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    假文盲五年級作文

    時間:2021-03-25 10:16:24 五年級 我要投稿

    假文盲五年級作文匯總5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的假文盲五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    假文盲五年級作文匯總5篇

    假文盲五年級作文 篇1

      翻開語文書,我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》,令我思緒萬千。

      這幅漫畫畫著在車站里,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”,可底下卻站著幾個身強力壯的大男人,大家一個個面無表情,若無其事的樣子,把本應(yīng)享受這項權(quán)利的一位抱著孩子的婦女擠到了一邊,看看那幾個人,第一個穿著一件大衣,目視前方,很高傲的樣子,像是一個老板;第二個帶著一頂帽子,穿著一件軍大衣,應(yīng)該是個軍人吧;第三個穿著一件時髦的羽絨服,一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋,尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡,像是個知識分子;第四個人帶著口罩,可能是個醫(yī)生。

      這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,大家都是有文化的人?纱蠹胰绻皇俏拿,又怎會不認識“母子上車處”這幾個字呢?原來,大家都是“假文盲”是無視社會公德的人。大家的外表看起來很干凈,可實際上大家的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化,有知識,可卻沒有素質(zhì)。大家是“德盲”,應(yīng)該受到社會的唾棄!

      其實,像這樣的人還有很多。比如,最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”,就是過馬路不用看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路,這不就是現(xiàn)實版的“穿越火線”嗎?前幾天,湖南衛(wèi)視的一個欄目組做了一個調(diào)查,大家在長沙市最忙的十字路口等候,等了一個半小時,有兩千余人經(jīng)過這里,竟沒有一個人遵守“紅燈停,綠燈行”。大家都是“假文盲”。

      努力吧!讓大家行動起來,做一個有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在!

    假文盲五年級作文 篇2

      在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個紅艷艷的大字,非常引人注目。

      在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在這里呢?難道是他們不認識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個大字也不認識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來,那些大男人不是真的不認識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

      看!第一個人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點,腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實在不配他的行為呀!再看第二個人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個大干部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認出他。最后一個人,他非常機靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。

      這些看似時尚的人,真是十足的假文盲。

    假文盲五年級作文 篇3

      故事發(fā)生在北京長途火車站里,由于乘車排隊人多,一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來擠去,弄得孩子們哇哇大哭,母親只能默默地傷心流淚。車站的主管看到了這種情景覺得很不公平,于是就在車站里設(shè)了一個專門母子通道。

      有一天,張阿姨帶著自己剛滿五歲的孩子來到車站,準備乘車回家過年,當她來到車站時,看到了“母子專用通道”便高興地跑了過去。當她到通道時,排隊的卻不是婦女和兒童,而是幾個身材魁梧的壯男站在那里。

      第一位像是一個國家級干部。身材高大魁梧,穿著一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋,手里還拿著公文包。第二位像是一名中年軍人,他穿著一身軍綠色的軍裝,帶著一頂綠色的軍帽。第三位像是一名學(xué)者,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,身穿筆挺的西裝,頭發(fā)梳的的又光又亮,手里還拿著一本厚厚的書,時不時還翻著看看。第四位像是一位醫(yī)生,他帶著一只潔白的口罩,從敞著懷的外套里能看見里面穿著醫(yī)生的白大褂,腳上穿著一雙干凈的運動鞋。

      張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過去,但是那幾個人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對這幾位壯男喊:“這幾位同志請你們仔細看看牌子上寫的大字!”那名中年軍人理直氣壯地說:“對不起,我是文盲!睆埌⒁虤獾谜f不出話來,直接把兒子抱起來說:“兒子,你把牌子上的幾個字念給這幾位叔叔聽聽!”于是,他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到:“母—子—專—用—通—道—母—子……”這幾位男子聽完臉“刷”一下就紅了,不好意思地回到了他們應(yīng)該站的通道里。

      張阿姨嘆了口氣,語重心長地說:“其實我們大家在公共場所自覺遵守公共秩序,這樣既能方便自己,也能方便別人!蔽矣X得只有大家齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,我們都能成為一名遵守公共秩序,維護社會公德的人。

    假文盲五年級作文 篇4

      今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。一個公車站內(nèi)有一個”母子上車處“的牌子?墒恰蹦缸由宪囂帯芭谱优赃厖s擠滿了衣冠楚楚的男人 們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親 抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。

      我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的.文盲,在我看來,即使有了知識沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的字嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實生活 中其實也有很多這樣的”假文盲“:例如公交車上,有很多老弱病殘專座?墒巧宪嚨睦先醪堖B坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。

      假設(shè)那個弱小無助的母親是我們認識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設(shè)那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,你又會怎么想?所以,當我們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

      中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一個中國人,應(yīng)當發(fā)揚祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?

    假文盲五年級作文 篇5

      今天的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進入了高度文明的社會.不但物資豐富,而且精神也得到了改善.人們的文化程度有所提高,幾乎沒有文盲.盡管如此,還是有人對一些字假裝不認識,這種人被稱為"假文盲".著名畫家華君武曾畫過名叫的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺.

      在這幅圖中,畫著四名身強力壯,衣冠楚楚的男人,他們正站在"母子上車處",等待著汽車的來臨.而真正應(yīng)該站在"母子上車處"等待汽車的母子倆卻被他們擠到了一邊.那位母親用無助的眼光望著他們,希望他們能挪一點位子出來.但是,四個大男人把自己捂的嚴嚴實實的,對旁邊的母子倆視而不見,對寫著母子上車處的牌子熟視無睹,毫無理讓之意.難道他們真的不認識字嗎?不,不是的.他們?yōu)榱俗约旱姆奖阕髁艘换丶傥拿?

      看了這幅用意獨特的漫畫,我的看法和想法很多.那四個大男人不顧社會公德,蠻橫地站在了"母子上車處".牌子上有字看不見.他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,而是假文盲.說準確點,他們是真真正正的文明盲!他們穿的想,像模象樣,文化也不少,可是他們還缺一樣?xùn)|西,那就是文明,道德!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒嗎?

      在社會中,我們應(yīng)該懂得社會公德,不要為了自己而不顧別人.