精選五年級(jí)的作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
嘿嘿，其實(shí)我每天最最開(kāi)心的時(shí)候你們知道是什么時(shí)候嗎？是的，就是晚上的時(shí)候。因?yàn)橥砩现袊?guó)作文頻道也就要審核錢(qián)啦，或許我對(duì)一些錢(qián)沒(méi)有什么太執(zhí)著的或者執(zhí)念的，因?yàn)橛袝r(shí)候爸媽知道我缺錢(qián)用了也會(huì)給我錢(qián)的，其實(shí)有時(shí)候我是沒(méi)有必要賺錢(qián)的�？墒怯蟹N東西成習(xí)慣了之后，你就會(huì)覺(jué)得離開(kāi)它就不行了。
是的，我越來(lái)越喜歡自己賺錢(qián)的感覺(jué)了，我更喜歡自己的作文被審核出價(jià)值的感覺(jué)，那一分錢(qián)， 一毛錢(qián)每一筆其實(shí)都是對(duì)我的肯定以及支持不是嗎？畢竟小孩子能賺錢(qián)的機(jī)會(huì)也是少之又少的，很多地方根本就不收18歲以下的人，能找到的工作也是少之又少，可我又偏偏有一顆太獨(dú)立的心，我總想依靠著自己的雙手來(lái)賺錢(qián)，來(lái)自己，為我的父母去做點(diǎn)什么，或許這就是每個(gè)人的不同吧。別人都愛(ài)玩一些游戲什么的，可我偏偏愛(ài)上了賺錢(qián)，真是，我以前最?lèi)?ài)的可能就是看一些同人小說(shuō)，一些小故事什么的了，可現(xiàn)在又愛(ài)上了賺錢(qián)的感覺(jué)，更喜歡花自己的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)的感覺(jué)。去圖書(shū)館借書(shū)有時(shí)候，我甚至都覺(jué)得已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的購(gòu)書(shū)的欲望了啊，畢竟只有自己握在手上的是自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)才能讓我珍藏啊。真是愛(ài)極了書(shū)是自己所有物的感覺(jué)了，可只有自己真正賺錢(qián)了，我也才能買(mǎi)自己更喜歡的書(shū)啊。所以每到晚上的時(shí)候，我的心里又開(kāi)始默默期待了，最喜歡的就是每次金額都會(huì)比自己期望的還要再高上那么一點(diǎn)點(diǎn)，那么這個(gè)時(shí)候就是我最滿(mǎn)足喜悅的時(shí)候了。
晚上的快樂(lè)時(shí)光，真讓人留戀，可也只有自己去努力了去付出了，才能擁有著快樂(lè)時(shí)光和屬于自己的書(shū)啊，自己的書(shū)總是最好的，看到書(shū)櫥里自己用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的書(shū)，真的覺(jué)得心里一陣滿(mǎn)足和高興啊，好啦，又要默默期待接下來(lái)的晚上時(shí)光了……
五年級(jí)的作文 篇2
我們每個(gè)人身邊都有許許多多的普通人，他們看似很普通，但每個(gè)人都在為自己的理想而不斷奮斗著！
我身邊的普通人有很多，有農(nóng)民伯伯，建筑工人，環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作看似平凡，但他們一直堅(jiān)守在平凡的崗位上，默默地付出……
農(nóng)民，一群生活在社會(huì)底層的人，頂著烈日勤勤懇懇地耕耘著，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，沒(méi)有他們的辛勞，哪來(lái)我們餐桌上可口的飯菜。農(nóng)民伯伯才是我們真正的衣食父母，是值得我們尊敬的人，他們是普通人，也是偉大的人！
建筑工人，沒(méi)有他們我們的城市哪會(huì)有那么多高樓大廈，哪會(huì)有城市的燈紅酒綠，每一個(gè)繁華的城市，每一棟房子，都是靠他們那一雙勤勞的手，一塊磚，一片瓦的堆砌上去的。所以，我們要感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了家，他們是普通人，也是偉大的人！
環(huán)衛(wèi)工人，他們是喚醒城市的人，每天凌晨五點(diǎn)，人們還在熟睡中，他們?cè)缭绲鼐烷_(kāi)始了一天的工作，沒(méi)有他們，我們的城市會(huì)那么干凈嗎？當(dāng)然沒(méi)有！環(huán)衛(wèi)工人干的活是最臟的，但我認(rèn)為他們的心靈最美麗，他們是普通人，也是偉大的人！
這些人看似都很普通，但他們的勤勞和堅(jiān)守的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是普通人，也是最偉大的人！
五年級(jí)的作文 篇3
我的朋友賈思程長(zhǎng)得很可愛(ài)。她的臉蛋是橢圓形的，有著富有表情的五官，梳著俏皮的發(fā)型，還有一雙非常靈巧的手。
在我印象中，賈思程是個(gè)做事很認(rèn)真很細(xì)心的人。
有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個(gè)具有技術(shù)花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開(kāi)干起來(lái)，只有賈思程還在自己呆著出神。
“你咋還不開(kāi)始呢？”
“我在構(gòu)思�。 辟Z思程回答道。
過(guò)了一會(huì)兒，她開(kāi)始用手在桌上比劃著什么，時(shí)不時(shí)還會(huì)笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久，賈思程才開(kāi)始。不過(guò)她看上去胸有成竹，臉上掛著自信的笑容。
賈思程看起來(lái)比誰(shuí)都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌，用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語(yǔ)：“用綠色和紅色相間，搭一個(gè)彎，繞回來(lái)，再插過(guò)去，分出兩個(gè)岔來(lái)，這邊還要……”她的手有節(jié)奏地往下放牌。每次有不滿(mǎn)意的地方，她甚至?xí)褎偞詈玫娜鹆耍粫?huì)兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過(guò)了一陣子，她的面前果然出現(xiàn)了一個(gè)“牌陣”，和她設(shè)想的一模一樣。
開(kāi)始做花樣了。她專(zhuān)心致志地做著，突然伏在她的大作上，屏著呼吸，敏銳的眼睛一眨不眨，四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌，輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來(lái)做了一個(gè)深呼吸，又繼續(xù)下一個(gè)部件的搭建。
有時(shí)，她似乎沒(méi)有什么把握，這時(shí)她總是用其它牌一比一地復(fù)制到旁邊的試驗(yàn)區(qū)，看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果不理想的時(shí)候，她總是這么說(shuō)：“這塊倒不了，那我把它換到那邊去吧。”她就這樣一直無(wú)微不至地“照顧”著她的作品……
當(dāng)賈思程的作品完成時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)們都看呆了。那是一件有著各種機(jī)關(guān)、塔和穿插的完美作品，顏色的搭配也非常令人驚艷！
我有些羨慕她的作品，一直目睹整個(gè)搭建過(guò)程的.我更明白是什么幫助她成功：一種平凡又樸實(shí)的品質(zhì)——細(xì)心。
因?yàn)榧?xì)心，所以成功。賈思程是我的學(xué)習(xí)榜樣！
五年級(jí)的作文 篇4
幾天以前，我在上網(wǎng)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一款新型的手表，雖然手表的樣子是完全和普通手表一樣的，但是當(dāng)我看見(jiàn)下面的手表介紹卻完全是不一樣的。這款看似普通的手表居然是定位手表。這款手表還有g(shù)prs定位和緊急呼叫的功能。
手表采用電子圍欄技術(shù)設(shè)定老人或小孩的安全活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)通gprs功能之后，當(dāng)老人或小孩超出設(shè)定安全區(qū)域及時(shí)短信通知監(jiān)護(hù)人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的強(qiáng)大”保護(hù)神“。
要是遇到緊急情況按動(dòng)緊急鍵，或者老人或者小孩離開(kāi)設(shè)定安全區(qū)域，都會(huì)緊急呼叫設(shè)定的救援人號(hào)碼，當(dāng)呼叫未接通時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)循環(huán)呼叫，同時(shí)以短信方式把老人或小孩的位置信息發(fā)送到定位手表的后臺(tái)，在老人看來(lái)多重保障安全。
我突然就發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技的力量是真的非常的偉大，現(xiàn)在人們的安全也越來(lái)越不是問(wèn)題，僅僅一個(gè)小小的手表就有這么多的奧秘和技巧，那么其他的多功能的東西呢？現(xiàn)在的社會(huì)也許真的是知識(shí)就是力量的社會(huì)。
五年級(jí)的作文 篇5
“芶政翰，第一名！賺到171，還刷新了上次的投資理財(cái)記錄！”耶，我又拿第一啦，太高興啦！我對(duì)自己的理財(cái)能力信心滿(mǎn)滿(mǎn)，果然又有好成績(jī)！
興奮之余，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
周日，我參加了溫州日?qǐng)?bào)舉辦的“小記者招商銀行未來(lái)精英財(cái)商課”的活動(dòng)，因?yàn)橹拔以谝淮蝺和碡?cái)活動(dòng)中得過(guò)第一名，所以這個(gè)游戲我早早地就盯上了。
噓，安靜，銀行的阿姨開(kāi)始給我們講解專(zhuān)業(yè)知識(shí)了。我聽(tīng)課可認(rèn)真了，了解到五種理財(cái)工具：儲(chǔ)蓄、股票、房地產(chǎn)、保險(xiǎn)和基金。具體怎么應(yīng)用，就要根據(jù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，國(guó)家形勢(shì)和自己的財(cái)力來(lái)選擇合適的理財(cái)產(chǎn)品。還有一句讓我印象深刻的話(huà)：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
理財(cái)游戲終于開(kāi)始啦！游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)小朋友都領(lǐng)到100元的代幣作為原始資金來(lái)參與各個(gè)環(huán)節(jié)的投資活動(dòng)，最后看誰(shuí)賺到的錢(qián)多誰(shuí)就勝利。
我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手！
第一個(gè)環(huán)節(jié)，我選了股票。因?yàn)槲矣X(jué)得股票投資入門(mén)的門(mén)檻低，是最容易賺錢(qián)的一個(gè)項(xiàng)目。不錯(cuò)，我賺了15元。雖然比選擇房地產(chǎn)的同學(xué)少了5元，但我還是蠻高興的，畢竟賺到錢(qián)了嘛，要對(duì)自己有信心！
第二個(gè)投資環(huán)節(jié)，我怎么覺(jué)得股票會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢？好吧，相信自己的預(yù)感吧，我選擇了安全的銀行儲(chǔ)蓄。哈哈，果然不出我所料，因?yàn)锳股黑天鵝事件，選擇股票的小伙伴們虧了不少錢(qián)，我選的儲(chǔ)蓄雖然收益率低，但是非常安全，還拿到了4元的利息！這個(gè)環(huán)節(jié)讓我明白了，收益越高，風(fēng)險(xiǎn)也越大。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，我選了保險(xiǎn)。這次是馬來(lái)西亞MH370航班失聯(lián)事件�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，在資產(chǎn)配置中，必須要留一部分資金購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)，以防不測(cè)。我老媽很早就給我們?nèi)屹I(mǎi)了保險(xiǎn)，我印象深刻。飛機(jī)失事，肯定是買(mǎi)保險(xiǎn)劃算，我賺了5元。
經(jīng)過(guò)幾番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我的資金達(dá)到了171元，獲得第一名！
我非常滿(mǎn)意自己的成績(jī)，高興之余，我了解到：投資和人的生活是息息相關(guān)的，這將給我的人生道路的成功增加加一份力量！
五年級(jí)的作文 篇6
星期三下午，老師告訴我們明天春游，那一瞬間全班鴉雀無(wú)聲，在三秒鐘后全班都大聲地叫了起來(lái)耶！耶！耶！
第二天早上，全班都興致勃勃地來(lái)到班級(jí)，我來(lái)到班級(jí)里，看見(jiàn)所有人的書(shū)包都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像都要出去旅游似的。王老師來(lái)了，大家都不說(shuō)話(huà)了。王老師說(shuō)：“出發(fā)！”同學(xué)們都背好書(shū)包，跟著王老師走。走了一會(huì)兒。終于來(lái)到山路，這條山路很長(zhǎng)，同學(xué)們一路走上去，這條山路本來(lái)才30度，可是走了一會(huì)兒，就變成了40度。好不容易走到一座廟前，大家本來(lái)想休息的可是大家一起喊著：“加油！努力！”終于走到了景山動(dòng)物園，此時(shí)同學(xué)們已經(jīng)大汗淋漓，我們又向前走了幾十米，終于才休息了下來(lái)。我們來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒，我們就陸續(xù)地進(jìn)了動(dòng)物園，老師說(shuō)解散我就和郭一鴻，張成斌，還有洪啟亮組成一群。我們一路走下去，我們看見(jiàn)了國(guó)寶大熊貓，有企鵝，有鸚鵡，有蟒蛇。
我們逛了一圈就集合了，之后我們?nèi)ネ媪吮谋能?chē)，我和洪啟亮坐在一起，我們的敵人是郭一鴻，我和他面對(duì)面地撞起來(lái)，最后還是我贏(yíng)了。我們又去坐了一個(gè)項(xiàng)目，我也忘了他的名字。我坐著它飛了起來(lái)，因?yàn)槲矣锌指甙Y所以我都閉著眼睛。最后我們做了森林纜車(chē)我們就回家了，真希望下次還有春游！
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