小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,這就是我的小伙伴——濤濤。
濤濤是個(gè)急性子。有一回,我們兩個(gè)正在寫作業(yè),突然他媽媽打電話讓他下樓送一塊濕毛巾,擦一下汽車的擋風(fēng)玻璃。他放下電話立刻拿了一塊專門擦車的毛巾,放到水盆里,讓毛巾濕上水。在濕水的 同時(shí),他快速穿上外套和鞋,拿上濕毛巾火速的沖下樓去,當(dāng)我還沒有寫到第十個(gè)字的時(shí)候,他已經(jīng)回來了。我笑著說他:“你真是神速!”
他的特長(zhǎng)是打羽毛球。記得有一次,他的爸爸,媽媽帶我們兩個(gè)去打羽毛球。我們各自拿了一個(gè)球拍站在球網(wǎng)的兩邊,我還沒準(zhǔn)備好呢,他都開始發(fā)球了。我暴跳如雷,喊道:“還沒準(zhǔn)備好呢,發(fā)什么 球。俊彼┛┑匦α似饋。等我準(zhǔn)備好了,我們就開始PK了!不戰(zhàn)不知道,一戰(zhàn)嚇一跳,濤濤的球打得太好了!怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會(huì)兒,我就被濤濤打得落花流水,甘拜下風(fēng)。
他還有個(gè)愛好,那就是畫畫。那天晚上,我們兩個(gè)一起畫畫,也沒有題材就是隨意發(fā)揮,我畫了我們的學(xué)校,等我畫完了,一看濤濤,還在聚精會(huì)神的畫呢。我湊過去一看,也不知道他畫的什么,雖然 看上去亂糟糟的,但是還挺漂亮。我就對(duì)他說:“你怎么畫的那么亂?”他聽后笑著說:“亂中有美嘛!”于是他一連又畫了幾幅又亂又漂亮的畫。我看著那一幅幅說不出名字,但還挺有藝術(shù)感的畫 ,真是心服口服了。
這就是我的小伙伴,他的故事可多著呢!下次再給你們講吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天早上,我望著窗外飛來飛去的小鳥,突發(fā)奇想:我要是一只小鳥就好了!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成一只百靈鳥,飛到了森林里,停在一棵大樹上,唱起了美妙動(dòng)人的歌來,引來了很多小鳥。小鳥們圍在我身旁,嘰嘰喳喳地說起話來!澳愫冒。憬惺裁疵郑课覀兠魈煊幸粓(chǎng)森林演唱會(huì),你也去參加,好嗎?”我高興地答應(yīng)了。第二天一大早,我飛到表演的地方,就急忙去更衣室換衣服,我披上一件淡紫色的披肩,頭上插著一朵雪白的山茶花,就去演出了。
第一個(gè)上臺(tái)演出的是八哥,它穿著一身黑色的燕尾服,顯得特別神氣,它背誦了一首兒歌。第二個(gè)上臺(tái)的是小麻雀,它穿著一件麻色的外套,它給大家講了一個(gè)動(dòng)聽的故事。最后上臺(tái)的是我——百靈鳥,我給大家唱了一首《燭光中的媽媽》,讓大家感到了母愛的偉大。結(jié)果出來了,我得了第一名;小麻雀第二名;八哥第三名。叮鈴鈴······鬧鐘的聲音把我從森林里拉了回來。我睜開眼睛一看,我還躺在床上呢!
噢,原來我剛才在做夢(mèng)呀!真的是“夢(mèng)想成真”了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春姑娘來了,她踩著云兒,穿著裙兒,還帶著一串漂亮的鑰匙。
春姑娘來到河邊,小河弟弟哭著說:“快給我解開冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!!我要出去玩!!!”春姑娘笑著說:“不忙,不忙!闭f完,她取出藍(lán)鑰匙,往水里一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以后,馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。
春姑娘來到南方,對(duì)鳥兒說:“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現(xiàn)在還沒有蟲子呀!”小鳥兒說!暗饶銈兓厝,小蟲就出來了。”春姑娘回答說。于是,小鳥們收拾好行李出發(fā)了。越往北走,天氣越冷,小鳥們想回南方了!安挥,不用!贝汗媚镄χf。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時(shí),天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥身上!罢嫫粒嫦,我又有力氣走路了。”她們飛呀飛呀,終于來到了北方?墒茄矍暗木吧剐▲B發(fā)愁了——一只蟲子也沒有。小鳥又想回南方了。春姑娘看透了小鳥的心思,笑著說:“不急,不急!闭f完便取出綠鑰匙,往樹上一扔,樹上“長(zhǎng)”出了蟲子,鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的大鳥窩,小鳥們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘!
春姑娘來到樹林中散步,忽然聽到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來是樹爺爺在叫她!皹錉敔斢惺裁词聠?”“我活了幾百年,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,只是我的那些孫子不行啊。”春姑娘轉(zhuǎn)頭一看,可不是嗎,那些小樹苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青,渾身哆嗦!皩(duì)不起啊,樹爺爺!贝汗媚镎f完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙,紅色的一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹們的第一片新葉子。
春姑娘回到老家,心里想:再過幾個(gè)月,夏妹妹也該到人間去了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天下午,我正在寫作業(yè),突然聽見了一陣“叮鈴鈴”的聲音,我打開媽媽的手機(jī)一看,原來是天氣預(yù)報(bào)發(fā)來的,我把天氣預(yù)報(bào)讀給媽媽聽,我剛讀到有黃色預(yù)警時(shí),媽媽表現(xiàn)出了大吃一驚的樣子,我問媽媽為什么,媽媽說黃色警報(bào)就是天氣不好,好上就要過年了,這天氣不好,走親訪友該多不方便呀!
手機(jī)上的.短信是這么說的:信陽氣象臺(tái)今日15:30發(fā)布道路結(jié)冰黃色預(yù)警,預(yù)計(jì)今天夜里到明天白天,全市各縣(區(qū))路表溫度將低于0°,由于出現(xiàn)降雪將出現(xiàn)對(duì)交通有影響的道路結(jié)冰……
我對(duì)黃色預(yù)警這個(gè)詞很好奇,就問媽媽:“黃色預(yù)警是什么玩意兒?”媽媽回答說:“黃色預(yù)警不是玩意兒,而是對(duì)有危害的災(zāi)害進(jìn)行警報(bào)的級(jí)別,按照災(zāi)害的嚴(yán)重性和緊急程度,顏色的排列順序分別為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色,藍(lán)色代表一般,黃色代表較重,橙色代表嚴(yán)重,紅色代表非常嚴(yán)重。如果你想了解更多,你可以自己到網(wǎng)上找找!蓖郏粋(gè)預(yù)警還有這么多學(xué)問,我開始查了。
通過在網(wǎng)上查找,我又了解了更多這方面的知識(shí),我知道,原來預(yù)警信號(hào)可以分為臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫、寒潮、大霧、雷雨大風(fēng)、大風(fēng)、沙塵暴、冰雹、雪災(zāi)、道路積冰等十一類。預(yù)警信號(hào)總共分為四級(jí),分別是一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)。根據(jù)不同的災(zāi)害特征和預(yù)警能力等,能確定不同災(zāi)種的預(yù)警分級(jí)及標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)同時(shí)出現(xiàn)或預(yù)報(bào)可能出現(xiàn)多種氣象災(zāi)害時(shí),可按照相對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)發(fā)布多種預(yù)警信號(hào)。
原來如此,我現(xiàn)在不僅知道了藍(lán)色、黃色、橙色、紅色這些預(yù)警的意義,而且我還希望我們這里永遠(yuǎn)不要有紅色預(yù)警,這就要求我們大家都要自覺地愛護(hù)環(huán)境,從小事兒做起,從我做起,讓我們共同來保衛(wèi)地球這個(gè)大家園。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)老虎知道狐貍是借它的威風(fēng)嚇走百獸的,這令老虎非常生氣,覺得太沒面子了,老虎在心里暗暗發(fā)誓:“我要?dú)⑺浪械暮偂薄?/p>
有一天,老虎又抓到一只狐貍,準(zhǔn)備吃掉時(shí),它發(fā)現(xiàn)正是上次騙它的狐貍,惱羞成怒。同時(shí)狐貍也發(fā)現(xiàn)了,正是上次被它騙的老虎。它定定神,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,不慌不忙的說:“你好啊,親愛的虎先生,我們又見面了”。老虎,大吼一生,樹葉如下雨一樣掉了下來!:親愛的虎先生,你怎么可以這樣對(duì)你的首領(lǐng)呢?我可是天帝派來管理你們百獸的”!澳愫f,你明明是借著我的威風(fēng)嚇走百獸的,老虎憤怒地說”。
“你不信吆,我們可以比試比試”!氨仁裁?老虎說”!澳阏f你是百獸之王,你的速度肯定是最快的,那我們就比奔跑吧,狐貍說”!焙,開始吧,老虎已做好了準(zhǔn)備”。“好,我們從這條路跑下山,到村子里,再圍著村子跑十圈,再原路返回,誰先到起點(diǎn),誰勝利,狐貍說完”,就沖了出去。老虎也不甘示弱,沒多大一會(huì)就把狐貍甩掉了。
快看呢,有一只發(fā)瘋的老虎,這都圍著村子瘋跑了好幾圈了,還不知會(huì)道它干出什么事情?我們?cè)趺聪碌馗苫钅?虎皮很值錢的……你去拿弓箭,你們?nèi)ツ娩z頭,你們?nèi)ツ毛F刀,你們?nèi)ァ?/p>
老虎遍體鱗傷地回到原地!坝H愛的虎先生,你好啊,我已等你多時(shí)”。“你沒圍著村子跑,老虎說”。我都看到你了,你在第五圈時(shí)被石頭砸,六圈被弓箭射,七圈時(shí)就是這個(gè)傷口,狐貍指著老虎的傷口說。如果你還是不信,我們可以去村子里,問問村民我跑了幾圈,我是天帝派來管你們百獸的首領(lǐng),人們也很尊重我們。“我我我……我不去,老虎有氣無力的說!
明明我是百獸之王,咋就多個(gè)首領(lǐng)呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有一次,我和姐姐到書店買書,走到書店門口時(shí),有個(gè)盲人坐在地上,他看起來40多歲的樣子,頭發(fā)亂糟糟的,衣服也有好幾處補(bǔ)丁。
看他可憐兮兮的,我便掏出5元紙幣放在他裝錢的鐵盒子里。我原以為姐姐多少會(huì)施舍一些給這個(gè)可憐的乞丐,可沒想到姐姐卻把我拉進(jìn)了書店,找了一個(gè)僻靜的地方,對(duì)我說:“妹妹,你上當(dāng)了,這個(gè)乞丐根本就不是盲人,我剛才看見他飛快地把你給他的5元錢裝進(jìn)了口袋,你給的是紙幣,如果他是盲人,怎么知道你給了他錢呢?” 我將信將疑地跑到了乞丐旁邊,朝他的盒子里望了望,果真,那5元錢不翼而飛。
我剛想和這騙子理論,便被姐姐拉住了,并示意我不要吵。姐姐在我耳邊小聲說道:“算了吧,錢都已經(jīng)給了,哪有要回之理?”“可是,可是,那是我積攢了好幾天的零花錢。 薄翱蓯旱尿_子!如果再遇到這種情況可一定要謹(jǐn)慎,不能再大意了!無巧不巧,有一次放學(xué),我纏著媽媽給我買烤紅薯,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。就在我們提著香噴噴的紅薯準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)蓬頭垢面的阿姨走了過來,對(duì)我媽媽說:“兩位好心人,我錢包丟了,已經(jīng)一天沒吃東西了,你們能不能給我?guī)讐K錢去買吃的?”媽媽毫不猶豫的拿出錢包,準(zhǔn)備給錢時(shí),我眼疾手快地?cái)r下了媽媽。我對(duì)阿姨說:“阿姨,給你吃的,可以,但不能給你錢,不如,我給您買幾個(gè)肉包子吧!”那個(gè)阿姨見詭計(jì)被識(shí)破,便灰溜溜地走了。
通過這件事我明白了一個(gè)道理:有愛心固然好,但不能被利用,只有給懂得珍惜的人,才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值!
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