精選五年級作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花是報春花,也是勵志花。今天麥子老師就帶我們?nèi)ヒ欢妹坊ǖ姆既荨?/p>
剛下車,便聞到一股清香,那香味令人神清氣爽。原來是梅花香。遠遠地望去,一排排如紅綢帶般的梅花像片片朝霞在向我們招手。走近看,那梅樹形態(tài)各異,有的體態(tài)修長,如一位端莊的小姐;有的挺拔傲氣,似一位英勇的軍人正在站崗;有的身材矮小,像一個天真爛漫的孩童。我輕輕地撫摸著梅樹,粗糙的樹枝透著一種無法言說的美。
梅樹上開滿了花,每朵形態(tài)各異。大多數(shù)花盛開著,花瓣層層疊疊,如玉般圓潤,還有一些梅花花瓣微開微合,含苞待放,似在偷看外面美麗的世界,另有一些還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘不肯露面。
梅花不大,像一塊小巧玲瓏的梅花糕。梅花的顏色很鮮艷,有的粉紅,有的深紅,還有紅中帶粉,讓人仿佛置身于一個夢幻的世界,一個花的王國。
該是離開這個美麗的花的王國的時侯了。我摘下一朵梅花,依依不舍地離去了。
五年級作文 篇2
在一個艷陽高照,驕陽似火的中午,大黃狗趴在樹下———哧,哧地喘著粗氣,知了在樹上叫著“好熱,好熱!”而小東家是很涼爽的。
慈愛的媽媽煮完飯,用洪亮的聲音喊道:“吃飯了!
肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的步伐,來到飯桌前坐下,聞了聞飯桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地說:“真是的,兒子去哪里呢?”
小東媽媽說:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”爸爸說:“我去叫好了”。
小東爸爸走去小東屋前,打開門,說:“你在干什么?快去吃飯!倍|卻搭著下巴,在地上津津有味地看書,根本沒聽到父親的話,說了幾遍像口渴喝鹽水———徒勞無功,急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉(zhuǎn),于是,他大叫一聲,都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見,出去吃飯,而小東爸爸卻心想:咦?兒子到底在看什么書,有這么好看?
而等了好久的媽媽和兒子,都說:“你爸爸在干什么呀?怎么還不出來吃飯,菜都涼了,不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩———嘴上一套,根本不會這樣做。
小東的媽媽叫小東叫他爸爸,小東心想:真是女兒穿娘的鞋子———老樣子。
小東邁著矯健的步伐,大步流星地走到門前,打開門說:“爸,吃飯了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫畫書,而爸爸看得卻像瞌睡磕枕頭———正合意,如果叫的話,豈不是會被爸爸罵,不叫的話,會被媽媽說,真是霸王敬酒———不干也得干。可是喊了幾遍,老爸就是老榆木疙瘩———挪不動。
小東和他爸爸真是相似,俗話說“有其父必有其子”。真是“百聞不如一見”。
五年級作文 篇3
有很多人常常抱怨自己只是個小人物,很想成為一個大人物。同時認為只有那些有身份有地位有財富的人才可堪稱大人物,自己只能可望而不可即。其實在生活中,你也可以是一個響當當?shù)拇笕宋铩?/p>
在發(fā)生各種自然災害時,你為災區(qū)人民捐了錢,哪怕只有區(qū)區(qū)一元錢,可如果全國人民每人都捐,那就足足有13億多元哪!把這些錢拿出來,足夠讓災區(qū)人民重建家園,并且過上幸福的生活。而你,也同樣參與了這件事,你難道不是一個大人物嗎?
在你感冒的時候,不小心在公共場所打了一個大大的噴嚏。你可知道,這個噴嚏一下噴出了千萬個病毒細菌。它們在空氣中傳播,飛來飛去不停歇。只要有人吸入了這樣的空氣,可能會被傳染,然后依次無意中復制你的那個噴嚏。這難道能說你不是個大人物嗎?
在你悠哉游哉吞云吐霧之時,你可曾知道,你排出的“二手煙”霧會使和你在一起的人也同時吸入不亞于你吸入的大量尼古丁。日積月累,環(huán)繞在你身邊的人便會深受其害,嚴重者可能患上肺癌之類的疾病,甚至死亡。你難道能說你不是個大人物嗎?
由此可見,生活中的每個人都是大人物。所以你在生活中不經(jīng)意的小作為也可引發(fā)大事件,只是你不覺得而已。難道你還覺得自己不是個大人物嗎?
五年級作文 篇4
有一種精神,再美的詞也無法形容;有一種人,總繞著學生轉(zhuǎn)個不停;有一種人生,三尺講臺和那根粉筆就是全部。
每天,老師要不停地穿梭在辦公室和教室之間,而學生就是他們工作的中心。他把知識寫在黑板上,如涓涓細流般淌在我們心中?傄詾,那塊黑板寫下的真理,擦去的是功利。他頭上的銀發(fā)一天比一天增加,他用畢生心血教育我們,把智慧傾注在我們心中。
在我們學校,有的老師要教好幾個班,但他們并沒有叫過累,總是像一頭黃牛一樣忠實地耕耘著知識的農(nóng)田。多少年來,他們教過多少個學生,揮灑過多少汗水,但永遠不變的是關愛,不變的是情懷。
教師,看似最平凡、普通的職業(yè),但堅守起來實屬不易。老師為我們的成長保駕護航,更多嚴格與關愛。在生活中、學習上,學生出了什么問題,最難過的是老師,最心痛的是老師,最擔心的還是老師。
我們總說學生時代苦,苦得像一杯難以下咽的咖啡。而老師們又何嘗不苦呢?我們挑燈讀書,刻苦鉆研,他們起早貪黑,批改作業(yè)。我們拼搏進取,永不言棄,他們盡職盡責,鞠躬盡瘁。相比于其他職業(yè),他們承擔的遠遠要多得多,他們也在與我們一同奮斗,一同拼搏。
數(shù)年耕耘,辛苦勞作,換來三千桃李。這就是他們。他們的精神是我前進的動力,是校園的方向標。
五年級作文 篇5
啊,終于到了我們自己的節(jié)日啦,那就是六一節(jié)。
我們已經(jīng)是五年級了再有幾年我們就不可以在過六一節(jié)了,所以,我們要好好珍惜每一個六一節(jié)!
在六一節(jié)的前一天,我們班上舉行了一個盛大的聯(lián)歡會,每個小組都表演了許許多多的,非常精彩的節(jié)目。其中,最能讓我捧腹大笑的節(jié)目就是“植物大戰(zhàn)僵尸”了。這個節(jié)目不僅讓我捧腹大笑,連班上的全體同學都笑地是前仰后合的。
在這個聯(lián)歡會舉辦之前,我們班上的同學把教師精心打扮了一番格外的漂亮。又是畫畫,又是寫字,忙的跑完這邊跑那邊。
在聯(lián)歡會上,我們幫上還找了一個“主持人”,真的可以說是專業(yè)的'主持人了。在表演之中,還有許許多多的事情在沒有安排的范圍內(nèi),比如說:忘詞、不小心摔倒……但是,這些事情并沒有讓我們失去開心,還讓我們覺得更加可笑。有的人因為地面太滑,不小心摔倒在地,頓時讓我們班上的所有人都是開懷大笑。他自己看看我們,又看看了自己,不禁也隨著我們的笑聲自己也笑了起來。
就要接近尾聲了,我們大家都不希望這么早的讓這個活動結(jié)束,所以,就想出來了一個辦法,玩游戲。這個辦法也不知道是誰想出來的,“主持人”也同意了,就讓扔“球”(其實是大蒜),到了那里就讓誰表演個節(jié)目。又不知道是哪個人說了一個主意,大喊一聲:“給老師!”還沒等老師反映過來,“球”馬上就到了老師的眼前,又馬上反應過來,可是,時間已到,“球”也到了老師的手中。大家一起高呼:“老師、老師、老師……”老師也沒掃我們的興,起來講了一個數(shù)學問題,但是問題一講完,就有人回答了…
活動結(jié)束了,這個聯(lián)歡會就這樣結(jié)束了?不,當然沒有,廣播里突然唱出了歌,我們能跟著唱的唱,唱不了的就起哄。就這樣,我們的六一聯(lián)歡會就在歌聲中結(jié)束了。
五年級作文 篇6
童年,常常繞著“趣”字轉(zhuǎn),就像月亮繞著地球,地球繞著太陽。
記得前年春天,爸爸在奶奶家的后山開了一塊可種菜的地,叫我過去嗅嗅鄉(xiāng)土味兒。
“種豆去!”爸爸朝我一揮手。
“好嘞!”我一個“土生土長”的城市娃,從不知道耕田種菜的感覺。我興奮地挽起袖子,扛把鋤頭,從廚房里拿出“神豆”:黃豆、紅豆、綠豆、黑豆,以及一種不知名的大花豆,興沖沖就跟了上去。一路上想象著我的菜地不久后就要長出滿片的苗兒,綠油油的,心中的小鹿怦怦跳。
很快來到奶奶家后山的那塊地。從沒干過農(nóng)活的我,覺得新鮮極了,便大步踏上斜坡,抄起鋤頭開始松土。我揚手一鋤,奮力挖去!昂賳眩賳选,老爸配合我喊著號子?蓻]幾下,我就累得雙手發(fā)麻,費了好大的勁兒,才從土坡里鏟起一塊大石頭。
我繼續(xù)“奮斗”著,可老爸卻拿著鏟子,在一旁“袖手旁觀”。看他“懶散”的樣子,我大“怒”:“看啥嘛,快過來幫我一下啊!”爸爸笑而不語,過了一會兒才慢吞吞地說:“我挖容易,要你自己挖才有趣兒!這里面有許多寶藏哩!別人挖可找不到!
“有寶藏?!”我一聽,可來了勁兒,掄起小鋤頭繼續(xù)往下挖。有什么寶藏?難道有黃金?鉆石?爸爸真討厭,就是不告訴我。
挖著,挖著,面上的干土被挖開,下面的土呈深褐色,越往下挖草根就越多。我用手一摸,喲!還是濕的!繼續(xù)挖,有趣的東西出現(xiàn)了:先是一只蚯蚓不住地在泥中抽筋似的扭動,看著它驚慌的樣子,我被逗樂了,壯起膽子輕輕捏起來給爸爸看。
“你要是條魚,這可是一頓美味午餐!蔽覀z捧腹大笑。又過了一會兒,我一鏟子抄出一只類似蜈蚣,又不是蜈蚣的小動物。它曝光的時候,立刻卷成一餅蚊香似的,裝死。我指給爸爸看。
“那是馬陸!又叫千足蟲,有毒哦小心!”老爸警告我,我趕緊撥開它。沒過多久,“蚊香”拉直,一哧溜,入草不見了。我繼續(xù)鏟土,不久,一只臭蝽又粉墨登場了。
“為什么土里會有那么多的小東西?”我朝爸爸眨了眨眼睛!耙驗檫@里是它們的家,它們就是你發(fā)現(xiàn)的寶藏。 卑职只卮。“這也算寶藏?!”我聽著有些泄氣!澳闶斋@了很多知識,難道不是嗎?”爸爸笑著說!澳堑挂彩,挺有樂趣的。”我點點頭。
土地開墾好了,足有4平方米——好幾塊地磚大小。我們按均勻的間距,撒下不同的豆子,再澆上甘甜的山泉水,最后用鏟子和腳踏平周邊。
我累得手腳發(fā)顫,滿腦子幻想著未來的大豐收。轉(zhuǎn)身跳下土坡時,我不小心腳一滑,翻身掉入一個泥坑,頓時滿臉滿手泥。爸爸卻不來扶我,還笑呵呵地掏出手機,給我拍了一張“泥猴出世”,這張照片已成為我照片庫里經(jīng)典的“作品”。
那年夏天,豆子果然收獲了。我從綠燦燦的葉叢里摘下各種豆莢,心里樂開了花?粗鴿M眼的綠色,我不由得想起那天發(fā)掘的“寶藏”——那些被我突然闖進“家”、被我打擾的“朋友”,真心地問一句:你們現(xiàn)在還好么?
五年級作文 篇7
去年暑假,我和媽媽一起去了威海。一天下午,我到沙灘上散步,走到沙灘旁,不經(jīng)意抬頭一看,不禁被眼前的景象驚呆了。
一輪太陽正在緩緩向西落下,天空中的幾朵云彩被染上了數(shù)不清的顏色:有橘紅、金黃、瓦藍、絳紫……像披了一件五彩的霞衣,又像仙女揮動仙棒,向云朵問候時送給它的禮物。這時候,太陽已經(jīng)變成了“殘陽”,周圍的景物變成得暗淡了下來,可是,葉子和花瓣上的露珠卻像鉆石一樣耀眼奪目。透過水珠看陽光,水珠像三棱鏡一樣顯現(xiàn)出像彩虹般的絢麗,真漂亮!殘陽快消失了,天空也變得越來越美:夕陽的余輝映在天空中,染上了血紅色,顯得分外壯麗;也染上了像成熟的稻田般的金色,顯得格外高貴;還染上了大海深處的深藍色,顯得十分神秘……順著天空往下看,大海上一道道金色的余輝十分美麗。岸上還有幾只海鷗,正在悠閑地踱步,似乎正在津津有味地欣賞晚霞。岸邊時不時有幾股浪輕輕地拍著巖石,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,身旁還時不時的吹來陣陣咸咸的海風,格外舒服。瞧,那邊還有幾個調(diào)皮貪玩的小孩子呢!他們這么晚還不愿回家,只想在沙灘上快樂地玩耍,不時發(fā)出銀鈴般的笑聲,奔跑在沙灘上,留下一串串小腳印……
啊,晚霞,你金子般高貴,烈士般壯麗,給我留下多少神秘!
五年級作文 篇8
你們一定都使用過電腦,那么你們想象過嗎?假如你進入了電腦里,那個世界會變成怎樣呢?下面我就給大家介紹一下我的想象吧!
一天,我來到了一個全新的世界里“WINDOWS”王國。我走進了大廳,一個白胡子方塊腦袋的老爺爺。我問他:“你是誰?”他說:“連我都不認識,我就是偉大的“WINDOWS”國王。你是從哪里來的?”,“我一覺醒來就到了這里!蔽揖o張地說。他又問:“說!你是不是“病毒”派來的間諜?”,我用迷惑不解的表情望著他,想到:“這是怎么回事?“WINDOW”城堡;“WINDOW”國王;“病毒”,我是不是進入電腦世界啦……”
我告訴國王說:“我是電腦高手!”國王說:“你才剛剛加入我們,怎么可能是高手呢?算啦!既然你說是高手,那我就先讓你當軍師吧!如果下一戰(zhàn)不勝,我就把你放到回收站里!”,雖然我不知道什么意思,可是還是答應了。
第二天病毒.插件大軍進犯我方軍隊,我告訴國王:我軍首先由360殺毒將軍和QQ電腦管家騎士這兩個大將軍帶兵全盤掃描敵軍的位置,然后在把它們的炮手(插件)干掉,在把他們的騎兵(病毒)干掉,最后再一一殲滅他們的頭目——“木馬”!
他們按照我的方法,果然成功了!過往大聲的宣布:“這次誰的功勞最大!”,所有人都大聲歡呼:“軍師,軍師,軍師……
以上內(nèi)容就是我的想象,怎么樣?很有趣吧!
五年級作文 篇9
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,我和爸爸媽媽住在城里。每個月我們都會回去探望爺爺奶奶。
前段時間,通往爺爺奶奶家的路正在整修,交通極為不方便,我和爸爸媽媽便很久沒回去過了。爺爺奶奶聯(lián)系我們,全靠電話。
奶奶經(jīng)常給我打電話,問這問那,沒完沒了的。真是人老話多。我每次都是敷衍著,搪塞著。在我看來,把時間浪費在電話上,扯些無用的,還不如把時間拿來看電視,與朋友玩呢。我總是找個借口,匆匆地掛斷電話。
十一長假的最后一天,我們決定去看望爺爺奶奶。
一路上坑坑洼洼的,我都快簸死了。到了,我一下車,爺爺奶奶就連忙迎出門來,像迎接尊貴的客人一樣。
我的些許不快,被爺爺奶奶異乎尋常的熱情沖散了。奶奶像是第一次看見我一樣,像是看不夠似的,臉上笑開了花,額上的條條皺紋,都好像流淌著歡樂。
小河,長橋,垂柳……一切都沒變。我塵封的記憶慢慢地被打開。
我小時候就是在這里度過的。記得我最喜歡在長橋上玩了。這橋,雖不是有名氣的橋,卻是我最喜歡的橋。橋面上積滿了灰,許多地方都剝落了。橋下是一條終年流淌的小溪。小時候和朋友們一起,坐在河邊嬉戲,摸魚,撿石頭……我喜吃魚,爺爺奶奶經(jīng)常給我釣,奶奶總會變著花樣給我做。他們總會把魚最肥嫩的肉留給我,自己只吃魚頭和魚尾……
“涵涵,進屋吃飯去!蹦棠陶f道;仡^一望,忽然發(fā)現(xiàn),爺爺奶奶已經(jīng)蒼老了許多。爺爺兩鬢斑白,早已沒有往日的英姿。奶奶額上的皺紋更長也更深了。
原來我最喜歡在門上比身高了,現(xiàn)在比起我原來刻下的印記,已經(jīng)高出了許多。
奶奶做了一大桌菜,顯然籌備了很久,都是我愛吃的菜。我很久沒吃爺爺奶奶做的菜了,真香。爺爺奶奶年紀大了,記性不好,但是,他們從不會忘記我的一點一滴,像我愛吃什么,愛喝什么,都記得清清楚楚。奶奶不停地給我夾肉,夾菜,笑得合不攏嘴。可憐天下爺爺奶奶心。
黃昏時,我們要回去了,明天還要上學。
踏上回去的路,“;丶铱纯矗丶铱纯础边@首歌一直縈繞在我的耳邊……
五年級作文 篇10
雞,是一種大家常見的動物。而我外婆家的雞,雖是普通的雞,但是它卻和別的雞截然不同,它們警惕性十分高,速度堪比一只鴕鳥,眼睛的銳利讓你無處可藏……說到這里,我不禁在腦海中想起一件糗事。
一個周末的上午,明媚的陽光載著我來到了外婆家。剛到離外婆家一百米的地方就聽見外婆家的“雞哥們兒”咯咯咯地叫著。一個突如其來的念頭在我腦海中一閃而過:“見到本王這么沒禮貌,讓我來教教你們怎樣尊敬本王!”于是我躡手躡腳地躲到樹林的后邊,看著雞們正一步一步地靠近,我瞄準時機往前一躍,眼看就要一把抓住了,可沒想到它們一窩蜂全跑開了,我撲了個空。
第一次以失敗告終,這次我可不會手下留情了。我想出了一個妙計,用一根繩子綁著一束白菜作為誘餌放在雞窩中。一只體型肥壯的母雞看見了,呆住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,眼里全是美食,看來它真是饑腸轆轆了。就你了!我把目標鎖定在這只母雞上。我躲在雞窩旁邊,一邊扯繩子,一邊全神貫注的盯著母雞。美食當前,母雞也顧不上危險不危險,張開翅膀,撒腿就往美食前竄,爭分搶秒地享受著美食。我趁母雞專心致志吃食時,小心翼翼地匍匐前進,想等待最好時機來個背面偷襲。眼看母雞正吃得津津有味時,我伸出雙手向前猛抓,以為自己大功告成,結(jié)果定睛一看,手里全是雞毛,唉!B計劃也以失敗告終。
哼!來暗的不行就來明的!我索性一不做二不休,做出一副黃鼠狼的模樣,張開血盆大口,亮出我的利爪和鋒利如菜刀般的牙齒,向雞群進攻,雞們一見大事不妙,以迅雷不及掩耳之勢一邊咯咯咯地叫著一邊如脫韁的野馬閃電般沖出雞窩。我大跨步的跑啊、追啊、跑啊、追啊……這樣你追我趕了好幾十個回合,我累趴了,坐在了樹叢中休息。正當我掃興時,卻發(fā)現(xiàn)了一只跑累了和雞群失散的小雞,嘿!這回可逃不出我的魔掌了吧!我使出吃奶的勁往前一撲,結(jié)果小雞沒撲到,撲到了一只鵝。那只鵝可兇了,橫著眼睛盯著我,張開大翅膀一把就把我推到了!氣得我火冒三丈。
雞沒抓著,倒成了鵝的惡敵,真是的,我這一世英名竟被雞給毀了。雞,咱們走著瞧!