有關(guān)暑假五年級作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的暑假五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假五年級作文 篇1

　　暑假到了，天氣非常炎熱，媽媽決定帶我到青島旅游，我們一行三人，分別是：我、媽媽和她的同事。

　　早上，我們在江都坐上了旅游大巴，然后從江都的揚溧高速入口直達目的地。一路上我們歡聲笑語，心情無比激動，快要到青島的時候，我們經(jīng)過了一座像龍一樣彎彎曲曲盤旋在海面上的“跨海大橋”。

　　快到中午的時候，我們到達了目的地。導(dǎo)游帶我們到餐廳里隨便吃了一點兒飯就去參觀旅游景點了。

　　第一站是“極地海洋世界”，一走進去，我們仿佛走入了極地世界，聽導(dǎo)游說：“館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊等十余種兩百余只極地動物，另外還有千余種萬余只珍稀海洋生物在館內(nèi)展示。”

　　第二站是“第一海水浴場”，我們非常高興，一下車，我們像“飛”一樣來到了海邊，把衣服脫掉只剩一件褲衩。我拿出了平時玩沙子的工具，沙鏟、水桶和勺子。玩了一會，覺得還不盡興，又想，到了海邊怎能不和海水親近親近呢，聽說海水的味道與眾不同，于是，我就慢慢的將身子淹在淺水區(qū)，一個浪頭撲來，我不小心嗆了一口水，哇，海水的味道真是咸的啊。

　　晚上，我們在一家旅館里住了一晚，我們洗洗漱漱很早就上床睡了，因為我們要養(yǎng)精蓄銳，明天有更消耗體力的活動——爬嶗山。

　　第二天一大早，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ缻魃�。之前，�?dǎo)游跟我們說：“嶗山有海拔一千三百三十三米高呢。”我心想：原來嶗山這么高啊，應(yīng)該要爬很長很長的時間才能到達山頂吧。結(jié)果，我們很快就爬上了山頂。人家說“上山容易，下山難”，可我一點也沒覺得，可能與我的心情有關(guān)吧。

　　我們走上了回家的`車子，雖然覺得自己很累，但是我們玩得很開心。期待著下一次的旅行。

暑假五年級作文 篇2

　　天氣依然炎熱人踢，但氣，我走了出去，但立即被毒辣的太陽出沒，避暑，快速找到一棵大樹下，沒辦法躲，我只好去了他哥哥家，想我順此酷路路走，幸好路邊的景色，綠色，可愛，不死機當(dāng)風(fēng)吹過，我很無聊心臟慢慢地平靜。

　　散步，一中年男子穿著破舊的衣服在我的視野，那人頭發(fā)蓬亂，整個人看起來非常臟。這個人我好像見過的，這個游蕩在街頭，居無定所，他拿了一瓶，不知道要做什么，但對我來說，他的一切，我不明白。這段時間，我逃避他，出于憐憫，或恐懼，害怕，甚至我不知道，但心臟似乎已經(jīng)抽搐了一下。但冷去的步行街走，似乎并不介意這樣的人，真的不在乎？我不知道，但我仿佛看到窮人的人的一些內(nèi)在的漠不關(guān)心。

　　“他真可憐”這時，一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒，令我內(nèi)心為之一振，這是小女孩對他的憐慈嗎？？

　　我的生活中總有一些人讓我難過，畢竟，他們都屬于弱勢群體，但有些人失去了基本的善良，對待弱勢群體，不僅不給予幫助，還對歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個三歲小孩嗎。其實每個人都應(yīng)該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個人的心應(yīng)當(dāng)是有溫?zé)岬�，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎？

暑假五年級作文 篇3

　　一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天，我爺爺開著電瓶車送我來到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準(zhǔn)備活動，接著我就下水了。在水里，我感覺冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水里，身上的冷立馬消失了，剛開始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵下，我鼓足勇氣，游了起來！我游呀游，心中只有一個信念——堅持就是勝利！正是這個信念一直使我游到了對面，腳一直沒碰水底�；仡^看了看其他同學(xué)，很多同學(xué)游一會，就會把腳站在水面下走一會，再游一會。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進步，驕傲使人落后。我思考著：是老師和同學(xué)們給予我鼓勵，讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的膽怯，讓我能夠勇敢的面對挑戰(zhàn)。我沒有什么可驕傲的，而是應(yīng)該鼓勵同學(xué)們，堅強起來，勇敢起來，戰(zhàn)勝膽怯！和我一樣棒，游得和我一樣好！更好！

　　這是我的暑期的一件事！你的呢？

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