【精品】五年級作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“你看我家孩子……”,“唉!”真煩呀!媽媽又把我和我班同學(xué)趙小胖比了。媽媽只要一碰上我和趙小胖在一起,就給她身邊的朋友說我的缺點(diǎn),媽媽平常都不給我好臉色看。我不明白:為什么媽媽總對我不滿意呢?
記得一次星期六的下午,媽媽的朋友約了她去爬山。媽媽也叫上了我,雖然我跟著去了,可心里卻是一百個(gè)不愿意。
到了約定的地方,媽媽看到陳阿姨的兒子就立即夸了起來:“呦,小胖都長這么高了呀!我聽說他的武術(shù)都在四級了!壁w小胖得意的笑了笑“那當(dāng)然!笨粗臉幼樱覛獠淮蛞惶巵。這時(shí)一旁的陳阿姨嘴也甜起來!澳慵易孔恳查L高了不少,幾個(gè)星期不見似乎又變乖了!薄澳挠,哪有……”媽媽這幾句話打斷了我的笑容,“你看小胖兒比我家兒子小一歲,身高快趕上我兒子了。雖然我兒子也學(xué)武術(shù),但學(xué)的可慢了,現(xiàn)在他才三級還沒到四級,這孩子,唉……!”媽媽再沒有說什么了。
接著,我們一起開始爬山,陳阿姨帶著小胖一個(gè)勁兒地向上爬去。體力就和心情一樣可好了。但是我媽媽剛說的話使我一點(diǎn)兒高興勁兒都沒有了,爬起山來也沒有心情,更沒有精神爬不動。
我的媽媽呀,你就像一個(gè)嚴(yán)格的老師,讓我一點(diǎn)馬虎都不可以有。唉,我想對您說:“媽媽,我也有尊嚴(yán),我也需要您的尊重!
五年級作文 篇2
第二天,父親讓兒子把信和畫帶給了老師。
老師的心動搖了,腦海里不斷回蕩著那封信的內(nèi)容:世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
老師覺得自己錯了,決定親自去看看日出,第二天早上,天剛朦朧,老師就出現(xiàn)在海邊了。過了片刻,兒子也隨著父親一起來了。
他們一起看完日出后,老師真誠地對兒子說:“孩子,那陽光確實(shí)很美,很活潑,就像你一樣!
兒子不好意思地笑了,臉紅紅的,猶如一個(gè)大蘋果。而他還是一臉正經(jīng)地對老師說:“老師,陽光真的很活潑!
第二天,老師讓同學(xué)們用“活潑”來造句。同學(xué)們都舉起了小手,唯獨(dú)兒子沒有舉手,雖然老師認(rèn)可了他的觀點(diǎn),兒子還是有一絲害怕。當(dāng)許多觀點(diǎn)被小朋友發(fā)表之后,老師俏皮地說了一句‘難道你們不覺得陽光很活潑?’兒子低了好久的頭突然抬起,眼淚像斷了線的珠子不斷滾落。而同學(xué)們勒?。就不得而知了。
放學(xué)了。老師讓兒子把這封信帶回來給我。
信中這樣寫道:陽光真的很美,很活潑。在迷茫中,為你找到前行的路;在黑暗里,為你指引前方的路;在困惑時(shí),讓你堅(jiān)持自己的觀念。我不該用那呆板的目光去看待孩子的.童真。我的目光差點(diǎn)鑄成我教學(xué)生涯中的一個(gè)大錯,差點(diǎn)抹殺一個(gè)未來的詩人的大好前途。我為我的錯誤感到自卑。我應(yīng)該謝謝這孩子。
五年級作文 篇3
一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們迎來了同學(xué)們最喜歡的日子——秋游。
我們迎著秋風(fēng)坐上了旅游車。首先,我們來到了武進(jìn)體育館,看了一上午精彩得雜技表演,可好看了,上面的觀眾哈哈大笑。我們重新坐上了旅游車,這一次,終于要到我們期待已久的花博會去了!第八屆中國花卉博覽在常州武進(jìn)舉辦,由武進(jìn)區(qū)政府獨(dú)立主辦。主展區(qū)位于武進(jìn)西太湖畔,輔展區(qū)以夏溪鎮(zhèn)夏溪花木市場為核心的一場五園組成,即夏溪花木市場、江南花都產(chǎn)業(yè)園、藝林園、紫薇園、玫瑰園、盆景園。
到了花博會,只見里面人山人海,迎風(fēng)撲鼻而來的花香使我不由自主深吸一口氣。循味望去,路邊的不知名的小花正向我們點(diǎn)頭致意。我吸足了帶有花香的新鮮空氣后,繼續(xù)向前走。
首先,我們坐在一個(gè)綠油油的草坪上,吃了快餐,接著就開始了一天的花博之旅!我們先去了自然館,再去了科技館,最后去了主展館,其中我映像最深的是主展館。走進(jìn)主展館,放眼望去,到處都是鮮花,紅的、黃的、紫的,爭奇斗艷,品種繁多:有名貴的凱特蘭、蝴蝶蘭,有比較常見的鶴頂紅,漳州市花“水仙花”,還有豬籠草,及許多叫不出名的品種,真是花的世界,花的海洋!
看完花博會,我還沉浸在花的海洋中。這一天,真讓我流連忘返。
五年級作文 篇4
自小時(shí)候,我變是一個(gè)不愛與水打交道的女孩。
當(dāng)家里人一起去游泳時(shí),我就常常裹著個(gè)大毯子,呆呆地坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落;院子里的好朋友邀請我玩“水槍大戰(zhàn)”時(shí),我都會打一個(gè)冷戰(zhàn),然后冷冷的搖搖頭;當(dāng)我家的小貓把水弄得滿屋子都是的時(shí)候,我都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上床,大聲尖叫著“有水!有水!”……
直到我六歲那年的暑假,我才慢慢的改變……
記得那個(gè)陰沉沉的清晨,我在看媽媽手機(jī)里動畫片的時(shí)候,媽媽似笑非笑地對我說:“寶貝兒,一會我們?nèi)ピ嚶犚还?jié)游泳課!趕緊走,媽媽都準(zhǔn)備好了!”說完,媽媽不管我怎么抗議,不管三七二十一連推帶拉,連哄帶騙,最終把我推進(jìn)泳池中。
看到水,我頭一會就要跑,忽然,我聽到了一個(gè)家長在對一個(gè)和我一樣反對游泳的小女孩對她說:“要堅(jiān)持!相信你!可以的!”別看區(qū)區(qū)九個(gè)字,可這像一個(gè)定心丸,使心驚肉跳的我一下恢復(fù)了理智,閉閉眼,開始學(xué)習(xí)游泳……
級怕水的我,到了水中就像魚兒沒有海洋,不停地嗆水,身子沉下去,媽媽見了都動心了:“別上了吧,看你苦的!倍覅s在第一天就下了決定:一定要學(xué)會游泳!
那悲慘的十天終于過去了,我的游泳水平也日益提高,不上游泳課了,雖然輕松了很多,但我總覺得少點(diǎn)兒什么。
你要問了:“你不是討厭水嗎?怎么“游泳水平也日益提高”?”我的回答只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。
是堅(jiān)持這種無形的力量一直激勵著我奮勇向前,堅(jiān)持,是一種力量!
五年級作文 篇5
生命對于我們每一個(gè)人來說,都是唯一的,寶貴的?缮囊饬x是否體現(xiàn)出來呢?這也是我們在社會中乃至一生中永不乏味的話題。.
09年注定是不平凡的一年。就在20xx年10月24日,一個(gè)再不過平凡的一天,發(fā)生了一件救人事件。那是將要開始大學(xué)生活的,滿懷希望的大學(xué)生。他們40多名學(xué)生結(jié)伴出游,到長江某一江段野炊。本是高高興興地暢談自己的人生之夢。然而,突如其來的危險(xiǎn)讓他們沒有完結(jié)自己的美好夢想。
兩個(gè)小男孩掉入了江中,他們便奮不顧身地跳入江中,救起了一個(gè)孩子。由于體力不支,剩下十來個(gè)同學(xué)手拉手搭成了一個(gè)人梯下水救人?梢脖唤疀_垮了。同學(xué)們被沖的四分五散,掉入江中。
聞聲而來的幾個(gè)冬泳愛好者,立即下江救人。先后救出六名大學(xué)生,可當(dāng)他們再次回頭又一次救援時(shí),陳及時(shí),何東旭,方招三個(gè)人卻消失在茫茫江面上……
看到此時(shí),我哭了,為什么好人總是那么容易離去,他們的離逝,我們只能用哀悼來撫慰受傷的心靈。生命,這兩個(gè)字,那么沉重而敬畏。
他們是九零后,我們和他們也僅僅是一歲只差,這一歲的那么遙遠(yuǎn)而卑微。我不曾想過,自己所做的每一件事是盡到了自己最大的努力了嗎?
我們這一代,是跨世紀(jì)的一代,希望是永不破滅的。雖然生活條件好了,但仍要肩負(fù)起自身的責(zé)任。他們,為我們開辟了一條人生之路,讓我們懂得了,更加一步理解,詮釋了生命。生命不在于長短,而在于是否活的有價(jià)值。
生命,我們的希望。無論任何時(shí)候,它總是閃出耀眼的光芒。也許,只有當(dāng)我們讀懂了人生,也會像他們一樣用自己的身軀劃出人生最美的弧線。青春是我們的財(cái)富,在自己人生正值繁華時(shí)期,努力做好自己,幫助他人。你會發(fā)現(xiàn),以為有我們,生活變得更加美好;社會變得更加和諧;人生變得更有意義;生命會更加有價(jià)值。
五年級作文 篇6
4月6日,雨后天晴,陽光明媚。早上,我和爺爺吃完早飯,就背起鋤頭到山上去挖竹筍。
山邊竹林里竹子密密麻麻、郁郁蔥蔥,空氣清晰甜潤。呀竹筍真多,他們有高有矮,有的剛剛探出頭來,我選了一根又粗又短的開始挖了。我揮舞著鋤頭,用力地把竹筍周圍的土挖開了,挖呀挖呀一鋤一鋤,不停地挖。一不小心我把鋤頭的把頭弄出來了,我立刻將把頭和鋤頭又拼接在一起,并用力的在石頭上撞了幾下,讓他拼的更牢。
我正在挖的時(shí)候,有一個(gè)哥哥過來要幫我挖,我不同意,雖然我滿頭大汗,但是我還是要自己把竹筍挖出來。他走后,我又繼續(xù)挖起來,挖了一段時(shí)間后,我終于挖到了他的主根,我想把主根挖斷,但爺爺馬上制止了我。他和顏悅色的對我說:“如果把主根挖斷了,以后這里就不能再長筍了!弊詈,我小心翼翼的把竹筍一點(diǎn)一點(diǎn)給挖了出來。清理的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)底部有一些紫色的小根,像紫寶石一樣美,另外還有一些白色的根須,這些根須就像圣誕老爺爺?shù)暮佑职住⒂珠L、又密。把竹筍帶回家后,我們把竹筍的筍衣一層層剝?nèi),它裸露出的筍肉就像托塔天王手里拿著的寶塔,讓人非常喜愛。
通過這次挖竹筍讓我明白了一個(gè)道理:“以后做每一件事情,都要付出努力,要做好就更不容易了!
五年級作文 篇7
從前,有一只鳥,她住在路邊的大樹上,樹下的小草全是她的好朋友。
有一天,小鳥病了,沒有力氣飛下樹來,小草也很著急,就對牽;ㄕf:牽;ń憬,我們的好朋友小鳥病了,請你替我們?nèi)タ赐,好嗎?”牽;ǘ挍]說,把藤纏繞在了樹枝上。第二天,小鳥醒了,她看見牽牛花正朝著自己吹喇叭呢!
秋天到了,小鳥要飛往南方過冬,她答應(yīng)明年春天唱歌給小草聽。她們依依不舍的互相告別后,小鳥飛走了。
春天來臨了,田野里,樹林中,地面上的冰雪融化了,泉水再次奏出樂曲,處處春意盎然。小鳥來找她的好朋友小草來了,可是,大樹下空蕩蕩的,只有土地在歡迎小鳥的光臨。
小鳥問泥土:“泥土叔叔,天天在您懷里睡覺的小草到哪里去了,您知道嗎?”泥土回答:“小草被人用剪刀剪掉,裝進(jìn)筐里,運(yùn)到山那邊的一個(gè)工廠里去了!
小鳥朝山那邊飛去。那里有個(gè)很大的工廠,工廠里不時(shí)傳來機(jī)器的聲音,門是關(guān)著的。小鳥問大門:“門伯伯,這兒有我的好朋友小草嗎?”大門回答:“小草被機(jī)器做成草帽,運(yùn)到城市里去了!
小鳥朝城市里飛去。經(jīng)過長途跋涉,終于來到了城市。街道上人山人海,小鳥不知不覺地飛進(jìn)了一家商店。小鳥問店里的柜子:“柜子哥哥,草帽在哪里?”柜子回答:“草帽被賣光了!
小鳥飛到一戶人家門前,向窗戶里望去,她看見一位阿姨的頭上戴著一頂草帽,草帽正沖著自己笑呢!小鳥又唱起歌給草帽聽。那位阿姨覺得很奇怪:“這只鳥怎么沖著我唱歌呀?”
從此以后,小鳥就住在阿姨家里了,有空就唱歌給草帽聽。但是,生活跟以前不一樣了。
五年級作文 篇8
“爸,媽。老師說明天收水費(fèi)和試卷費(fèi),一共交49元!”一進(jìn)門,我沖著正做飯和正喝茶的爸爸說,“唉,你怎么不早說,孩兒他爸,去拿錢,不然明天女兒忘拿了怎么辦?”媽媽向喝茶的爸爸叫著,“老師說可以用支付寶交錢”我得意的說,媽媽沒發(fā)現(xiàn),“什么寶?咱家可沒有那個(gè)東西,孩兒他爸,快去!”聽到支付寶,爸爸明白了怎么回事,走過去向媽媽解釋,而我則沖進(jìn)書房,打開電腦,登錄支付寶,剛登錄進(jìn)去,媽媽和爸爸就進(jìn)來了,媽媽笑著,顯然已經(jīng)明白了,“老公,把你卡號給孩子!眿寢屆钪职稚衩匾恍,“這孩子那需要我的錢呀?她自己會交!眿寢尣唤,我看了看余額,交這些足夠了,我馬上把錢轉(zhuǎn)給了老師制定的號碼,當(dāng)然,標(biāo)著備注。
“這就交完了?”媽媽不可思議的說,爸爸笑了,“那當(dāng)然!
“女兒,說,錢怎么來的?”媽媽發(fā)問,我看了她一眼,示意爸爸幫我,爸爸對媽媽眨眨眼,示意回房說。
而我,哼著小曲,逛起淘寶來,呵呵,想知道錢怎么來的?哈哈,不告訴你。
五年級作文 篇9
我們小區(qū)最近建造了一座美麗的公園,聽說這里以前是一片空地,客主提意見,所以找人改造成了公園。那天,我去公園玩耍,看到里面最引人注目的就是那些奇形怪狀的石頭,所以就給它取了個(gè)名字,叫:‘‘仙石島’’。你們一定有很多疑問吧,就讓我慢慢地給你們講述吧!
那天清早,我到仙石島去玩。一進(jìn)門,就聞到一陣清香,我想到底是什么東西呀?原來是公園中心的一個(gè)大荷花池,池內(nèi)盛開著許多荷花,淺粉的、淡黃的、雪白的……。剛下過雨,顯得格外嬌嫩,荷葉也散發(fā)著清香,令我陶醉。
東北角有一座假山,它小巧玲瓏,聳立在愛心花壇的中間,它是用山石壘成的,可石頭的樣子也是愛心形的,看起來真可愛!對了!這石頭的形狀可不是人造的,都是自然形成的。不過呀!這還不算什么稀奇的,后面的還更有趣呢!
西北角是一片大草坪。里面的小草特別綠,它上面的露珠像鉆石一般閃亮、耀眼。花兒的色彩也非常鮮艷。一陣微風(fēng)拂過,花兒隨風(fēng)飄動,猶如一位翩翩起舞的少女。更引人注目的是那里的石頭竟然形成了一張張石桌和石椅,石椅的形狀都是半圓的,石桌是個(gè)圓形的。站在高處往下看,就是一朵巨大無比的鮮花。
西南角是一個(gè)漂亮的湖,我在遠(yuǎn)處看著,湖水清澈見底,而且里面有可愛的小魚。在陽光的照射下,湖水波光粼粼。等我走近去看,卻發(fā)現(xiàn)里面的魚有的是真金魚,有的是石頭形成的,真有趣!如果站在湖的旁邊,可以讓你心曠神怡!
再看看四周,猶如人間仙境,讓我沉迷此中,久久不愿離去。
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