十事九空”呀!看來做什么事都不能驕傲自滿呀!猜字謎!它既可以提高我們的智商,又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎!更喜歡“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)!

    五年級(jí)作文300字 篇9

      風(fēng),已經(jīng),刮了很久了。

      “呼——呼——”吹在荒涼的原野上。

      “沙沙沙,沙沙沙”吹在人山人海的街道上。

      “嗚——嗚——”吹到我家已關(guān)的窗戶上。

      風(fēng),刮得不大。

      卻嗚,嗚地刮個(gè)沒完沒了。

      于是,平靜的湖面泛起了波紋。

      風(fēng)聲,像一群白色的娃娃。在空中比賽跑步,開心得“沙啦沙啦,沙啦沙啦”互不相讓。

      我走在種滿糧食的田野上?,風(fēng)吹在黃澄澄的稻谷上;吹在綠色的玉米上;吹在紅通通的西紅柿上;吹在甜津津的茄子上……“嗖嗖嗖,呼——呼”,發(fā)出奇異的聲音。

      停在葉子角尖上的蜻蜓,在一陣沙沙沙的風(fēng)后,觸角微微動(dòng)了動(dòng),翅膀擺了一擺。“沙沙沙沙,沙啦沙啦!

      忽然,下了一場(chǎng)小雨。蜻蜓飛起來了,飛到了屋檐下。

      “嗚呼,嗚呼!”“沙沙啦”“嗖嗖嗖”所有的風(fēng)吹了,吹了,吹醒了,吹醒了美麗的地球。

      我,走在街道上撐著傘看雨。

      微風(fēng)吹在少女身上,她的頭發(fā)飄起來,連衣裙也隨著風(fēng)擺動(dòng)。

      我愛秋天,愛秋天的風(fēng)。這時(shí),風(fēng)又來了,我閉著眼,享受著秋風(fēng)給我的親吻。

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