【推薦】五年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我是個(gè)好奇的孩子，很多事我都是去嘗試，嘗試能讓生活變得豐富多彩，讓我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
每個(gè)周末，我都看見(jiàn)，媽媽在下班回來(lái)的時(shí)候，就拿著掃帚打掃房間，打掃整個(gè)屋子，還看見(jiàn)媽媽的額頭上不時(shí)地冒出豆大的汗珠。我天真地認(rèn)為這項(xiàng)家務(wù)很好玩，而且也很簡(jiǎn)單的樣子，可是，媽媽為什么那么累呢？我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，就把地板拖一遍，房間里的也要�！斑@比掃地簡(jiǎn)單多了，你要好好干！”我拿起拖把就開(kāi)始拖，也許拖得方式不對(duì)，拖了等于沒(méi)拖，地上都是我的腳印。一個(gè)房間才剛拖完呢！我就腰酸背痛，直不起腰了。原來(lái)，打掃房間那么累啊！更別說(shuō)是一個(gè)屋子了。第一次打掃屋子，我懂得媽媽的勞累，知道辛苦是什么感覺(jué)了。
去年暑假，全家去登山，頂著大太陽(yáng)登山的感覺(jué)真不好。在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射下，我已經(jīng)氣喘吁吁，沒(méi)有多大的意志力再登上去了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看爺爺奶奶都沒(méi)有喊累，你就想半途而廢��！堅(jiān)持一下唄，快到了，第一次嘗試登山，難免會(huì)累些�！蔽页聊徽Z(yǔ)，只是艱難地邁著沉重的腳步。仿佛過(guò)了好久好久，我終于呼吸到山頂?shù)男迈r空氣了，這兒真美啊！這次嘗試，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)！
第一次跟著爺爺出去釣魚(yú)，別提有多興奮。那是在老家前的一個(gè)小河，爺爺說(shuō)，里面有很多魚(yú)，很容易釣到的，我拿起爺爺準(zhǔn)備好的魚(yú)竿，在上面放上誘餌，便把魚(yú)線投到河里去了。我仿佛坐在大石頭上坐了一個(gè)世紀(jì)，魚(yú)竿紋絲不動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)這兒有很多魚(yú)��！一條也釣不到，看看爺爺那邊的水桶，已經(jīng)釣到三條了。爺爺走過(guò)來(lái)幫我，便講起道理來(lái)：“你坐在這心不在焉的，魚(yú)餌早就被魚(yú)吃完了，哪還有魚(yú)能上鉤��！釣魚(yú)主要講究耐心和認(rèn)真，有時(shí)運(yùn)氣好很快就能釣到，可基本上都是要很久的�！蔽以俅螄L試一次，這次，我很認(rèn)真地注意魚(yú)線的動(dòng)靜，果不其然，魚(yú)上鉤了，釣這條魚(yú)，我腿都要站麻了。通過(guò)這次嘗試，我變得更有耐心了，我明白了，一件事要認(rèn)真做才能做的好。
我就是這樣在不斷地嘗試中成長(zhǎng)的。
五年級(jí)的作文 篇2
自從老師宣布要在周五舉行“吹泡泡”比賽后，班里的小朋友個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。大家都想拿冠軍嘛!我也不甘示弱，每天放學(xué)回家第一件事情就是練習(xí)吹泡泡。媽媽教了我一個(gè)秘訣：在泡泡水里加一點(diǎn)點(diǎn)膠水，泡泡的壁會(huì)厚些，就不容易破裂。我照著媽媽的方法試了試，泡泡果然又大又厚。試了幾次后，我發(fā)現(xiàn)這樣吹出來(lái)的泡泡雖然不容易破掉，但顏色不太好看，于是，我又試著在水里加了一點(diǎn)洗手液，泡泡的顏色更加鮮艷奪目嘍。我為自己的小“發(fā)明”洋洋得意，對(duì)贏得比賽充滿了信心!
終于到了周五，我?guī)е臏?zhǔn)備的“絕密泡泡水”，自信地來(lái)到操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我記起媽媽交代過(guò)我的話：“吹泡泡的時(shí)候不能著急，要慢慢吹才能吹得大。”于是，我不慌不忙地打開(kāi)瓶蓋，將特地準(zhǔn)備的大號(hào)吸管蘸了蘸“絕密泡泡水”，看準(zhǔn)風(fēng)向，輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)淘氣的大泡泡飛了出來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，好像一顆顆會(huì)發(fā)光的大水晶球。我吹的泡泡在無(wú)數(shù)小泡泡中特別突出，許多小朋友情不自禁地停下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，我心里暗暗得意。
不出所料，我在比賽中順利拿到了第一名。現(xiàn)在大家都叫我“吹泡泡大王”!
五年級(jí)的作文 篇3
馬甲，雖然是個(gè)小地方，但是生活在馬甲鎮(zhèn)上的人們，都為一處景點(diǎn)而驕傲。朋友，你們知道那一處景點(diǎn)叫什么嗎？對(duì)了，那處景點(diǎn)就是雄偉壯麗的仙公山。
仙公山游客多。每逢“五一”勞動(dòng)節(jié)，生活在馬甲鎮(zhèn)的人們不去哪里，就去仙公山。這時(shí)候的仙公山，車(chē)水馬龍，人山人海，就連唐僧師徒也寸步難行。可不是嘛，看！有位旅客想超過(guò)前面那輛車(chē)，卻被人流擠得找不著方向。
如果想快點(diǎn)上山的，得扶著旁邊的小樹(shù)走過(guò)，或者是走上小坡，否則，你就一步也走不了。好不容易到達(dá)山上。你可以選擇又苦又累的省錢(qián)式——爬臺(tái)階；或者搭纜車(chē)歇歇腳。在纜車(chē)上，你可以從窗戶(hù)上多角度欣賞外面的美麗風(fēng)景，真的是一舉兩得啊！到達(dá)山頂，俯瞰四周，你會(huì)感覺(jué)到三個(gè)字——“壯”、“美”。
仙公山真雄偉壯麗��！站在山頂上，你可以欣賞到仙公山全貌和日出日落，站在這里環(huán)顧，烏譚映日、仰恩大學(xué)以及馬甲鎮(zhèn)秀麗的風(fēng)光盡收眼底，好一幅美麗的風(fēng)景圖！仙公山真美�。≌驹谧罡叩木奘蠒r(shí)，看著那美麗無(wú)比的光環(huán)就像是茫茫云海，時(shí)而，像嫦娥揮動(dòng)著白色的紗，在翩翩起舞；時(shí)而，又像波濤洶涌的大海，從天外滾滾而來(lái)。頓覺(jué)騰云駕霧一般，白云在腳下飄逸，給人一種神秘莫測(cè)飄飄欲仙的美感。
到了晚上，當(dāng)你站在山腳下眺望山上，會(huì)發(fā)現(xiàn)有三種顏色的燈火在閃爍，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成藍(lán)色，一會(huì)兒變成黃色，真是美麗極了。
據(jù)可靠資料表明，以前的仙公山設(shè)備簡(jiǎn)陋，經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)，現(xiàn)在的仙公山不僅設(shè)備齊全，設(shè)施日趨完善，還被評(píng)為4A級(jí)別的旅游景點(diǎn)了。
��！仙公山，你是馬甲鎮(zhèn)人們?nèi)嗣竦尿湴�，我喜歡你！雄偉壯麗的仙公山！
五年級(jí)的作文 篇4
水是善變的，是多樣的。這年暑假，我去了貴州，見(jiàn)識(shí)了中國(guó)最與眾不同的水——-黃果山瀑布。
在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我早已聽(tīng)到了瀑布那隆隆的響聲，仿佛數(shù)百個(gè)人在遠(yuǎn)處打鼓，迎接著瀑布女王的大駕光臨。鼓聲傳到我的耳中，我的'心也跟著鼓聲顫動(dòng)起來(lái)。那鼓聲好像在說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，快來(lái)看我的白裙子吧！”我的心里不禁想到：瀑布姐姐的威力可真大呀！便向著瀑布聲那望了望，對(duì)它肅然起敬。
稍走進(jìn)一些，模糊地看見(jiàn)了潔白的瀑布鑲嵌在重重疊疊的山中。遠(yuǎn)望，就像深淺不一，大小不一的雨組成的，飛流的瀑布，真所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！
走走停停，左看看右看看，不覺(jué)走到了瀑布的面前，許多細(xì)細(xì)的雨絲如此輕柔地?fù)崦业哪�，雖然舉止如此輕柔，但瀑布聲卻響了許多，好像在用略顯生氣的聲音呼喚著我：“快來(lái)，快來(lái)，看看我潔白如玉的白裙子吧！”
我輕輕地，一步一步走到那條“白裙子”邊上，抬頭仰視著那長(zhǎng)長(zhǎng)的，流動(dòng)的白裙子，底下還會(huì)往上冒著一般白色的“煙”，像有無(wú)數(shù)的老人在那抽著又粗又大的煙，走到那“煙霧”里，軟綿綿的，白得透亮，白得清爽，像走進(jìn)了仙境一樣，讓人頓生愛(ài)意。走在“煙霧”里，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲柔美的聲音呼喚著我：“快來(lái)，快來(lái)，快來(lái)看我潔白的紗裙�！�
我緩慢地帶著一身的好心情，戀戀不舍地離開(kāi)了美麗優(yōu)雅而又不失雄偉的黃果樹(shù)瀑布。
天空已經(jīng)羞紅了臉，用自己滾燙的臉頰照亮了我的臉。我該回酒店了，我邁著輕快的腳步，蹦蹦跳跳地走了回去。我的耳朵里仿佛注滿了瀑布的呼喚，在我的耳邊回響著：“快來(lái)，快來(lái)，快來(lái)看我……”
五年級(jí)的作文 篇5
今天是 月 日，星期五。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳帐恰?/p>
走在上學(xué)的路上，我在想，今天我會(huì)遇到些什么樣的事呢？是不是我的幸運(yùn)日呀？……不知不覺(jué)便到了學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們就說(shuō)，你怎么現(xiàn)在才來(lái)？還不快點(diǎn)呀，老師今天要考試呢！我驚訝地說(shuō)：“要考試？不要騙我啊，我怎么不知道呢？”他們告訴我說(shuō)是真的，沒(méi)有騙我，真是倒霉，我不知道要考試，所以也沒(méi)復(fù)習(xí)，一會(huì)肯定會(huì)考得特別差。
上課鈴響了，老師抱著卷紙走進(jìn)了教室，她向我這里看了看，說(shuō)：“肖宇，你換到楊婭那里去坐�！辈粫�(huì)吧？我有那么倒霉嗎？聽(tīng)舒天航說(shuō)楊婭平時(shí)是最?lèi)?ài)帶零食進(jìn)來(lái)吃的，而且上課還喜歡說(shuō)話，影響同桌聽(tīng)課……唉，我的生日難道就這樣過(guò)嗎？它不是我的幸運(yùn)日，反倒成了我的倒霉日了，我怎么那么倒霉啊？
放學(xué)了，我走在回家的路上，一邊走一邊想，也許回家后會(huì)有什么好事等著我呢，我加快了腳步，很快便到家了，剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到媽媽那如雷的聲音了：“肖宇，你怎么現(xiàn)在才回來(lái)？是不是去玩了？快去幫我把垃圾倒了！”
天啦，這就是我的生日嗎？我怎么那么倒霉呀？