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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-24 11:18:26 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)作文300字集合7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】五年級(jí)作文300字集合7篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      云南有很多古鎮(zhèn):有美麗的麗江古城,有原風(fēng)味馬車的束河古鎮(zhèn),有沒(méi)有一點(diǎn)商業(yè)氣息的和順古鎮(zhèn),還有歷史悠久的大理古城……,我認(rèn)為麗江古城是一道靚麗的風(fēng)景線。

      來(lái)到麗江古城入口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果然像書(shū)上所講——整座城像蜘蛛網(wǎng)一樣呈八角形散開(kāi)。城中交通發(fā)達(dá),青石板路延伸至四面八方,很多地方似乎長(zhǎng)相差不多,這給游人帶來(lái)了些麻煩,如果你不記路或不常查看地圖、路標(biāo),可能就找不到回“家”的路。

      走進(jìn)麗江古城,流水靜靜地流過(guò),青石板干凈清涼,小橋隨處可見(jiàn),在這里走過(guò),如同進(jìn)了一個(gè)世外桃園,很富詩(shī)情畫(huà)意。隨便走進(jìn)某條小巷,走進(jìn)某家客棧,都可見(jiàn)到舒服的木樓和四合院,就有種回家的感覺(jué)。一坐下,店主會(huì)很熱情地介紹院子的故事,介紹隨處可見(jiàn)的東巴文的歷史,講納西人的生活習(xí)俗,大家聽(tīng)得哈哈笑。

      古城吸引了世界各地的人,在街上很容易見(jiàn)到長(zhǎng)相各異、皮膚不同的人,什么藍(lán)眼睛、什么鷹勾鼻、什么黃頭發(fā)很容易讓人感覺(jué)到了什么大都市。

      天色漸漸暗了下來(lái),麗江古城又給游客展現(xiàn)出另一種景色,有名的酒吧街活躍起來(lái),很多人開(kāi)始涌向那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)歌聲、吆喝聲,白天的寧?kù)o被打破了。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      走進(jìn)我的書(shū)房,就可以看見(jiàn)一柜子整整齊齊的書(shū)。有幼兒書(shū)也有名著。正是這些沁人心脾的書(shū)香,在我成長(zhǎng)的旅途中不斷激勵(lì)我。

      一個(gè)平凡的周末,我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后,我決定去看書(shū)。我拿起從學(xué)校圖書(shū)角借來(lái)的《手斧男孩——首部曲》走到書(shū)房,坐下閱讀。時(shí)間隨著清脆的“嘀嗒,嘀嗒”聲默默流逝,隨著書(shū)頁(yè)“沙沙沙”翻動(dòng)的聲響,我的心一點(diǎn)點(diǎn)地被這本書(shū)吸引了。布萊恩的勇氣激勵(lì)了我,讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽,雖然結(jié)果不一定理想,但書(shū)籍讓我獲得了不平凡的勇氣。

      還有一次,我對(duì)一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的.進(jìn)攻,可仍然不能解開(kāi)。無(wú)奈之下,只好從書(shū)中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書(shū),主要講述了納粹進(jìn)攻猶太人的故事。摩西一家堅(jiān)持不懈的勇氣,令我十分敬佩。于是我打算學(xué)習(xí)摩西一家對(duì)付納粹黨的勇氣,堅(jiān)持不懈,永不氣餒。經(jīng)過(guò)一番猛烈攻擊后,這道難題終于被我搞定了。書(shū)籍再次讓我成長(zhǎng)了一大步。

      對(duì)于一個(gè)小學(xué)生,有了書(shū)籍這個(gè)好伙伴,便有了一段溫暖的成長(zhǎng)旅程。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      今天,我準(zhǔn)備給我最愛(ài)的人——媽媽洗腳。

      當(dāng)我告訴媽媽,我要給他洗腳時(shí),媽媽有些驚訝,我還看到媽媽的眼角有些濕潤(rùn),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽笑著說(shuō):你現(xiàn)在去接水吧!我趕忙拿了一個(gè)盆,接了半盆水,用手摸過(guò)水的溫度后,請(qǐng)媽媽坐下,先把媽媽的襪子脫掉,把媽媽的腳捧到盆子里,先用清水洗,然后,再幫媽媽搓腳,當(dāng)摸到媽媽腳板時(shí),我心里一陣酸楚,原來(lái)媽媽的腳板上有兩塊厚厚的繭,不知這兩塊繭有多少是為我而長(zhǎng)出來(lái)的,我輕輕的撫摸了一下媽媽的腳,——她的腳一點(diǎn)也不光滑,倒是干枯的腳趾上還多了幾絲鄒意,洗腳的整過(guò)程中,媽媽沒(méi)說(shuō)一句話,只是默默的看著我,直到最后,媽媽才用嗚咽的聲音對(duì)我說(shuō):寶貝,媽媽謝謝你啦!

      我把媽媽的腳擦過(guò)后,就請(qǐng)媽媽在客廳的沙發(fā)上坐著,然后,捏手捏腳的走到媽媽面前,認(rèn)真的看著媽媽的眼睛,大聲說(shuō):媽媽我愛(ài)你,在停頓不到一秒鐘后,媽媽緊緊的抱著我,淚水向洪水似的毫不吝嗇地劃過(guò)他的臉頰,媽媽也大聲說(shuō):寶貝,媽媽也愛(ài)你。

      媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)使我忘記了自己生活在愛(ài)之中,以后我也會(huì)多聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)會(huì)感恩的人。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,它講述了一位老師對(duì)一個(gè)殘疾的學(xué)生很好,到最后一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師居然是為了加工資而這么做。

      后來(lái),家長(zhǎng)們都以為老師是為了個(gè)人利益而對(duì)學(xué)生好。但我不這么認(rèn)為,其實(shí),老師付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得來(lái)的多出許多。老師把自己的青春壓成了一條條皺紋。記得有一次,那天是傍晚的時(shí)候了,我因?yàn)榘职诌沒(méi)來(lái)接我,悄悄地上樓來(lái)到辦公室門(mén)口張望。我忽然看見(jiàn)了我們的班主任老師,在黃昏下,老師正在備課,他那鋼筆不住地?fù)]動(dòng);在黃昏下,老師顯得疲憊極了;在黃昏下,老師顯得憔悴了許多......想到這兒,我似乎感覺(jué)到做老師的不容易,他們每天為了學(xué)生忙碌,為了一些瑣事煩惱。

      我真想對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了!”

      我想:老師對(duì)學(xué)生的呵護(hù),比自己得來(lái)的多很多,這不僅僅是為了利益,而是老師對(duì)學(xué)生的深深的關(guān)愛(ài)。“牙蠋煆镍B(niǎo)籠里放出來(lái)!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)泥鰍預(yù)告天氣的事嗎?我想你們一定很想知道這其中的奧秘吧!

      前幾天,我和我的哥哥上街游逛,途中發(fā)現(xiàn)一條泥鰍。它在路邊的小河溝里翻來(lái)翻去的,可有趣了。這時(shí),我萌生了一個(gè)想法,把它帶回家養(yǎng)幾天,來(lái)觀察觀察它們的生活習(xí)慣。說(shuō)罷,我就將這只小東西帶回了家。并幫它做了一個(gè)溫暖而舒服的家。

      一天,火辣辣的太陽(yáng)普照著大地,知了在樹(shù)上不停地叫著,可見(jiàn)今天是怎么也不會(huì)下雨的了。我跑到泥鰍前仔細(xì)地觀察著。只見(jiàn)它不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不像平時(shí)那樣吃飽了就睡覺(jué),而是暴躁不安的,我像要告訴我什么事,可我卻聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言,我真拿它沒(méi)辦法。

      大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,突然烏云密布,天空到處黑壓壓的一片,過(guò)了一會(huì)兒大雨嘩嘩地下了下來(lái)。我就想:為什么雨前泥鰍不停地浮頭呢?我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》一看才知道,原來(lái)由于水中的氧氣太少,所以泥鰍不停地露出頭。

      哇!太好啦!太好啦!泥鰍居然也會(huì)為人們預(yù)報(bào)天氣。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      小朋友們,我們生活中要用到很多很多的東西,但是,有一樣?xùn)|西我們是不可缺少的。你們知道是什么嗎?—是書(shū)。對(duì)了,就是書(shū)。

      書(shū)可是人類不可缺少的東西,它的“肚子”里裝了好多的知識(shí)呢!又一次,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么什么都知道,什么難題到你面前都難不倒你?”媽媽笑著說(shuō):“那都是因?yàn)橛辛藭?shū)這個(gè)伙伴陪著我,從書(shū)中我可以學(xué)到許多知識(shí),所以才會(huì)什么難題都難不倒我。

      自從媽媽給我講了書(shū)的用處后,我就天天煩著媽媽,讓他給我買書(shū),F(xiàn)在,我的書(shū)架上已經(jīng)放滿了媽媽給我買的大大小小、薄薄厚厚的書(shū)了。每天,只要我的功課做完了,我就從書(shū)架上撈一本書(shū)或兩本書(shū)來(lái)看。直到現(xiàn)在,我拿書(shū)架上的事已經(jīng)差不多全部看完了。我看,過(guò)幾天,我又要煩著媽媽,讓媽媽給我買書(shū)看了。

      不然,我給你們介紹幾本書(shū)吧!《中化上下五千年》、《安徒生童話》、《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、還有《笑貓日記只櫻桃溝的春天》等等,這些書(shū)都特別好看。我建議你們也看一看這幾本書(shū)吧!

      書(shū)的用處我是介紹完了,書(shū)也給你們推薦過(guò)了。還是那句話書(shū)是我們不可缺少的,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)也是我們最好的朋友。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是我行動(dòng)的方向,每個(gè)人都追逐著自己的夢(mèng)想,我也不例外。

      我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,并且是專門(mén)研究恐龍的那種。為什么要當(dāng)專門(mén)研究恐龍的科學(xué)家呢?首先,當(dāng)科學(xué)家不僅可以為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量,也可以研究出有價(jià)值的東西,造福人類。其次,我之所以當(dāng)專門(mén)研究恐龍的科學(xué)家是因?yàn)槲易杂拙拖矚g恐龍,天真單純地認(rèn)為恐龍還存在。直到后來(lái)我才知道恐龍已經(jīng)滅絕好久了,那一瞬間,我傷心極了,因?yàn)槲夷敲篮玫膲?mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的啦,隨著它的破碎,我覺(jué)得自己的心也好像裂開(kāi)了似的。因此我下定決心,當(dāng)一名科學(xué)家,讓恐龍重返地球!

      那時(shí),我將坐在實(shí)驗(yàn)室里和我的隊(duì)員們精心研究恐龍如何復(fù)活。目前,人類研制的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了只需要一點(diǎn)DNA就可以完全地克隆出一個(gè)一模一樣的克隆體,但目前這個(gè)技術(shù)還不完善,有時(shí)克隆出來(lái)的會(huì)是次品,希望將來(lái)會(huì)完善?寺〖夹g(shù)再配合恐龍骨頭里的DNA就可以完好地克隆出一只恐龍。

      為了這樣一個(gè)夢(mèng)想,我必須好好學(xué)習(xí),這樣才可以當(dāng)上科學(xué)家。希望在不久的將來(lái),我的實(shí)驗(yàn)可以成功。這樣恐龍這個(gè)龐然大物就會(huì)重回地球,這就將會(huì)是人類歷史上的一個(gè)奇跡!