關(guān)于五年級(jí)的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的上午,媽媽帶我來(lái)到公園小河里抓魚(yú)。
河水在藍(lán)天的映襯下顯得碧藍(lán)碧藍(lán),偶爾有幾條小魚(yú)從眼前游過(guò)。我拿著網(wǎng)兜迫不及待往水里撈去,可別說(shuō)撈魚(yú)了,一眨眼連魚(yú)的影子也看不到了。魚(yú)只要一見(jiàn)到我的網(wǎng),就逃得無(wú)影無(wú)蹤。突然,我想到家里養(yǎng)的金魚(yú),我只要放一點(diǎn)面包屑,它們都會(huì)圍過(guò)來(lái)。如果在小河里放點(diǎn)面包屑,應(yīng)該能撈到好多小魚(yú)吧!我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意了。
我跑回家,從零食柜里拿出了一些小面包。我打算重整旗鼓,這次我就不信抓不到了!我又來(lái)到河邊,放了點(diǎn)面包屑在網(wǎng)兜里。我把網(wǎng)兜悄悄地伸進(jìn)小河里,兩眼緊緊盯著河面,一條小魚(yú)慢悠悠地向網(wǎng)兜游來(lái),接著又來(lái)了幾條,漾起了微波,我看到我的往兜里又四五條小魚(yú),就猛得拎起網(wǎng)兜。哈哈,網(wǎng)兜里有四條小魚(yú)!我把它們放到裝有河水的罐子里,又按剛才的方法又撈了幾次,又抓到了好多小魚(yú),我數(shù)了數(shù),竟有十幾條小魚(yú),密密麻麻地游來(lái)游去。雖然小魚(yú)都很小,但我任然很開(kāi)心。
這時(shí),我看見(jiàn)一塊大石頭上爬著一個(gè)田螺,慢悠悠的,但和小魚(yú)比起來(lái),他可是一個(gè)龐然大物。我把它輕輕推到水里,再迅速用網(wǎng)兜把它撈到罐子里。
到家后,我把罐子放在了地上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我再去看小魚(yú)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)田螺不見(jiàn)了!我把媽媽叫了過(guò)來(lái),我們各個(gè)角落都找了一遍,最后竟然在門(mén)角落里找到了。它倒粘在門(mén)后墻壁上,難道是田螺姑娘在耍雜技嗎?
在這陽(yáng)光明媚的午后,我收貨了撈魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),更獲得了撈魚(yú)的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇2
我家有一只白鴿,它的名字叫“白琪”。乳白色的小尖嘴,墨綠色代會(huì)的脖子,白色的胸脯,灰色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么協(xié)調(diào)有致!
白旗不僅有一身亮麗的衣服,而且飛行起來(lái)也姿態(tài)優(yōu)美。
它每天都在練習(xí)飛行。它張開(kāi)翅膀,不一會(huì)兒就飛上了藍(lán)天。它時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高飛,時(shí)而低飛,尾巴像扇子一樣展開(kāi)著。它飛累了,就會(huì)停下來(lái)歇歇腳,又是停在我的肩膀上,有時(shí)停在樹(shù)枝上。有時(shí)一跳一跳的,有時(shí)還“咕咕”地叫。
白琪最愛(ài)吃的是綠豆,愛(ài)喝的是有奶。它吃食或喝奶時(shí),衛(wèi)巴豆施展開(kāi)著的,特別可愛(ài)。
這就是我家的白鴿——白琪。
五年級(jí)的作文 篇3
回憶,是種淡淡的痛。那一次,我們的微笑,永遠(yuǎn)映在了那一片楓葉林里,我們的承諾,都成了以后我們的回憶,可是,愛(ài)是無(wú)法阻擋的,我的心,永遠(yuǎn)裝了一個(gè)人,看到自己愛(ài)的人幸福,往往比自己快樂(lè)更幸福。
那一年,你曾牽著我的手,帶著我漫步在楓葉林中,對(duì)我說(shuō):”我愛(ài)你——直到永遠(yuǎn)!盎鸺t色的楓葉成為我們愛(ài)的象征,那樣幸福甜蜜,可是,現(xiàn)在卻是我一個(gè)人踏在這片土地上,沒(méi)有一絲溫度,楓葉也不再火紅,沒(méi)有了愛(ài)神的眷戀,我的淚水奪眶而出。
在我身邊走過(guò)的情侶們,都是甜言蜜語(yǔ)的,讓我有些失望——你沒(méi)在我的身邊。
我的心仿佛被一層薄薄的雪籠罩,失去了往日的歡樂(lè),失去了往日的燦爛。記得那時(shí)候,我們總是吃著同一個(gè)冰淇淋,你總是調(diào)戲著道,看你吃得像個(gè)小花貓似的!丟不丟人呀?哈哈~我總是裝著生氣似的把臉一轉(zhuǎn),哼!不理你了!這時(shí),你就討好著:哎喲~我錯(cuò)了還不行嗎?
那時(shí)候的我們還不夠成熟,指望著愛(ài)情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去,可是,當(dāng)愛(ài)情走到了盡頭,又該如何面對(duì)呢?
太陽(yáng)冉冉升起,秋天不溫不熱,好像我的心情,偶爾下一陣小雨,讓煩惱被雨水沖走,讓我又想起曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的你,又在做些什么事情呢?
也許,我愛(ài)的只是那個(gè)瘋狂想著我的你,也許,我愛(ài)的是寵我的你,也許,我愛(ài)的是對(duì)我許下承諾的你……
命運(yùn),只不過(guò)是一片楓葉,它紅色的外套是我們愛(ài)情的象征,當(dāng)它凋零時(shí),只不過(guò)是泥土般的土黃色,讓人厭惡。
回憶,是我們之間無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾,時(shí)間,歲月在流逝……
五年級(jí)的作文 篇4
我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡唱的小河。
小河是一幅五顏六色的畫(huà),時(shí)時(shí)印在我的腦海里;也是一首抒情詩(shī),縈繞在我的心間;又是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
春天,河邊開(kāi)滿了五顏六色的野花和剛剛破土而出的的小草,還有那幾株柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,像溫柔的小姑娘在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
夏天,河邊的'野花爬滿了岸堤的兩旁,一有閑空,我就和我的小伙伴來(lái)河邊采摘野花,送給我辛勞了一整天的爺爺奶奶。雨過(guò)天晴后,茂密的柳枝隨風(fēng)搖曳著,倒映在小河里,小河變成了一條五顏六色的彩帶。
秋天,小草枯萎了,燕子南飛了,小河清靜了許多。秋風(fēng)飄起,樹(shù)葉變黃,落到了小河里,這些樹(shù)葉隨著水流的方向越飄越遠(yuǎn)。
冬天,下起了鵝毛般的大雪,河里結(jié)上了一層厚厚的冰,等雪停了,我們就在小河上堆起一個(gè)大大的雪人。
!家鄉(xiāng)的小河,你是我童年的樂(lè)園,是我心中最美麗的河。
五年級(jí)的作文 篇5
一直以來(lái),對(duì)自己祖國(guó)的那些歷史建筑都是不能抗拒的。每到一個(gè)地方,總會(huì)找機(jī)會(huì)去當(dāng)?shù)氐囊恍袄锨拜叀蹦抢锇菰L一下,一來(lái)體會(huì)下“百聞不如一見(jiàn)”的樂(lè)趣,二來(lái)么當(dāng)然就是近距離的了解下曾今發(fā)生那些故事,那些早已隨著時(shí)間的流逝一起化為塵埃的名人軼事。不知道這算不算八卦呢。呵呵。
說(shuō)起來(lái),這次已算是再進(jìn)故宮了。只是,前一次于我來(lái)說(shuō),實(shí)在算不上什么。因?yàn)槟暧椎年P(guān)系,在腦海里大抵只留下了“紅墻黃瓦,地大,屋多,和迷宮一樣的繁瑣…… ……”等印象了,而這也只是一個(gè)十二歲孩童的“小見(jiàn)識(shí)”罷了。事隔多年之后,再一次來(lái)到舊地重游,內(nèi)心的震撼早已遠(yuǎn)不是文字所可以比擬出來(lái)的了。
故宮又稱紫禁城,聽(tīng)導(dǎo)游講,關(guān)于“紫”主要有兩種來(lái)歷:“第一當(dāng)然是和封建統(tǒng)治者的馭民思想有關(guān),《廣雅·釋天》曰:‘天宮謂之紫宮’那么號(hào)稱真龍?zhí)熳拥幕实劬幼〉牡胤疆?dāng)然也是‘紫宮’咯;再一說(shuō)則和星垣有關(guān),據(jù)說(shuō)天上的紫微星垣亙古不變,取名為‘紫’當(dāng)然也就是預(yù)示著‘江山永固’之意了!倍囊馑季透@而易見(jiàn)了,天子居住的地方,當(dāng)然不是隨便可以進(jìn)出的咯。
邁過(guò)午門(mén),踏過(guò)內(nèi)金水橋,再穿過(guò)太和門(mén),展現(xiàn)在眼前的除了寬闊的太和廣場(chǎng)就是那座高大宏偉的建筑——太和殿了,亦稱金鑾殿。這座城內(nèi)最大的建筑,也是我國(guó)現(xiàn)今最大的木制構(gòu)架建筑之一,是歷代天子們舉行盛大禮儀和接受萬(wàn)民朝拜的場(chǎng)所。其實(shí)不光是他們,單是我自己站在殿前俯視整個(gè)廣場(chǎng),也會(huì)不由自主的產(chǎn)生那種君臨天下的威儀之感,難怪那時(shí)人人都想“稱天子,坐龍椅”呢。呵呵。這樣也就更加理解為什么獨(dú)它享有三層高8米多的漢白玉臺(tái)基了。臺(tái)基周圍圍以欄桿,且每個(gè)欄桿上都雕有用于排水的龍頭,每逢雨季則可呈現(xiàn)千龍吐水的奇觀。哎,真期待能有機(jī)會(huì)看一看啊。
漫步在這座宏偉的宮墻里,腦海里數(shù)度顯現(xiàn)的當(dāng)然是書(shū)本上和屏幕上的那些熟知人物和場(chǎng)景!扮姶鈱m、景陽(yáng)宮、承乾宮、永和宮、景仁宮、延禧宮、儲(chǔ)秀宮、翊坤宮、咸福宮、永壽宮當(dāng)然還有養(yǎng)心殿等 這些耳熟能詳?shù)拿,雖早已成了腦海里的專有名詞,但真正的當(dāng)那些宮宇盡在眼前,看到那一件件刻滿歷史印跡的珍貴文物,聽(tīng)著那一樁樁發(fā)生于此地的事情,想著那些一個(gè)個(gè)鮮活過(guò)的人物,又不得不發(fā)出”物是人非“的感慨。
當(dāng)然除了這些還有許多著名的建筑,只是他們大多都為被列入開(kāi)放的范圍之內(nèi),想慈寧宮,漱芳齋等。當(dāng)然還有屢屢在清宮戲里聽(tīng)到的浣衣局,太醫(yī)院,辛者庫(kù),等等。實(shí)在是有些遺憾呢。當(dāng)然還有令人意外的地方,像堂堂大清國(guó)的軍機(jī)處,居然只是位于太和廣場(chǎng)左上角的一小排低矮的房屋,真的是感覺(jué)和名字甚是不搭啊?墒牵槿鸽m小,五臟俱全,想當(dāng)年有多少君王的重大決定都是通過(guò)這里被傳達(dá)到全國(guó)各地的呢。
總的說(shuō)來(lái),這一次的故宮重游還是收獲很大的。很多在以前理解不了也體會(huì)不到的感覺(jué)現(xiàn)在是滿滿的擠進(jìn)了胸膛,對(duì)它也是更加重了些崇拜和喜愛(ài)之情。希望有更多的人喜歡它當(dāng)然最重要的還是好好的保護(hù)這座飽經(jīng)風(fēng)霜的”歷史見(jiàn)證者“吧。
五年級(jí)的作文 篇6
對(duì)于家園,我的理解就是,在這里成長(zhǎng)、在這里得到溫暖、在這里懂得親情與友情、在這里生活。
對(duì)于家園,我起初認(rèn)為只是自己的家,但后來(lái)才懂得是我土生土長(zhǎng)的省、市、區(qū)、或村。每個(gè)人對(duì)家園的印象都是未知的,是要需要以后的認(rèn)知的。
對(duì)于家園,我真實(shí)的家園是美好的,是溫暖的,但是,在這美好和溫暖中也有喜怒哀樂(lè)與悲傷,因?yàn)槲壹磳⒁偶,即將要與在一起成長(zhǎng)的同學(xué)們和老師們離別,這一切只能看緣分了。
暑假,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一種解脫,而對(duì)我卻是恐懼的,暑假就如同夢(mèng)魔,在兩個(gè)月中思念與想,越是想念就陷得越深,就算離別,在心中也始終是永遠(yuǎn)銘記的。
在那最后一個(gè)星期,我每天都寫(xiě)著日記,一天4、5篇,因?yàn)槲蚁胗脮?shū)寫(xiě)來(lái)記錄與他們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)星期。
其實(shí)我應(yīng)該感恩,因?yàn)槲易x過(guò)一首小詩(shī),那首詩(shī)使我深受啟發(fā):《凡事感激》感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙*的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!也許是因?yàn)檫@次分別,更加磨練了我的心智,使我以后分別會(huì)減少一次痛苦。銘記致——三、一班的所有同學(xué)I love you。ㄎ覑(ài)你們!)
五年級(jí)的作文 篇7
年華似水,生命如歌,我的人生在春的活潑、夏的燦爛、秋的深沉、冬的純真中走過(guò)。
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。冰雪融化,大樹(shù)開(kāi)枝,小草發(fā)芽,百花齊放。生活亦是如此,或許我一不小心掉入了冰雪的深淵,但我相信,它終究會(huì)融化,那小草也會(huì)發(fā)芽,當(dāng)我重新站起來(lái)的時(shí)候,看到了一抹亮眼的新綠,我張開(kāi)雙臂,輕輕擁抱那柔柔的風(fēng),我知道春天來(lái)了!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。
夏天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。誰(shuí)愿無(wú)趣地待在涼爽的房子里。我們是一群充滿朝氣與活力的孩子,唯有炎熱的陽(yáng)光才能綻放我們的風(fēng)采。站在那里,任憑熱浪襲來(lái),依然笑顏不改,你看,那樹(shù)上的知了,叫聲多么歡快,但你可曾知道,它也在為我們喝彩,我們青春的夏天,如百花般燦爛,如流水般輕快。“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。
秋天是一個(gè)令人神傷的季節(jié)。在這個(gè)充滿神韻的秋天,記載著母親的一年將要過(guò)去,我將又迎來(lái)新的一年,母親臉上的皺紋又多了,我多么想替她抹去那無(wú)情的歲月給她留下的痕跡。我坐在院子里看書(shū),一片綠中有黃的樹(shù)葉飄落在我的肩上?匆(jiàn)它,令我想起許多往事,喚起了我的回憶,回憶著我生命中來(lái)了又走的過(guò)客,思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。我終究還是不大喜歡秋天,不知從哪里跑出一堆堆惆悵之感。
冬天是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。它收藏著我純潔的童話之夢(mèng),在這里不只有我的快樂(lè)天地,更有與伙伴們一同玩耍的快樂(lè)回憶,有時(shí)甚至半夜都會(huì)笑,這正應(yīng)了一句話‘舊有所思,夜有所夢(mèng)”,更重要的是我可以感受到家的溫葬。每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí),總能看到一個(gè)身影在門(mén)邊等待著,期盼著。一杯熱茶,溫暖身體,一片深情,打動(dòng)心靈,母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)都無(wú)法回報(bào)。
四季似人生,人生如四季。珍惜每一個(gè)四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我?guī)е⌒〉男腋,絲絲的無(wú)奈,點(diǎn)點(diǎn)的憂郁,滿滿的暢快,走過(guò)屬于我的四季,追求屬于我的人生,滋潤(rùn)屬于我的青春。
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