精選五年級(jí)的作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
北風(fēng)卷地白草折,北京在飛雪。
風(fēng)在小區(qū)上空怒吼著,挾帶著細(xì)細(xì)的雪,掃蕩著地上為數(shù)不多的枯草。它準(zhǔn)備起飛!只見(jiàn)一團(tuán)淺灰色的雪云如同海中的魚群,跟隨蒼勁的風(fēng),義無(wú)反顧地?fù)湎蛄送α⒌木用駱恰?/p>
瞬間地,如同銀灰色的砂紙,雪云打磨著居民樓。不禁讓人聯(lián)想到直立的手指上一個(gè)閃光的頂針。
頓時(shí),我感覺(jué)狐裘不暖錦衾薄。
回家,上空“愁云慘淡萬(wàn)里凝”。我不想再看到,這個(gè)悲涼的場(chǎng)景,腳步加快了幾檔。
坐電梯上樓。一上電梯,身上的雪水濕了地板。頓時(shí)更想回家了。
終于回家了!
一打開門,一股令人放松的暖氣迎面而來(lái)。我那不滿三歲的弟弟歡快地,如同一只小鹿跑了過(guò)來(lái)。他的臉上布滿淺紅色的腮紅,眼睛深處閃爍著一個(gè)樂(lè)觀的靈魂。他的手伸得筆直,雙腳奔得極快,地板被他的腳敲得如同一個(gè)打擊樂(lè)隊(duì)在演奏。弟弟一步、二步、三步!使出全身的力氣,一躍,攀上了我的肩膀。他勝利地大喊,語(yǔ)言中透著無(wú)比的喜悅!
我側(cè)過(guò)身親了他一下,弟弟臉上立即如波光一般,泛出幸福的微笑。
……
家,永遠(yuǎn)是我的港灣。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我們學(xué)校的后操場(chǎng)種了一排的松樹,樹長(zhǎng)的高大挺拔,郁郁蔥蔥。這么多年來(lái)它們?yōu)閷W(xué)校擋風(fēng)遮雨,立下了漢馬功勞。特別是今年夏天,一連來(lái)了好幾場(chǎng)臺(tái)風(fēng)暴雨,學(xué)校幸虧有了它們躲過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
隨著冬天一天一天的接近,樹上的葉子變黃了,變紅了,在其中還依稀能看到它以前旺盛的綠色,眼睛望過(guò)去一塊一塊的,漂亮極了,就算是最好的油畫大師也畫不出這樣的作品。寒冷的秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò),樹上的葉子被秋風(fēng)吹了下來(lái),像下雨一樣嘩嘩地落了下來(lái),在天空中畫出一道道的彩虹。美麗的葉子隨著秋風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),落到了操場(chǎng)上,屋頂上,瓦片里,前操場(chǎng)
落葉落到了地上化入泥土,作花的肥料,滋養(yǎng)樹木;它為小草擋住寒冷的大雪;它為小蟲子蓋上溫暖的被子
早上,上學(xué)的同學(xué)看到了在水泥地上,教室里,樓梯上,各到各處的全是松樹葉子,沒(méi)有為它制造的彩虹的贊美聲,沒(méi)有為它化身為泥的精神的表?yè)P(yáng)聲,只聽(tīng)到同學(xué)們無(wú)盡的抱怨聲:天哪,這么多的垃圾,叫我們?cè)趺磼甙。?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一個(gè)星期八,是我們大多是孩子的愿望。
如果有一個(gè)星期八,我可以在外面的世界玩?zhèn)夠,放風(fēng)箏,捉迷藏;玩老鷹捉小雞,玩撕名牌,玩全員加速中。
在星期八的世界里,我可以不受粑粑麻麻的約束,我可以慢慢的享受有一個(gè)星期八的快樂(lè)。
我喜歡出去玩,可是麻麻老是不讓我出去,還和我說(shuō)出去的種種不好,現(xiàn)在好了我可以一整天出去玩了,麻麻都不罵我了。
如果有了星期八,我就可以和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上交流,聊些學(xué)校發(fā)生的有趣的事,或者與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。為此,我還申請(qǐng)創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,群里全是我們班的同學(xué),沒(méi)有其它班的同學(xué),也沒(méi)有老師,更沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們?cè)诶锩媪拈_心的、煩惱的、擔(dān)憂的……事,真快樂(lè)、真愜意、真舒坦!
如果有了星期八,我會(huì)去山上玩,山上有小鳥,盛開著美麗的鮮花,聽(tīng)著小鳥悅耳的歌聲,聞著撲鼻的花香,心情無(wú)比的舒暢!
如果有了星期八,我會(huì)給我的芭比娃娃洗個(gè)香噴噴的泡泡澡,再換上一件漂亮的禮服,最后還灑上香水,讓她更漂亮,更迷人,也更可愛(ài)!
噢!我真想有個(gè)既快樂(lè)又美好的星期八!
五年級(jí)的作文300字 篇4
晚上,我正在專心致志地寫作業(yè)。突然眼前一片漆黑,呀!肯定是停電了。我十分懊惱,我想:作業(yè)十有八九是完不成了。我火冒三丈地叫道:“什么時(shí)候也不停,非要在這個(gè)節(jié)骨眼上停,氣死我了!”正在我垂頭喪氣的時(shí)候,蠟燭挺身而出,于是我拿了幾根蠟燭,劃了一根火柴點(diǎn)燃了它,它照在我的作業(yè)本上一閃一閃的,它雖然不及日光燈那樣明亮,但它在我危難的時(shí)候幫助了我。等我把作業(yè)完成的時(shí)候,它那高大的身軀變得矮小了,滴在桌子上的蠟油就像一滴滴鮮血滴在桌子上。望著它,我心潮起伏,感慨萬(wàn)分,蠟燭的品格不像是文明、知識(shí)的創(chuàng)始人老師嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。說(shuō)的不正是培育我們這些幼苗的老師?老師就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;老師就像園丁,培育著我們這些幼苗;老師就像偉大的工程師,培育了一代又一代祖國(guó)的棟梁。望著老師頭上的銀絲,那是為了我們,為了祖國(guó)呀!老師天天在辦公室給我們批改作業(yè),早出晚歸。我們敬愛(ài)的老師,是為了我們這些祖國(guó)的花朵,才操了那么多的心吶!老師雖然早出晚歸,但他們卻毫無(wú)怨言,永遠(yuǎn)默默、無(wú)私地為人民奉獻(xiàn),卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)!
!敬愛(ài)的老師,偉大的工程師,謝謝您,您辛苦了!
五年級(jí)的作文300字 篇5
前幾天,媽媽鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞,朋友說(shuō)現(xiàn)在的.人追求天然,送幾只沙雞給媽媽嘗嘗鮮,媽媽欣然收下了。
今天,媽媽閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō):“快過(guò)節(jié)了,得收拾收拾這小東西了!
只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞,小眼好像還睜著似的,像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō):“媽媽咱們放了它吧,你看它那么小,都不夠塞牙縫的!”媽媽呵呵笑著說(shuō):“傻孩子,它們?cè)缢懒,還怎么放啊!你別看它小,可香呢!俗話說(shuō),任吃飛禽一口,不吃走獸半斤!闭f(shuō)著媽媽開始拔起沙雞的毛來(lái),本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō):“媽媽太殘忍了!”媽媽說(shuō):“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的,弱肉強(qiáng)食是基本原則!甭(tīng)起來(lái),媽媽吃沙雞還是理所當(dāng)然了。
人們口口聲聲說(shuō),鳥是自由的象征,現(xiàn)在它們自由嗎?雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了,但那些瀕危的鳥類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎?雖然人類是地球的“霸主”,但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物,起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥躺在地上,我想起了人類,什么時(shí)候人類才能掙脫束縛,做自由的使者,什么時(shí)候。!
五年級(jí)的作文300字 篇6
大家都知道蝸牛是一種動(dòng)物,爬行速度極慢。在我們班也有一只巨型蝸!痍藕。
金昱豪長(zhǎng)得胖乎乎的,一雙小眼總是眼神懵懂,一頭卷卷的頭發(fā),好象蝸牛背著的外殼。
他從三年級(jí)開始就打破了一項(xiàng)吉尼斯世界記錄——“寫作業(yè)速度最慢”記錄。
有一次困難班上,大家都在抓緊寫作業(yè),唯獨(dú)他例外。只見(jiàn)他慢悠悠地抽出了書,慢悠悠地拿出了筆,又慢悠悠地翻開了書,每個(gè)動(dòng)作都象是從慢鏡頭里蹦出來(lái)的。更夸張的還在后面哩!當(dāng)別的同學(xué)都在奮筆疾書時(shí),你們猜他在干嘛?發(fā)呆呢!
只見(jiàn)他右手撐著腦袋,臉朝左窗,面帶微笑,含情脈脈地看著窗外的那條河,時(shí)間就象暫停了似的。發(fā)了半天呆,好不容易回過(guò)神來(lái),不到十分鐘,一位寫完作業(yè)的同學(xué)來(lái)找他講話,他竟直接搭上了。再看看他的作業(yè),連一項(xiàng)都沒(méi)完成!人家可是寫完了作業(yè)才找他聊天的呀!他的慢動(dòng)作可見(jiàn)一斑了吧。
無(wú)論是外形還是作業(yè)速度,它都象一只蝸牛。難道他是蝸牛轉(zhuǎn)世不成?
五年級(jí)的作文300字 篇7
在一次玩耍中,我捉了幾只小蠶,把它們養(yǎng)了起來(lái),并開始觀察。
吃過(guò)晚飯,我慢慢觀察起來(lái),這才知道蠶卵是扁的,又小又黑,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)又小又黑的卵中出現(xiàn)了一個(gè)黑黑的小洞,一個(gè)腦袋在慢慢往外爬,我用放大鏡一看,原來(lái)它的身子上還有小茸毛呢,我欣喜若狂。第四天,變成了黑黑一片,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),這叫“蟻蠶”。
過(guò)了幾天,小蠶不吃也不動(dòng),我問(wèn)爸爸,這是怎么了?爸爸說(shuō)它要蛻皮了,果然,第二天下午,從黑色蛻成了黃色,可是蠶一生只蛻四次皮,我真怕它不吃桑葉而死。
蠶又蛻皮了,這次從黃色蛻成了雪白雪白的,身體又變小了。
小蠶又蛻了最后一次皮,還是一身白色,但是慢慢開始發(fā)胖了,慢慢地吃的東西越來(lái)越多,又過(guò)了幾天,蠶到“山”上去吐絲了,它的絲是雪白雪白的,比頭發(fā)絲細(xì)好多呢,而且還有彈性。
又過(guò)了幾天,蠶開始結(jié)繭,我很奇怪,三天后,蠶蛾從繭里飛出,開始產(chǎn)卵,但是產(chǎn)完后死去了。
通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹到成蟲一共要四個(gè)時(shí)期的變化。
【精選五年級(jí)的作文300字合集7篇】相關(guān)文章:
【精選】五年級(jí)啟示的作文合集5篇04-09
精選五年級(jí)馬的作文合集6篇04-08
精選五年級(jí)馬的作文合集7篇04-08
【精選】五年級(jí)的春節(jié)作文合集5篇04-07
精選五年級(jí)聲音的作文合集6篇04-07
精選我的五年級(jí)作文合集8篇04-06
【精選】五年級(jí)聲音的作文合集六篇04-05