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    五年級作文

    時(shí)間:2021-03-08 09:54:35 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級作文合集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于五年級作文合集9篇

    五年級作文 篇1

      莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話說得真好,可見讀書是多么的重要。讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識,讀書真好。

      我認(rèn)為讀書要三到:一是心到、二是眼到、三是口到。如果你讀書能做到這“三到”,那你的進(jìn)步一定會(huì)很快。讀書對寫作文是非常有好處的。我們讀書的時(shí)候要多留心,想一想文章的內(nèi)容、格式、寫作手法等。最好多做讀書筆記,積累一些好詞、好句。凡是對你有好處的都要積累,這樣,考試的時(shí)候就不用愁了。大家都知道周總理吧,他小時(shí)候也是一個(gè)書迷。每次考試,當(dāng)別人才做到一半,他就已交卷,然后跑到圖書館去看書了。大家都很奇怪,老師從他的書包里拿出一本筆記本,原來里面密密麻麻記滿了他讀書時(shí)抄下的好詞好句,這里同學(xué)們才恍然大悟。

      我們平時(shí)一定要多看書。有些同學(xué)老是說沒時(shí)間看書,其實(shí)時(shí)間是擠出來的,關(guān)鍵看你的態(tài)度。下課的時(shí)候我們有時(shí)間去看書,完成作業(yè)后也可以看書。我們有很多的時(shí)間看書。既要看教科書,也要看課外書。我們要把書當(dāng)作自己的好朋友,這樣,你跟好朋友相處的時(shí)間長了,自然會(huì)熟悉它。讀書的時(shí)候,我們要多思考問題,多問為什么,也可說說自己對書中觀點(diǎn)不同的看法。這樣,我們的讀書效果會(huì)更好。

      書就像我的好朋友。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,好朋友就會(huì)安慰我;我開心的時(shí)候,它會(huì)陪我一起開心,一起快樂。交到這個(gè)朋友我真開心。

    五年級作文 篇2

      媽媽給我們下載了一款智力游戲,只能用左手玩,也不能天天玩,只能當(dāng)做是娛樂,學(xué)習(xí)過后放松一下。

      有一次,我在寫作文,媽媽在旁邊對我說:”寫吧,寫完了讓你玩兩盤游戲!”“真的?”我問媽媽。“真的,快寫吧!”我馬上開始寫作文,寫完了,我去找媽媽,伸著手,說:“給我吧!”我拿著手機(jī)坐在那,點(diǎn)開游戲,媽媽下載的是“湯姆貓跑酷”就是一只貓去抓小偷,你就是貓,必須躲過車和各種障礙。往上滑是跳,往下拉是鉆洞,往左滑是往左走,往右滑是往右邊走。媽媽讓我們用左手玩,天!地啊!我得罪誰了。

      我開始玩游戲,好快,小偷一路還掉金子呢!“哎哎哎!往左!。“!”我激動(dòng)地叫,不知怎么回事,快要死的時(shí)候,我一直叫,就是不拐彎,手不動(dòng)。我就不信了,我又玩了一盤,我還是光叫,“哎哎哎!”又碰上了,煩人。我又玩一盤,我調(diào)整好心態(tài),這次不那樣叫了。但是到河邊,一下子掉河里了。忘跳了。我不死心,再來一盤……·

      “李憶涵,把手機(jī)給我!”媽媽來要手機(jī)了,我只能把手機(jī)交給媽媽。當(dāng)然,也不能太沉迷游戲。

      寒假,你有什么辦法來放松呢?來和我分享吧!

    五年級作文 篇3

      “上有天堂,下有蘇杭。”蘇州,一個(gè)多么美麗的名字,不僅有如詩如畫的美景,更有名揚(yáng)海外的品牌,這些,令我們心靈的波濤沒有理由不澎湃!

      蘇州品牌,不勝枚舉,個(gè)個(gè)具有特色,而給我印象就最深的是“神園”葡萄,它繪就了一幅波瀾壯闊的發(fā)展畫卷。

      從小,我就愛品葡萄,偶然的一次,我心情不好,于是心不在焉地扔了一個(gè)葡萄在口中,那鮮醇一下沁入心中,所有的不快都被美味融化,取而代之的是陶醉……我盯著“神園“二字,陷入了沉思。

      這是一個(gè)聞名遐邇的蘇州品牌。

      和每個(gè)蘇州品牌一樣,“神園公司的前身”只如一株不起眼的小草——原先只是農(nóng)村普普通的葡萄種植戶,記得剛開始,他們一絲經(jīng)驗(yàn)都不擁有。目光局限于田地,一味地盯著產(chǎn)量,對市場情況一無所知。但每次收獲都賺不到什么錢,不被人們推薦和認(rèn)可,市場畢竟是殘酷的,經(jīng)歷了這一次次的失敗,終于使他們清楚地認(rèn)識到發(fā)展必備的條件。要有專業(yè)管理,市場眼光……短淺的目光是不能收獲到成功的。在張家港領(lǐng)導(dǎo)幫助下,他們擺脫了傳統(tǒng)方式,那突飛猛進(jìn)的發(fā)展才因此一下子征服了市場,那難以言喻的美味,更是使慕名而來的游客是絡(luò)繹不絕。

      也許,我們會(huì)有些疑惑,是誰?帶領(lǐng)著這個(gè)品牌突飛猛進(jìn)的呢?是“葡萄王子”——徐衛(wèi)東。“葡萄王子”之路并不簡單——1987年高考落榜的他,很困惑,不知人生路如何走。可那是葡萄少,于是突然萌生了種葡萄的念頭,創(chuàng)業(yè)開始,損失慘重,此后,他吸取教訓(xùn),更注重管理,在他的積極和努力下,這個(gè)品牌才走上了“成功之路”。

      品牌,就是質(zhì)量,就是競爭力,“神園”這個(gè)品牌就具備了“肉質(zhì)優(yōu),口味好”的特點(diǎn),它顯現(xiàn)出的是生生不息的品牌力量!

      明亮的燈光下,我依然注視著這個(gè)蘇州品牌,忽然間,一種感悟和思考涌上心頭:每個(gè)人都渴望成功,在追求成功中,總會(huì)有風(fēng)雨,但怯懦和放棄會(huì)直接命中失敗的靶心,只要心中有希望,成功的碼頭才會(huì)有我們的位置!這個(gè)蘇州品牌,必將一路高歌,再創(chuàng)輝煌!

    五年級作文 篇4

      有一個(gè)美麗而又繁華的地方,叫溫州。那青山綠水、秀麗如畫;那便是我長大的地方……

      “一夜黃梅雨后時(shí),峰青云白更多姿,千條飛瀑萬條澗,此時(shí)雁蕩第一奇。”這是謝靈運(yùn)寫給雁蕩山的。我曾攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從來沒有見過這樣奇秀的山。說它奇,因?yàn)樗螒B(tài)萬千;說它秀,因?yàn)樗拭鼷。而說這美,還因?yàn)橐粋(gè)小故事……

      在我第一次去雁蕩山時(shí),站在山頂上看到了美到不可形容的一幕:山頂上,向下一看,啊!我看到了什么!潔白的云輕輕地抱著這一座座山,絢麗的朝霞,從山上反射出一道道絢麗的彩虹。你看,這樣的山圍著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,讓我感到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,又像走進(jìn)了山水的天堂。

      在溫州,像這樣華麗而又美麗的名勝數(shù)都數(shù)不清!

      比如號稱“天下第一江”的楠溪江、湖美瀑絕的飛云湖——百丈漈、大文豪文天祥親自提筆的江心嶼……

      溫州之美,在于如詩如畫的山水之美;溫州之美,在于底蘊(yùn)厚重,歷史的久遠(yuǎn);溫州之美,在于人情的溫暖熱烈,勤勞淳樸……

      這,就是美麗的'溫州!

    五年級作文 篇5

      桃花是花兒中最受寵的,模樣兒也嬌:花瓣兒薄薄的,讓人瞧著不敢出大氣;花蕊細(xì)細(xì)長長的往上挑,像小姑娘的長睫毛;最讓人嫉妒的是,桃花開的時(shí)候,樹干樹枝上一片葉子也沒有,就它們“目中無人”,熱熱鬧鬧的開個(gè)“滿世界”。可是沒綠葉村托不就顯不出來花紅嗎?就有那楊柳快快綠了枝頭,飄飄灑灑的趕來做背景。這桃花給寵壞了,嬌得一點(diǎn)也經(jīng)不得風(fēng)雨,偏偏又開在早春,常會(huì)遇上一股輕微的寒流,這下,桃花馬上不高興了,使著脾氣把自己的粉瓣兒落了一地,弄得一副“血流成河”的樣兒,讓些心腸軟、感情豐富的人傷心好幾天。

      不過,不管桃花怎么嬌,怎么使性子,大家還是喜歡它,因?yàn)樗吘乖谠绱海o素裝了一冬的大地帶來了暖和的顏色;而且,當(dāng)花兒褪去時(shí),那枝頭就挑著一個(gè)毛茸茸的小碧桃了,夏天蜜汁似的鮮桃畢竟是這花兒醞釀的呀!我們怎能不感謝著漂亮的花朵。

    五年級作文 篇6

      一雙水汪汪的大眼睛,一身濃密得快要遮住五官的咖啡色絨毛,加上一條比貓短,比兔子長的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,湊成了堂姐家那可愛的“汪星人”。

      汪星人是什么?就是小狗呀。

      那只小狗可是和一般朋友家的狗不一樣,它不是那種一見我就撲上來要咬我,不聽主人勸的狗。

      它是很熱情的,不過好像有點(diǎn)熱情過頭了:

      它一見我就撲上來,撲到我的懷里,讓我抱它,還不肯下來呢!有時(shí)我會(huì)感到厭煩,把它放下來,轉(zhuǎn)身就往屋里跑。

      它眼疾手快,立馬站起來追我,我急忙加快速度,但還是太慢了。

      就在我觸著門的一剎那,它追上我了,纏住我的腿。

      真是個(gè)“跑步健將”!

      不過它也很乖。

      堂姐一喊它,它就馬上跑到堂姐那里,撲到她的懷里。

      堂姐把它放進(jìn)窩里,它就乖乖地休息,不一會(huì)兒就睡著了。

      但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“練”這身“功夫”的!

      它剛睡醒時(shí)可不好惹。

      只要你想摸摸它,它就會(huì)張開“血盆大口”,露出幾顆雪亮的虎牙,把你嚇個(gè)半死,讓你不敢再去碰它。

      看,這就是堂姐家可愛的小狗,它淘氣、乖巧、警惕,我可喜歡它啦!

    五年級作文 篇7

      我家陽臺上有一株葡萄藤,它從住進(jìn)我家到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年了!說起它,還有一件難忘的事情。

      這是三年以前,爺爺在世的時(shí)候,到超市買了一些葡萄的種子,種在了陽臺花壇里,爺爺每天照顧它,給它澆水、施肥、除草、抓蟲……通過爺爺精心的照顧,不久后,這顆種子就發(fā)芽了。長出嫩綠的葉子,過了兩三個(gè)月,葉子越長越多,藤蔓長得特別快,爺爺就在旁邊插了一根竹竿,真神奇!第二天它就順著竹竿爬了上去,螺旋狀爬行,過了幾天,竹竿已經(jīng)承受不了它了,它就往旁邊巨大的三葉梅上面爬,還長出了許多的旁支,真是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。沒過多久,葉子之間冒出了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠花,我高興地叫起來:“可以吃葡萄了!”爺爺微笑著說:“別高興得太早,第一年的葡萄不一定能吃!”我嘟著嘴想:“都開花了,怎么不能結(jié)果呢?葡萄是酸的還是甜的?是綠色的還是紫色的?”過了幾天,花謝了,結(jié)出了一顆顆豌豆般大小的小葡萄,那段時(shí)間,我放學(xué)回家,第一件事情就是看看小葡萄有沒有長大?時(shí)間一天天過去了,小葡萄絲毫沒有長大,我有些失望了,爺爺安慰我說:“不要那么著急嗎!明年一定能讓你吃到葡萄!甭犃诉@番話后,我的臉上露出了笑容。

      又是一年葡萄開花的季節(jié),但這個(gè)時(shí)候,爺爺已經(jīng)患了癌癥,大家都在關(guān)心爺爺,可是爺爺還是走了,很長一點(diǎn)時(shí)間,大家都沉浸在悲痛之中,有一天我在陽臺的時(shí)候,看到了葡萄藤上面掛滿了綠色的葡萄,它長得特別大,晶瑩剔透,真惹人喜愛!我卻又一次想起了爺爺。

    五年級作文 篇8

      今天下雪了,我和三個(gè)小火伴一起玩起了雪。該怎么玩呢。我們想了一個(gè)好玩的游戲——打雪仗。

      用石頭剪子布來覺定誰是一組,我贏了,孟想也贏了,我們一組。郝宇軒和鄧宇森一組。分好了組,我們開始弄雪球,每組弄30個(gè)。各組商量誰來打前線,誰來遞雪球----我打鄧宇森,孟想、郝宇軒來遞雪球。我趁鄧宇森不注意時(shí)打了他個(gè)措手不及,我高興的叫了起來。誰料一個(gè)雪球‘啪’的一聲砸到了我的臉上。我拿起了兩個(gè)雪球,,給他來了個(gè)‘連環(huán)炮’。他又回了個(gè)‘土雷’——帶泥的雪球。我敏捷一躲,沒打著。

      打的正歡時(shí),我看郝宇軒那么辛苦。我讓他一起的。那一組,也換成了兩個(gè)人。我和郝宇軒一起聯(lián)手給他們來了個(gè)‘連環(huán)炮’和‘土雷’。打的對方只舉白旗求饒。我們倆跳了起來!叮A了。我們贏了!

    五年級作文 篇9

      晚上暮色蒼茫,黑暗籠罩著大地,天上繁星閃爍,今天月色真好。要不要去森林探險(xiǎn)。哥哥問道。從小我就喜歡探險(xiǎn),今天天氣又好,去探險(xiǎn)簡直就是千載難逢!好啊。我高興地答案。我立馬去收拾東西,帶手電筒,水,手機(jī),地圖,指南針,風(fēng)衣……收進(jìn)袋里,背在肩上,走人。

      披著黑色風(fēng)衣背著包袱的我跟在同樣披著黑色風(fēng)衣的哥哥拿著手電筒四處照射著。微涼的夜風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,我們徒步來到了森林。

      只見四下黑乎乎的,不見一絲光亮,唯獨(dú)一束光亮,我有點(diǎn)害怕了,抓緊了哥哥的風(fēng)衣,可我又想作為一名探險(xiǎn)家就得有膽量,這點(diǎn)算什么,會(huì)沒事的。我倒吸了一口冷氣。突然,一只動(dòng)物從我的頭頂飛過,伴隨著奇怪的聲音。什么啊!我用手電筒一照,哦,原來是貓頭鷹寶寶啊,我說,寶寶啊,你就不能別在這時(shí)候出來嚇?biāo)廊税。我們繼續(xù)向前走。灌木叢里經(jīng)常窸窣做響,我隨時(shí)躥出個(gè)怪物來。

      抬頭看了滿天的繁星,心想已是深夜了吧!看了下手*表,果真 。哥哥便宣布探險(xiǎn)到此結(jié)束,便往回走。一個(gè)心急絆到了木枝,摔倒了,摔了個(gè)狗啃泥。我忍著疼痛正想爬起來,頃刻間意時(shí)到好像有什么壓到了,我嚇得立馬跳起來,拍掉粘在身上的東西,哥哥用手電筒一照,原來是條蛇,看到了它身上的條紋時(shí),我毛骨悚然,不寒而栗,頭皮發(fā)麻。哥哥說,它是一種善良的蛇不會(huì)傷人。不要怕。我這才恢復(fù)正常。在我回去的路上,我們還遇到了雙眼發(fā)光的貓,討厭的蝙蝠……

      這次有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷,它不僅給了我勇氣和膽量,還給了我鍛煉及學(xué)習(xí)的平臺,讓我與大自然更親近

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