五年級作文300字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
以前，我不喜歡讀書，而且也沒見過多少書，總覺得書沒什么意思。
后來，我看見了一些適合我們小學(xué)生讀的書，而且我還看見有許多人讀這些書。于是，我想看了。
我家根本不買書，可我又想看。沒辦法，我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發(fā)現(xiàn)，那里不僅有我想看的書，還有和那是同一個作者寫的，一看題目就知道很有趣。我才知道，原來有這么多好書啊。如：【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書，好看極了！
但每次只能借兩本書，而我一周只去一次，都有點迫不及待呢！
原來我一周看一本書都有點困難，可現(xiàn)在，兩天就能看完兩本書，進(jìn)步的速度可是驚人的快�。《@也是平時讀書鍛煉出來的。
現(xiàn)在，我才知道，讀書的好處實在是太多了。那些關(guān)于書的名言，可真是太對了！讀書又能長見識，又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱；有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識，比如【小狼小狼】；還有些書能幫助我們學(xué)習(xí)……
我愛讀書！
五年級作文300字 篇2
談起秋天，那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。
那是秋日的一天下午，爸爸領(lǐng)我去公園，田野和菜地玩耍。先去的是公園，一進(jìn)公園的大門，一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來，原來是菊花盛開了，有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的，五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹上散發(fā)出陣陣清香。小池塘里的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍著。還有田野里蘋果樹上的蘋果熟了，露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說：“快來摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經(jīng)被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說：“快來摘我呀，這里好擠啊!”看見了吧，這就是我們這里的秋色。你們是不是覺的很美，想來玩一玩，看一看啊!
秋色真美啊！秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天，我更愛秋天的公園、田野和菜地。
五年級作文300字 篇3
下午困難班的時候，老師提出了一個要求，只要那個小組課堂作業(yè)本最快，并保質(zhì)保量的完成就能獲得一個大拇指，到過年的時候可以獲得一個禮物，我們都舉手贊成。
老師開始選每個小組的組長，我有幸被選中了，我立即開始工作，但是是我們組的同學(xué)都不需要我催，就全部完成了，我怕他們做錯，就又仔細(xì)地幫他們檢查了一遍，確認(rèn)無誤后，就交給了老師，老師過了一會兒，宣布了課堂作業(yè)本的情況，有三個小組全對，我們組包括在內(nèi)，我們都激動地大叫起來，那些錯誤的小組埋怨錯了的同學(xué)，當(dāng)老師發(fā)大拇指的時候是我去領(lǐng)的，我感到心中美滋滋的，十分快樂。高興，因為這是我的辛苦才得到的。
老師有誰哪個小組的摘抄本收齊就也能得到大拇指，我太忙了，沒時間拿，就讓同桌——謝朝陽去拿了，謝朝陽回來的時候臉上也充滿了笑容，我也感到很高興。
希望這樣的活動能持續(xù)下去。
五年級作文300字 篇4
汽車奔馳著，我伏在窗口，望不盡故鄉(xiāng)那素素淡淡的稻田，若不是汽車的吱嗡，或許能聽到幾聲清脆的鳥啼。
喲，這不是我小時候光著腳丫在溪邊戲水的小橋嗎?小時候的痕跡清晰可見。用小刀刻上的幾個歪歪扭扭的小字;打鬧時割斷的繩索。啊!我驀地記起兒時唱給小橋的歌，哦!親愛的橋小學(xué)生作文，我夢中的橋!
看，這不是我我兒時揮汗淋漓的籃球場嗎?想當(dāng)年，我叱咤風(fēng)云，在江湖上無人不知無人不曉。我?guī)ьI(lǐng)的球隊是打遍天下無敵手，不知當(dāng)年的隊友是否還記得我這個“灌籃高手”?
故鄉(xiāng)啊!你還記得么?我與兒時的玩伴，在稻田里放風(fēng)箏。風(fēng)箏掙脫了線，飛走了。我們也累了，躺在壟溝里，望著瓦藍(lán)的天空，吮著大地的乳汁，吸著莊稼成熟的芬芳……
故鄉(xiāng)啊!你那燙金的封面，彩色的繪圖，曾給我?guī)矶嗌贅啡�、多少歡欣那!
五年級作文300字 篇5
你悄悄地來,來到了河里。
河里的冰融化了,河里的小魚小蟲又多了起來,河邊還有幾個小朋友,他們在河邊嬉戲、追逐，還有幾個小朋友拿著抓魚工具在河邊抓魚。最明顯的還是奶奶家的花園。
這花園可大啦，有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有�；▓@里明晃晃，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。太陽一出來，就照在一棵健壯的榆樹上，榆樹的葉子就發(fā)光了。它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。蝴蝶有白蝴蝶和黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，渾身帶滿金黃。金黃的身子毛絨絨的，落在一朵小花上，胖乎乎圓滾滾就像一個小毛球，停在上面一動也不動。
奶奶家坐落于瑞巖寺的'山腳，家里有這么美麗的花園這么漂亮的美景都是拜這座遠(yuǎn)近聞名的大山。春暖花開，天蒙蒙亮，那些村里人都背著鋤頭帶著干糧去干活，有的是去山上除草，有的就是去山上挖竹筍，還有的在半山腰上播撒各種秧苗種子，個個干得精神抖擻。
到了將近中午時分，就陸陸續(xù)續(xù)有些孩子帶來小樹苗空曠點的地方植樹，盼望著自己的小樹苗快快長大，真所謂前人栽樹后人乘涼啊。他們干累了，就坐在旁邊一排大樹下，嘰嘰喳喳地聊開了。
我愛這春天的美景，我更愛春之韻。
五年級作文300字 篇6
今天，葉老師在作文班上了一節(jié)特殊的作文課——做實驗。我們高興得不得了，都大聲歡呼。
老師神秘地端來了一盆水，還拿來了一個杯子，和一線硬紙
板。我好奇地想會做一個什么實驗?zāi)�？同學(xué)們脫口而出：肯定是把水倒?jié)M杯子里，然后把紙蓋在杯子上，把杯子反過來，不會掉下來。我聽了這才知道。只見老師倒?jié)M水，又拿硬紙板往上一蓋，然后把那硬紙板按住，再快速把杯子反過來，說：“你們說水會不會倒出來��？”大家異口同聲：“不會！”可我覺得這水的重量這么大，這硬紙板這么輕怎么會不漏出來呢？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動，看看會不會做什么手腳，老師說：“誰來試一下我把杯子放大他頭上看看會不會倒出來。”可是每個人都不敢，這時老師的手慢慢地移開了，水竟然沒倒出來，還滴水不漏。我百思不得其解。
老師說：“這里面是有奧妙的。那是科學(xué)原理�！崩蠋熣f：“杯子中裝滿了水就沒有空氣，而杯子外面有空氣，這些空氣有壓力，不斷把紙片往上推，所以紙片就不會掉下來。我這才明白了。
五年級作文300字 篇7
春天來了，春姑娘也來了，她乘著汽車，手里握著魔法棒來到了春天這個鳥語花香的季節(jié)，但是我并沒有找到春姑娘，所以我決定到校園里去尋找春天。
來到了校園里，先映入眼簾的是美麗的花朵，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似水，黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘會不會把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒?jié)M了好酒，邀請春姑娘喝大自然的美酒呢！
我又來到了大樹的下邊，那大樹綠油油的，可有生機(jī)了呢！那棵樹像一位士兵，筆直筆直，好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太陽傘。
大家別小看那綠茵茵的小草，無論怎樣大的狂風(fēng)大雨，它都不會輕易低頭。有一次，一陣大雨過后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就會躺下來了，但是，它還是堅持著，并沒有向狂風(fēng)大雨低頭。果然，它還是挺直了腰板，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，它還是驕傲的站著。
我沒有找到春姑娘，只好問爸爸，爸爸說：“哈哈！孩子，你已經(jīng)找到春姑娘了啊！”��！原來如此，春姑娘就在我們身邊��！
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