【推薦】五年級的作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
玉樹發(fā)生了地震后，各地的人們紛紛捐款捐物。有退伍的老將軍、有聞名的大明星、有出色的企業(yè)團體......許多人們都獻出了自己的一份愛心。作為90后的我們，更應(yīng)該獻出我們的一片愛心，成為互幫互助的新一代。
于是，我們班決定舉行一次特殊的拍賣會，同學(xué)們一個個興奮不已。到了下午，同學(xué)們紛紛把自己心愛的物品拿出來拍賣。拍賣會開始了，教室里人聲鼎沸。劉露涵拿著東西開始正式拍賣。同學(xué)們七嘴八舌的說起價格，想把自己心儀的物品買到手。我們一本正經(jīng)的說：“中國結(jié)，起價1元！”“2元”“3元”聲音從四面八方傳來。最后，我們又說“3元一次，3元兩次，3元三次，成交”我興高采烈地拿著中國結(jié)給了買方，并收下了錢......張老師回來了，她為我們當(dāng)免費模特，欣喜若狂地為我們展示物品。拍賣會十分熱鬧，我們也忙得不亦樂乎。每當(dāng)拍賣一件物品后的錢交入我的手中，我就會十分高興，因為我們又為玉樹捐獻了我們的一片愛心。拍賣會結(jié)束了，我們意外地集起了四百多塊，同學(xué)們還想捐獻，我就下座位一個一個的登記捐款。我們一個一個座位地走，最終回到了自己的座位上，我喜出望外的數(shù)著錢，我驚呆了！數(shù)完后竟有五六百元，這就是團結(jié)的力量呀！俗話說的好：團結(jié)力量大、眾人拾材火焰高、團結(jié)的力量高于一切！我捧著錢高高興興地交給了老師！
作為90后的我們，充滿了愛心！特殊的拍賣會，只為給同胞們一個溫暖的家，只為給同齡的90后一個寬敞、明亮的教室；只為將這愛心傳遞下去！讓我們一起行動起來，把這光榮的傳統(tǒng)傳承下去，為祖國貢獻一份自己微薄的力量！
五年級的作文 篇2
聽媽媽說：“爺爺?shù)昧颂悄虿 薄Ｎ也磺宄裁唇刑悄虿�，但是，我感覺不是一般的病。我很擔(dān)心爺爺！
我認(rèn)為爺爺?shù)牟�，可能與打麻將有關(guān)系。我不知道麻將有什么魔力讓人癡迷，不但讓人廢寢忘食，還能左右人的情緒。我爺爺就是陶醉于麻將桌上的一位“醉麻翁”。在我的印象中，爺爺除工作之外，經(jīng)常泡在煙氣繚繞的麻將館里，打完麻將回家，有時興高采烈，有時烏云密布。慢慢的.我從爺爺每次的細(xì)微變化中，可以準(zhǔn)確推斷他今天的“戰(zhàn)果”如何。那天我在奶奶家正吃飯，爺爺突然回來，見我就陰沉著臉問：“作業(yè)寫完了嗎？”��？嚇得我有些語無倫次了，急忙回答說：“寫完了”說完就回到我的臥室躲起來。后來我問奶奶，爺爺為什么不高興，奶奶告訴我：“可能輸錢了，也可能是贏了錢別人沒給他”。哦！爺爺很注意儀表的，他穿著得體，頭發(fā)梳理的橫豎有致，光鮮照人，每日堅持絕不馬虎！有一次我看見爺爺?shù)念^發(fā)很凌亂，還有一塊“烏云”罩在臉上。就又偷偷的問奶奶，奶奶告訴我：“你爺爺輸錢的時候，總是用手撓頭發(fā)，方向一亂頭發(fā)就亂了唄�！蹦棠踢�告訴我，輸贏就在幾元錢之間，就是玩兒個興趣，那么認(rèn)真干嘛。爺爺有時“麻風(fēng)”不好，摔牌、罵人，經(jīng)常弄得不歡而散。唉，爺爺?shù)氖謿鈨哼@么不濟呀！
爺爺，麻將館里經(jīng)常煙霧繚繞的，對人很不健康。特別是現(xiàn)在又檢查出來有糖尿病的事兒，您就更應(yīng)該注意了。還因為輸錢時常生氣，對您的身體就更不好了，一想到這些心里很難過。但愿他自己節(jié)制一下吧！
五年級的作文 篇3
我原本是計劃好的在我家門外好好賞一賞月，可是，人算不如天算，學(xué)校在中秋節(jié)那天，班里的同學(xué)都在討論怎么過中秋節(jié)。卻突然傳來一個不知是好是壞的消息：具上級安排，五年級每班同學(xué)會分成兩組，男生一組，女生一組，被抽到的一男一女，男生需帶全班男生去他家賞月。女生需帶全班女生去她家賞月。一聽就知道不是什么好事，而最離譜的卻還不是這個，被抽中的那個女生居然是我，唉！
中秋節(jié)當(dāng)晚，老師領(lǐng)著女生們來到我家門口，幸虧我家夠大，要不就遭殃了。
我們把報紙都鋪在地上，放上月餅，在那等待著月亮的出現(xiàn)。
我們又笑又鬧，這個中秋節(jié)估計就是我過得最開心的中秋節(jié)了！
五年級的作文 篇4
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”每每聽到這首歌，我就開始懷念，懷念我小時候，那時的時光多么美好！你看——
小時候的我很任性，幾乎全家人都在身邊陪我：媽媽抱著我，外婆給我講故事；爸爸逗我，爺爺坐在我身邊，見到這一幕，不禁呵呵地笑起來。那時，我不高興了，可以哇哇大哭；想吃糖果了，奶奶立刻給我買（所以奶奶現(xiàn)在都還保持著口袋里準(zhǔn)備兩片金幣巧克力的習(xí)慣），凡是有能力給我的東西，我要什么有什么。沒有負(fù)擔(dān)，沒有作業(yè)，我就這么無憂無慮，無憂無慮地生活著。
可而在，家人還是一如既往地愛我，但是——步入五年級，作業(yè)變多了，事情變多了；我最近還在為一個朗誦比賽做準(zhǔn)備，中午做不了作業(yè)，要排練，作業(yè)要做到晚上八點半才能做完。
雖然我覺得長大了能有自己的主見，但我還是不想長大。所以我認(rèn)為，要珍惜小時候的時光，努力學(xué)習(xí)，爭取讓小時候過得充實。我不想長大，你，想嗎？
五年級的作文 篇5
我有一個活潑可愛的弟弟，他叫梁家豪，今年四歲了。弟弟有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市場，他總會撒嬌，叫奶奶給他買玩具或零吃，有時候就買小金魚。他唯一的特點就是不愛上學(xué)。讓我來給大家講講弟弟不愛上學(xué)的趣事吧！
第一件事：假裝肚子不舒服。當(dāng)?shù)艿懿幌肷蠈W(xué)的時候，不知道從哪蹦出一個鬼點子，和奶奶說：“奶奶，我肚子不舒服，能不能不去上學(xué)在家休息��！”奶奶心疼弟弟說：“乖寶貝孫兒，不上學(xué)就不上學(xué)，要不要去看醫(yī)生啊�！钡艿芤宦牭侥棠檀饝�(yīng)了他的請求，馬上心花怒放，樂不可支。
第二件事：裝作沒精神，很想睡覺的樣子。弟弟知道肚子不舒服這招已經(jīng)用過了，但是弟弟毫不放棄。這次，他使出一招，沒精神，眼睛睜不開很想睡的樣子。奶奶走過來說：“寶貝孫兒，起床了，該上學(xué)去了�！钡艿苷f：“我沒精神，還想多睡一會兒�！蹦棠陶f：“越睡越?jīng)]精神，快點起床�！钡艿苷f：“不要起床，不要，我要睡覺�！蹦棠踢@時心軟了，說；“好吧，好吧，快點睡，今天不上學(xué)�！蹦棠桃淮饝�(yīng)了，他沒過一會兒已經(jīng)龍馬精神地在玩玩具了。
這就是我的弟弟，一個活潑、調(diào)皮、鬼點子特多的弟弟。
五年級的作文 篇6
五月五，是端午，江河上響起龍舟鼓。咚咚咚，咚咚咚，鼓點穿越歷史震千古。尋找屈原的詩魂，抖擻華廈的精神。��！龍舟鼓聲震山河，萬眾鼓舞！這首詩歌是用來贊美屈原的，其實，端午節(jié)早在屈原投江之前就有了，端午節(jié)真正起源于 龍祭 ，屈原只是恰好在此這天投江，民間以祛病除瘟、躲避兵鬼、驅(qū)除災(zāi)難的方式將端午節(jié)給傳承了下來，賽龍舟，用五彩絲纏手繞足，用竹葉包米粽、采摘艾葉、菖蒲、取蟾蜍，涂飲雄黃酒。
端午節(jié)還俗稱端陽節(jié)、棕子節(jié)，龍舟節(jié)、重午節(jié)等等，另外，屈原是中國歷史上一個偉大的政治家和愛國詩人，他常用錢財來救濟窮人，他還關(guān)心國家的興亡，人民的疾苦。很受老百姓的擁護和愛戴。由于朝廷的腐敗，遭奸臣陷害，他悲憤難忍，憤而投汩羅江自盡。。。。相傳人們在尋找他的遺體時，一路敲鑼打鼓，喊著號子，還沿江灑棕子，不讓魚蝦吃他的尸體，這就是每年的五月初五端午節(jié)的來歷，屈原一生寫了好多流傳千古著名的詩歌，他的 路漫漫其修遠(yuǎn)，兮吾上將下而求索 千百年來受到廣泛的傳送與引用。
唐代詩人劉長卿曾寫過一首詩贊美過屈原呢！你知道嗎？每到端午節(jié)那天，家家戶戶都在自家窗戶上貼上 五毒 （指得是毒蛇、蝎子、蛤蟆、蜈蚣等）的窗花，目的是驅(qū)趕 五毒 保平安，還有，人們往往會在家門口插 艾虎 （艾葉）驅(qū)趕蛀蟲。到了端午節(jié)，大部分地區(qū)都會舉行劃龍舟比賽來紀(jì)念屈原�？磥砬拿麣膺�挺大的呢！瞧！瞧！有的敲鑼打鼓，有的劃龍舟，還有的喊號子，多壯觀呀！他們每個人頭上都綁著一個英雄節(jié)，你見過沒有？
端午節(jié)，這是個有意義的節(jié)日，同時，也紀(jì)念了偉大的屈原，我好想對著汩羅河大喊一聲 屈原伯伯，你好偉大！
五年級的作文 篇7
我最喜歡的動物是小狗，為什么呢?因為啊，我家的小狗很可愛，而且會和我一起玩耍。它和我在一起玩的時候，發(fā)生了特多搞笑的事情;對了，還沒給你介紹我的寶貝嘟嘟。
這個小狼狗的毛黃黃的，尾部的哪里有點灰色。腦袋小小的嘟嘟十分警覺，一遇到陌生人或者鐵門響動時就會“汪汪”的叫，也許是因為聰明的緣故吧。
好了，外貌介紹完了，我可以和你說有什么搞笑的事了：
有一次我在院里玩二步一時，嘟嘟也來湊熱鬧，在我跳的時候，嘟嘟拉了屎，哇!額!我踩到屎啦……。
前天中午，我在看電視。突然，傳來了一陣“汪汪”聲。我開始沒有理它，以為是它吃飽了撐的瞎叫，可誰知，這聲音竟越來越大，我感到不對勁了，便沖進院子，一件令我又想哭又想笑的事情發(fā)生了，原來，嘟嘟吧它自己的腳卡在鐵柱子上了，吧它腳綁住的是栓它的鐵鏈子……我馬上去幫它解開，解開時不斷的聽見因疼痛發(fā)出的叫聲，終于，解開了。嘟嘟一拐一拐走路的樣子真的特搞笑。
嘟嘟就是這樣，我喜歡它，你喜歡嗎?
五年級的作文 篇8
今天，我們作文班的同學(xué)跟鄧?yán)蠋熥嚾グ咨成虾即弩w驗鄉(xiāng)村的生活。
我們一下車，映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠(yuǎn)處望去，田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草，還有一頭小牛在母牛身邊跑來跑去，開心極了�？�，一條河！河里的水清澈見底，有幾條小魚在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳，中間嵌著一塊金黃色的金子，仿佛在向河里的小魚微微點頭。一切是那么靜，那么美麗、自然、迷人。
我們跟隨著鄧?yán)蠋焷淼搅颂镆吧�。我們撿起地上的草，向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上，它聞了聞，然后轉(zhuǎn)過頭去，好像在說：“這草一定不好吃，我不吃�！蔽覀円娺@頭牛沒有反應(yīng)，又跑到那邊去逗牛。我們擺動著牽牛繩，把草放到他面前，它也不吃。可能是因為我們擺牽牛繩擺得太用力了，它竟然朝我們跑了過來，我們嚇得四處逃散。
逗完牛，鄧?yán)蠋熡纸形覀兏S他走田埂。在田埂上走路非常困難，彎彎曲曲，困難重重。走了許久，我們看見一個叔叔在河邊電魚。我們立刻跑到遠(yuǎn)處的石板橋那邊觀看電魚。只見他拿著電魚棒，背著電池箱，左手拿著魚網(wǎng)。他一會兒把電魚棒插進小溪的土里，一會兒擺動著魚網(wǎng)。過了一會兒，他電到了一條小水蛇，只見他左手趕緊把魚網(wǎng)湊了過去。把小水蛇撈上來，把它放進它背的包裹里。不大一會兒，他又電到了兩只青蛙，我們看呆了，眼睛眨也不眨一下。
看完了電魚，我們告別了那位叔叔，又跟隨老師來到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子，有的還長出了小茄子呢！我們繼續(xù)往前走，看見了一籬笆豆子，地上全是雜草。老師說：“讓我們幫農(nóng)民拔一下草吧！”“好啊，好��！”我們大聲喊著。于是，我們便動手拔起草來。拔完了草，時間也不早了，我們才依依不舍的回去了。
這次有趣的鄉(xiāng)村體驗，我感受到了鄉(xiāng)村的幽靜和大自然的美。鄉(xiāng)村的人是多么的熱情、友好�；厝r，我看了幾眼在吃草的牛，它們不也就和農(nóng)民一樣勤勞嗎？
五年級的作文 篇9
在一個暑假里，我坐在自己的房間里抄古詩。抄著抄著，我感覺有點累了，不一會兒，手腳都麻了，腰也仿佛快僵硬了。我的腦門里便跳出了個想法：“反正我也寫累了，休息一會再寫也不遲。嗯，先看看書解解壓，既能放松一下，也可以長長知識，就這么愉快的決定了�！�
于是我趁老爸老媽沒空管我——老媽在洗衣服，老爸在看電視——從柜子里拿出了《50個怪獸》看了起來。剛開始看的時候，我看一段抄寫兩句話。過了一會兒，故事精彩了一點，我看一段抄寫一句話。到了最后，故事越來越好看，我連看一眼作業(yè)都不愿意看了。我看得津津有味，因為此時正是勇敢的剛與食人獸之王戰(zhàn)斗：剛揮起了寶劍和食人獸之王打了起來，兩個都不分上下。我把鋼筆當(dāng)作了寶劍，手舞足蹈著，嘴里還小聲地說著：“剛加油，打敗食人王！”但在此時我突然覺得我的鋼筆刮到了什么，定睛一看，原來刮到了《50個怪獸的故事》，我立馬拿起紙來吸墨，可怎么都吸不掉。
突然，門外傳來了腳步聲�！皩懞昧藳]？”媽媽問。這真是雪上加霜，我把書放回了原位，連忙應(yīng)道：“快了�！�
可我還是逃不過媽媽的火眼金睛，媽媽批評了我，說我抄書不專心。
唉，要知道會這樣，我先抄古詩再讀書好了，這樣《50個怪獸的故事》就不會被刮，就不會留下永不磨滅的印記了。
五年級的作文 篇10
拿到“春蕾杯”考卷，“我看不慣的現(xiàn)象”這個題目引起了我的注意，使我不禁想起了媽媽帶我去野生動物園所見到的新奇、驚險的場景。
那是去年五一期間，我和媽媽去野生動物園玩。一路上，我看著公路兩旁剛抽出新芽的柳條，嫩綠的長得不高的小草，“動物們只有生活在大自然里才是最快樂的，野生動物園里都有什么呢？它們是怎樣生活的？”想到這我催促著爸爸：“你快點開呀！”
到了動物園，我們換上了鐵籠一樣的汽車，車子緩緩地開著，猴子跳上汽車前蓋跟我們要吃的，駱駝探著頭舔著車窗，有的地方可以下車，我可以撫摸小鹿。
游人最喜歡的“節(jié)目”開始了：喂黑熊，只見飼養(yǎng)員一只手里提著兩只公雞，來到黑熊休息的地方，朝著遠(yuǎn)處一扔，黑熊幾步便追上去，隨著大公雞悲慘的驚叫聲， 黑熊已經(jīng)把公雞活活咬死，撕爛吃掉，留下一地鮮血和雞毛。游人有的叫好，說“真棒！”有的說太殘忍了，有的小孩不敢看，許多人大概也是第一次看到這種情 景。我當(dāng)時只感到了一種不舒服，覺得大公雞太可憐，我真不愿意看到大公雞活活被吃掉的情景。
再往前走，一個叔叔大聲喊到：“老虎和人照相，每次五元”。我想和老虎照相，太難得了，但又有點害怕，正在猶豫，這時牽著鐵鏈的人說：“別怕，這只虎咬不 了人，它的牙齒從小就都被拔掉了，你盡管放心�！甭牭竭@里，我似乎看到了小老虎滿嘴的牙被一顆顆拔掉的場景，人們?yōu)榱速嶅X，竟然這樣對待動物，原來想照相 的興趣，頓時無影無蹤了，只剩一種很不舒服的感覺。
回到家里，我跟爸爸說：“我真看不慣這種拿動物的痛苦取樂的現(xiàn)象�！眿寢屢操澇晌业挠^點。媽媽還說：“現(xiàn)在有的城市推出一種古羅馬斗獸場式的馬戲，把一頭 牛趕到場中央，三四頭獅子沖進場里追著這牛抓、撲、撕、咬。這動物的悲劇讓我聽了心有余悸�！蔽铱床粦T這種人類把動物作為娛樂工具，擺上餐桌，濫捕濫殺的 現(xiàn)象，我想借這次作文大賽的機會向全社會呼吁：要提倡健康 文明的娛樂方式，要善待動物，善待自然。共同創(chuàng)造一個和平美好的人與動物共同的家園。
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