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    五年級的作文

    時間:2023-04-20 11:59:40 五年級 我要投稿

    【精選】五年級的作文43篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文,希望能夠幫助到大家。

    【精選】五年級的作文43篇

      五年級的作文 1

      “嘩啦,嘩啦”,這是什么聲音?哦,下雨了。這可是今年秋天第二場雨。

      秋天的雨是伴隨著秋風來的,清早起來,一陣陣涼爽的秋風從東氿吹來,吹亂了我的頭發(fā),吹得樹葉沙沙響,吹來了絲絲秋雨落在我的臉上。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)風更大了,吹亂了樹枝,雨點兒也要更大了,像一顆顆珍珠從天上灑落下來。

      珍珠般的雨點兒落在地上,滋潤著干燥的大地,大地感覺涼爽多了;雨點兒滋潤著干枯的.花草,花草馬上打起了精神;雨點滋潤著干渴的莊稼,莊稼感覺舒服多了,挺起了腰桿,露出了笑容。

      調(diào)皮的雨點兒落在池塘里,水面上泛起了一圈一圈的波紋,大大小小的波紋連接在一起,可美啦!雨點兒累了,躲到荷葉上休息,小雨點兒好像一顆顆閃著銀光的寶石,在荷葉上滾來滾去,可有趣啦!

      晶瑩透亮的雨點兒落在玻璃上,發(fā)出了“劈劈叭叭”的聲音,好像炒熟了的豆子在翻滾。雨點兒落在行人撐開的五顏六色的雨傘上,發(fā)出了“叮叮咚咚”的響聲,好像在彈奏一首秋天的交響曲。雨點兒落在屋頂上,卷起了一陣陣青煙,好像一幅展開的煙雨江南圖。

      我愛秋天,我更愛綿綿的秋雨。它給大地帶來了涼爽,給人們帶來了歡樂。

      五年級的作文 2

      我上一年級的時候?qū)W習不是很好,因此,媽媽每天指導我寫作業(yè),希望我長大成為有用的人,每天看到媽媽疲憊的身影,我的心理十分不好受。

      記著那一次,我拿著一個一百分興沖沖地回家給媽媽看,媽媽很高興,一把將我抱起來。那時,媽媽笑的那樣美那樣迷人,因此我認為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心,一定次次考一百分,這樣,媽媽可以天天開心和高興!

      所以,媽媽這一次的笑容,我深深的印在腦海里。這件事我絕對不會忘記,一輩子也不忘記。不!不是一輩子,是永遠.永遠.永遠......不會忘記那開心的一刻。

      媽媽的笑容像春天的陽光哺育著小草,因此我怎么也不會忘記這個高興.快樂的時刻!

      等我升了二年級時,我的學習比上學期進步許多,慢慢的不再需要那媽媽的`指導了,只是在寫完作業(yè)之后,不會忘記讓媽媽檢查,這樣的習慣我一直保持至今。

      媽媽那陽光般的笑容一次又一次給我鼓勵,為我加油.那是“人間最美的笑容“。

      我喜歡并珍惜媽媽那美麗迷人的笑容,我聽說過“笑一笑,十年少!焙呛!

      我希望媽媽是長壽老人,永遠陪在我身邊。如果媽媽經(jīng)常不高興,就會成為我自編的“哭一哭,白發(fā)生!眿寢專覑勰,更愛你那美麗的笑容。

      五年級的作文 3

      我家陽臺上有一盆不起眼的仙人掌。可是我覺得它的“高貴”能比過任何花。

      為什么要這樣說呢?你們一定覺得我眼花了,沒有。它就是那么“高貴”。人們喜愛雍容華貴的牡丹、香飄萬里的桂花……,可是,我卻喜愛這盆不起眼的仙人掌。因為我與它已經(jīng)成了密不可分的好朋友,你們在生活中也離不開它。因為它對人類有許多的`好處。

      在一個夏天,我因貪玩,玫瑰刺劃傷了我的鼻子,血不停地往外流,我用紙捂住,可還是不起什么作用,一家人都為我著急,爸爸拿出一瓶酒精和一塊棉花,說著就要往我的鼻子上擦,我一個勁兒的反對,這時媽媽說:“你別用酒精,要不然女兒鼻子上會留疤的呀!長大以后,多不好看!”,聽到這,我也跟著插嘴說:“就是就是,我一個女孩子,鼻子上留疤,那多不好看呀!”這時,外婆突然想到了什么,疾步走到陽臺,我不知不知所措了,以為外婆要干什么呢!連忙說:“外婆,你要是想到了辦法,可別太痛,可別太痛!也千萬不要留疤呀!”這時外婆已經(jīng)出來了,對我說:“你就放一百個心吧!”只見外婆拿著那盆仙人掌,對爸爸媽媽說:“用這個!”這時,爸爸媽媽恍然大悟,異口同聲的說:“哦,我們怎么沒想到呢!”。這事我還暈頭轉(zhuǎn)向的不知道要干什么呢!

      不一會兒,我就明白了,原來把爸爸仙人掌拿到廚房,用刀切了仙人掌的一塊,這下我可急了,連忙說:“哎,別切,它會死的!”爸爸說:“傻女兒,仙人掌不會死的!你現(xiàn)在還是擔心你的鼻子吧!”爸爸把仙人掌搗碎,然后給我貼在了鼻子上,果然,不一會兒,血就止住了。我說:“哇!沒想到!太神奇了!爸爸,仙人掌怎么這么靈啊!”爸爸說:“你自己去找吧!”我?guī)е闷嫘娜ゲ榱,在電腦上查出了仙人掌有著這樣多的功能:仙人掌渾身是寶,廣泛,它的嫩莖可做蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品……

      看到這,我驚訝的合不攏嘴,但是我還有一個擔心的問題:仙人掌會死嗎?一個月后,我便知道了答案:仙人掌沒死!那個別切掉的地方好長出了潔白的花兒呢!

      此后,我和媽媽曾多次到陽臺上晾衣服被它刺傷,可還是神奇的被它治好了,媽媽曾多次要把它扔掉,可我卻不可肯,因為我對它有一種特殊的情感:我覺得它很“高貴”。

      從此,我就和仙人掌成為了好朋友。

      五年級的作文 4

      參加了勞動實踐夏令營,我感觸很深。特別是做糕點這個活動,令我久久難以忘懷。

      這是我第一次做糕點。

      來到食堂,看著桌上的準備用品我仿佛聞到了我們做的糕點的香味。我們做的是蝴蝶酥。家仔細的看了一遍它的做法,分好工,便迫不及待地開工了。

      同學們把兩個蛋打到盆里,用筷子攪一攪,再把豬油倒到盆里攪一攪。加一點面粉,用手搓一搓。搓到不粘手時就可以把面團拿出來搟了。我是搟面的,把面團拿一小塊出來搟,要搟到光滑又薄才行。搟著面,我異常興奮,因為我從來沒有做過糕點。第一次做糕點的感覺真是奇妙,我很有精神,我按照老師的方法,先豎著搟一會兒,再把面橫過來搟一會兒。我搟的面均勻平整,很快就搟好一片了。

      搟完面,負責把面切成小塊的同學就拿著刀開始切了。他們把一片片的'面切成菱形,菱形的中間再切一個洞。

      切完,就要折了。我們要把菱形的一頭插進中間的洞里,從那頭拉出來。這時的形狀就像蝴蝶一般,這就是這個點心叫做“蝴蝶酥”的原因。

      折完了。就是萬事俱備,只欠東風了。幾個同學把放著蝴蝶酥的盤子交給食堂的工作人員,很快,我們就拿到了已經(jīng)煮好的點心。

      品嘗著自己的勞動果實,我們津津有味,它比商場里賣的點心好吃千倍萬倍。

      我們都體會到了勞動的快樂。

      五年級的作文 5

      我有一位好朋友,名字叫林俏彤,雖然我們已經(jīng)很久沒見過面了,但她的面容,她的為人卻讓我印象深刻。她的眼睛雪亮雪亮的,猶如深海處的珍珠一般,好了看極了。一個圓圓的'嘴巴,像極了英文字母中的“o”。她有一對靈敏的大耳朵,一頭烏黑秀麗的頭發(fā)讓人羨慕不已。

      還記得那一次,我走在回家路上,看到她撿到一個手提包,她把包包打開一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多錢,就驚訝地喊道:“天啊!怎么我是這么多鈔票。”說罷,便把手提包合上了。只見她望了一下四周。看到一個人影也沒有,就拿著那個包包走了。我有點擔心,因為那個包包鈔票多,證件也不少,我怕她會起壞心眼。于是就一路跟著她。不知不覺間跟著她來到了附近的菜市場門口,她東張西望,好像在尋找著什么東西。過了一會兒,她顯得非常著急。最后,她無奈之下就去了較近的警察局。這個時候,我才明白過來,是我自己以小人之心度君子之腹。了。原來,俏彤是想自己先尋找失主,所以才會在無望之下交給警察局的。

      所以即使她早已經(jīng)轉(zhuǎn)學,但她已經(jīng)深深地刻在了我的腦海里而對這件事也讓我,印象非常深刻,也因此現(xiàn)在想起都記憶猶新。同時我也明白了一個道理:那就是不是所有人都是貪婪的,這個世界上還是有越多拾金不昧,廉潔的好人。

      林俏彤同學這種拾金不昧的精神更是值得我們每個人去學習。

      五年級的作文 6

      我有一個愛好多樣的媽媽,她的愛好非常多。

      作為愛好多樣的她,天天都是那么忙,她的愛好如同天上的星星一樣多數(shù)都數(shù)不盡。

      本來是一個風和日麗的周末,卻被媽媽的小廣播攪得一塌糊涂,她每天早上都會拿著他的小廣播做操,我本來想睡到自然醒,每次到周末都得被她吵醒,你要是做瑜伽還好一點沒有聲音可這是做操啊,我覺得要不是我家門,墻防音,500米都能聽得見。

      我媽媽還是一個購物狂,只要看到好吃的,好玩的,好看的,她都能挑個精光,我爸爸天天說:“你看你就不會少花點錢,天天就知道買買買…”我媽媽就該反抗了,我媽一反抗,她倆就得吵半天,每次都是這樣我頭都大了。

      我媽不僅是一個購物狂,還是一個手機狂,他的一舉一動都離不開手機,吃飯的.時候要看手機,睡覺的時候也看手機,上廁所也看,白天看,晚上看,天天都離不開手機,他還每天都對我說:“少看手機對眼不好!”我心想:“你自己知道有多嚴重,那你還看呢!”我媽媽真是一個手機迷。

      我媽還愛打聽新鮮事,只要是剛剛下放的事情,他都是我們中間第一個知道的,對于這個事情她早就不稀罕了,他稀罕的是下一個新鮮事,她每次都是先知道,知道了還不對我們說,還必須家家戶戶的人都知道這件事了,她才說她是什么時候知道的,他有多厲害。

      啊!我為有一個這么樂觀向上的媽媽而自豪!而驕傲!

      五年級的作文 7

      我的家鄉(xiāng)在登封,提起登封,有太多的名勝古跡,有世界聞名的“少林寺”,“中岳廟”,“觀星臺”。在這里我給大家介紹的是“中岳廟”。

      中岳廟位于登封市的東邊,踏進中岳廟的.大門,首先映在眼簾的是一座小亭子,亭子上刻著一些精美的圖案。繞過小亭子,繼續(xù)向前走,會看到一座高大的塔,非常壯觀。走過這道門,來到了個庭院,院的右側(cè)有四個大鐵人,它們姿態(tài)各異。在他們的周圍人山人海,我擠到了前面看,原來他們周圍的人都在摸鐵人,我疑惑不解,為什么要摸鐵人呢?我問了身邊的爸爸,爸爸告訴我,人們希望自己能像鐵人一樣強壯,是為了寄托美好的心愿。我還看到了亨哈二將,它們威武極了,雙眼瞪著前方,表情嚴肅。院里還有粗壯的古柏,每逢每年的三月和十月,這里有盛大的廟會,全國各地燒香的人來到這里燒香。

      我愛我的家鄉(xiāng),來吧,讓我們一起相約中岳廟,摸摸鐵人,逛逛廟會吧!

      五年級的作文 8

      默默的,冬爺爺走了,悄悄的,春姑娘來了。

      春姑娘,邁著輕盈的步伐,從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間,看到因為之前冬爺爺?shù)钠馓^暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄,就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒,這下植物們都不敢出來玩耍,只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘,看盡人間一片寂靜,不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷,還賜予了植物們勇氣和生機。

      于是花開了,那千百朵笑臉迎人的鮮花,正在用清脆的.聲音微笑低語:春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息,紛紛跑出來玩耍,好一片生機勃勃的場面。

      在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過,小花擺動著芊芊細腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,風越大,她卻藏得越深,河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉,翩翩起舞,好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

      地里,是綠油油的小麥和油菜,有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公,整個春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的,美極了!農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一起種下地去。

      啊!春姑娘來到人間,久違的春天來了!讓我們張開雙臂,去迎接她吧!

      五年級的作文 9

      我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛,別看她年紀不大,可她鬼機靈。

      大年初七,我們?nèi)页酝陥F圓飯,(因為三達明天要去北京上班),表妹每次來我家玩,我老是吃虧,這是因為有爸爸的袒護,使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們再三叫我,毫不領(lǐng)情。

      過了一段時間,二達來接表妹回家,由于表妹在操場上,也不想回家,最后還是留了下來。二達準備走時,媽媽又問我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場,表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前,媽媽說:”趕緊來為我報仇,打敗你爸!坝谑俏疑狭岁嚕液桶职执虻牟环稚舷。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油!昂孟裨谟懞梦遥裨谂鸟R屁,她真是個小人精。

      在回家的路上,我們認真欣賞每家門上春聯(lián),有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印,可妹妹說:”他們寫的.都不如姐姐寫的對聯(lián)好!扒疲∷烧鏁f話。

      從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計較,這樣世界才會更美好!自己才會更快樂。

      五年級的作文 10

      當夏天和空調(diào)的斗爭到白熱化時,暑假在全國人民的盼望下終于姍姍來遲(好吧學霸和家長除外)在這難得的假期之間,我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。

      古隆中在襄陽,古隆中是當年劉備三請諸葛亮的地方,三顧茅廬成了一段佳話,古隆中因此成了著名景點。

      在《三國演義》中,張飛和關(guān)羽要被諸葛亮氣死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他們不明白,諸葛亮有多大本事,劉備劉皇叔親自去請,一下請三次還不來,劉皇叔態(tài)度這么誠懇,諸葛亮太傲慢了吧,諸葛亮其實是在看劉備的誠意。

      假設(shè)一下,劉備像張飛一樣去后屋放火,諸葛亮像必不會出來,劉備隨便打發(fā)個人去叫諸葛亮,諸葛亮也不會去,諸葛亮為什么不去投奔實力大的曹操呢?他看中的是劉備的.誠意。他看到劉備態(tài)度的誠懇,他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎?想必不會的。

      古話說不精不誠,不能動人。我們可以看出來了,在人們心目,中誠意才最重要的。人們常說,對不起有什么用,但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意,如果你說對不起時真的沒有誠意的話,那對不起,就真的沒有用了。

      誠心誠意,誠字的另一半是成功,誠意就代表成功,因此我們應(yīng)該做的有誠意的人,而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此,我們應(yīng)該做個有誠意的人,有誠有意,方能成功。

      五年級的作文 11

      瓦藍瓦藍的天空中,有一朵潔白無瑕的云。這朵云的上面,住著一只可愛的小白兔。小白兔每天都會駕著她的云車,這兒瞧瞧,那兒逛逛。

      這天,小白兔忽然想起已經(jīng)好久都沒回自己的老家---大森林。想起以前在大森林度過的幸福時光,想到昔日的'老朋友,于是小白兔迫不及待的駕起了云車,她駕著云車閃電般的來到大森林里。

      她開始尋找往日的家園,卻發(fā)現(xiàn)大樹早已不見,只剩下樹樁!斑@是怎么回事?家園被摧毀了,朋友都不在了!毙“淄米匝宰哉Z的說。

      她又來到小溪邊,發(fā)現(xiàn)朋友們?nèi)谶@兒,有的在飲水,有的在休息,小白兔急忙走過去,發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)筋疲力盡了,看看狐貍,也奄奄一息了。她急忙把它們抬上云車,送到動物醫(yī)院那兒去。

      過了幾天,朋友們的病好了,小白兔也知道了它們生病的原因是由環(huán)境惡化引起的。人們不斷的伐木,樹木減少,動物沒有食物了,就開始挨餓。如:小松鼠沒有了松果……治好了朋友的病,小白兔便返回了藍天上的那一朵白云。

      第二天一大早,當太陽剛剛從地平線上升起的時候,人們驚奇地發(fā)現(xiàn):伴隨著太陽冉冉升起的,還有十幾個金色的大字---地球是我們共同的家園,需要每一個人精心的呵護。動物們都知道,那一定是小白兔的杰作。

      五年級的作文 12

      冬爺爺邁著慵懶的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來,迎面吹來一陣春風,使人神清氣爽。春天好像真的來了!

      清晨,當?shù)谝豢|溫柔的陽光籠罩大地時,那冷酷的冰塊便慢慢消融了,人們脫去了厚重的冬衣,換上了漂亮輕便的春裝,來到廣場上,沐浴著溫暖的陽光,漫步在鵝卵石鋪就的路上,天氣雖還有些春寒,卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯的草地上,小草們已不再是睡眼惺忪,它們聽見了春姑娘的呼喚,變得生機盎然;▔镆渤尸F(xiàn)出了春的顏色,一朵朵努力開放的小花點綴其中,乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上,這一切在春光的.照耀下煞是好看!

      我轉(zhuǎn)身走下臺階,走到河堤的欄桿旁,憑欄遠眺,一江春水洋洋灑灑的流淌著,跳躍著,頭頂那溫柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上,折射出銀光點點,岸邊的水鳥時不時掠過水面,驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍著,使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋,暗示著大自然生命力的無處不在!依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽,搖著那長長的發(fā)梢,這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來!美好的2023也就此翻開了篇章!

      在新的一年里我也應(yīng)該如同這生機勃勃的春天般,充滿活力的好好學習,好好生活,努力在各個方面都向著更好的自己進發(fā)!嗨!2023我來啦!

      五年級的作文 13

      我的愿望是長大后當一名服裝設(shè)計師,設(shè)計出許許多多漂亮的衣服。

      是什么原因讓我有了這個想法呢?因為在我的印象中,設(shè)計師都有著獨特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里,拿起剪刀裁裁剪剪,就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。

      我的奶奶就是一名設(shè)計師,她很會做衣服。爸爸的西裝,爺爺?shù)难澴,媽媽的裙子,很多都來自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次,我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙,裙子要有很多層紗布重疊在一起,轉(zhuǎn)起圈來像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽了,咧開嘴笑了說:“我的孫女兒也愛漂亮了呀!沒問題,看我的吧!”只見奶奶拿出一張紙和一支筆來,開始在白紙上涂涂畫畫,不一會兒,一件美麗的紗裙出現(xiàn)在我的眼前,和我想要的.一模一樣。“真是太好了!”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的圖樣,奶奶便和我討論用什么顏色的布,鑲上什么款式的花邊。奶奶答應(yīng)我,等我下個周末再來的時候,把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了,穿上紗裙的那天,我開心極了,在家里轉(zhuǎn)了一個又一個的圈。

      奶奶還會幫我給芭比娃娃做衣服,我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看,翻出我喜歡的小布頭,交給奶奶,讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。

      我好佩服奶奶,一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā),長大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設(shè)計師。我要從現(xiàn)在開始努力,希望我的愿望能早日實現(xiàn)。

      五年級的作文 14

      我的家鄉(xiāng)臺州市路橋區(qū)峰江鎮(zhèn)里有一個村莊叫白峰岙村,這是一個可愛的地方。這里有一座山,山上有一個水庫,叫“悟空亭水庫”,在當?shù)睾苡忻麣。我們這里的人經(jīng)常到那里游玩。

      悟空亭水庫建在半山腰,它三面環(huán)山,南面是開闊的'平地,幾百米長的水庫大壩就筑在這里。遠遠望去,大壩像刀切一樣直橫在半山腰,成為一道靚麗的風景線。

      來到“悟空亭”腳下,就能見到到處樹木郁郁蔥蔥。路就在山谷邊,一路上空氣清新,泉水叮咚,間或還能聞到鳥鳴聲,人到這里,就會精神抖擻,一身的疲憊煙消云散。沿著蜿蜒曲折的山路上去,就能看見被樹木環(huán)繞的“悟空亭水庫”。水庫里的水清澈無比,水里有小魚、小蝦、小螃蟹。俗話說,靠山吃山,靠水吃水,水庫里有好多水管,都是把水引到山腳下老百姓的房子里供老百姓飲用,因為水庫里的水就像自來水一樣干凈。每天早上,有好多人來這里鍛煉身體,玩水、抓魚蝦等。

      在水庫中央有一座涼亭,叫“悟空亭”,“悟空亭水庫”由此而得名。沿著九曲橋進去,就到了“悟空亭”,傳說唐僧去西天取經(jīng)路過這里休息過。悟空亭頂山有一個威風凜凜的孫悟空塑像,它睜著火眼金睛環(huán)視四周有沒有妖怪擋住他們的去路。

      我家鄉(xiāng)的“悟空亭”真美啊,歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。

      五年級的作文 15

      童年,是我們每一個人向往的世界,可它對于我們是那樣的遙不可及。想起童年,還是在老家度過日子的印象深刻一些。

      夏日,10年后的我一如既往地吃著西瓜,可腦子里總是浮現(xiàn)這樣的一個畫面:那是10年以前的我,當時我才1歲多,可憐的我只會說幾個單詞。那也是是個夏日,我坐在小盆里,媽媽喂我吃西瓜,我當然津津有味地吃著嘍,爸爸不斷地重復(fù):“欣怡乖,看鏡頭,看鏡頭!”但我不理他(可能是我不知道什么是鏡頭吧),他拿我沒轍了,累得口干舌燥,就說:“欣怡,給爸爸吃一口西瓜吧!蔽覔u了搖頭,說:“不……不要!卑职钟謶┣笪艺f:“給爸爸吃一塊么!”我又搖了搖頭,抱緊了西瓜。爸爸媽媽互換了一下眼色,媽媽說:“那給媽媽吃一口吧”我慷慨地拿出一塊,結(jié)結(jié)巴巴地說:“給……給。”我一邊傻笑,一邊吃西瓜,過了許久我才反應(yīng)過來。

      6歲的.時候,奶奶經(jīng)常帶我去趕集,集市上東西好,價格也便宜,我和奶奶一趕就趕一天,集市上還有好多好吃的,比如說:混沌啊、雞塊啊、面條啊、烤羊肉串啊……樣樣都有。晚上天黑了,奶奶就牽著我的小手帶我回家,奶奶邊走邊唱:“月亮走,我也走,我跟月亮跟伴走!币虼,我格外喜歡趕集。

      現(xiàn)在,我終于明白了大家為什么喜歡童年,想回到童年了。

      五年級的作文 16

      這天,我要推薦一本書,名字是《女生日記》。它是楊紅櫻阿姨的首著。

      這本書以日記的形式描繪了六年級女孩冉東陽的成長故事,其中有這個年齡女孩的心理、生理及成長過程中的煩惱。書的資料很貼近我們的生活,有些事情已經(jīng)在我們身邊發(fā)生,而有些還未發(fā)生過。

      這本書寫得生動搞笑、引人入勝,有些故事已熟記在我心中。比如書中寫到:有一年過年的時候,冉東陽的同學馬加的父母不幸發(fā)生了車禍,馬加不會照顧還是嬰兒的'弟弟,他打電話給冉東陽和其他好朋友,請求他們的幫忙。冉東陽本來準備和父母去海南旅游的,然后但她放下了這個機會,和同學們一起照顧馬加的弟弟,其中碰到了他們這個年齡沒有碰到過的事,如換尿布、喂奶等。還有當時按照當?shù)匾?guī)定,過年禁止放鞭炮,但是他們?yōu)榱藸I造過年的氣氛,踩著氣球也一樣玩得樂此不疲,其中還鬧出了笑話。這個故事描述了同學之間互幫互助,克服困難、共同成長的過程。這使我想起了在我身邊也時常發(fā)生一些幫忙同學的好人好事。例如,同學生病了,我們?yōu)樗a課、送作業(yè);然后同學有困難時,我們與他一起共渡難關(guān)。

      其實書中還有許多故事值得我們細細品味,然后對于我們這些與主人公年齡相仿的孩子來說,這些故事對我們今后的成長有很多幫忙和提示,所以我要隆重推薦這本書。

      五年級的作文 17

      我們經(jīng)過六年的小學生活最之后到了理想的中學學習。我們又一個人生旅途又開始了。

      一走進校門的第一天,此時就意味著那里就就是我的新起點,新環(huán)境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生就是一個最漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想,沒有目標,能他人生也為此困難重重。沒有目標的人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標,就不能找到最好的工作,讓自我的一生毀在這上方。

      我們在學習的'途中。不要因為這一點兒困難,就不去管它,放下它。這樣就是很不好的。在學習上遇到困難,必須要細心的去解決它。因為沒有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過努力,這個困難必須會在你面前倒下,獲得成功。學習就是要合理的。不要沒有一點計劃就在那里學習,最后學習的效果就是很不好的。我們必須要有計劃的學習,要做出計劃表,每一天按照上方的計劃來學習,學習的效果就會好起來。學習必須要有計劃,才能成功。

      在生活的道路上,會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難,我們解決了,就會在從中獲得哲理。

      只要我們有目標,向著目標去奮斗,就會實現(xiàn)目標,獲得最終的成功。

      五年級的作文 18

      在潔白的日歷上,無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水,灑在了星期四這頁上,從此,星期四一黑到底。

      星期四光聽諧音還真是難聽,更討厭的是,它是個讓人難受的日子,倒霉透頂……

      那天早上,我被弟弟的降龍十八掌給打醒了,睡眼朦朧中,穿反了衣服,吃早餐時,豆?jié){灑了一地,免不了老媽一頓訓斥!

      當我趕到學校時,“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進,我從同學那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當老師面帶“詭異”的笑容走進教室時,全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞,當老師說出新的整頓紀律的方案時,她的每一句話都像迷霧中滋生的`恐懼之刃,向我們這些迷失在大霧中的人襲來!

      一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的手法來對付我們,所以沒有人察覺有幾個調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”!直到下午第一節(jié)課……

      時間總是喜歡當“吃瓜群眾”,要是有好戲上演,它們總會迫不及待地奔跑,現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課,它在旁邊觀戰(zhàn)。

      隨著鈴聲響起,老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈!“呼——”幸好沒有我,我既為沒有點到我的名字而慶幸,又為剛才恐怖的場景而嚇呆。

      我們“目送”著這些同學去“行刑處”,并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課,我們都是提心吊膽,不敢有絲毫馬虎。

      黑色星期四,果真名不虛傳,我愿意向它俯首稱臣,請放馬過我!

      五年級的作文 19

      說起我的童年,第一個讓我想起的就是小時候捉公雞、騎公雞了。那時候我才五六歲,在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園,每天的作業(yè)只有十幾道加減法,幾分鐘就搞定了,下午大多數(shù)時間空閑著,沒事干,又不給出去玩,無聊得只想要一個同齡玩伴。

      有一天,我耐不住了,對爺爺說:"爺爺,我好無聊。"爺爺答道:"這也沒辦法,我給你一只公雞玩吧。"說完,他走到雞窩里去了,隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……",一只公雞被爺爺拎了出來,放到地上的瞬間,那只公雞雙腳一蹬,跳出了五米開外。我拼命的.追,拼命的跑,還是落后它一兩米。我想:單憑這速度,我可追不上。但我是個聰明的人,我得先做個"陷阱"。我用四個椅子背朝內(nèi)圍成一個正方體,把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能:一個加速跑加一個完美的飛躍,不偏不倚的跳進了四個椅子的正中間。我將一個椅子拿走,自已堵在那里,用兩只小手抓著公雞,并且騎在它背上,做了一次小雞騎士。

      這次追雞讓我覺得很好玩,很有趣,多年以后回想起來,感覺自己好像又回到小時候,還是那么幼稚、可愛。

      童年漸漸遠去了,我多么喜愛我的童年!

      五年級的作文 20

      很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的.,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。

      你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!

      垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣蠹垺炯、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

      有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

      垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!

      五年級的作文 21

      周四,我們?nèi)熒^看了殘疾人演出。

      節(jié)目非常多,都是由身體有殘缺的人表演的。有歌曲演唱、薩克斯獨奏、單口相聲、舞蹈等等,各個節(jié)目都讓大家驚嘆不己。

      其中,最為精彩的是書法大師蒿爺爺?shù)谋硌。只見蒿爺爺兩只手臂都已?jīng)失去了,只留下空空的袖管,可蒿爺爺卻依舊面帶自信的笑容,可見他一點都不自卑。蒿爺爺沒有了雙臂怎么寫字呢?我疑惑地想。這時,蒿爺爺嘴“握”毛筆,沾了點墨,行云流水地寫下了“自強不息”四個大字。當我們看到這四個大字時,心里不禁有些慚愧,有些驚訝,因為蒿爺爺寫的字有力、漂亮,比我們用手寫的字不知要好上多好倍。臺上響起來雷鳴般的掌聲。

      令我印象深刻的是聾啞大叔跳的.“江南stle”,他從未聽過這首歌,卻能跳出精彩的舞步,使我們?nèi)f分佩服。

      看了這場殘疾人的精彩表演,我有所感想。蒿爺爺寫字時,如果沒有堅持夢想,如果沒有這么的毅力,是不可能寫出這么好的字的。所以,我們要學習殘疾人有自己的理想,做事時多一份堅持。學習上,不能半途而廢,覺得累了就放棄了,而是要一口氣做下去。在面對困難時,不能在解決過程中一遇到挫折就退縮了,要繼續(xù)走下去,永不放棄。同時,在生活中,當我們遇到殘疾人時,對他們要多一分敬愛,多一分關(guān)心,不要對他們指指點點,使他們的心靈受到傷害。

      五年級的作文 22

      車在彎彎曲曲的道路上行駛,我坐在車上激動得東張西望,今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。

      這是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩著細長的滑板,看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們,我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索,掌握平衡和滑行技巧。

      爸爸和他的`朋友聊天,一直說:“肯定會摔跤吧!庇致犚娕赃呎局膬蓚阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更擔心了。

      爸爸鼓舞我:“那個第一次滑雪,表現(xiàn)很好了!蔽覀円黄鹱|車上到雪坡上,我深呼吸,猶猶豫豫,懷著忐忑不安的心情邁出了第一步,可沒想到腳下一滑,我飛了出去,像離弦的箭,像脫韁的野馬,又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,耳畔是呼呼的風聲,我心里默默地想:“從這里摔下去不會死吧?應(yīng)該不會,會骨折嗎?這倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒。”

      漸漸地,我滑行的速度慢了下來,我睜開微微閉著的雙眼,我長長地舒了一口氣,想想那二十多秒時間,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鮮又刺激。

      現(xiàn)在回想當時的反應(yīng),我當時雖然很怕,但還是勇敢地邁出了第一步,人生也是一樣,會遇到大大小小的困難,只要你堅定的第一步,才有可能打敗挫折。

      這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷,其中有激動、新奇,也有忐忑、緊張,但更多的是成功后的巨大喜悅。

      五年級的作文 23

      下午,我們就要舉行“水果拼盤”活動了。同學們欣喜若狂、激動萬分,可不是嘛!我們都盼著下午快點來呢!

      活動開始了,同學們迫不及待地拿出了水果,個個躍躍欲試,臉上漾溢著歡樂的心情,壯老師宣布開始,我們爭先恐后地拿起刀子,把水果切得“體無完膚”,“片甲不留”,同時,也是小心翼翼的,生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來切得好好的,不知怎么的,手上多了一條口子——流血了!怎么這么不小心!我想。

      我們忙得不可開交,先把這個切切,又把那個剁剁,同學們也不例外,這么人切,那個人擺,擺得不對,還不忘說上兩句,旁邊人顯得有些焦急,就這樣,時間在你一言我一語中流逝。

      我們把黃瓜和小番茄擺在周圍,紅中有綠,綠中有紅,漂亮極了,又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花,放在中間,完成了。

      一節(jié)課過去了,同學們都相繼完成了他們的作品,放在講臺上,真是奇形怪狀,有“萬圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等,我都流口水了。

      開始評獎了,天哪!幾乎都是沖著吳佳逸一組來的'!結(jié)果可想而知,吳佳逸一組的“萬圣節(jié)之夜”一舉奪魁,中了一等獎!

      把水果拼盤拿下來,壯老師大聲喊道:“開吃!”話未落音,同學們就沖上去,將水果拼盤一舉消滅,有人還沒吃夠,又到別的組“乞討”去了……

      活動在同學們的笑聲中結(jié)束了,這次活動,不僅讓同學們相互之間更加團結(jié),還鍛煉了同學們的動手能力,真是一舉兩得。

      五年級的作文 24

      教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進教室的時候,擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊,讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細長的深綠色的葉子,和山里的野草沒什么區(qū)別,只是它那高雅的氣質(zhì),似乎還是有些與眾不同。它的細長的葉子總是向上豎立著,快到葉尖的時候,葉子便向外彎曲形成一種優(yōu)美的弧度。這種姿態(tài),給人一種莊重、高貴的感覺。

      我一直不知道這是什么植物,直到有一天,這株神奇的植物開花了!

      我沒有注意到它什么時候結(jié)的花苞?墒悄翘煜挛纾乙贿M教室,就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學們都用驚奇的眼神盯著講臺上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺,只見在那密密層層的草葉中間,露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的,沒有花蕊。聞起來有種淡淡的`香。比起水仙花、桂花那濃郁的香,這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定,這不是一叢草,而是一盆花!可到底是什么花呢?后來,徐老師給我揭開了這個謎底:這是蘭花,是花中四君子之一,在花中它最珍貴。哦!這就是蘭花,我聽說過這種花,可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說:人們都尊敬蘭花,欣賞他那高雅的品質(zhì),因為它不愛骯臟的東西,它需要人們精心撫養(yǎng),它不喜歡肥,它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它,它愛清靜的生活,喜歡獨自默默地守在那里,靜靜地開放,悄悄地萎謝。

      蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花!

      五年級的作文 25

      豆豆最不喜歡寫作文了,下午的作文課讓他愁眉苦臉老半天,硬是一個字也寫不來,他想:大人討厭洗碗有洗碗機,討厭洗衣服有洗衣機,我們小孩子不喜歡寫作文,如果有臺作文機該多好了!還別說,放學回到家,電視上正在介紹說科技發(fā)展創(chuàng)造有限公司新推出了一款“萬事不用愁作文機”,只需輸入要寫作文的名字,回答機器提出的相關(guān)問題,輕輕一點按鈕,一篇能得95分以上的作文就能立刻打印出來。看到這個消息,豆豆激動的一晚上睡不著覺,以后終于不用為寫作文發(fā)愁了。第二天,他就把自己所有的零花錢全找出來,購買了這款高智能的作文機。

      作文機買回來了,為了驗證這臺機器的效能,他在先輸入了一個簡單的作文題目:我的爸爸,不一會,那臺機器開始發(fā)問:請問你爸爸叫什么名字?豆豆如實做了回答,然后作文機又提問了:請問你爸爸身高多少?、請問你爸爸體重是多少?請問你爸爸有什么愛好?請問你爸爸是什么性格?.........老天呀,作文機器的問題真多,豆豆用了半個小時時間還沒回答完,更可惡的.是,它竟然還有類似爸爸的頭發(fā)又多少根這樣的問題,豆豆簡直被這些莫名其妙的問題搞瘋了,他使勁拍著作文機大吼到,你哪來那么多問題,討厭死了!誰知,作文機竟不緊不慢答道:急什么,我還有1295個問題沒問呢!豆豆聽了,頓時一屁股蹲在地上。

      從此之后,豆豆認真學習,不斷提高自己的作文水平,再也不想什么作文機了!

      五年級的作文 26

      星期六,春風滿面,陽光明媚真是個好天氣呀!

      公園里,花兒一股腦兒全部在公園開放了。紅的美,黃的亮,白的純,開滿在公園里每一個角落,美麗極了。

      迎春花,開得多,開得艷,一朵朵地開滿整棵樹,三四片花花瓣圍著蕊轉(zhuǎn),黃燦燦的一大片。遠遠望去,就像一個個金色的繡球,亮麗無比,在風姐姐映襯下,那小小的花瓣隨風舞動,就像一個個美麗的仙女在翩翩起舞。在陽光照耀下,黃燦燦的花瓣,顯得格外美麗,微風吹過,飄落一片片黃黃的花瓣,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

      春天里,小草脫掉金黃的舊衣服,換上了嫩綠的新衣服。初春的小草嫩嫩的,綠綠的。這里長一片,那里長一片,給棕色的大地點綴的更加生機勃勃。

      一棵棵柏樹像軍人一樣度過了寒冷的冬天,它們脫掉了過冬的衣服,又重新長出了嫩綠的新芽。柳樹也換上了新衣裳,長出了嫩芽,柳樹向下垂著,就像年輕姑娘的`一縷長發(fā),像瀑布一樣向下傾斜,美麗極了。一片片新長出的葉子,在雨姐姐和太陽公公的呵護下,總有一天會長成一棵大樹的。

      可愛的小燕子拖著那剪刀似的尾巴,從北方飛回南方家鄉(xiāng),它們“嘰嘰喳喳”地歡快地叫著,好象在說:“春天來了,春天真的來了!”是啊,春天真的來了!

      噍,那美麗的春姑娘,不知不覺地來到了我們的身邊,你,看了嗎?

      五年級的作文 27

      我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。

      一次,上數(shù)學課,他不認真聽講,被老師叫到后面罰站,這時正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了

      ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的'隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發(fā)起瘋來,女廁所都會進去呢。

      雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。

      有一次我數(shù)學作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會,真是的,來來,我教你!敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會了。

      我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個秘密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他并不賴皮。

      五年級的作文 28

      春天到了,萬物復(fù)蘇,鮮花怒放,綠草如茵,小鳥在枝頭歡快地歌唱。正是出游的好季節(jié)。我建議大家去游覽有“江南第一湖”美譽的莫愁湖。

      莫愁湖位于南京秦淮河西,是一座有著一千五百年悠久歷史和豐富的人文資源的江南古典名園,為六朝勝跡。

      春游莫愁湖,最大的看點莫過于千姿百態(tài)的海棠花啦!

      一進公園大門,就看見不遠處的垂絲海棠迎風起舞,仿佛用她粉色的笑臉歡迎游客的到來?囱,那一朵朵花瓣,有的白、有的粉、有的深紅、有的玫紅,仿佛要把藍天都攪紅了似的。那一團團、一簇簇海棠花瓣挨挨擠擠地簇生于枝端,朵朵彎曲下垂,像一個個害羞的`小女生,只露出淡黃色的花蕊。那橢圓形的綠葉襯托著她的臉龐,顯得更加嬌柔紅艷。一位游客疾步走向前,迫不及待地打開鏡頭,想把她美麗的身姿捕捉進他的相機。一陣春風吹來,千朵萬朵海棠齊舞,看得大家心曠神怡,仿佛也想和她們一起和著春的旋律翩翩起舞。

      可能正是因為海棠花花朵艷麗,枝葉茂盛,花枝柔軟才被人們稱為“花中神仙”的吧。你看,她在枝頭多么逍遙,多么自在,不與奇花斗艷,不與異草爭奇,樂得做她的“花中神仙”。

      來到海棠精品園,你會欣賞到各種各樣的海棠花,這里有西府海棠、木瓜海棠,最多的還是垂絲海棠。站在西府海棠花下,我能聞到一股淡淡的清香,據(jù)說這是海棠花里既香且艷的花中上品。至于每一種海棠的姿態(tài),我這里就不細說了。大家還是親自去看看吧。

      五年級的作文 29

      以前對“座右銘”的解讀很迷茫,現(xiàn)在明白了它的基本含義,那就是警示和激勵自己的座右銘。

      我的座右銘很多,有的有助于學習,有的有助于勞動,有的有助于節(jié)約……對我最有幫助的座右銘是理查德巴赫寫的:勝利將屬于那些相信自己能成功的人。

      有一段時間,爺爺?shù)哪_一直疼,走不動了。一直愛種花的爺爺,長時間不能種花,讓爺爺很傷心。這兩天家里很忙,沒有時間幫我爺爺種花。不用猜,這種花的任務(wù)就交給我了。

      我媽把一盆盆花搬到我家的`時候,我看著這些五顏六色的花,我爺爺卻怪我弄死了它們。我心里一沉,想告訴媽媽我不種花,我不能。此時此刻,我的座右銘回蕩在我的耳邊:勝利將屬于那些相信自己能夠成功的人。我想:是嗎?難道我連種花的信心都沒有嗎?于是,我把花搬到陽臺上,準備為這些盆花背黑鍋。

      我每天都像照顧孩子一樣照顧花,因為我相信只要我努力,相信我會成功,我一定會到達成功的彼岸,好好種花。

      也許是我無微不至的關(guān)懷感動了花朵,它們都以美麗的花朵回報我。爺爺腳好了以后來看花,高興地說:“我的花比以前開得更多了,謝謝……”我開心地笑了笑,心想:“如果沒有座右銘,怎么能得到爺爺?shù)谋頁P呢?”

      “勝利屬于那些相信自己能成功的人”將永遠是我的座右銘,激勵著我。

      五年級的作文 30

      書籍是人類進步的階梯!書,是知識的源泉!

      我是一個非常愛看書的女孩,只要一有空,就會“泡”在圖書館里。今天,我準備到“席殊書屋”,去享受一回。

      走進圖書館,一陣陣書香和花香撲鼻而來。我發(fā)現(xiàn)這個圖書館環(huán)境優(yōu)雅,日光燈好像是一只只眼睛,好奇地看著我這個新來的朋友。

      我走上樓,走向童話欄,看見一本本童話書那真氣有序地擺放著,有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄,一本本五顏六色的書調(diào)皮可愛,好像都爭先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》,這本書的作家是一位日本女作家在巴學園讀書的.情景:小豆豆是一個愛管閑事、什么學校都不要的一年級的孩子,可巴學園收留了她,她十分喜歡這所學校,從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著,覺得《窗邊的小豆豆》真有意思!看完《窗邊的小豆豆》,我伸了個懶腰,這才發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)麻了。

      這時,我又發(fā)現(xiàn)許多人都在看曹文軒的書,我忘了勞累,又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》,才看了幾頁,我就已經(jīng)笑得前俯后仰了,曹文軒真不愧為著名作家!他的書充滿了幽默感,還從幽默中體現(xiàn)了一個道理。

      時間不早了,我該回家了,我輕輕地揮手,告別了書,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一陣陣書香。

      五年級的作文 31

      小溪的愿望是大海,所以它日夜不停地流淌;雄鷹的愿望是藍天,所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當一名插畫家,因為我可以用手中的筆描繪出心中的理想;我可以用筆畫出腦海中的想法。

      每當我開始畫畫時,都會有一種莫名其妙的激動感,當我畫完時還會有種莫名其妙的成就感,但那是極其渺小的,我想讓它變成大的,變成全世界都能看到的。在傷心時,對我來說最好的辦法就是畫畫,它可以讓我內(nèi)心的黑洞不再溢出淚水。

      假如我的`愿望實現(xiàn)了,我會將它繪成一本小冊子密切保存,假如我的愿望實現(xiàn)了,我會給每本小說畫上相應(yīng)的插圖,使讀者們更完善地理解這個故事。

      但我也在這個地方跌倒過,記得那是一個炙熱的夏天,知了正闡述著自己的苦衷,狗狗正用舌頭來為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來。我剛畫好了一個女孩,可是因為急切的心情讓我手抖了一下——畫壞了。這讓我的心情糟糕透了,我將剛畫好的畫團成一個紙球,使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個愿望,心想:當個插畫家這么難。∵@時我內(nèi)心最深處響起了一個聲音:“你真的要放棄嗎?你要知道不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,哪個職業(yè)不是一步困難,一步挫折地走來,如果你真的放棄了,那就前功盡棄了,到那時,我也無力回天!蔽宜剂苛艘幌,自我鼓勵,決定不讓這個愿望化為泡影。

      理想是石,擦亮愿望的火花;理想是路,讓我走向終點;理想是燈,照亮實現(xiàn)愿望的路,讓我們?yōu)槔硐攵^斗吧!

      五年級的作文 32

      每年的4月4日是清明,是祭祖的日子。星期六那天我們一家照;氐郊亦l(xiāng)祭祖。

      “清明時節(jié)雨紛紛”詩人杜牧說得真對,清明下了整整一天的牛毛細雨,不過并沒有掃我們一家回鄉(xiāng)下祭祖的興。因為母親說:“下雨‘水’指的是財,表示這一年我們一家將會財源滾滾!

      中午雨稍微停了,我們?nèi)レ籼冒萃旰,就上山了。因為下雨,所以路特別泥濘,很滑。但是我們還是堅持。來到墳頭,只見周圍到處長滿雜草,母親要我們一人拿一把鋤頭,鏟去雜草。做完著一些后便拿出祭品,擺在墓前。然后拜神,人人告訴祖先自己的愿望,告訴你吧,我像祖先許的愿望是:今年希望能考上重點中學。不過我知道,光靠祖先保佑是不可能的,要通過自己的努力,應(yīng)該實力加運氣才行。拜完后,便敬酒了,哥哥裝酒裝了滿滿的三杯,說:“讓他們喝醉點吧!”

      然后開始燒冥幣、汽車、麻將等,真是應(yīng)有盡有!

      燒完冥紙后,開始鞭炮了!

      “霹靂拍啦、霹靂拍啦、霹靂拍啦....”鞭炮很響,震耳欲聾,媽媽說:“鞭炮越響,越有福氣!”

      一切做完后,我默默地在心里對祖先們說:“明年的.今天,我們還會來看你們的,安息吧!”

      的確,人的一生很快就會過去,時光不等人啊,同學們一定要捉緊時間,做好每一件應(yīng)該做的事。

      五年級的作文 33

      人不可有傲氣,但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的,人活著就要有尊嚴。

      自古以來,就有陶淵明的不為五斗米折腰和史書上記載:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。但晏子卻將計就計,使楚王反而受辱。就這樣,晏子即維護了個人的尊嚴,也保全了國家的尊嚴,贏得了后人的敬仰。

      但是,在當今社會卻有一些人不但失去了自己的尊嚴而且也失去了國家的尊嚴。現(xiàn)在中日關(guān)系再度緊張,但某些中國人卻不顧危險仍然到日本去旅游,結(jié)果在日本受到了不公平的待遇,險些喪失了生命。當時,這一事件在網(wǎng)上也掀起了軒然大波,有一些人就評論:既然你們?nèi)ト毡韭糜,那你們又在中國旅游過多少地方呢?你們的尊嚴和國家的顏面都被你們丟盡了。是啊,當一個人活的沒有尊嚴的時候,他的行為將不被人們認可,所以我們不該失去的是尊嚴。

      在街上,有一些年輕力壯的青年,只不過穿著破了些,卻也加入了乞討的行列,但當他們伸出雙手時,他們將不會被人們同情,而更多的卻是鄙夷,鄙夷他們不被認可的.雙手與尊嚴;鄙夷他們的內(nèi)心與人格。

      所以,不該失去的是尊嚴,一個人沒有尊嚴不能成事,一個民族沒有尊嚴不能興盛,一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時,在這個世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起。

      尊嚴,不該失去。

      五年級的作文 34

      我的生活中有一種愛,在我炎熱時給我涼爽、在我寒冷時給我溫暖,有一種愛在我迷茫時給我引指引方向、在我困惑時給我解惑,有一種愛……她還是世上最偉大、最無私、最高尚而且還是無論我走到哪里也甩不掉的愛,那就是媽媽的愛——母愛!

      在容易生病的春天,當我不留意生病時,媽媽就會連飯都顧不上吃以最快的速度把我送到醫(yī)院,給我看病、抓藥,回到家后也不休息一會兒,因為媽媽還要為我煎藥喝、做飯吃、洗衣服,此時但她從不叫一聲苦啊、說一聲累啊,媽媽的愛多像那蜜糖一樣;在炎熱的夏天,媽媽總是早早地起床,把小涼床搬到院子里,再把我抱到床上,讓我在自然的清涼中能夠休息的`更好,如果有蚊子或小蟲她還拿著扇子為我驅(qū)趕蚊子蟲子,汗水打濕了她的衣服也沒有停下,一向到我醒來,媽媽的愛多象那一縷清風;在碩果累累的金秋時節(jié),不論水果價錢多貴,我總能吃上各地的時新水果,這些水果總是媽媽從市上賣回后洗好,放在我一眼就能看到的地方,媽媽的愛多象那甘甜的果汁;在寒冷的冬天,每當雨天雪天媽媽就撐著一把傘,這把傘總是把我完全遮住擋住,雨雪卻毫不留情的打濕了媽媽半邊的衣服,但媽媽為了我似乎并沒感覺到自我,媽媽的愛多么象那冬日的一縷陽光照射著我!

      五年級的作文 35

      學校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。

      今天早上不用上學,下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動,我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風不停的吹著,公園里的書葉隨風飄動著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的.同學們,一會兒,我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學,我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地,通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像,一會兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺,我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

      看到了,看到了,看到宋老師了,聽到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。

      然后我和同學們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺得好開心好開心,心想要是天天是“六一”就好了。

      玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。

      五年級的作文 36

      星期二的作文課上,王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。

      王老師先拿出一個紙盒子,里面裝的是做動作的紙條,隨后請了10名同學上來按要求做動作。有的同學做動作被"觀眾"猜中,而有的同學做的動作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的.要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。

      誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條,然后,站到講臺前,一手握成一個空心拳,在另一個手上來回移動。這時有一個同學叫道:“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲,繼續(xù)做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放!八⒀馈,“吃蘋果”, “吃生梨”臺下的同學高聲叫道。王老師公布了答案:吃生梨。

      第三小隊推薦了張崢,他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西,隨后,手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅。”“錯了,錯了,他在調(diào)槳糊!笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧!咦?怎么又動了?哦,別急,動作還沒完呢!只見他拿起這個東西往嘴里一放,立刻有個同學叫道:“吃藥!”“哈哈哈……!迸_下同學笑哈哈。結(jié)果,紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。

      胡佳音大概是個吃西瓜能手,你瞧,他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進肚子里去。所以同學們不用費神就脫口而出:“吃西瓜!”

      這節(jié)作文課可真有趣,同學們都樂呵呵的。

      五年級的作文 37

      這個星期六,爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。

      出發(fā)了!我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了!我把自行車往旁邊一放,拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。

      哇,我的運氣真好!許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢,把網(wǎng)悄悄放入水中,又悄悄地靠近它們。時機到了!我猛地把網(wǎng)往上一提,頓時,魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興,一邊跑,一邊向爸爸喊道:“爸爸,快樂看呀,快來看呀!”爸爸急速地跑來,問:“什么事。看蠛粜〗械!把人嚇死都行!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,說:“你數(shù)數(shù)看,這里面有多少條小魚?”說著,把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二條小魚,我家女兒真是捕魚達人!蔽业靡獾匦α诵,說:“那當然了。爸爸,我去釣魚,你去撈小魚吧,我們倆換個角色!”爸爸同意了。

      于是,我坐在岸邊的大石頭上,手里拿著魚竿,聚精會神地盯著水面的.浮標。過了十來分鐘,忽然,浮標往下沉了,我猛地一提。哈哈,我釣到了一條小魚,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以為我出事了,立即沖了過來,見我釣到了一條小魚,就說:“今天你的運氣真好啊,第一次釣就有收獲,真棒!甭牭桨职值脑,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

      這真是一個快樂,令我難忘的星期六。

      五年級的作文 38

      放暑假期間,我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟,以及表姐去惠州大學后面的一座山下。(在這之前去了大伯家,叫上大伯一起去,順便拿了幾瓶水,一人一瓶。)

      在山下,我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了,姑丈加快步伐,去追趕弟弟,他倆還比賽呢!不行!我都這么大人了,絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手,共同進退。不過路還真不好走,稍微走偏一點,就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯,到處是碎石,坑坑洼洼的,是一條純正的小路。我們一小步一小步地走,走不動時互相鼓勵,雖揮汗如雨,但我和表姐終于爬上了山頂,到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人。我和表姐坐在椅子上喝水,真痛快!喝足了水,我站在山頂盡情地享受著風的'撫摸。這山頂?shù)娘L景真美妙絕倫!爬山雖累,但鍛煉了身體,還將又一幅美景收藏在我的腦海之中,真不枉此行!

      這次,爬山的開始用“奇”,爬山的過程用“累”來形容,爬山的收獲用“喜”來總結(jié)。如果用一句名言來形容,那這句名言就是“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。人生像爬山一樣,有再多的艱辛,也要咬咬牙挺過去,因為人的一生不可能一帆風順,經(jīng)歷過了磨難,勝利的曙光在前方向我們招手呢!

      五年級的作文 39

      過年了,過年了,新的一年即將開始

      今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過午飯后就開始貼對聯(lián)。爸爸拿來梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來,像一位大畫家一樣,動作優(yōu)美極了。不一會兒我們就完成了貼對聯(lián)的任務(wù)。

      接著爸爸說要帶我去大街上買鞭炮,我開心極了。出門前媽媽叮囑我說:“煙花對環(huán)境污染大盡量少買!苯稚峡烧鏌狒[,吃的、喝的、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來了鞭炮聲,一聽到鞭炮聲,我就想馬上買完鞭炮,在家開開心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個煙花都不符合媽媽的條件,正當我垂頭喪氣的時候,來到了最后一家,一看就沒有。這時,身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說只要扔出去就行了,我問她扔出去有沒有煙,她說沒有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買下來,買完后我們開心地回家了。

      我一回到家,就迫不及待地打開盒子,可令我失望的.是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈,嘭---這一響嚇得我毛骨悚然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會,里面的節(jié)目非常精彩。

      這個除夕真是開心呀!

      五年級的作文 40

      今天的天氣格外的好,也代表我的心情好。因為,今天學校組織全體師生一同去春游……

      終于到達目的地了,這兒是一片美麗的沃土,周圍是連綿不絕的山峰,還有一條涓涓細流的小溪。山峰上高高聳立的大樹好似一位位堅守這片土地的士兵,潔白的云朵在向我們招手示意,太陽公公也露出了笑臉,朵朵鮮花向我們展現(xiàn)出最美麗的一面……

      此時此刻,高山、流水、藍天、白云都融為了一體,構(gòu)成一幅五彩斑斕的圖畫,向我們展示了大自然的美麗誘人……

      置身于這樣美麗的自然環(huán)境中,它使我的.心情也變得輕松自得起來,我的心情也隨之開心了。但是,最令我開心的事情還是爬山比賽,雖然我們爬的這座大山很陡、很高,在爬的過程中也很累,可是我還是堅持了下來。因為我始終相信這句話:“堅持就是勝利”,也正是這句話支撐著我的毅力,讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負有心人”,因為我努力,所以我勝利了,成為了七年級女生爬山比賽的冠軍,這也驗證了一句話:“努力就有收獲,人人都能成功”。

      這次的春游,給我?guī)砹嗽S多的快樂,在山野間,與老師同學們吃過午餐后,坐在樹下玩鬧,聊天,欣賞美麗的自然風光是一件多么幸福的事情!

      我喜歡這次的春游活動,同時也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅”……

      五年級的作文 41

      傍晚時分,我站在陽臺上看日落。

      那時,太陽已經(jīng)偏西,但耀眼的光芒絲毫沒有減弱。漸漸地,陽光突然間變得不那么刺眼了,金燦燦的太陽已經(jīng)成了一個橘紅色的大番茄,把周圍的天空染成了紅色,潔白的云朵披上了一件橘紅色的外衣,澄明的藍天,映襯著變幻萬千的金橘色的云彩,別樣的美麗。

      太陽的顏色越來越深,天空的色彩變得越來越多樣。瞧!與太陽在同一條“綢帶”內(nèi)的.天空早已被染得通紅。而它的上方卻是一條橘色的“絲帶”,再往上,天空顏色則變得更淺些了,分別呈黃色、青色和藍色。眺望著那西邊天空,那簡直是一幅色彩斑斕的油畫。

      落日余暉灑在一座座建筑物上,旁邊的那棟建筑頗具西方特色的屋頂,圓穹頂,由十根柱子撐著一個篷子,在霞光映襯下,頓時熠熠生輝。等到天黑時,在燈光點綴下,穹頂如同星星一樣閃閃發(fā)光。遠處,那大學的操場上,天空中不時的飛舞著幾只風箏,風箏上下左右搖曳著,放風箏的人前后奔跑,多么歡快。還有孩子們玩耍時的嬉笑打鬧聲,與這美麗的落日,一起組成了多么和諧的畫面呀!這般美景真是讓人心曠神怡,流連忘返。

      沒多久,太陽逐漸變成深紅的蛋黃了,慢慢地,一點點兒往下掉,似乎有只手在往下壓著它。當它正在逐漸往下掉落地平線的時候,就在一眨眼間便突然消失不見,速度真快,仿佛聽到了“咚”的一聲,這時候天邊開始逐漸變灰變暗直到變黑。

      落日的景色可真美啊,真叫人過目難忘!

      五年級的作文 42

      有一句話一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話是“失敗乃成功之母”。

      有一天,陽光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時看媽媽炒蛋炒飯很簡單,我也覺得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進廚房。我把油倒進鍋里,再把蛋倒進鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了。可天有不測風云,飯變成黑乎乎的,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來。到底哪里吃了問題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會炒。

      這時我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母。”我們不能為了一點小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過程和我媽媽做的過程做對比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓,自信又回來了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負有心人,這次的`蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無窮。

      是啊!人生的道路不可能一帆風順,不能因為一點點的挫折就放棄!笆∧顺晒χ浮。只有經(jīng)歷過失敗,才會有來之不易的成功。這時,我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽到了劉偉動聽的鋼琴聲,仿佛看到了······

      “失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘,我想這句話陪伴我一生,使我受用不盡。

      五年級的作文 43

      春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,此時她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。

      在學校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

      一天放學以后,我和躍旋,和粉鈴在學校玩!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊。”他們兩個異口同聲的說!澳敲次液头垅彯敽萌耍S旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,此時我拎起書包就走。

      等第二天回教室,老師講了一個故事:

      “昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲,他們在玩的.時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

      下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學習”。

      花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。

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