【實(shí)用】五年級(jí)作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
五一假里，我整天呆在家里，真無(wú)聊！可這次媽媽居然破天荒的帶我和妹妹們?nèi)ヅ郎�，太難得了，于是我們馬上“全副武裝”去了東臺(tái)山。
剛到山腳，我們還挺有活力的�？珊镁安婚L(zhǎng)，才走了一半，我們就快累得不行了。我背著一個(gè)粉紅的小背包，望著天喊道：“天哪，還有那么長(zhǎng)，我只能望天興嘆了�！闭f(shuō)著還摸了一把額頭上的汗。妹妹很自豪的說(shuō)：“看，我比你小都沒(méi)有喊累呢�！蔽也环䴕�，反駁：“哼，還敢說(shuō)我，你看你，什么都沒(méi)拿！”妹妹自知理虧，只好敗下陣來(lái)。不知過(guò)了多久，我們一路走著鬧著，既然走到了最后一個(gè)“百步天梯”。我和妹妹相視一笑，又開(kāi)始了我們的“斗爭(zhēng)”。我說(shuō)：“我們比誰(shuí)先到東臺(tái)山頂上，走‘百步天梯’�！焙伲](méi)想到一向不喜歡比賽的妹妹答應(yīng)了。媽媽一聲令下，我們飛快向頂上走去。走了十來(lái)步，我們從走變?yōu)榘攵�，變�(yōu)榱恕八哪_動(dòng)物”的爬。這時(shí)，我回頭一看，好美呀！一座座高樓大廈變?yōu)榱送婢�，看�?jiàn)了城市周邊的“霧”，一切若隱若現(xiàn)，掃興的是那些參天大樹(shù)擋住了城市下面，讓我更有興趣爬上去了，我像一匹活力十足的小馬，不一會(huì)便反超了前面的妹妹。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于，我爬上了山頂，我興奮的無(wú)法形容。向下看，哇，縱橫交錯(cuò)的大街小巷如蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了螞蟻一樣的人和甲殼蟲(chóng)一樣的汽車(chē)；我又抬頭往上看，遠(yuǎn)處云海翻滾，我想想自己就像一條暢游在大海中的魚(yú)。玩了許久，我們告別了高大挺秀的大樹(shù)，告別了郁郁蔥蔥的小花小草，告別了這座美麗又具有吸引力的大山。
回到家后，我立馬寫(xiě)了這篇文章，他還讓我見(jiàn)到了最美的景色。
五年級(jí)作文 篇2
我的奶奶是一個(gè)平凡的人。小時(shí)候，家里窮，沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，一輩子為有更好的生活而勞作著，卻也一直在學(xué)習(xí)。她有幾樣絕活，也是因?yàn)槲业某錾鴮W(xué)成的。在她的手藝活中，最擅長(zhǎng)的就是毛線(xiàn)編織。
從小到大，每逢冬天來(lái)臨前，奶奶都會(huì)給我織一件毛線(xiàn)制品，比如毛線(xiàn)外套啦，打底衫啦，毛線(xiàn)褲……它雖沒(méi)有高級(jí)大牌那般設(shè)計(jì)得好看，但為了不傷奶奶的一片苦心，我也會(huì)偶爾穿一下。當(dāng)然，有時(shí)還帶著一點(diǎn)小脾氣，很不情愿。
這不，又到了今年的寒冬，我想：奶奶又會(huì)給我織點(diǎn)什么呢？會(huì)織出一些特別的圖案嗎？為了想早點(diǎn)知道那份驚喜，一天晚上，奶奶虛掩著房門(mén)，我躡手躡腳地溜到門(mén)外，小心翼翼地推開(kāi)房門(mén)，眼前的景象讓我驚呆了！明晃晃的燈光下，奶奶弓著背，一雙手臂半彎著，手中一只手套在翻騰。
聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，奶奶緩慢地直了直身體，揉了揉被晃花的老眼，抬起那看似年輕卻飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，看到我，慈愛(ài)地一笑，一條奶茶色的毛線(xiàn)在幾個(gè)手指間穿梭，收好最后的兩針，然后笑瞇瞇地遞給我一雙手套。她一邊說(shuō)一邊幫我?guī)�，開(kāi)心地說(shuō)：“看！大小正合適，以后上課寫(xiě)字就不怕凍手啦！”我仔細(xì)地端詳著這“溫暖”牌的手套，也笑了。那手套上，織著一個(gè)圣誕樹(shù)，上面綴著各式禮物，格外洋氣。這是我見(jiàn)過(guò)的最好看的手套！因?yàn)槲抑�，這一定是奶奶從眾多編織編紋樣里精心挑選的圖案，是奶奶經(jīng)過(guò)幾個(gè)日夜琢磨和研究才織成的。
看到我喜悅的樣子，奶奶心滿(mǎn)意足，眼角的皺紋也漾開(kāi)了，又看看鐘：“不早了，快去睡！”頓時(shí)，我的鼻子一酸，攥著手套跑出了房間。
在這小小的手套里，不僅有奶奶日夜的辛勞，更飽含著奶奶對(duì)我質(zhì)樸的愛(ài)。奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：今天，您送我一雙手套，日后，我就做您的貼心小棉襖。無(wú)論何時(shí)，我都陪伴您，愛(ài)著您，照顧您！
五年級(jí)作文 篇3
在人云亦云的氛圍中，敢于大聲說(shuō)“不”是一種勇氣。試問(wèn)，你連闖的勇氣都沒(méi)有，怎可妄想好運(yùn)降臨到你的頭上？
友情，其實(shí)也需勇氣。暑假時(shí)，我本來(lái)和張景怡約好了一起去游泳館游泳，可到了那天，我竟然忘記了這件事。很快開(kāi)學(xué)了，我又回到了學(xué)校，和張景怡打招呼，沒(méi)想到她理也不理我，我不明白她為什么要生我的氣，于是我鼓起勇氣，問(wèn)道：“張景怡，我有什么地方做錯(cuò)了嗎？你怎么不和我玩了呀？”張景怡生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你上次不守信用，害我等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)等到你�！薄鞍�？”我丈二和尚摸不著頭腦，“什么時(shí)候？”“天啊！你竟然把那件事忘得一干二凈，就是暑假時(shí)我們約好一起去游泳的事！”“噢！實(shí)在不好意思，我忘記了，以后我一定守信用，絕對(duì)不會(huì)犯這種錯(cuò)了！”
勇氣，謝謝你，讓我挽回了這段快要失去的友誼，使我感到了幸福、快樂(lè)！
我想，這股神奇的力量就是勇氣，它是很奇妙的東西，讓你在緊要的關(guān)頭多了一份鎮(zhèn)定。
五年級(jí)作文 篇4
星期五下午，我們舉行了許多精彩好看的節(jié)目，歡迎離別我們兩周的張老師回來(lái)。
有些多才多藝的同學(xué)在翩翩起舞，就算沒(méi)有美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但他們?nèi)匀粫?huì)跳出迷人的舞姿；有些孩子在講故事，講得津津有味，我就象進(jìn)入了故事的大世界，懂得了許許多多道理；有的孩子出生就有一副好嗓子，只要她一唱，音樂(lè)從嘴里一蹦出來(lái)了，就讓人陶醉；有些孩子在講笑話(huà)，他們一說(shuō)出口，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，笑得東倒西歪。嘉倍同學(xué)還請(qǐng)親愛(ài)的張老師與她一起表演魔術(shù)呢，她先讓張老師隨便抽了一張紙牌，張老師給我們看了看，是紅桃四，我說(shuō)“生怕有人不知道”。嘉倍同學(xué)看都沒(méi)看，神奇的說(shuō)你們看我的，又把剛才的紙牌放到它的牌里，又抽了一張，“啊‘一模一樣”我驚奇地說(shuō)......張老師一直是笑吟吟的。
還有一個(gè)最驚喜的禮物，我們讓張老師閉上了明亮的眼睛，“一二三”班長(zhǎng)手忙腳亂的把蛋糕盒打開(kāi)，張老師驚喜的瞪大了眼睛，我們不約而同的`說(shuō)“張老師歡迎您歸來(lái)”張老師激動(dòng)地流下了晶瑩的淚花。雖然我只吃了一小塊蛋糕，但我的心里比吃了蜜還甜。
我們玩著，跳著，笑著......蛋糕糊了多少?gòu)埿∧�。就象一些小花貓，哈哈哈我們笑成了一團(tuán)......我知道這代表著喜悅。
今天，我們多么高興呀，所以張老師，你是最幸福的老師，而我們就是你最可愛(ài)的學(xué)生。
五年級(jí)作文 篇5
星期五，陳老師滿(mǎn)臉不悅地走進(jìn)教室，霎時(shí)，鬧哄哄的教室變得鴉雀無(wú)聲。
陳老師這臉色可是難得一見(jiàn)呀。難道是這次考試大家考砸了，還是老師想給我們一個(gè)驚喜？一串串問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦海里。
終于等到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我迫不及待地翻開(kāi)了試卷的一角，一看開(kāi)頭數(shù)字8，我的心就像被潑了冷水般。我緊張地翻開(kāi)了整張?jiān)嚲?！我的心降到了最低點(diǎn)。天哪，我連85分良好線(xiàn)都沒(méi)沾上。我認(rèn)真看著錯(cuò)題，全都是錯(cuò)別字，題目沒(méi)看清，題目沒(méi)審清而引起的錯(cuò)誤。這些都是我不應(yīng)該錯(cuò)的呀。看著那一大堆紅叉叉，想著考試當(dāng)天陳老師問(wèn)我們的問(wèn)題，試卷簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單？我們幾乎異口同聲回答——簡(jiǎn)單�？墒侨缃窨纯醋约嚎嫉降姆�?jǐn)?shù)。我鼻子不由得一酸，流下了眼淚。
我抬起頭來(lái)，向周?chē)豢�，有的同學(xué)眉頭緊鎖，做成了一個(gè)川字；有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，好像得了高分一樣；有的同學(xué)埋著頭馬不停蹄的寫(xiě)著……我在看了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——龔俊豪的分?jǐn)?shù)，他又比我高，還得到了全班第一名的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。唉！
陳老師開(kāi)始講評(píng)了，我們大家專(zhuān)注地聽(tīng)著，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼陳老師就講評(píng)完了整張?jiān)嚲怼＿@時(shí)我聽(tīng)到了，陳老師說(shuō)把試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字，這無(wú)疑是置我于死地呀。要是這分?jǐn)?shù)拿回家給爸爸媽媽看，估計(jì)屁股上要長(zhǎng)鴿蛋大的“葡萄”了。
可是這種事情是躲也躲不了呀。我邁著沉重的步伐回到了家，提心吊膽地將試卷給了爸爸媽媽?zhuān)钗乙庀氩坏降氖牵喊职謰寷](méi)有打我，反倒對(duì)我說(shuō)：“下一次一定要考好喲！”
下一次我一定要考好，不再粗心馬虎！
五年級(jí)作文 篇6
假如，有人要求你做一件事情。比如每天只做五個(gè)仰臥起坐，每天就會(huì)給你五元錢(qián)。你想到只要花兩分鐘的時(shí)間就能賺到五塊錢(qián)肯定很開(kāi)心吧，你一定會(huì)欣喜若狂的去做吧。第二天， 她還是這樣要求你，你還是會(huì)欣然答應(yīng)的�？墒�，第三天，第四天，第五天……第十天之后，你還會(huì)堅(jiān)持做這件事情嗎？不見(jiàn)得吧，哪怕每天都還是有錢(qián)，可是，你還是不一定會(huì)繼續(xù)做下去的吧。是的，太難了，哪怕只是每天花兩分鐘的時(shí)間。
可是，每天總有很忙碌的時(shí)候，總會(huì)有忘記的時(shí)候，一個(gè)月中難免有幾天的，每天作業(yè)多的時(shí)候你肯定無(wú)暇顧及這些事情吧。哪怕每天五塊錢(qián)，可你還是會(huì)選擇放棄是吧？讓你做一個(gè)星期人還是可以接受的，可當(dāng)你要堅(jiān)持半個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)候，你的選擇是什么呢？真的，很少有人會(huì)這樣繼續(xù)堅(jiān)持下去，哪怕會(huì)有利益，可還是會(huì)選擇放棄吧。畢竟，每天都要做這是所有人都忍受不了的。很少有人能忍受這樣的無(wú)聊，這樣的無(wú)趣，人們總喜歡變化莫測(cè)的生活，可每天做一樣的事情，肯定會(huì)覺(jué)得十分的無(wú)趣，覺(jué)得十分乏味，哪怕有豐厚的利益可還是有很多人選擇了放棄。只是，她們只看到了面前的苦，卻沒(méi)有看到背后的收獲。我保證，你堅(jiān)持了不一定就能獲得成功，可是肯定會(huì)獲得收獲，比你不努力得到的要多得多。
只要你堅(jiān)持，總會(huì)有成果在希望的路上等著你！就要看那個(gè)人能否有毅力走到那么遠(yuǎn)了，走的最遠(yuǎn)的人才能看到那最耀眼的曙光……