關(guān)于五年級作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“現(xiàn)在發(fā)布‘防空警報(bào)’！”"不好了！今天查背課文��！"什么事情那么緊張？原來是英語課！同學(xué)們都怕老師，我卻不怕。
我們的英語老師是出了名的狠。上課多說一個字，抄5篇課文，2個字10篇！誰見了都會知趣的閃一邊安靜，而我卻不怕，因?yàn)樯险n可以不說話，而且有什么好說的呢？另外，回家作業(yè)我都按時(shí)完成，無需擔(dān)憂。這時(shí)，英語老師“破門而入”：“今天我們來背課文，背不出來的‘獎勵’是‘超圾豪華全家桶’——抄課文50次！”我看著同學(xué)們一個個目瞪口呆的表情，忍不住偷笑：你們就好好“享用”套餐吧！這時(shí)，開始查背了，同學(xué)們一個個故作鎮(zhèn)定，可我看見，他們在座位上拼了命的背。“你，起來背�！薄拔也粫薄扒熬�”的人"倒下"了。輪到我了。
我合上書，站了起來，流利的背誦了整篇課文。在一片寂靜中，43個人只有8個逃過一場“災(zāi)難”。
你以為逃過一次就行了嗎？不是的，一環(huán)扣一環(huán)。很快，老師又跑了過來，拿著作業(yè)本，說：“今天查訂正，沒訂正的‘獎勵’‘超級套餐’”一份，抄35篇，沒抄完的，罪加一等，抄40篇。”“完了，完了�！眲e的同學(xué)說，“我沒抄完沒訂正”。我拿著作業(yè)本，大步流星地走上講臺，把作業(yè)本給老師，老師表揚(yáng)說："不錯"。我回到座位上，看著一個個暗暗叫苦的同學(xué)們，偷笑著，差點(diǎn)笑出了聲。
只要你按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真按時(shí)背誦，怎么會怕老師呢？
五年級作文 篇2
江南的雨總是淅淅瀝瀝，下個不休。一連數(shù)天陰雨連綿，淋得思緒想擰也擰不干。
微風(fēng)輕拂，細(xì)雨飄搖，透過落地窗，望著那一簾雨幕，總想輕輕地抬起手，想抹去眼前的滴滴雨珠，可是，抹去又重來，總是在斷斷續(xù)續(xù)的思緒中抹出濃濃淡淡的你
煙雨朦朧，穿過雨簾，總想你歡快的腳步攜著雨后的陽光走來，帶著你最燦爛的微笑，輕輕地走來。你那星子般熠熠生輝的雙眸里，那份執(zhí)著的溫柔融熱了微攜清寒的雨，融熱了風(fēng)雨中搖曳的紫丁香，那片片紫色花絮宛若點(diǎn)點(diǎn)心緒在漫天飛舞
夜雨總是敲打著我的窗欞，扣動我的思緒，仿佛在低訴著那些久遠(yuǎn)的故事，那些遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)。隨著雨聲將所有的思念傾訴于文字，沒有走近你。只想隨風(fēng)輕輕地問你一句：我還是你心底唯一的故事嗎？我還是你今生唯一的守侯嗎？
有時(shí)靜聽夜雨，輕啟時(shí)間的閘門，喚醒遠(yuǎn)古的痕跡。在幽靜的雨境中，總想重演那期盼已久的鵲橋相會，再重現(xiàn)十八相送的纏綿，再體味西湖斷橋的凄美，再傾聽如泣如訴的《葬花吟》。如果你在，你是否還和我一起聽雨，你是否會輕握我的腰間，與我一起輕抹窗上的雨滴？或許，這些都成了遙遠(yuǎn)的記憶，在雨幕中只能找尋你的微笑，你的身影，你殘留的溫柔。
風(fēng)中搖曳著點(diǎn)點(diǎn)燭光，那些消逝的溫馨再次在柔軟的心底騰起，溫暖那些殘留的夢境，唱一首飄蕩在歲月長河中的老歌，向著遠(yuǎn)方墜落的星辰，許下心愿，只想兌現(xiàn)久違的諾言，讓那段沉于心底的往事在風(fēng)絮中撩起，裝點(diǎn)寂寞的女兒心，找個最恰當(dāng)?shù)睦碛勺屇欠轄繏靵韽浹a(bǔ)心的遺憾。
暗夜聽雨，落寞的是一種寂寥的心情。躲避了白日里喧鬧的人群，遠(yuǎn)離了都市里繁華的霓虹，只想靜守一份難得的清幽和雅致，讓眼眸隨雨絲飄飛，心緒隨落紅飛逝�？墒前�，無論怎樣也無法忘懷你那無聲消逝的身影，那曾經(jīng)的誓言依舊在風(fēng)雨中纏綿，塵封已久的等待總是隨著漫天的飛絮落在海角天涯
時(shí)時(shí)聽雨，落紅無聲，心曲有約。遠(yuǎn)方的你，可否知道我聽雨時(shí)的心境？總想在雨中放縱心緒，讓聽雨的心情去獨(dú)酌那永不褪色的思念，不離不棄，相約到永遠(yuǎn)。
春雨清寒，冷香撲來。這是個絲雨連綿的季節(jié)，這樣的季節(jié)更是適合細(xì)訴心語。眷戀雨潤云溫，苦恨風(fēng)吹云散�；ㄖx了，念清冷。怎奈何？一縷相思苦斷腸。
月隱，風(fēng)起，雨落。
花謝，夢醒，語咽。
江南的雨季，細(xì)草愁煙，雨疏風(fēng)驟；淚眼問花，亂紅飛過；一簾雨幕，卷起愁緒萬千。
春雨淅瀝，風(fēng)絮飄舞。風(fēng)卷起我長長的發(fā)絲撩亂了三月的幾許煙愁，撐一把紫色的花傘，漫步城外，看阡陌之上楊柳依依，野花絢爛。這樣的雨境，心情本應(yīng)是詩意的，優(yōu)雅而散淡，可是沒有你在身邊，再美的景色也無法讓我借助心弦，去描摹那番如詩似畫的麗卷。
五年級作文 篇3
記得喲一次，媽媽買了一個大西瓜，很快媽媽把西瓜切好了，我拿起了一片吃了起來，西瓜可真甜呀。突然，我感覺有一個硬硬的東西被我咽了下去，我頓時(shí)感到難受極了。我便跟媽媽說了這件事，媽媽看起來驚慌失措地說：“糟了，你把西瓜籽吃了下去了，西瓜籽就會在你的肚子里生根，不久就會在你的肚子里結(jié)出一個大西瓜，把你的肚子撐破“我聽了媽媽的話不禁“哇哇“大哭起來，爸爸躲在一旁偷偷地笑，我發(fā)現(xiàn)后想，爸爸難道不關(guān)心我嗎?
以后幾天，我茶不思，飯不想，生怕西瓜籽變成一個大西瓜把我的肚子撐破。一天，我的肚子突然痛了起來，我想該不會是西瓜籽變成大西瓜了吧。媽媽問我怎么了，我只好一五一十地把事情告訴媽媽。頓時(shí)，媽媽笑了起來，“到什么時(shí)候了，你還笑得出來�！拔覛鈶嵉恼f。媽媽對我說：“上一次我開玩笑的�！奥犃藡寢尩脑�，我終于松了一口氣。
這是，我情不自禁地笑了起來。
五年級作文 篇4
說起元宵節(jié)，你會想到什么呢？我會想到紅燈籠，圓月亮，湯圓，都是圓圓的東西，說是元宵，我覺得說是“圓宵”更加貼切，哈哈。農(nóng)村的元宵，是匆忙且充滿氣氛的，因?yàn)槲业谋^，所以一停下來想東西就會覺得不開心，今天很是聰明的讓我從這樣奇怪的習(xí)慣里逃了出來，早上要包中午的餃子，中午要包晚上的餃子，晚上要去村口的橋上去燒香放鞭炮，我在很小的時(shí)候就跟著爸爸去橋邊，而我從小也被教育說這種事要認(rèn)認(rèn)真真做，所以說我也很開心看到大家都遵守著這樣奇怪的規(guī)定，每個人都小心翼翼的。
今天我網(wǎng)購來的吉他終于到了，也不枉我不眠不休等待，終于等來了這把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆開它的包裝，雖然我們都不會彈，但依然都學(xué)的`很開心，大概以后我也會成為那個民謠歌手嘴里唱著：“我沒有吉他就唱不出歌�！钡哪欠N人吧。
從明天開始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能會很順暢，但是也希望我能平坦的走過，父輩對我的期望，以及自己對自己的期望，我要被自己壓得喘不過氣來，我窮極一生，也要尋找出路，但是我也花了同樣的時(shí)間，想讓自己看不清自己其實(shí)沒有能力的現(xiàn)實(shí)，我不甘心平淡，卻又沒有能力轟動，對我這樣的人，應(yīng)該怎么去安撫自己呢？
隨著我們年齡的增長，對節(jié)日的重視一天天的在減少，我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠(yuǎn)消失，我希望人們不要放棄閑暇時(shí)光的快樂，就像我花了很多錢去買一把吉他一樣，只是玩物，卻輕取我心。
所有的欲望，都該有個出口，不管是無光還是有光，不管是死路還是活路，是啊，我悲傷，我慌然失措，我心比天高，卻沒有能力，我沒有什么文字功力，也沒有對任何事的專業(yè)研究，任何被這個社會需要的能力，我恐怕全都沒有，但是，我卻有一個令我痛苦的源泉，我有一個大夢想，但是沒有力量去實(shí)現(xiàn)它，我也沒有任何能讓我完成夢想的因素，卻又沒有強(qiáng)大的內(nèi)心讓我熄滅這樣的希望。
元宵節(jié)啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋，我只是想從這大海里取一點(diǎn)快樂的水滴，雖然我相貌鄙陋又向往美麗，家庭貧苦又向往富足，思想貧瘠又向往高貴，但是，即使再腐朽的木頭，也會有被需要的那一天。
我在元宵彈吉他，你在哪里等著我？
五年級作文 篇5
在我們班上有這樣一個同學(xué)——她的頭發(fā)不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，（還不是很高，很漂亮的。）總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發(fā)起火來是很兇的。有一次，我去排練合唱剛回來，（本人要去比賽，當(dāng)然要排練了，而且當(dāng)時(shí)都進(jìn)入比賽倒計(jì)時(shí)了。）就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀(jì)律，吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。（為什么要笑呢？那是因?yàn)槲覀兒退且换锏模敿?xì)解釋稍后再來。）
有時(shí)她也沒有那么兇了！(打完上面這一段，手上起了一層雞皮疙瘩。)我們在考試的時(shí)候有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比他高，有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。（其實(shí)我也會，不過我沒展示過幾次罷了。）記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買薯?xiàng)l，所以有人去跟她要。（其實(shí)我也是其中一員。）她同桌每次要來一些就會被搶走，這時(shí)，我們就會一起說：“真是悲催啊！”
說到這里，你們猜出她是誰了嗎？沒猜到？那我就告訴你，她就是我的好朋友王——詩——淇！
五年級作文 篇6
“三八”節(jié)那天，學(xué)校要求和媽媽互換角色。同學(xué)們個個興高采烈，躍躍欲試，都準(zhǔn)備回家體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)媽媽的感受。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽挺著大肚子，對我說：“媽媽現(xiàn)在懷孕了，要不你就體驗(yàn)一下媽媽懷孕的感覺吧！”我高興地說：“好啊好啊！這個主意好。”
媽媽開始為我準(zhǔn)備“寶寶”——一個五斤重的米袋。我在旁邊興奮地看著。懷孕到底是什么感覺？我的心理充滿了好奇，迫不及待地想要體驗(yàn)一下。米袋準(zhǔn)備好了，媽媽把它綁在了我的肚子上，瞬間，我感覺到了沉重。好像直不起身子啦。
我家住六樓，我準(zhǔn)備帶著“寶寶”上下樓一趟。當(dāng)我穿鞋子準(zhǔn)備出門的時(shí)候，感覺肚子上的米袋讓我無法彎下腰去，我弄了老半天才把鞋穿好。下樓比較輕松，但是我也不敢像平時(shí)一樣跑，生怕把“寶寶”給掉了。我只好捧著肚子慢慢地走。走著走著，突然被臺階絆了一下，摔了一個狗啃泥，真的是痛死我了。我顧不得疼，趕緊爬起來，看了看我的“寶寶”，幸好，還在，把我嚇?biāo)览�，如果把“寶寶”摔出去了，那可就糟糕啦�?/p>
比起下樓，上樓就沒那么容易了，上去的時(shí)候，我感覺那個米袋特別沉重，讓我抬不起腿來，我一手撐著腰，一手扶著欄桿，喘著氣兒，像蝸牛似的一步一步上樓，平時(shí)兩三分鐘的路程，我足足用了十五分鐘，我想，今天我只跑了一趟，就這么累，平時(shí)媽媽每天上樓是多么辛苦�。�
接下來，媽媽又讓我?guī)е皩殞殹比ニX，我躺在床上，感覺那個米袋重重地壓著我的肚子，好累哦，媽媽讓我側(cè)著睡，可是我感覺還是不舒服。唉，懷孕的人，真是連睡覺都不舒服。
這次體驗(yàn)，讓我明白了媽媽懷我和懷妹妹時(shí)的辛苦，我以后一定要更加聽話，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽高興，還要幫媽媽帶妹妹。
五年級作文 篇7
在坎坷的人生道路上，我們會遇到許許多多的挫折和考驗(yàn)，我們不能輕易說“不，這樣地輕易說“不”，是沒有任何的經(jīng)歷和自理能力的表現(xiàn)。
記得有一件事發(fā)生在我小學(xué)五年級，那次，我很輕易的說了聲“不，結(jié)果，那一次我丟失了許多鍛煉的機(jī)會。
那是一個涼爽的下午，我們學(xué)校組織全體師生觀看《隱形的翅膀》，老師找到我、盧若婉、周映珍、劉沁楠等幾個平日里寫字比較工整的同學(xué)，對我們和藹的說：“本周六有一場寫字比賽，在我們區(qū)的田心小學(xué)舉行，你們?nèi)⒓佑补P比賽，老師明天有時(shí)要處理，就不陪你們?nèi)チ�，呃，你們叫父母陪你們乘車去吧�！?/p>
“哦!”我們應(yīng)聲答道。
“老師!我們兩個還要上奧數(shù)!我們不去了�！蔽液椭苡痴洳患s而同的說道。
“去請假吧。應(yīng)該可以請假吧，待會我跟你們班主任說說�！崩蠋熗ｎD了一下，很親切的答道，“你們待會看完電影就趕緊去跟班主任請假，好吧?”
“哦!”我們答道。
過了一會兒，我們排著隊(duì)去看完了電影，看完電影出來，已經(jīng)是六點(diǎn)多了，我們倆兒推推搡搡，誰也不肯去請假，然后眼巴巴的看著馮老師挎著包，上了車，下班回家了。于是，那次我沒有去比賽，其實(shí)，那是我心中想的是，不要去啦，待會遇上尷尬事，那不就……所以，我就推辭了老師。
唉，在別人眼中看來，那次比賽也不就是一場小比賽而已，而在我眼中看來，我覺得那次應(yīng)該是一次展示自己的舞臺，而我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的‘死要面子’而推辭掉了。真是所謂的‘死要面子活受罪’啊!
不要輕易說“不”，這是多么好的警告，又是多么好的啟示啊。如果你就這樣輕易的說了“不”，你將丟去許多機(jī)會，將會愧疚一生。
不要輕易說“不”，如果你很輕易的說了聲“不”，那你將會失去一次讓人崇敬的機(jī)會。
不要輕易說“不”，你將會失去許許多多珍貴的東西……
PS：被老爸XX著，才斗膽寫出此文，不會散文，只好寫記敘文。不要打退稿啊!!
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