有關(guān)五年級作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
時(shí)間在跑步，人生在散步。
題記
時(shí)間，時(shí)間是什么？時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間，就等于自殺，時(shí)間就行失去力一樣，在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。所以要珍惜時(shí)間。
時(shí)間并不是像電視劇魔幻手機(jī)中的傻妞可以讓時(shí)間停止，不像傻妞一樣可以穿梭時(shí)空，當(dāng)你在悠閑自在時(shí)，時(shí)間正在悄悄流逝，當(dāng)然誰不想像傻妞一樣，可以穿梭時(shí)空，可以讓時(shí)間倒流，可以讓時(shí)間停止，但這在現(xiàn)實(shí)生活中根本是不可能的，我們既然沒有傻妞的穿梭時(shí)空、讓時(shí)間停止、讓時(shí)間倒流的功能，那我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在把握未來，珍惜時(shí)間。
如果時(shí)間可以倒流，我們應(yīng)該能改正許多錯(cuò)誤，改變許多事實(shí)，或許可以改變一個(gè)人的人生。如果時(shí)間可以倒流，那么監(jiān)獄里的罪犯可能會把錯(cuò)誤改正過來，避免牢獄之災(zāi)；如果時(shí)間可以倒流，那么我們可以改正以前犯過的許多錯(cuò)誤；如果時(shí)間可以倒流，我們可以……
時(shí)間是無情的，人類不能改變他的速度，他是永恒的，它一直在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并不因人而異，更不可能以你而改變，珍惜時(shí)間，世界會因你而精彩。人生就像一條河流，流動(dòng)中的河流雖然是以前那條河流，但是水已經(jīng)不是原來的水，人生就像一班航班，自己在越飛越遠(yuǎn)。時(shí)間如同飛一樣的在消逝。過去的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在的日子在慢慢流逝，把握今天，創(chuàng)造美好明天。
驀然回首，時(shí)間已悄悄“溜走”。
五年級作文 篇2
晚上，八點(diǎn)半，從彩印部溫暖的房屋里走出來。
街燈，冷冷的，透著微弱的，忽隱忽現(xiàn)的光亮。
行人，悉數(shù)的，穿戴厚厚的，分不清熟悉或者陌生.
冬夜的狂風(fēng)還在繼續(xù)，我和女兒縮緊身子，手里緊緊握著剛剛噴繪出來的版面，迎著風(fēng)，向前艱難的行走著。
女兒突然掙開我的手，對我說：“媽媽，我走在你前面，這樣你就不會被風(fēng)吹著了！”
我的女兒，媽媽謝謝你，這樣的冬夜，你陪著媽媽多溫暖��！
“媽媽，你不是最怕冷了么？還要出去！”女兒不解的問。
女兒，媽媽是怕冷，但更怕落后……
看到別的班級博客圈開展得有聲有色，學(xué)生閱讀能力提高，寫作水平進(jìn)步，交流平臺廣闊，其效果出奇的好時(shí)，我才開始意識到它的重要性�？蛇@時(shí)學(xué)校的書香班級已經(jīng)一個(gè)接著一個(gè)涌現(xiàn)，我的心里有著些許的愧疚和不是滋味。愧疚的是，沒有利用這樣的有利條件，為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)的空間。不是滋味的是，由于自己的疏忽這項(xiàng)工作開展的不甚理想！別的班級，已經(jīng)超過，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了我們，孩子們，我們落后了！
周五要舉行家長會，我必須要借此機(jī)會，想出一個(gè)辦法，在得到家長支持的同時(shí)，也充分把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來，從而投入到這場“班級博客保衛(wèi)戰(zhàn)”中來。
思來想去，我決定把一些好的博文選出來，分成教師博文、家長博文、學(xué)生博文三類，然后做成版面，在家長會的當(dāng)天展出。通過這種形式，不但可以宣傳我們的博客圈，還能引起了家長和學(xué)生的重視、調(diào)動(dòng)他們興趣，從而使更多的學(xué)生像這次展出文章的同學(xué)學(xué)習(xí)，多讀書，多關(guān)注班級博客，多在博客上發(fā)表文章。
說做就做，每天晚上輔導(dǎo)女兒做完作業(yè)，就坐在電腦前，開始細(xì)心挑選文章，然后排版，一直忙到深夜。
女兒總會在睡覺前，仰著頭，瞇著小眼睛，笑著對我說，怕熬夜、愛睡的懶媽媽，您這是怎么了？
我的女兒，媽媽落后了，就該加班加點(diǎn)的努力趕上去��！
連續(xù)忙碌三個(gè)夜晚，二十篇文章在精挑細(xì)選中出爐。
可版面設(shè)計(jì)又成為難題。為了把這場“博客保衛(wèi)戰(zhàn)”打的漂亮，不容有誤。最后我決定再花費(fèi)些精力，選圖片，然后自掏腰包到彩印部噴繪出漂亮精美的版面！
一步一步，我費(fèi)盡心思，努力的，準(zhǔn)備著。直到出現(xiàn)文章開頭的那一幕，我心里才有些踏實(shí)。但我知道，這僅僅是個(gè)開始……
同學(xué)們，老師設(shè)計(jì)了兩張版面。
一張版面是周圍鑲嵌紫色的花瓣，底部是一朵花，它的美麗花瓣隨風(fēng)飛舞。這象征著，我們的博客圈，能像紫色的花瓣一樣隨風(fēng)飛舞，隨著我們的夢想飛舞！
一張版面是一片藍(lán)藍(lán)的天，青青的草地，蜿蜒的籬笆，幾朵蒲公英，在藍(lán)天草地之間悠揚(yáng)的飄蕩著。這象征著我們的博客圈，能向藍(lán)天白云一樣廣闊無邊，每一位孩子都能像蒲公英一樣，在屬于我們的藍(lán)天白云里自由飄蕩！
孩子們，我相信，當(dāng)你們的文章融入到這夢想的藍(lán)天碧水間時(shí)，你會和老師一樣開心，一樣幸福！我們一起來努力，爭取做最好的自己吧！
五年級作文 篇3
提起我最尊敬的人，那就是我奶奶。
我上小學(xué)一年級了，考試的時(shí)候，考得好，奶奶就鼓勵(lì)我，叫我下一次再考得好一點(diǎn)，考得不好的話，奶奶就批評我，叫我下次一定要考好。
我晚上睡覺的時(shí)候，總愛踢被子，奶奶總幫我蓋被子，我覺得奶奶是一位“無名英雄”。 在我心里，奶奶是我最最尊敬的人。
五年級作文 篇4
是老師，七八歲的時(shí)候，三十七八歲。那時(shí)候還身強(qiáng)力壯，180的身高，160斤，打后衛(wèi)，運(yùn)球不是很溜，投三分是一只手頂出去的。
最記得有一次，教職工聯(lián)賽，他運(yùn)球到右側(cè)四十五度角，離三分界一米多遠(yuǎn)停球了，裁判是女的，調(diào)戲說，這里投中算幾分啊，裁判沒理他，結(jié)果單手一頂，球進(jìn)了!
喜歡詹姆斯也是因?yàn)閹铱戳蓑T士07年的總決賽，那時(shí)候還看不懂，只知道那個(gè)壯壯的23號扣籃很厲害……現(xiàn)在得了糖尿病，體態(tài)臃腫，也不打球了。騎士1比3落后勇士的時(shí)候我很難過，我跟說，今年冠軍又是勇士了，他說，鹿死誰手，尚未知曉。
好吧，邏輯順序有些亂，我想說是培養(yǎng)了我的籃球興趣，我最大的籃球夢想就是能和一起為村里組織的球賽貢獻(xiàn)，因?yàn)闀r(shí)光很殘酷，一直沒有機(jī)會。其實(shí)我最不明白的是，為什么我只有170。
最后，我們叔子兩都堅(jiān)信，今年的冠軍是騎士!明天沒課，八點(diǎn)起來籃球賽!
五年級作文 篇5
朋友，在花王國中，你最喜歡什么？是號稱“花中之王”，素有“國色天香”之譽(yù)，開得富麗堂皇的牡丹？是被稱為“一花之下，萬花之上”開得嬌艷欲滴的芍藥。而我呢？卻不一樣，我卻要向桂花表示我的情意。
桂花的種類很多，我家門前的桂花就有兩種，有一種是一年四季都會開花的叫做“四季桂”，還有一種只是在農(nóng)歷八月份開，因此得名“八月桂”。
人們都說：“桂子花開十里飄香”，有一年農(nóng)歷八月兩種桂花都開了，花香撲鼻而來，令我陶醉，我越看那幾株桂花，就覺得越美�；ㄏ阋齺砹嗽S多觀賞的人，他們一邊觀賞一邊贊嘆不已。聽到這些對桂花的贊美聲后，我心里跟吃了桂花蜜一樣甜。還有成千上萬的嗡嗡的蜜蜂在忙碌著，給這平靜的地方，增添了許多熱鬧的氣氛。說桂花能“招蜂引蝶”一點(diǎn)不過份吧。
桂花的樣子非常美。遠(yuǎn)看，你只能發(fā)現(xiàn)枝干，和一簇簇樹葉。近看，你會發(fā)現(xiàn)有許多害羞的臉——桂花。它很小，是金黃色的。別看它不起眼，可那些芳香，都是因它而起。
桂花還有很多用處，比如：可以去把桂花樹上的桂花搖下來，再把它收起來，拿去曬，可以泡桂花茶、做桂花餅、釀桂花酒。
桂花真美��！我真喜歡它！
五年級作文 篇6
今天秋高氣爽，萬里無云，是一個(gè)賞菊的好天氣，宋老師帶我們?nèi)ス珗@賞菊。
一進(jìn)入公園大門，我發(fā)現(xiàn)身旁的柳樹輕輕地為我們跳起了舞蹈，小草也跟著跳起了“迪斯科”。在柳樹和小草的伴伴舞下，風(fēng)兒盡情地唱起歌兒來，好像在歡迎我們的到來，我揮手向她們打了個(gè)招呼，繼續(xù)往前走。
“哇！”我不禁驚嘆起來，這兒的菊花好多��！它們千姿百態(tài)，各有各的.特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸······�？矗∮械幕▋杭t的似火，有的花白的似雪，有的花粉的似霞......她們形狀各異，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。一團(tuán)團(tuán)一簇簇菊花，正在拔蕊怒放，金黃色的花心襯托著花朵，在陽光的照耀下，顯得多么的迷人，多么的耀眼，多么的令人贊嘆！
這些淡雅的花朵使我心曠神怡，一陣清香撲鼻而來，把我引上了一條充滿花香的小路。這時(shí)，一朵黃色的繡球菊映入眼簾，你看她它就像一個(gè)繡球，被一個(gè)姑娘拿在手里，準(zhǔn)備拋向她心愛的小伙子。繡球菊的旁邊是倒掛金鉤，她在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好似一個(gè)含羞的小姑娘。
倒掛金鉤的旁邊是鳳尾菊，她噴灑而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)，一瀉到地，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，又像一條被舞臺燈光照耀爍爍發(fā)光的長裙，更像散發(fā)著濃香的孩子們的頭發(fā)。我輕輕地摘下一片花瓣聞了聞，好似香水一般的氣味沁人心脾。
小路的盡頭是一片小野菊。許多蜜蜂穿梭在小野菊的花瓣里，勤勞地為她服務(wù)。小野菊雖然沒有其他菊花那么引人注目，但她也有自己的特色。
走過小路，我們來到一片空地上，宋老師提議來一個(gè)賽詩會，比一比看誰積累的描寫菊花的詩詞多，真是書到用時(shí)方恨少，我一句也沒想起來，最后在朋友的提示下，我終于想起了幾首古詩······賽詩會后，我們又和宋老師玩起了貼燒餅的游戲，我們“咯咯咯”地笑個(gè)不停，真是快活極了！
時(shí)間一分一秒地過去了，眨眼間，我們就該回學(xué)校了，我依依不舍地跟菊花們道別，我愿意一起陪你來再賞花，你，愿意嗎？
五年級作文 篇7
星期六，經(jīng)過了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了。“嘀——”走吧！
車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧！還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧！別讓姐姐等著！
車子慢悠悠的“走”著，因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長時(shí)間，也不知道“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，現(xiàn)在被人群擠到了后面來了吧！車子雖然慢，但剎車還挺好使的！一個(gè)急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車少的地方可以開快點(diǎn)了，心里暗暗的高興！
“剎——”突然一個(gè)急剎車，Ho！my god！這車也太猛了吧！磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音；“謝謝，謝謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個(gè)年輕人一起起來圍著一個(gè)人，定睛一看，哦！原來是那位老爺爺！還沒緩過來發(fā)生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說；“這幫小伙子可真好！那個(gè)老頭沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的！都爭先恐后的給老讓座呢！”“是��！是啊1剛才可真險(xiǎn)呢！萬一老頭磕著了，那可怎么是好�。《嗵澚怂麄�！”……
聽到這兒我明白了原來是他們，如果沒有他們的無私奉獻(xiàn)，也許老爺爺也不會平安無事！過了一會兒，他們下車了，我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影，謝謝他們！
五年級作文 篇8
我的床頭柜上放著一個(gè)精致的八音盒，它是從上海迪士尼樂園帶回來的。它造型別致，結(jié)構(gòu)精巧，頗具公主風(fēng)格。
這個(gè)精致的八音盒是邊長10厘米，高8厘米的正方體結(jié)構(gòu)。盒子四周鑲嵌著五彩繽紛的寶石，正上方畫著灰姑娘辛德瑞拉的身像。在她不遠(yuǎn)處停放著一輛南瓜馬車。瞧！一位車夫正請她上車呢。一條石子鋪成的小路兩旁，棵棵大樹拔地而起，鮮花朵朵爭奇斗艷，小路盡頭便能看見麗人王國雄偉的城堡。盒子兩側(cè)分別鑲嵌著珍珠圍城的愛心，愛心里灰姑娘雙手輕輕放在胸口，正沖著我微笑呢！八音盒的后面有一個(gè)金屬做的發(fā)條，前面是一個(gè)貝殼形的鈕扣。打開鈕扣，便能看見八音盒內(nèi)部。
首先映入眼簾的是正在跳舞的灰姑娘。她有一頭金黃色的披肩長發(fā)，一雙眼睛水汪汪的，嘴角掛著淺淺的微笑，身穿天藍(lán)色公主裙，雙手將裙子兩邊輕輕提起，呈跳舞姿勢。盒子里面是空的，可以放一些心愛的小飾品。
這時(shí)，扭動(dòng)發(fā)條，八音盒便響起優(yōu)美的旋律，灰姑娘隨著音樂翩翩起舞。看著看著，我仿佛來到灰姑娘的舞廳，穿著華麗的公主裙，與灰姑娘一起跳舞。這美妙的時(shí)刻，動(dòng)聽的音樂，優(yōu)美的舞姿，使人陶醉，就像夢境一般。
這個(gè)精美、華麗的八音盒，別具一格，是我最珍愛的禮物。
五年級作文 篇9
啊！國慶長假來啦！
周日晚上一放學(xué)我們就直接回外婆家了。我在車上一直超極興奮，為什么呢？因?yàn)榈诙煳揖涂梢越颖砻渺踌郴刂猩阶赏砹耍?/p>
第二天，斐斐一大早就起床收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒且�?yàn)槲覌寢屵�有事，所以等到下午斐斐睡醒午覺才出發(fā)。
很快，我們就到中山了，媽媽先和我們?nèi)ベI了菜，然后回家做飯。而我的任務(wù)就是在媽媽做飯的時(shí)候看好斐斐陪她玩。
吃飽飯后，我們下去小區(qū)里玩了一會�；氐郊依铮瑡寢尳唤o了我一個(gè)重任：幫斐斐洗澡。其實(shí)我早就想幫她洗澡了，但她一直都不愿意。這次，她竟然答應(yīng)了，我心里又高興又害怕。高興可以幫她洗澡，又害怕待會兒把她不小心弄哭了。
我?guī)サ皆∈�，幫她脫衣服，然后調(diào)好水溫，準(zhǔn)備洗澡。因?yàn)樗綍r(shí)在家里都是用盆子泡澡的，我怕她不習(xí)慣用花灑沖，便開了中檔水力，慢慢地幫她一點(diǎn)一點(diǎn)的沖，全身沖濕后，我再幫她抹泡泡，抹腳的時(shí)候，我讓她用兩只手扶住我，先抬一只腳洗，再洗另一只。
洗完澡，我和斐斐在床上開啟了玩偶大作戰(zhàn)。
我們先每人選了三只玩偶然后輪流對打，過了一會兒，我們又玩起了“丟玩偶”。原本，我們是想把玩偶丟上天花板再接住的，結(jié)果，我在丟她最寶貝的一只狗狗玩偶時(shí)不小心丟到地板上了，她十分生氣，下去把玩偶撿起來后，又拿了我最心愛的小龍，把它丟到地板上。我又丟了她的下去，她又把我的丟下去……我們就這樣丟來丟去，終于無聊了。于是，我們兩開始了“撓癢癢大戰(zhàn)”。我一只手撓她的脖子，撓得她嘩嘩大叫，她想反攻，卻發(fā)現(xiàn)撓不到我，便使用抓，抓得我手上一個(gè)深深的印。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來叫我們睡覺了，我們只好“退兵”明日再戰(zhàn)。
第二天早上，我有兩位好朋友來家里玩，我們進(jìn)房間玩時(shí)，斐斐說她也想進(jìn)來，我跟她說可以進(jìn)來，但只能自己在床上玩，不能吵我們。結(jié)果她真的自己乖乖玩玩偶，一點(diǎn)都沒影響我們。
很快，斐斐的三天兩晚中山行就結(jié)束了。我們第三天早上，吃完早餐之后就回外婆家了。
這次帶表妹，不僅讓我體會到家長帶我們的辛苦，也讓斐斐和我感情加深了很多呢！
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