【精華】五年級作文300字集錦8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下的真實情景。凄涼悲慘的場景令我淚眼模糊。
照片上,斷了胳膊的火車一動不動地停在那里,正在哭泣;颐擅傻奶煊持黄羌膹U墟。在近處,一個只有兩三歲的小孩,身著破爛不堪的衣服,泣不成聲、嚎啕大哭。他為什么會哭?可能是因為日本侵略者的野蠻轟炸,心驚膽戰(zhàn),被嚇成這樣的;也可能是因為父母走散或者已經(jīng)犧牲;要不就是他的父母被壓在小孩面前的木板下,小孩無能為力救出父母,只能眼睜睜地看著父母離自己而去……我相信這個小孩長大以后,一定不會忘記對日本侵略者的憎恨,一定會洗刷國恥。
更令我潸然淚下的是:日軍的飛機盤旋在上空,一枚枚罪惡的炸彈從天而降。原來繁華的車站變成了殘垣斷壁,一片狼籍。原來鮮活的生命在廢墟中掙扎,呻吟。父母沒有了,小孩的命運將如何?以后由誰看管他呢?
看到這里,我深惡痛絕日本侵略者的殘暴、兇惡。我們要阻止這樣的事情發(fā)生,我要大聲呼吁:反對侵略,反對戰(zhàn)爭,維護和平,讓和平之神永駐人間,讓和平之花擋住罪惡的子彈,讓美好的世界更加輝煌!
五年級作文300字 篇2
前段時間老爸買菜回來時帶回了一些“大蒜頭”,又大又怪,我說:“老爸,你買的大蒜好怪呀!薄笆裁创笏庋,這是水仙花!”老爸說。然后老爸把“大蒜頭”放在一個橢圓形的青花瓷淺盆里,又倒進(jìn)一些水,放在我的臥室窗臺上。
過了一周,有天早上我剛起床,發(fā)現(xiàn)這些“大蒜”競?cè)簧癫恢聿挥X地長出了兩片嫩綠的小葉子!老爸為了讓它們長得更快一些,盡快開花,每隔幾天就給盆子里換水、添水,慢慢地水仙花又長出三片葉子、四片葉子……葉子越來越多——原來,只要有水它就能長高呀!
漸漸的,水仙花的葉子長高了,變寬了,郁郁蔥蔥的。有一天,在蔥郁的葉子中間長出了幾個似蕓豆的花苞,看來不久就能開花了!
有天清晨,剛起床,我就聞道一股淡淡的清香,我抬頭一看,啊,水仙花開了!只見翠綠的葉片間有一朵白花,花中間是黃色的花蕊,花蕊周圍有6片雪白的花瓣,像一朵喇叭花,其它含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳。又過了幾天,這些花蕾也接二連三地競相綻放了,一簇一簇的,猶如水中的精靈美麗迷人。
美麗的水仙花給我們的家增添了很多美感,可是有一天我們發(fā)現(xiàn):水仙花怎么全都匍匐到一邊去了,這是怎么回事呢.
五年級作文300字 篇3
每年的六月,浙江仙居的東魁楊梅又到了成熟的季節(jié)。小舅舅知道我愛吃那產(chǎn)的楊梅,前天給我空運寄過來三箱。
先跟大家介紹一下這款東魁楊梅吧!東魁楊梅是楊梅之王,好吃就屬它了。圓溜溜的大如乒乓球,身上長滿了一個個小突起刺狀尖尖,成熟以后這刺就變得軟和了。色澤或深紅或暗紅,光看著就口水直流。直接跟大家說吧:只要吃過了東魁楊梅,其它地方的楊梅都不想吃了。
舅舅寄來的楊梅是當(dāng)天剛摘下就裝筐空運過來的,所以特別新鮮。一打開包裝泡沫箱,解開里面的塑料袋包裝,楊梅特有的清香撲鼻而來,一眼看見有兩個藍(lán)色的方形小提籃里裝著滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖霞t色的楊梅。啊,實在忍不住了,捏起一顆,輕輕咬下一口,哇!滿口汁水,吃完嘴里沒有一點點渣,濃香的甜里微透著點點酸,更加襯得楊梅甜了!一口氣吃了好幾個,過癮!
因為楊梅這東西不禁放,媽媽給她們同事還有一些朋友送了點嘗嘗,好多當(dāng)?shù)氐睦夏耆诉B見也沒見過這么大個的'楊梅,個個吃了以后都贊不絕口,都驚嘆地說:從來沒有吃過這么又大又好吃的楊梅!有機會到浙江仙居或臨海時一定要嘗嘗喲!
五年級作文300字 篇4
“叮鈴鈴——”隨著上課鈴聲響起,走進(jìn)教室的并不是我們那體型嬌小的田老師,而是一位身材高挑的女老師,她姓楊,是我們的新老師。
楊老師漂亮極了。170cm的個子,圓潤的臉蛋兒,大大的眼睛,高高挺挺的鼻子,還有一身時尚的外衣,讓人一看就知道她不是一位普通的老師。
楊老師溫柔可親。她總喜歡和我們一起開懷大笑。她笑起來露出一口潔白的牙齒,漂亮又和善。
楊老師還特別風(fēng)趣幽默。她愛和我們開玩笑,逗得我們趴在桌子上,笑得前仰后合。她還會把平時開的玩笑都融入學(xué)習(xí)中,使我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
但是,楊老師也有生氣的時候,哼,全是那幫搗蛋鬼干的,惹得我們敬愛的楊老師不高興,真是不懂事!楊老師要是生起氣來,就像沉積已久的火山突然噴發(fā)一樣,可怕極了。只見她美麗的大眼睛睜得很大,比銅鈴都大,嘴巴張成“0”形,這時候,原本充滿了歡聲笑語的教室霎時變得雅雀無聲,清新的空氣中彌漫著濃濃的憤怒的氣味。和藹可敬的楊老師突然不見了,她變得惱羞成怒,這使我們很難過,請那些同學(xué)不要再氣楊老師了。請問這樣又對你們有什么好處呢!
總之,楊老師是我心目中最優(yōu)秀的老師!
五年級作文300字 篇5
“呼呼”我騎著自行車,在操場上大展我的車技,耳邊傳來急速的風(fēng)聲。昨天,我才學(xué)會騎車,不過學(xué)車中緊張的心情此時依然感覺得到。
昨天一早,我懶洋洋地與朋友來到后操場學(xué)騎車,我先來挑戰(zhàn)一下。爸爸教我先坐到車座上,我一想:騎車一定很簡單。便聽從指令,像只靈活的兒子,一蹦,蹦上了車座。爸爸糾正了我的姿勢,我握緊車龍頭,眼睛瞪得如銅鈴一般大小,目視前方,絲毫不敢怠慢。到了關(guān)鍵時刻了,我心里像有一頭小鹿在撞,七上八下。我硬著頭皮,巍巍顫皽地將腳放上了踏板,準(zhǔn)備試騎。
只聽,“哇哇”幾聲大叫震進(jìn)了我的耳朵,像地震了一樣,我聞聲趕了過去,只見好朋友被推下了斜坡,龍頭沒有握緊,東拐西拐,朋友連人帶著她的“愛車”摔了下來,驚魂未定。我不禁打了個冷戰(zhàn),緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我說:“你只要握緊龍頭,就不會這樣了。”
我鼓起了勇氣,被爸爸推了下去,頓時,前方的景物搖搖晃晃,緊張又涌上心頭,我的腿像僵了一樣,邁不開來,眼看,我快要撞上了一個東西了,我猛得一剎車,安然無恙。可我卻像坐了幾次過山車,驚魂未定。
緊張過后,我終于可以又自如地哼著歡快的小曲兒,在操場上瀟灑地騎車兜風(fēng)啦!
五年級作文300字 篇6
星期五的最后一節(jié)課我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽,在下午的第二節(jié)課一下課我們班的同學(xué)就站隊了。
到了我們學(xué)校的小操場我們開始找地方,我們在離教學(xué)樓的小門很近,我弟弟的班就在我們的對面。
拔河比賽開始了,首先是三年級,三年級一班與三年級二班,我們班一起喊:“三年級二班加油!”因為我們是五年級二班所以我們?yōu)槎嗉佑。三年級二班勝利了?/p>
然后是四年級,四年級二班勝利時流出了淚水。那是激動的淚,高興的淚!
最后是我可愛的班級PK五年級一班,第一場:在教學(xué)樓哪里,哪里既不寬敞又是一個上坡所以我們輸了,我們又換了位置在既寬敞又是個下坡的地方,我們班的運動員不惜一切代價拼命拔,我們班的有些隊員受傷了,可他們不放棄,終于我們班勝利了!最后一場:黃小鑫與五一班隊員石頭。剪刀。布,我們勝利了,所以我們班選了既寬敞又是個下坡的地方,所以我們班勝利了!
因為我們班主任出去學(xué)習(xí)不在學(xué)校所以放學(xué)后,我把5。2勝利了!告訴我們班主任——丁紅老師。丁紅老師高興極了!
五年級作文300字 篇7
大象男孩祥祥是天生重度唇顎裂、氣管狹小并且有聽力障礙的小朋友,只好依靠鼻胃管進(jìn)食,雖然插鼻胃管很對祥祥而言是苦不堪言的事,但他總是咬緊牙關(guān)忍受痛苦,并在三歲就會自己插鼻胃管,他的勇氣令人欽佩。
機器女孩姍姍是個重度腦性痲痹患者,姍姍的母親因離婚而無法照顧姍姍。姍姍六歲以前都是坐在輪椅上或是在床上過日子,直到六歲才被社工無意間注意到;志愿者跟照顧她的奶奶溝通后,最后同意她被送到福利院,姍姍在那里練習(xí)走路,并時常告訴自己“加油”!終于,她邁出了她人生的第一大步。
杏林子曾說:“上帝創(chuàng)造殘缺的人,讓人間的愛顯現(xiàn)在那里。”意思是上帝創(chuàng)造殘缺的人并不是要我們?nèi)バλ,而是要發(fā)揮愛心去幫助他們。我媽媽也有說:“做人做事要有同理心和愛心。”
祥祥和姍姍像是石頭縫里的小草,不管遭受到了風(fēng)吹或是雨打,都不退縮,反而是勇往直前,而我們也要學(xué)習(xí)他們勇敢樂觀來面對生活中的種種困難。
五年級作文300字 篇8
三年級的一天,老師叫我們準(zhǔn)備一只生雞蛋第二天帶到學(xué)校,看看誰的雞蛋能安然無恙的回家,也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業(yè),我就開始尋找防震,并且柔軟的材料。最后,我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術(shù)刀劃成兩半,再選其中比較完整的一半包住雞蛋,最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來,我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!
第二天,我把雞蛋放近書包里放餐墊的小包里。因為我的餐墊是毛巾,可以適當(dāng)?shù)谋Wo雞蛋。
到學(xué)校之后,我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它,我只敢在抽屜的左邊放書,最多也沒超過五本。上課時,我時不時把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋,生怕它碎了。下課時,我不敢把雞蛋拿出來,害怕拿出來后,被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯,當(dāng)我把它拿出來檢查的時候,看見它安然無恙,才松了一口氣。下午,我理書包時,又檢查了一遍,才滿意地把它書包里的老位置。放學(xué)的路上,我既高興又擔(dān)心。高興的是學(xué)校的任務(wù)圓滿完成;擔(dān)心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉;氐郊抑笪疫B忙打開書包,查看雞蛋有沒有異常情況。打開一看,雞蛋正平安無事地躺在泡沫塑料上睡大覺呢!
耶!護蛋活動圓滿成功!
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