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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的趣事五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石零零碎碎地點(diǎn)綴著童年的色彩，讓我們無(wú)盡回味，產(chǎn)生無(wú)限小時(shí)候的某一天，我趁全家人都正在熟睡中的時(shí)候，我躡手躡腳的從爸爸的抽屜里拿出一個(gè)東西，我聽(tīng)爸爸說(shuō)這叫剃須刀，是刮胡子用的。我心想：如果能刮胡子，那么就一定能刮眉毛吧?順便惡搞一下爸爸。于是，我拿起剃須刀，學(xué)著爸爸有模有樣地刮起爸爸的眉毛來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的‘大師級(jí)’杰作終于誕生了，我看著自己的杰作不禁“撲哧”一笑，這一笑可不得了了，竟把爸爸吵醒了，爸爸看我那樣的表情百思不得其解，實(shí)在搞不懂我在笑什么。當(dāng)爸爸剛走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，我有預(yù)感，大事不妙!我連忙收拾好書包，急匆匆地一口喝掉牛奶，嘴里叼著一塊面包，手里拿著餅干便大喊一聲：爸爸我上學(xué)去了，您保重!說(shuō)完，便逃了。
放學(xué)后，我小心翼翼地推開(kāi)門，一會(huì)躲到沙發(fā)后，一會(huì)藏在窗簾里……像一位偵察兵一樣，報(bào)告，一切正常。我心中的大石頭終于落地了。忽然，我身后好像有人在對(duì)我哈氣，我大叫一聲：“媽呀，有鬼啊!”等我跑到樓上師，才發(fā)現(xiàn)是爸爸，唉!爸爸真是的，總是神出鬼沒(méi)，糟糕!爸爸是不是來(lái)報(bào)仇的。于是我小聲的問(wèn)：“爸爸你怎么沒(méi)去上班呢?”沒(méi)想到爸爸竟沒(méi)生氣，反而是笑嘻嘻地說(shuō)：“你看我這樣怎么出去見(jiàn)人?”說(shuō)罷，爸爸笑了，我也笑了。
童年宛如樂(lè)譜，譜寫出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊，童年，你是多么令人神往!
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
在我的童年生活中，有無(wú)數(shù)有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過(guò)于我六歲時(shí)的那一次抓雞了。
那年暑假，我回我的另一個(gè)老家——江陵玩。那個(gè)地方是農(nóng)村，幾乎家家戶戶都養(yǎng)雞�？腿藖�(lái)了，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，于是，我自告奮勇地承擔(dān)了抓雞任務(wù)。
來(lái)到后院養(yǎng)雞的地方，我發(fā)現(xiàn)，那里有數(shù)十只雞，個(gè)個(gè)都又肥又壯，看起來(lái)都美味可口，我迫不及待地直接沖進(jìn)雞窩開(kāi)始行動(dòng)。
很快，一只正在悠閑地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它沖了過(guò)去。這時(shí)，大公雞也好像發(fā)現(xiàn)了氣勢(shì)洶洶的我，感到了一種危機(jī)感。就在我觸手可及的時(shí)候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不舍，只見(jiàn)它一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)緊急剎車，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)加速度，跑得像閃電一般快，我哪里追的上？跑了一會(huì)兒，氣急敗壞的我決定，換一個(gè)稍微弱小一些的大母雞作為目標(biāo)，沒(méi)想到它們依舊個(gè)個(gè)身手了得，靈活敏捷，不僅善于利用各種磚頭、石塊作掩護(hù)，還不時(shí)來(lái)一個(gè)半空滑翔，就是讓我抓不著。于是我又去追另一只離我很近的雞。沒(méi)想到，這樣連續(xù)換了幾個(gè)目標(biāo)，追了一會(huì)兒，依然一只雞都沒(méi)有抓著，雞窩里卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。就在我一籌莫展的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了家里小朋友正在看動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》的聲音，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“妙計(jì)”。
我想起了“光頭強(qiáng)”抓鳥的方法。我找來(lái)了一個(gè)枯竹條編成的籃子，一根樹(shù)枝和一根長(zhǎng)麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝的一頭插在土里，一頭斜頂著籃子口；再把玉米從雞經(jīng)常通過(guò)的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿著繩子的另一頭在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹(shù)后躲了起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米的香味就吸引來(lái)了一只黑色的大母雞。剛開(kāi)始，只見(jiàn)它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會(huì)兒，就麻痹大意起來(lái)，一邊“咯咯”地哼著小曲，一邊埋頭專注地吃著玉米，很快就來(lái)到籃子底下。躲在樹(shù)后的我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了里面。成功了！興奮地我急忙沖了上去，壓住籃子，大聲地喊著爺爺來(lái)殺雞。
付出之后總有收獲，中午，我飽餐了美味雞肉。到現(xiàn)在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開(kāi)嘴笑。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得我五歲那年的一個(gè)上午，媽媽買了一塊肥皂。我很好奇，想看一下那是什么，沒(méi)想到媽媽一轉(zhuǎn)身進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。過(guò)了幾天，媽媽又買了一塊肥皂回來(lái)。我心想：那個(gè)像蛋糕一樣的東西究竟是什么好吃的呢？又過(guò)了一天，我趁媽媽在廚房做飯時(shí)，我躡手躡腳地走向了陽(yáng)臺(tái)，我四處張望，終于找到了那個(gè)像蛋糕一樣的東西。我悄悄地走過(guò)去，拿起了肥皂，輕輕地咬了一口。咦，沒(méi)味道啊，于是我又狠狠地咬了一口，啊呸!什么味道啊，舌頭上有點(diǎn)麻麻的，還有點(diǎn)澀澀的！這究竟是什么東西啊？我心里正想著，這時(shí)媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)了我這副模樣哭笑不得地說(shuō)：“那是肥皂，是用來(lái)洗衣服的，不是用來(lái)吃的。”接著媽媽給我拿來(lái)一杯水，叫我趕緊漱漱口，折騰了半天，我的嘴里總算沒(méi)有泡泡了。可是，這件事卻深深地印在了我的腦海中。
通過(guò)了這件事，我悟出了一個(gè)道理，做任何事之前要多想多問(wèn)，不能只看外表，要不會(huì)鬧出笑話。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，童年卻一去不復(fù)返了，可是我所經(jīng)歷的那些事都?xì)v歷在目。于是我寫下了這篇《童年趣事》。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
童年像五彩繽紛的.萬(wàn)花筒，裝滿了快樂(lè)，裝滿了幻想，那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。
記得六歲時(shí)，幼兒園放假了，媽媽帶我去婆婆家，我高興壞了，因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到我心愛(ài)的小貓了。來(lái)到婆婆家，果然小貓一看見(jiàn)我就向我奔來(lái)，我抱起小貓來(lái)到屋里玩。第二天，我看到爸爸洗臉后用剃須刀刮胡子，刮好后看起來(lái)感覺(jué)年輕了十歲。我看看小貓，發(fā)現(xiàn)它的胡子好長(zhǎng)，就想：爸爸胡子長(zhǎng)了，爸爸用剃須刀給自己刮，小貓胡子長(zhǎng)了就讓我給它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就準(zhǔn)備開(kāi)始剪。小貓似乎已經(jīng)知道了我的計(jì)劃，撒腿就跑，可它怎么知道我已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，門窗都關(guān)了，所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪，在我剪的時(shí)候，總聽(tīng)見(jiàn)它“喵喵喵”的叫聲，好像在說(shuō)：“我不想剪胡子，胡子對(duì)我有用��！”我才不管這些，三下五除二就剪的光光的。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看著我懷里的小貓胡子沒(méi)了，眉頭一皺，可我還跑過(guò)去給媽媽笑著說(shuō)：“媽媽，我?guī)托∝埣袅撕�，你是不是要�?jiǎng)勵(lì)我啊！”媽媽皺著眉頭說(shuō)：“貓的胡子，不能剪�！蔽液芤苫�，就問(wèn)媽媽：“小貓的胡子為什么不能剪��？”媽媽說(shuō)：“一是小貓的胡子是捉老鼠的工具，它可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小，二是它的胡子里有著特殊因素，可以測(cè)試?yán)鲜笤诘厣系穆曇�，所以不能剪貓的胡子。”我恍然大悟，以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是我為貓剪胡子的趣事，這件事使我久久不能忘記，它已經(jīng)深深的印在了我的心里。