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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-03-23 12:46:21 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)作文300字九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)作文300字九篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      中國(guó)有個(gè)出名的古故事,精衛(wèi)填海!

      相信幾乎每個(gè)孩子都聽(tīng)說(shuō)過(guò)精衛(wèi)的故事,也會(huì)十分傾佩它!一片海的汪洋,面積巨大,可精衛(wèi)只是一只很小很小的鳥,可它卻能每天每時(shí)每刻都堅(jiān)持用嘴含著水來(lái)填滿這座巨大的海!

      終于,在量變的積累下,海終于發(fā)生了質(zhì)變的變化,大海里不再是一片干枯,取而代之的是水潤(rùn)的汪洋!

      當(dāng)然,這僅僅是一個(gè)童話故事,就算寓意再好,也總有人喜歡用這只是個(gè)童話故事來(lái)安慰自己。

      所以,還是要有事實(shí)來(lái)作為依據(jù)。

      滴水能穿石,磨杵能成針,唐朝的大詩(shī)人李白在年少時(shí),也不是十分用功的。相反,他愛(ài)玩。

      但是,有一天,他如往常一樣,外出閑逛,在一處柳樹下,見(jiàn)到了一個(gè)磨大杵的老婆婆。

      他看著很新奇,就問(wèn),“老婆婆,你在做什么?”

      “磨繡花針啊!”

      “繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵,和那么細(xì)的繡花針差距也太大了吧?

      這時(shí),老婆婆看出了他的疑惑,睿智地笑了一下,又作答,“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

      這就是堅(jiān)持的力量!

      李白明白了這一點(diǎn),從此改掉貪玩舊習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),最終成為了名垂青史的一代著名詩(shī)人,為后世學(xué)者們津津樂(lè)道,向他們提供了優(yōu)秀的唐朝詩(shī)學(xué)文化!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      老師像一支蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人……

      有一天上午的數(shù)學(xué)課上,汪老師來(lái)檢查昨天的作業(yè),問(wèn)了同學(xué)我才知道,試卷反面也是要寫的,可我在布置作業(yè)是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),所以只訂正了試卷正面。汪老師檢查到我這兒了,一眼就發(fā)現(xiàn)我試卷反面沒(méi)寫,汪老師一點(diǎn)不給我留情面,當(dāng)即叫我站到講臺(tái)上去聽(tīng)課。

      第二天一大早,我早早地到了學(xué)校,目的就是為了補(bǔ)昨天沒(méi)帶回家的數(shù)學(xué)作業(yè),可不知道是哪張“大嘴巴”告訴了汪老師,汪老師先是把我批評(píng)一通,接著又打電話給爸爸媽媽,回到家里,我又被狠狠地批評(píng)了一頓。不僅這樣,爸爸媽媽還“封殺”了我一個(gè)月的電腦;為了改變我數(shù)學(xué)作業(yè)常錯(cuò)的現(xiàn)象,又制訂了“一個(gè)禮拜數(shù)學(xué)作業(yè)連錯(cuò)三次就罰寫一篇作文”的“法律”。他們批評(píng)我是還說(shuō)汪老師一向認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生,我這次的表現(xiàn)令他大失所望……我剛開始覺(jué)得父母都很嘮叨,但后來(lái)我改變了想法——如果沒(méi)有老師的批評(píng)激勵(lì)著我,使我為了打破現(xiàn)狀而更加努力,我根本不可能在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

      汪老師,您是我人生中一塊重要的里程碑,我深深感受到您為我們付出的汗水與辛勞。我為曾是您的學(xué)生而驕傲,您將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      這個(gè)星期四是我的生日,爸爸說(shuō),星期三晚上帶我去‘桂香園’訂蛋糕。

      星期三的晚上,爸爸和我來(lái)到蛋糕店,這時(shí)候,店里沒(méi)有顧客了。見(jiàn)到有客人來(lái),老板立刻迎上來(lái),我們說(shuō)明來(lái)意,老板遺憾地說(shuō):‘抱歉,明天的蛋糕要今天上午訂才有。’聽(tīng)到這話,我的心碎了一地,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不讓淚水落下來(lái),強(qiáng)作笑顏:‘沒(méi)關(guān)系。下次再吃唄!’

      第二天中午,媽媽專門做了我最愛(ài)吃的萊,但畢竟沒(méi)吃到蛋糕,總高興不起來(lái)。

      吃晚飯時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)餐桌上有個(gè)精美的盒子,上面系看一個(gè)蝴蝶結(jié),漂亮極了。我迫不及待地拆開,哇!是生日蛋糕!有巧克力,有水果。家人走過(guò)來(lái),媽媽給我戴上生日帽,點(diǎn)上蠟燭,大家一起唱生日歌‘祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)…’歌聲回蕩在房間里,我分外激動(dòng),差點(diǎn)就哭出來(lái)了。在心里也默默地許下愿望。

      然后,大家一起吃蛋糕,其樂(lè)融融。連我家的小狗都有一塊,吃完一看,它嘴邊的毛上也沾上了奶油。

      這是我過(guò)得最感動(dòng)又充滿驚喜的生日。真希望我的下個(gè)生日能快點(diǎn)到來(lái)呀!

    五年級(jí)作文300字 篇4

      有的人喜歡雪白的玫瑰,有的人喜歡金黃色的菊,有的人喜歡粉紅的蓮花,然而,我最喜歡的是金燦燦的向日葵。

      向日葵的葉子青翠欲滴,姿態(tài)各異:有的舒展開來(lái),有的卷曲開,有的垂下來(lái)。像演員們正在表演者不同的舞蹈,那么的投入,那么的輕松美好。葉子有的像蝴蝶,在翩翩起舞,有的葉子像星星一樣不停的眼睛,還有的葉子像彩旗一樣起舞、飄揚(yáng)。

      向日葵是黃色的,有的是綠色的……五光十色,美不勝收,向日葵有的才展兩三片花瓣,有的花瓣全展開了;露出了可愛(ài)的笑臉。瞧,大的向日葵像媽媽,曉得向日葵像兒子。挨挨擠擠,顯得很親密。它們?cè)谡J(rèn)真地照著太陽(yáng)鏡子。一個(gè)個(gè)笑臉,還會(huì)隨著太陽(yáng)公公的步伐轉(zhuǎn)動(dòng)呢!

      向日葵又名“朝陽(yáng)花”、“葵瓜子”。果實(shí)可食用榨油,種子,果盤、花瓣、莖葉均可入藥,真是全身都是寶。

      !向日葵姐姐,你真美,我真想和你做同伴!如此美麗,如此有價(jià)值的向日葵,真的忍不住要贊美你!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“紫妮,跟你玩?zhèn)游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

      媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽,游戲規(guī)則是什么?你快說(shuō)呀!”我心急地說(shuō)。“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏!眿寢屝χf(shuō)。

      我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來(lái)!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),所以,無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

      在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無(wú)處不在的!

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我一直很敬佩我的弟弟,也許你會(huì)問(wèn)我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結(jié)論吧!

      原因一:學(xué)習(xí)比我認(rèn)真。弟弟學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,從來(lái)都不用家長(zhǎng)監(jiān)督著。一放學(xué)回家,就認(rèn)真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個(gè)小時(shí)的書,學(xué)習(xí)比我還勤奮呢!我媽媽也常說(shuō):“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習(xí)一半的用心就好啦!彼淖謱懙靡餐每吹模急任业蒙衔夷巧先(jí)的表弟了!

      原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會(huì)謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個(gè)小孩子(還有我表弟),不好分。便問(wèn)我們:“現(xiàn)在只有兩只雞腳,你們誰(shuí)愿意把雞腳讓出來(lái)呢?”正當(dāng)我猶豫這,我弟弟突然站出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時(shí)候,他也總是謙讓著別人。

      哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀(jì)棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢!

    五年級(jí)作文300字 篇7

      人生如同一片海,有時(shí)此起彼伏,有時(shí)又風(fēng)平浪靜。生活中的點(diǎn)滴就像浪潮一般拍打在沙灘上,可這件事化作的浪潮卻印在我的心中,未曾褪去過(guò)……

      我從小就是一個(gè)不太自信的孩子,我對(duì)自己很不滿意,總幻想著能像灰姑娘那樣,褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因?yàn)樽约旱牟蛔孕,我從?lái)沒(méi)有跟別人主動(dòng)說(shuō)話過(guò)。直到一天,老師在課堂上講了一個(gè)笑話,我覺(jué)得好玩,便發(fā)出了笑聲,老師慈祥的看著我,讓我跟大家講一個(gè)故事,我毫不猶豫地站了起來(lái),不知道哪里來(lái)的信心,跟大家講了一個(gè)灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒,下一秒我就聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲,老師又一次注視著我,不同的是,眼里流露出了一絲欣慰。

      在快畢業(yè)的時(shí)候,老師給每個(gè)人都發(fā)了一張卡片,我接過(guò)來(lái)我的,打開后,一句話就映入眼簾:你笑起來(lái)很漂亮,為什么不多笑笑呢?不要沒(méi)有自信,你要記住,你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的!那時(shí)我還年幼,但老師的用意我卻清楚地明白了。

      升入小學(xué),我改變了我的性格,我開始愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑了,我現(xiàn)在不再奢求變成灰姑娘,因?yàn)樽龊米约壕涂梢浴?/p>

      一生平淡又如何?如果你也是一個(gè)沒(méi)有自信的人,那請(qǐng)你記住,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,與其羨慕別人,不如自己創(chuàng)造傳奇!

    五年級(jí)作文300字 篇8

      心愿,就是自己內(nèi)心的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的心愿,每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)自己的心愿,渴望完成自己的心愿。

      你們的心愿是什么呢?我想一定很厲害吧?我有許許多多的'夢(mèng)想:

      我想當(dāng)老師。授予學(xué)生們知識(shí),讓他們成為將來(lái)的棟梁。

      我想當(dāng)畫家。畫出許許多多的畫、許許多多的風(fēng)景。我想和畫筆聊天,我想和顏料做游戲。

      我想當(dāng)主持人。我夢(mèng)想將來(lái)能站到“快樂(lè)大本營(yíng)”的舞臺(tái)上,站在有無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈的舞臺(tái)上。還可以在那里聊天,玩游戲……

      我想當(dāng)廚師。做出美味的菜式,讓大家品嘗美味的菜式,美味的食品。讓大家露出幸福的笑容!

      不過(guò),現(xiàn)在我還小,我現(xiàn)在的心愿只有一個(gè):考上一個(gè)好中學(xué)、好大學(xué),將來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、哥哥和老師。

      要想考上好中學(xué)、好大學(xué),不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,而要堅(jiān)持不懈,仔細(xì)的,認(rèn)真的上課,聽(tīng)老師講課。還要有學(xué)習(xí)課外知識(shí),下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

      這就是我以后的心愿,加油!加油!

    五年級(jí)作文300字 篇9

      番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷,果汁多,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,別有風(fēng)味,因此深得大家的喜愛(ài)。

      我也很愛(ài)吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買菜時(shí)給我?guī)б粌蓚(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢,我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一,番茄的顏色很鮮艷,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的那樣鮮艷,那樣可愛(ài),那樣惹人吃,保準(zhǔn)你一見(jiàn)到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,無(wú)論是生吃或做菜,吃起來(lái)總有種酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香,似乎也夾雜著酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說(shuō)起番茄的形狀可謂是千奇百怪,有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜,有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉,還有的說(shuō)不出像個(gè)什么。第五,番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分,比不少蔬菜要多。中醫(yī)認(rèn)為,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開胃、生津止渴等功效,藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來(lái)番茄的功效還真不少呀!

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