關(guān)于五年級(jí)作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們知道我最?lèi)?ài)什么嗎？不知道吧！告訴你們，我愛(ài)得就是爸爸給我買(mǎi)的電腦。自從我們家搬進(jìn)了新房子，爸爸就給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，放到了我的小房間里面，讓我查資料。
我經(jīng)常在電腦上瀏覽各種各樣的網(wǎng)頁(yè)，下載文件，看動(dòng)畫(huà)，玩游戲。就算是寫(xiě)作文也只需按幾個(gè)字母，字就出來(lái)了，一篇作文一會(huì)就寫(xiě)好了，還可以把它打印出來(lái)。記得有一次，我獨(dú)自一個(gè)人在家里打作文。我要打拼音里的ü,但不知道怎么打，我想：鍵盤(pán)上的V我從來(lái)沒(méi)用過(guò)。為何不試試呢，我就試著按V，ü字就應(yīng)聲而出，我終于成功了。
打完作文后，我還利用電腦的特殊功能把標(biāo)題改成了藝術(shù)字。你知道嗎，只要從下面的瀏覽框里選定藝術(shù)字，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)不同造型的藝術(shù)字。有波浪形，梯形，飛弧形等。我選了一種五顏六色的藝術(shù)字，使文章的標(biāo)題變得五彩繽紛。我還把作文中的文字換上了自己喜歡的字體，又把字變得五顏六色。
我選了一幅儲(chǔ)存在電腦里自己喜歡的照片，貼在作文的空白處，并用打印機(jī)打印了出來(lái)，一看，漂亮極了！看著自己的杰作，心里比吃了蜜還甜。
電腦雖好，但大家不要多玩喲!
五年級(jí)作文 篇2
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也然而這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上�，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一齊出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問(wèn)�！叭ゲ輬@！”我說(shuō)：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢？好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò)，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢！
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。
這就然而我的校園生活……。
五年級(jí)作文 篇3
別看到這個(gè)題目就不以為一然，挖棵野菜算啥？還不如菜場(chǎng)上買(mǎi)的好看又好吃呢。唉，那你就out啦！現(xiàn)在提倡的是綠色食物，自己去大自然挖野菜，那才叫有意思呢。今天，我就和曹克凡、張伊迪、戴佳怡一起去挖野菜。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到大石山附近，那兒有一個(gè)土坡，正巧有三四個(gè)當(dāng)?shù)厝苏谕谝安耍瑥乃麄兛谥辛私獾剑阂安�，一定要挖小小的、上面有白白絨毛的那種，在兩片葉子之間，有像棉花一樣密集的絨毛，聞上去還有一股淡淡的清香。
我一路上土坡，一路尋找野菜的蹤跡，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)像野菜的時(shí)候，就向身邊的阿姨請(qǐng)教：這棵是嗎？那棵是嗎？請(qǐng)教次數(shù)多了，得到的回答往往就是：對(duì)的！漸漸地，我積累了一定經(jīng)驗(yàn)，成了野菜專(zhuān)家，就帶上剪刀單獨(dú)尋找。我加快腳步來(lái)到山頂，四處打量著，只見(jiàn)附近有一片白色，走近看看，“嘿，全是野菜！”我高興地一蹦三尺高，趕緊對(duì)其進(jìn)行地毯式采集。一開(kāi)始，我全挑大的，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，大的莖很硬，很難把它剪斷，所以，我開(kāi)始對(duì)小的發(fā)起進(jìn)攻，小的容易剪，而且沒(méi)有多少泥土和爛葉，不用再清理。不一會(huì)兒，我就收集了一小把野菜。這時(shí)，同伴們也登上了山頂，他們也發(fā)現(xiàn)了新的一片野菜，我趕緊過(guò)去湊熱鬧，無(wú)意中，我看看手里的野菜，再看看袋子里的菜，發(fā)現(xiàn)手里的野菜似乎是另一個(gè)品種，我趕緊把這個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)告訴了同伴。我們拿著阿姨們給我們的樣本，細(xì)細(xì)觀察，天啊，新型盜版野菜出現(xiàn)了，它和真正的野菜外表上沒(méi)什么區(qū)別，但是假的野菜在葉子中間沒(méi)有絨毛，并且沒(méi)有香味。知道了這些，我們趕緊打開(kāi)袋子，細(xì)細(xì)盤(pán)察，不一會(huì)兒，滿地都是被我們遺棄的盜版野菜了。
大家正興奮地挖著野菜、討論著野菜的特點(diǎn)時(shí)，大人們向我們喊著：“走啦，走啦！我們要去下一個(gè)目的地啦！”正當(dāng)我想離開(kāi)，突然想起一件事，趕忙跑回去問(wèn)阿姨：“阿姨，這野菜怎么燒�。俊卑⒁绦χ嬖V我：“你回去以后，把野菜洗干凈，搗碎，然后和上米粉，就可以做成各種包心的團(tuán)子吃啦�！�
“嘿，我的野菜比你的多！”
“切，你的全是泥土粘在上面呢！”
“看我的野菜，多干凈、多正宗啊！”
我們一路歡笑，一路拎著各自的野菜吹著牛�？諝饫锏教幨且安说南阄�。
自己動(dòng)手的感覺(jué)就是不一樣啊，相信，這野菜團(tuán)子一定是我吃到的.最美味的團(tuán)子！
五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)進(jìn)入了20xx年。這是個(gè)充滿神奇的世界。太陽(yáng)能汽車(chē)、機(jī)器人管家、智能化廚房……科技改變了人們的生活，真叫人贊嘆不己。
就拿我們學(xué)習(xí)都要用到的筆來(lái)說(shuō)吧，未來(lái)也發(fā)生了很大的變化，它不再是單一的寫(xiě)字功能，人們?cè)O(shè)計(jì)的筆不僅款式新穎，功能也更神奇。
有一種“吸光筆”，這支筆，它外表小巧玲瓏，晶瑩剔透，非常的堅(jiān)硬，就是從一米高的地方掉下來(lái)，也不會(huì)有任何的摩擦和破損。這支筆的壽命很長(zhǎng)，它至少可以用兩三年，而且價(jià)格也不貴。這種筆最大的好處是它可以保護(hù)你的視力。在工作或?qū)W習(xí)中，光線太亮容易傷害眼睛，光線太暗可能會(huì)影響工作學(xué)習(xí)。但你不要擔(dān)心，這支筆會(huì)幫你排除所有的煩惱。當(dāng)光線太暗時(shí)，這支筆會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓?當(dāng)光線太亮?xí)r，這支筆會(huì)吸收一些光，存儲(chǔ)在里面，準(zhǔn)備下一次用。
還有一種“太陽(yáng)能筆”，這支筆里面含有一個(gè)像小拇指蓋一樣大的芯片，非常的輕便，這塊芯片就像一本“活字典”，它雖小，卻可以?xún)?chǔ)存下所有的漢字。有了這支筆，你就再也不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)字了，因?yàn)檫@支筆的內(nèi)部有一個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)，只要你寫(xiě)錯(cuò)字了，這個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出淡淡的綠色光芒。不僅如此，這支筆，還能將正確的字透過(guò)綠光顯示在紙上。那怎樣讓錯(cuò)字消失呢?原來(lái)只要你按一下對(duì)應(yīng)的按鈕，在筆頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)吸盤(pán)，錯(cuò)字就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而且，這種筆不需要充電，它是靠吸收白天的太陽(yáng)能的，絕對(duì)環(huán)保哦!
20xx年，隨著人類(lèi)科技的突飛猛進(jìn)，將會(huì)有越來(lái)越多的科技新產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓我們拭目以待吧!
五年級(jí)作文 篇5
記得在那個(gè)夏日炎炎的日子里，我懷著重重心事走進(jìn)了這恍如荷塘月色般的夢(mèng)境里。
你看那棵大柳樹(shù)下仿佛聚集了許多納涼的人們。那棵大柳樹(shù)給我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，仿佛多年的老友，我心中積蓄了太多的話語(yǔ)想一吐為快，卻無(wú)從談起。猛然間我想起來(lái)了，那棵樹(shù)正是有我爸爸的那一天，正好是陽(yáng)歷3月12日植樹(shù)節(jié)。我爺爺為爸爸種下一棵柳樹(shù)作為紀(jì)念！聽(tīng)爺爺說(shuō)：“爸爸很小的時(shí)候總愛(ài)與樹(shù)比比高，開(kāi)始爸爸在枝丫上，漸漸地小樹(shù)枝丫超過(guò)了爸爸，后來(lái)小樹(shù)長(zhǎng)高了，爸爸就不同它比個(gè)了，而是比粗細(xì)了“，聽(tīng)爺爺說(shuō)：”爸爸總是拿他的胳膊與樹(shù)比粗細(xì)。慢慢地小樹(shù)長(zhǎng)粗了，爸爸也長(zhǎng)大了，只是有時(shí)候回家看看，沒(méi)有閑暇與樹(shù)比了。爸爸讀書(shū)；當(dāng)兵；打工至今！我的思緒圍繞著柳樹(shù)因繞，看到這棵樹(shù)，我又想起了爸爸來(lái)了！
在樹(shù)下我慢慢地回憶著很幼稚又很現(xiàn)實(shí)，是的花開(kāi)花落，一轉(zhuǎn)眼我爸爸已經(jīng)34歲多了，小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，這時(shí)，一個(gè)柳樹(shù)樹(shù)枝悄悄挪過(guò)我的臉頰，頓時(shí)我感覺(jué)到相似爸爸在撫摸著我說(shuō)：“夢(mèng)迪！又長(zhǎng)高了。這次期終考試考得怎么樣？”是啊！爸爸任何時(shí)候都很關(guān)心我，與我爸爸一同成長(zhǎng)起來(lái)的樹(shù)也有靈性！
我抬頭望去，柳樹(shù)丫上磊了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)正在接受老鳥(niǎo)的喂食。剎那間，我的夏日的煩悶消失了，留下一片清涼的感覺(jué)！大柳樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，換得了新的生命，然而我們的生活呢？我們的那些奮斗、執(zhí)著與追求，以及無(wú)數(shù)次噙淚跌倒再爬起，都應(yīng)該是我們必須經(jīng)過(guò)的歷練和必然經(jīng)歷。
夏日里在家鄉(xiāng)看到我爺爺為我爸爸種下的柳樹(shù)真讓人賞心悅目，花開(kāi)、花落，春、夏、秋、冬，處處滲透著生命的意義！
五年級(jí)作文 篇6
一天，小豬在一個(gè)2米高的冰箱上發(fā)現(xiàn)了一盒美味的曲奇，于是他想出了2個(gè)方案。
方案一：坐飛機(jī)降落。
小豬去了飛機(jī)場(chǎng)，用自己所有的積蓄買(mǎi)了一張飛機(jī)票，飛機(jī)飛到冰箱上方的時(shí)候，小豬打開(kāi)了降落傘，直沖冰箱，可吹了一陣風(fēng)，把降落傘吹斜了，結(jié)果小豬飛到了冰箱的旁邊，這個(gè)計(jì)劃以失敗告終。
方案二：撐桿跳。
小豬拿來(lái)了桿子，使出全身力氣跑起來(lái)，到了冰箱旁邊，它使頸一跳，爬在了冰箱門(mén)上，可由于小豬使得勁太大，冰箱門(mén)壞了，小豬“咚”的一聲摔在了地上，這個(gè)計(jì)個(gè)計(jì)劃也已失敗落幕。
到最后，小豬實(shí)在累得不行了，只見(jiàn)他用頭一撞，曲奇就掉了下來(lái)，他一見(jiàn)，樂(lè)了，咽了一口氣說(shuō)“曲奇，讓我吃掉你”。
漢中市 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):黃一航
五年級(jí)作文 篇7
《狼圖騰》這本書(shū)的作者是姜戎，他曾自愿前往蒙古草原插隊(duì)，因親眼目睹了蒙古草原上人與狼之間血腥殘酷的斗爭(zhēng)生活，而寫(xiě)下了這部《狼圖騰》。
陳陣、楊克、高健中和張繼原四個(gè)北京青年，自愿下放到蒙古額侖草原當(dāng)知青。在蒙古草原人與狼的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，陳陣知道了狼的許多秘密，從而在認(rèn)識(shí)狼的道路上越走越遠(yuǎn)，慢慢發(fā)現(xiàn)了自己心中的狼圖騰……
“我們知青包每包只有一個(gè)馬倌，這兩年下來(lái)，一個(gè)病退兩個(gè)換職，咱二隊(duì)的知青馬倌就剩我嘍！”書(shū)中的張繼原說(shuō)道，“我本來(lái)在學(xué)校也算處處拔尖的，咬牙也還吃得下這份苦，但是總覺(jué)得咱們漢人骨子里有些先天不足似的�！标愜娊舆^(guò)話茬說(shuō)道：“就是先天不足！我們每次見(jiàn)到狼，人沒(méi)抖心先抖了，打不過(guò)狼，就說(shuō)狼不好，還要用農(nóng)耕的方式去改變游牧方式。但是，草原沙化后，北京也逃不過(guò)的！”讀完上面這段對(duì)話，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千。漢人的懦弱的性格讓我心寒，作為一個(gè)中國(guó)人，有的竟在日本人砍殺中國(guó)人的時(shí)候去圍觀，做無(wú)聊且麻木的看客，那嘲弄的眼神，似乎在說(shuō)：“你死了，我就死不了了�！倍�(dāng)日本人的刀真的有一天架到自己的脖子上時(shí)，卻嚇得連大氣也不敢喘一聲，跟只綿羊一模一樣！每每想到這兒，我就不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
輕輕合上書(shū)本，我仿佛看到自己心中的狼圖騰在緩緩升起……
五年級(jí)作文 篇8
8月8日凌晨，甘肅舟曲發(fā)生了一場(chǎng)特大的泥石流....在這場(chǎng)災(zāi)難中，很多的人失去了失去了家園，失去了親人......明明是很平凡的一天，卻注定要發(fā)生這樣不平凡的事.....那場(chǎng)雨重重的擊在舟曲人民的心上，把每一張笑臉都擊碎了.....
題記——
早上剛起床，我就迫不及待的打開(kāi)電視，想要知道舟曲的同胞的最新消息。隨著鏡頭，我看到了倒塌了房屋，哭泣的人們.....這樣的畫(huà)面，似乎在哪里見(jiàn)到過(guò)。對(duì)了，汶川和玉樹(shù)也曾發(fā)生過(guò)這樣的災(zāi)難...電視上，解放軍叔叔還在緊張得救援中，我看到了，每一個(gè)成功獲救的人，臉上都流下淚了水。這淚，是感謝的淚，感謝救援人員給了他們重生的機(jī)會(huì)；這淚，是悲傷的淚，因?yàn)閺慕褚院螅麄兌紱](méi)有了親人、家園；這淚，更是堅(jiān)強(qiáng)的淚！不管是多大的災(zāi)難，都?jí)翰坏怪矍嗣�！都�(jí)翰坏怪袊?guó)人民！
在這場(chǎng)災(zāi)難中，有很多的孩子們失去了爸爸媽媽。也是這場(chǎng)災(zāi)難，在這些孩子們的心中埋下了陰影的種子。一個(gè)孩子曾這樣寫(xiě)道：“我希望在太陽(yáng)射出萬(wàn)道金色光芒的時(shí)候，能夠聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)、聞到花香，抬頭能夠看到藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲塵埃，耳邊能夠聽(tīng)到歡快的流水聲……”是啊，在我們孩子的心中，不會(huì)去想太多，只是希望可以再看到蔚藍(lán)的天空，清澈的小溪，還有，爸爸媽媽的笑臉......是啊，一場(chǎng)災(zāi)難奪走了舟曲孩子們太多太多的東西，留給他們的只是無(wú)盡的淚水....不過(guò)，我想對(duì)這些孩子們說(shuō)：“雖然房屋不在了，可是家還在！因?yàn)檫�有爸爸媽媽?zhuān)“职植辉诹�，家還在！因?yàn)檫�有媽媽?zhuān)寢屢膊辉诹�，家還在！因?yàn)檫�有爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶—孩子！你們頭上有藍(lán)天，腳下有大地；太陽(yáng)依然微笑，雨后彩虹依然顯耀！
在這場(chǎng)災(zāi)難中，留給我們太多的悲痛，可是也留給我們很多的感動(dòng)。感動(dòng)，救援人員冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救援舟曲的人民，為了先救他人，可能見(jiàn)不到親人的最后一面；感動(dòng)，爸爸媽媽把生的希望留給自己的孩子；感動(dòng)，醫(yī)生護(hù)士們不分晝夜的為受災(zāi)人民治療；感動(dòng)，舟曲人民的堅(jiān)強(qiáng)！
現(xiàn)在，已經(jīng)有1000多人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了...我想，現(xiàn)在這些人們一定是走在通向天堂的路上。這條路上，是充滿芳香的，沒(méi)有悲痛，沒(méi)有淚水。不知道，他們偶爾會(huì)不會(huì)回頭看一看，看看永別的親人.....然后，變成一顆顆繁星，守護(hù)著幸存的人們�，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我為你們獻(xiàn)上圣潔的哈達(dá)，讓我為你們獻(xiàn)上潔白的雪蓮，希望你們?cè)谔焯蒙线^(guò)的幸福、安康.....
我愿意把舟曲人民比作那潔白的雪蓮花，因?yàn)�，即使在暴雨、泥土中，雪蓮都依然那么圣潔！�?zāi)難，終究會(huì)過(guò)去。愿，舟曲人民的明天會(huì)更好！
看！那泥土中盛開(kāi)的雪蓮！
五年級(jí)作文 篇9
書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧；書(shū)，是人類(lèi)最要好的朋友。茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它，帶我走入名書(shū)的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫(huà)，我看得愛(ài)不釋手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí)，直到小學(xué)一年級(jí)，我借助拼音才能讀懂里面的字，這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí)，通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分是文言文，比原來(lái)的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？齊天大圣，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前，戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺(jué)不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，比電視精彩多了，這本書(shū)真是我的精神食糧��！
五年級(jí)作文 篇10
今天我讀了一篇短文，這篇短文主要講的是一個(gè)小男孩因?yàn)槭詹坏綃寢尩亩Y物而不開(kāi)心。在一位老人的開(kāi)導(dǎo)下，他終于明白了媽媽給了他人世間最寶貴的生命，給了 他健康和健全的身體。的確媽媽給予我們生命就等于把整個(gè)世界都給了我們。 生命是無(wú)價(jià)之寶，是我們這一輩子可以得到的最寶貴的禮物。
看到這里我想起了我的媽媽?zhuān)乙恢睘樗械阶院�，她不像別的媽媽會(huì)為一點(diǎn)小事嘮叨不停，又關(guān)心我的生活學(xué)習(xí)，而且總是在我生日那天給我做好吃的，還給我買(mǎi)禮物，我覺(jué)得幸福極了，我的很多同學(xué)都羨慕我。
去年十月媽媽有了妹妹，我常想媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)橛辛嗣妹镁筒辉賽?ài)我了？可是媽媽依然關(guān)心著我的生活和學(xué)習(xí)，我的想法很快就打消了�？墒墙衲辍� 又快到我的生日了，我在憧憬著媽媽今年會(huì)給我什么禮物呢？不會(huì)因?yàn)橛辛嗣妹镁桶盐彝税桑?/p>
早晨起來(lái)媽媽沒(méi)有像往年一樣對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)，而是忙著給妹妹喂奶，我有些沮喪的離開(kāi)了家。放學(xué)回來(lái)，媽媽抱著還在哭鬧的妹妹絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回來(lái)了。我 想，小淘氣你先哭吧，今天是我的生日媽媽會(huì)給我禮物的。 我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想今年會(huì)給我什么呢？晚上桌上的菜和往常沒(méi)有區(qū)別，我心里酸酸的，也許真的是因?yàn)橛辛嗣妹镁筒辉賽?ài)我了吧！
吃飯時(shí)看電視里面有這樣的一幕，手術(shù)室外醫(yī)生問(wèn)一位父親要大人還是要孩子，父親滿眼淚水無(wú)從回答，手術(shù)室里傳來(lái)母親微弱而又堅(jiān)定的聲音，要孩子！母愛(ài)是無(wú) 私的，是沒(méi)有理由的�？粗娨曃蚁萑肓顺了�，媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)你看媽媽生你和妹妹多不容易�。∧悴灰詾閶寢層辛嗣妹镁筒辉賽�(ài)你了，你們對(duì) 媽媽來(lái)說(shuō)是一樣的！
晚上我躺在床上再也忍不住了，淚水一滴滴的濕潤(rùn)了枕頭，我想明年的生日我應(yīng)該給媽媽一份禮物，給媽媽做一點(diǎn)好吃的，感謝媽媽給我的最好禮物，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)耳邊響起了那位老人的話�！皨寢尳o了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你去珍惜生活，去熱愛(ài)這個(gè)世界�！�
【關(guān)于五年級(jí)作文匯編十篇】相關(guān)文章：
關(guān)于五年級(jí)植物作文300字匯編十篇04-06
關(guān)于五年級(jí)風(fēng)景作文300字匯編十篇04-05
關(guān)于五年級(jí)看圖作文300字匯編十篇04-05
關(guān)于五年級(jí)克隆作文300字匯編十篇04-04
關(guān)于五年級(jí)故鄉(xiāng)作文十篇03-18
五年級(jí)媽媽作文匯編十篇03-17