【精選】五年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
一縷陽(yáng)光,或從山崗里噴薄而出,或從晦暗的陰云中過(guò)濾,或在春風(fēng)中蕩漾,或在冬雪中溺愛(ài)……這讓我想起了我的奶奶。
夕陽(yáng)西下,晚霞將落日圍了個(gè)圈,像古代文人墨客的山水畫(huà)。一個(gè)村落,一座青瓦房屋,一畝菜院子,一位慈祥的老人在村頭默默地站著,她就是我的奶奶,一件青藍(lán)布衫,一條黑褲,一雙黑鞋,褲子上縫著幾個(gè)小補(bǔ)丁,一頭白發(fā)已被落日染成了微紅,你看到她會(huì)不由地喃喃自語(yǔ):“這老人怎么打扮得這么清貧。”但這一定是個(gè)陌生人說(shuō)的,恰恰相反,我們家的生活雖不算富裕但也算小康,而我的奶奶卻一直過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,與這個(gè)繁華的世界形成了鮮明的對(duì)比。
總是忘不了,那一次因?yàn)樨澩,很晚回家,快到家時(shí),我聽(tīng)到了這輩子也無(wú)法忘記的聲音:“佳蕾啊……”
那聲音劃過(guò)夜空,聲聲撞擊著我的心。奶奶的喊聲融化了我心頭的那一塊寒冰,揉進(jìn)了我內(nèi)心最柔軟的一部分,我不由地一顫,接著飛快往家跑,一頭扎在奶奶的身上。
我抬起頭,看到奶奶的一臉焦急,眼里卻閃著驚喜的光芒,那一刻我的心好溫暖,好溫暖……其實(shí)這個(gè)村落并不大,而且都是熟人,并沒(méi)有什么危險(xiǎn)。
總是無(wú)法忘記,每次她彎著腰走進(jìn)菜院子里,為我摘那最甜最甜的柿子,最脆最脆的黃瓜,然后用她那布滿滄桑的手輕輕的洗著,一顆顆晶瑩的小水珠像一顆顆鉆石,在陽(yáng)光下折射出不同的光芒。
如今,我早已經(jīng)搬走,但最依戀的是我抱著她的手撒嬌;在她溫暖的目光下吵鬧一番;或聽(tīng)著她充滿呵護(hù)的嘮叨。每次夢(mèng)到她,我總是希望夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒。
每次回家,我總是獻(xiàn)上我最深情的一吻,奶奶的微笑已經(jīng)將我的心靈照亮,像陽(yáng)光一樣溫暖。
五年級(jí)作文 篇2
今天,天氣真好,我們學(xué)校的晨刊小記者一大早乘坐大巴車(chē)到郭家溝采風(fēng)。
一到郭家溝,我不禁驚訝地叫了起來(lái),展現(xiàn)在我們面前的是一番城市的景象:一塵不染的道路、紅黃相間的二層別墅……這哪里是農(nóng)村的樣子?很難想象,這里以前曾經(jīng)是垃圾遍地的小村莊,人們住著土坯房,生活非常貧窮……
在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)齻(gè)人一組,采訪了一位老奶奶。老奶奶非常熱情地接待了我們。她幸福地告訴我們,她已經(jīng)快八十歲了,兩兒兩女都已經(jīng)成家立業(yè),對(duì)她十分孝敬,村里還定期給七旬以上的老人發(fā)補(bǔ)助金,免費(fèi)發(fā)放生活用品,她每天都能吃到美味可口的飯菜,住著村里提供的老年公寓。老奶奶的一席話,讓我從心底里贊嘆:他們是多么幸福啊!
我們鎮(zhèn)上的村莊也正在進(jìn)行舊村改造,我盼望著,我們那里趕快變得和郭家溝一樣美麗富足。
五年級(jí)作文 篇3
嗨!大家好,我就是雪兒,一只快樂(lè)活潑的小鳥(niǎo),看哪!我是多漂亮啊!一身雪白的羽毛,在陽(yáng)光下,散發(fā)出奪目的光暈。一雙可愛(ài)的大眼睛,一張淺紅色的嘴,還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。怎么樣?我是不是可以參加森林選美大賽呢?
我生活的地方也不是一般的美喲!看,青翠欲滴的小草,挺拔如山的樹(shù),好似仙子一般的野花,還有那令人“口水直流三千尺”的大紅果子,雖然沒(méi)有“小橋流水人家”的美景,但也有“千里鶯啼綠映紅”的風(fēng)韻吧!
五年級(jí)作文 篇4
螞蟻是我們常見(jiàn)的小昆蟲(chóng),雖然我每天都會(huì)看到一些螞蟻,可我覺(jué)得它們很神秘呢?最讓我好奇的是,螞蟻怕不怕水?會(huì)不會(huì)游泳呢?
我決定要親自研究一下。我拿來(lái)蟹腳放在門(mén)外的花壇邊。不一會(huì)兒,蟹腳的氣味就引來(lái)了許多螞蟻。它們有的在蟹腳旁邊爬來(lái)爬去,有的爬上蟹腳上,似乎想一口把它給吃了。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在蟹腳的周邊潑水,形成一個(gè)小水坑,另一邊保持干燥。現(xiàn)在天熱,我們都喜歡泡在水里。我猜螞蟻也想泡在水里,涼快涼快。但是我看了半天,也沒(méi)有一只螞蟻跑進(jìn)水里,都在干的地方。有些螞蟻為了找到回家的去路,就在水坑旁邊走來(lái)走去。
我想螞蟻可能沒(méi)有看見(jiàn)水坑,就把水直接澆到小螞蟻身上。沒(méi)想到,小螞蟻像不會(huì)游泳的人掉進(jìn)水里,六條細(xì)腿瘋狂地舞動(dòng),像在掙扎,我好像聽(tīng)到了它在大喊:“救命啊,我要淹死了!”我覺(jué)得小螞蟻非?蓱z,就連忙拿出一張餐巾紙把小螞蟻給救出來(lái)。
原來(lái)小螞蟻是名副其實(shí)的“旱鴨子”。難怪下雨的時(shí)候,它們總往高處搬家。
五年級(jí)作文 篇5
那些直播里面,有的是你所熟悉的容顏。
你一直都在看那些熱鬧的視頻,其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么都在我們心頭,什么都不是太大的阻礙,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)心理和生理都不太舒服,所以對(duì)這一切都充滿了抵制。
你所擁有的那么多好資源,其實(shí)都有著完全不同的協(xié)調(diào)。我們都明白,原來(lái)那些所謂的無(wú)知與孤陋寡聞,都需要有更詳細(xì)的講解,才能夠有更好地發(fā)揮空間。
如果你曾經(jīng)也利用這些閑暇的時(shí)光,都可以看懂那些所謂的喜怒哀樂(lè),都是一個(gè)人所能夠帶給你的最起碼的結(jié)果。
也許是你自暴自棄了,破關(guān)了破摔了。
從一開(kāi)始,你就覺(jué)得從他們身上散發(fā)的都只有冷氣,沒(méi)有絲毫溫暖。所以在以后的時(shí)間里,你想要去尋求更多的溫暖,想要去看懂那時(shí)候的姿態(tài)。
太多的人都陷入了一種思想上的障礙。
我知道,那些所謂的問(wèn)題,從來(lái)都不是自限囹圄,我知道,他們所謂的勇敢抖音藏在一個(gè)人的內(nèi)心。那樣的深邃,其實(shí)從來(lái)都不在一個(gè)人的眼睛里面。
我看懂的你全部姿態(tài),都是一個(gè)人的想法啊。
五年級(jí)作文 篇6
東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開(kāi)睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過(guò)我的窗前,不一會(huì)兒,大雨就傾盆而下,接著就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進(jìn)行曲!
雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣,各種樹(shù)的葉子、枝干、樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹(shù)就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,那些含苞的花就開(kāi)了,而那些開(kāi)著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山,思緒萬(wàn)千……
雨落蓮湖,落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂(lè),荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,盡情地盛開(kāi),盡情地跳著舞;讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。這時(shí),荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí),整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的輕音樂(lè)……
雨落在濉溪里,不一會(huì)兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢(shì);滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過(guò)的方,就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩(shī)韻,就在生長(zhǎng)五彩的畫(huà)意。
雨過(guò)后,天上現(xiàn)出一道彩虹,所有葉子上的雨珠,都折射出彩虹的五彩,我禁不住大聲呼喊:下雨天,真好!
五年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)花,所以我愛(ài)春天,愛(ài)夏天,愛(ài)秋天。但是,我最?lèi)?ài)的還是冬天。
靜靜的秋天,像一塊雪白的地毯,在寒冷的寒風(fēng)下,宛如一片仙境。
我喜歡冬天的草地,往日里綠油油的草地,現(xiàn)已變成一片黃褐色。我看到這樣的情景,便會(huì)幻想:冬天,真像是一位無(wú)聲無(wú)息的仙女,在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的情況下,把世界變得一片蒼白。我偶爾也喜歡看冬天充滿生機(jī)的花兒,它們踩著秋天的尾巴迎著冬天的朝陽(yáng),在皚皚白雪的襯托下,顯得格外美麗。
靜靜的冬天是美麗的,但熱鬧的冬天更動(dòng)人。
熱鬧的冬天真可愛(ài),人們?cè)隈R路上走著,大家都穿著厚厚的.棉衣,人群中來(lái)來(lái)往往的全都是一群準(zhǔn)備回家過(guò)年,在外地打工的工人,他們手你都提著一袋袋年貨,送給親戚、家人們,熱鬧的冬天可真美呀!
冬天雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天夜晚的熱鬧繁華,沒(méi)有秋天的碩果累累,但它是美的,我愛(ài)冬天,愛(ài)它的寧?kù)o,更愛(ài)它的熱鬧。
五年級(jí)作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睂(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是我最親密的伙伴。讀書(shū),是我課余最享受的事情:休息時(shí),甚至是吃飯時(shí),我都捧著書(shū)看;上街,一聽(tīng)說(shuō)是去買(mǎi)書(shū),我就會(huì)興高采烈地跨上袋子往前沖。媽媽笑我是“小書(shū)呆”,爸爸說(shuō)“你別看書(shū)看傻了”,我堅(jiān)定地認(rèn)為:書(shū),是我的最?lèi)?ài);也是書(shū),給與了我生活中許多的收獲與快樂(lè)。
讀書(shū)讓我受益匪淺:讀《老子》、《論語(yǔ)》、《孟子》等古文,我學(xué)到了一些道理及道德知識(shí),明白了自己應(yīng)該努力做心胸寬廣的君子賢人,而要鄙棄心地狹窄的小人;讀《漢書(shū)》等歷史著作,我了解到了冒頓圍困漢高祖劉邦、韓信打敗魏王豹、趙高偷梁換柱等幾千年前的事情;讀四大名著,我明白了人物形象原來(lái)可以塑造得如此栩栩如生。書(shū),不僅給了我知識(shí),還讓我改變自己,看了王獻(xiàn)之的故事,我決心要練好字,一筆一劃地規(guī)范寫(xiě)字,做一個(gè)真正的小書(shū)法家。
讀書(shū)還是一個(gè)神奇的過(guò)程,可以讓我從《無(wú)人島》飛到《亞馬遜雨林》,也可以讓我穿越《撒哈拉沙漠》到《寒冷的北極》;可以讓我到美麗的富士山尋找《寶藏》,也能讓我跟著《探秘超人和智多多》來(lái)到白堊紀(jì)……這驚險(xiǎn)而又刺激的旅程是書(shū)賜予我的最大樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū),不僅僅愛(ài)看適合自己年齡的漫畫(huà)書(shū),故事書(shū),對(duì)歷史、天文、地理等方面的書(shū)我也有濃厚的興趣。我覺(jué)得每天能在書(shū)的海洋里航行,穿越層層疑難的波浪,到達(dá)知識(shí)的彼岸,是我人生最幸福的事情。
讀書(shū)就是和許多高尚的人談話。熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)永遠(yuǎn)是我們最親密的伙伴!
五年級(jí)作文 篇9
就在早上,我發(fā)覺(jué)我的友誼離我遠(yuǎn)了。
下課的時(shí)候,朱若婷叫我去陽(yáng)臺(tái)玩,當(dāng)然還有肖麗娟。陽(yáng)臺(tái)的人那叫一個(gè)字——多。林子緣和林宏志還有一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)去的出入口玩扔沙包。難道他們不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?果不其然,突然來(lái)的一個(gè)球,讓我防不勝防。那一顆球,飛了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)“熱情的擁抱”。那狠狠地撞擊,那種痛,由內(nèi)而外。如果讓我選擇生和死的話,我會(huì)選擇死。
之后,慶齡和林宏志吵了起來(lái),吵的內(nèi)容是什么,我已經(jīng)不記得了。只記得慶齡跟肖麗娟說(shuō):“要不,去告訴老師吧。”我覺(jué)得肖麗娟肯定會(huì)說(shuō):“好!笨沙龊跷乙饬系氖,她卻以各種理由推掉了!慶齡問(wèn)我,會(huì)不會(huì)痛時(shí),我心想:一個(gè)相處兩年多的同學(xué),竟然比過(guò)一個(gè)相處了五年以上的好朋友。這讓我的心猶如被刀割了一樣痛,肚子被球扔到的痛已比不上此時(shí)我內(nèi)心的巨痛。
這一個(gè)“驚喜”使我熱淚涌出,正好溫香怡路過(guò),我支支吾吾地說(shuō)出了班級(jí),叫她帶我去班級(jí),我緊緊地握住慶齡的手走了。
五年級(jí)作文 篇10
盼望著,盼望著,在一個(gè)北京飄雪的日子,我終于來(lái)到了泰國(guó)蘭塔島——南安達(dá)曼海上的避世天堂。
蘭塔島南端有一個(gè)面向西的海灣,這里海浪不大,海水清澈,沙灘平緩,而且沙子又白又細(xì),風(fēng)景宜人。
清晨,我在寧?kù)o的沙灘上漫步。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的大海一望無(wú)際,幾艘白色的帆船在海面上蕩漾著,有游客在船上釣魚(yú)。近處,海浪輕輕地拍打在黑色的礁石上,濺起許多白色的浪花,真是風(fēng)景如畫(huà)。
光著腳走在沙灘上,感受著沙的綿軟細(xì)滑,我不禁要與它“親密接觸”了。先用沙子修一座大城堡,再撿幾塊造型奇特的石頭擺一個(gè)立體石陣。大功告成之際,我卻發(fā)現(xiàn)要漲潮了,眼看情況不妙,趕緊修幾座“大壩”阻攔海水,卻也是螳臂當(dāng)車(chē),城堡瞬間被夷為平地……
午后的沙灘,仍然靜謐安詳,海風(fēng)輕柔地拂過(guò),只是陽(yáng)光更加耀眼了。在陽(yáng)光的照射下,潔白細(xì)膩的沙灘泛出銀光。海水退潮了,露出更寬闊的沙灘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有很多玻璃球大小的螃蟹在沙灘上飛快地爬著。我打算抓住一只,可它們太敏捷了,又那么小,一下子就不見(jiàn)了。原來(lái),沙灘上的無(wú)數(shù)小洞是它們的家。
傍晚,坐在沙灘的長(zhǎng)桌上,一邊品嘗泰國(guó)美食,一邊欣賞海上日落的美景,好不愜意。太陽(yáng)落下以后,坐在沙灘上,聽(tīng)海浪拍打沙灘的聲音。這聲音渾厚又沉穩(wěn),讓人心里變得安寧。抬頭就可以看到浩瀚星空,繁星閃爍!
蘭塔島的沙灘就像只用墨線勾勒,不用彩色渲染的中國(guó)畫(huà);蘭塔島的海就像支有豐富內(nèi)涵,不用特意炫技的古典樂(lè)曲;蘭塔島就像只有寧?kù)o質(zhì)樸,不會(huì)紛亂嘈雜的世外桃源。
我深深地愛(ài)上了這里,愛(ài)上了我心中的天堂。
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