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    春天的五年級作文

    時間:2021-03-24 14:57:36 五年級 我要投稿

    【精華】春天的五年級作文匯總10篇

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春天的五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】春天的五年級作文匯總10篇

    春天的五年級作文 篇1

      星期六的早晨我就來到郊外找春天,還哼著“春天在哪里呀,春天在哪里……”的歌曲。

      我走到了一片離公路不遠的一處風景很美的地方。微風吹來,我看見春天在樹梢上向我招手,柳樹的枝條上扎著一個個小小的綠綠的蝴蝶結,真像一個美麗的小姑娘,桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉,在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上,看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來,看了看外面的世界,又眨了眨水靈靈的小眼睛,這時旁邊的野花被小草驚醒了,她們伸了一下懶腰,揉了揉眼睛,還綻出美麗的笑容,春在草地上。

      來到小河邊,河水清澈見底,一對對小魚在小河中玩耍,一會兒游過去,一會兒散藏在巖石后,一會兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲,有的把頭伸進水里,有的不停地叫著,還有的在河面上一動不動,像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞,河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長發(fā),春在小河邊。啊!我愛郊外的美景,更愛給大地萬物帶來勃勃生機的春天。

    春天的五年級作文 篇2

      新學年的第一個周末,我們全家興高采烈地來到四季如春的筆架山公園。天上下著毛毛細雨,我想起詩人的一句話;春雨貴如油。勤勞的人們也來觀看筆架山的春色。

      在春雨的滋潤下,樹兒在清醒,冒著點點嫩芽,草兒從地底下探出頭來,花兒正在蘇展自己的花瓣,菊花在春雨中翩翩起舞,紅的似火,白的如雪,一朵朵,一簇簇,一團團爭奇奪艷,都想在春天里展出自己美麗的一面給人們看。春!春!送走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫暖。在美麗的人工湖里,湖水碧綠,波光閃閃,人們愉快的劃著小船,傳來陣陣動聽的歌聲。

      我和妹妹一前一后你爭我奪誰也不甘落后奮力向山頂爬去。一路上妹妹和我又蹦又跳像兩只頑皮的小猴子,開心極了!

      一年之季在于春/一日之計在于晨!人們在春雨中辛勤的勞動,我也要在新學期里把上學期不懂的功課補上,勤學好問,尊敬師長,樂于助人,幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

    春天的五年級作文 篇3

      春天來了,各種各樣的花兒都開了,有鮮艷的月季花,金黃的迎春花,還有雪白的梨花,但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。

      桃花的顏色有很多種,有淡粉色的,你遠遠望去,還以為它是白色的梨花呢!有粉紅色的,當你遠看它時,還以為是一個穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風中飄然起舞,真是美麗動人啊!還有玫紅色的,你近看她時看到她羞紅著臉,是誰把他打扮的這么紅呢?是淘氣的風妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅,然后幫桃花抹上去的呢?還是調皮的孩子用紅色的顏料畫上去的呢?

      桃花的形狀是圓形的',你看那些花瓣層層疊疊的樣子,真可愛!花的模樣可漂亮了,你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起,像是怕冷似的,中間的花是黃色的,像金針菇一樣,有些打開的花瓣,好像覺得自己很美似的,快樂的盛開著;一些含苞待放的桃花,應該是很害羞吧,猶抱琵琶半遮面,不敢完全盛開;有些小小的桃花苞,好像害怕面對外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來了,她們在桃花樹上快樂飛舞著。

      雨后的桃花格外好看,小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的珍珠似的,他們把桃花打扮的更加美麗了!這時,太陽公公出來了,桃花發(fā)出耀眼的光芒,桃花愈發(fā)嬌艷了。

      輕輕的春風吹來,吹下了許多桃花瓣,花瓣一片一片慢慢從桃樹掉下來,仿佛是在桃花仙境一樣,又好像在下了一場粉紅色的桃花雨中似的,多美!

    春天的五年級作文 篇4

      冬夾著雪花隨風而去,春裹著雨絲如期而至。

      路邊的泥土帶著點點綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。

      冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。

      山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機,一片嬌美鮮艷;ǖ男δ槦o疑是春天最美的風景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。

      在生機勃勃,萬物復蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望,新生與貢獻。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。

    春天的五年級作文 篇5

      春天到了。

      柳樹弟弟說:“春天是綠色的,因為春天到了,我們就長出了綠綠的嫩芽!

      桃花妹妹說:“春天是紅色的,因為春天到了,我們就開出了紅紅的花朵。”

      柳樹弟弟和桃花妹妹誰也不讓誰,就去請春姑娘當裁判:“春姑娘、春姑娘,春天是什么顏色的呢?”

      春姑娘說:“等到下過春雨,你們去問問彩虹姐姐吧。”

      正說著,天空中下起了雨,不一會兒雨過天晴,彩虹姐姐在空中架起了一座美麗的彩虹橋。

      柳樹弟弟和桃花妹妹急忙問道:“彩虹姐姐、彩虹姐姐,春天到底是什么顏色的呀?”

      彩虹姐姐笑著說:“你們看看我身上是什么顏色?”

      “紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,真多!”柳樹弟弟搶著回答。

      彩虹姐姐說:“那么,你們現(xiàn)在知道春天是什么顏色的了嗎?”

      柳樹弟弟和桃花妹妹一起大聲回答:“我們知道了,原來春天是彩色的!”

    春天的五年級作文 篇6

      “隨風潛入夜,潤物細無聲。”這說的是默默無聞的春雨。在春天,一場春雨滋潤了萬物,到處充滿了勃勃生機。

      春雨猶如舞蹈家?!這邊的房頂上雨霧滾滾,她們不斷地變化著隊形,有時像嬌嫩的花一樣隨風舞動,有時又像在天地間掛上一幅無比寬大的珠簾。

      春雨猶如音樂家。跳在房頂上,發(fā)出“啪啪啪”;跳在樹葉上,發(fā)出“沙沙沙”;春雨跳在窗臺上,發(fā)出“嗒嗒嗒”;跳入河水里,發(fā)出“嘀嘀嘀”……聲音變化萬千,奏響了一曲美妙動聽的交響樂。

      春雨幻化成畫家。她來到草原上,瞬間鋪上了一層綠絨毯;她來到果園里,撫摸一下,桃樹綻開了粉紅的笑臉,杏樹舞動著潔白的羽翼,迎春樹擺動著黃色的舞裙……五顏六色,嫵媚動人。大家好像在開一場迎新盛會,都變得俊美起來,花枝招展的。

      春雨化身使者。來到竹林里,竹筍們便探出小腦袋觀望這個世界;來到小河邊,冰塊消失了,魚兒們迫不及待地浮出水面交頭接耳。萬物復蘇了!

    春天的五年級作文 篇7

      春天到了,曾被冬天禁錮的大地蘇醒過來,它令一切生物重新恢復生機。

      你看:小道上,小草從地里探出頭來,花兒們鼓足了勁,打出了蓓蕾,蓮花湖岸邊,柳樹發(fā)出了嫩芽,綠色的柳條猶如長長的綠帶子在空中飄揚。那綠色是那樣的細嫩,讓人一看覺得無比舒服。

      正當我欣賞間,一陣淅淅瀝瀝的小雨從天而降,雨是那么細小,打在樹上發(fā)出美妙的聲音。雨后,太陽出來了,花上的水珠在太陽的映照下,如一顆顆圓潤的水晶球,美麗極了。站在蓮花湖邊,湖里的水清澈見底,可以看見魚蝦在水中嬉戲,打鬧,玩耍。不遠處坐著一位老翁,在悠閑自得地垂釣,只見他手持釣竿,期待著下一秒的好運呢!

      我又向田野走去,只見人們播下農作物的種子,種子種下后,還要不停地澆水、施肥,他們心里多么希望能得到大豐收!我猛想起來:春天是播種的季節(jié),也是我們學習的黃金時間,“一日之計在于晨,一年之計在于春。”我們現(xiàn)在好好學習,到了“秋天”,身體長高了,本領練得更棒了,才能做一個對國家對社會有用的人。

      。〈禾,希望的春天!萬物崢嶸的季節(jié)!

    春天的五年級作文 篇8

      今天,我沿著春姑娘的腳步來到惠陽平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。

      在桃花園里,我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭奇斗艷地開著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風一吹,衣裳隨風飄揚。還時不時聞到桃花散發(fā)出來的清香,它的香味引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹下的小草也探出腦袋,來看看這美麗的春天。

      在培育基地里,春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛,有火紅的小野花,有金黃的油菜花,有雪白的芥蘭花......春風一拂,花香撲鼻而來,讓人心曠神怡,還招來了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花間飛來飛去,好像在玩捉迷藏。站在遠處一看。啊!這簡直是一幅活生生的動感畫。

      在四季綠飯?zhí)美,我也找到了春姑娘留下的足跡,瞧!那柳樹抽出嫩綠的枝條,那是春姑娘的長發(fā)吧!春風一來,春姑娘甩動著長長的頭發(fā)。仿佛在說:“春天來啦!春天來啦!”

      春天真是無處不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......啊!春天真是一個多姿多彩的世界。

    春天的五年級作文 篇9

      春天里,你給了我一切,你給我最甜的甜果,最香的花朵。你的靈魂仍在春天里微笑。

      ——題記

      翻滾的油茶花不知幾時又在門前洋溢了,樹上的桃花也紅了吧!這時總會有一個人默默地為我插上一株美麗的花兒,可是……

      住在我心房的那個人——爺爺。一個和藹的老人,他給了我整個春天。

      小時候,他總是拉著我的手,在地里蹦跳,在地里翻滾,他總是一邊跳,一邊笑,逗得我樂哈哈。這時,總有奶奶嘮叨地怪他,怪他弄臟我的衣服,爺爺呢?總是對奶奶笑,仍憑“風吹雨打”。

      爺爺有時也會犯迷糊的。

      那次,他催著我趕緊去上學。我揉著眼睛靠上了他結實的背,他顫顫地背著我,拱得像把弓似的,還邊走邊哼歌,逗我開心。到了學校他兩眼呆直,做出很好笑的動作,我才明白:天啊——今天是星期六!鞍!人老了。”他臉紅地向我解釋道。我只好使勁咬著嘴唇,表示對他強烈的“不滿”,又回到他背上了?次覀儌z吧,回家又得挨罵。

      爺爺也不失為一個勤勞的人,他常常從床縫中摳出幾毛錢買點小零食“賄賂”我和他一起去放牛。放牛這項工作是爺爺每天必做的。別看他個兒小,但他每次總是能把那頭倔強的老黃牛管得服服帖帖。他拉著老牛,把我放在牛背上,我們不知翻越了多少個山丘,多少片土地,在這放牛的日子里,我度過了多少快樂的日子,多少個春夏秋冬,日日夜夜。這一切我都不記得了。

      后來我去了城里,每天鬧著給爺爺奶奶打電話,可時間越長,我學習忙就無暇顧及了。

      暑假期間,爺爺總是帶著大堆東西跑到城里來,他仍把我當成小時候的那個小孫女,捧著鮮紅的桃兒,翠綠的西瓜塞給我。

      失去爺爺仿佛就在昨天,令我痛苦。

      那天晚上,奶奶打來的一個電話刺碎了我的心。我們全家立刻趕到老家,爺爺已經……,那刻,我好像感到了天崩地裂,我恨爺爺,恨他違背諾言,說好了陪我永遠,卻……

      如今我站在這遍地油茶花的山坡上,柳梢輕輕拂動我的臉龐。爺爺,是您在撫摸我嗎?我滿臉淚水,任春雨浸濕我的心靈。

      你荒草叢生的墳前,春風吹醒了大地。即使春天過去,我卻愛他愛的深沉。因為在這個愛的春天里,我不覺孤單。

    春天的五年級作文 篇10

      我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了!

      花園里,一簇簇的花兒都開放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套:玫瑰穿上了紅色的大衣;百合穿上了白色的襯衫,就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽光下,顯得格外耀眼。

      我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚小蝦,它們不停在跑不跑去。瞧,這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了,你一拳,我一腳,還不停地揮舞著大鉗子呢!

      我心目中的春天還在天空上,一個大火球——太陽公公無情地燒烤著大地,白云也緊挨著太陽。更有趣的是那雨點,當它從天空母親的懷抱中掙脫下來的時候,心中只有一個念頭,滋潤大地母親和世間萬物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了,奏成了一支動人的交響曲。

      我心目中的春天也在草坪上。紅日當頭,許多的孩子們都從家里面帶了風箏,準備放飛風箏。咦,你會奇怪了,老人難到也是來放風箏的嗎,不是,我告訴你吧,其實他們是出來抖擻精神,活動活動筋骨的;還有一些年輕人,他們走進大自然,釋放自己的青春與活力!

      春天是多姿多彩的,她像一個小姑娘,笑著、跑著;又像一個健壯的小伙子,領著我們勇往直前!

      在萬物復蘇的時光中,讓我們播種春天的希望,讓我們盡情地放飛理想,放飛青春!

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