【推薦】五年級的作文300字集錦九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我有一個可愛的小妹妹她叫辰辰，她今年6歲，讀中班，她有一雙明亮的眼睛，小嘴巴，她的頭發(fā)金黃色的，遠遠看去就像是一個芭比娃娃。
妹妹喜歡吃面包和冰淇淋等食物，喜歡看電視，去超市買東西，買衣服等等。
我妹妹有兩個愿望，第一個愿望是成為世界上最可愛的小女孩。第二個愿望就是有吃不完的冰淇淋，我妹妹也有缺點和優(yōu)點，她有一個缺點，遇到不會的就是哭，上次妹妹不會畫一副圖畫就哭，我問她怎么了？她回答說；這圖畫畫不來，我說畫不來就讓哥哥來教你畫，然后她就很開心了。她還有兩個優(yōu)點，第一個優(yōu)點就是她不認識的人如果把她的玩具拿走她會拿回來不給別人玩，第二個優(yōu)點就是天天得到老師的表揚，回來我都看見她頭上帶著一朵小紅花。
我妹妹有的時候挺可愛的，我在做作業(yè)的時候妹妹喜歡在我旁邊玩。我說辰辰你出去玩好嗎？妹妹說不好，我要和哥哥一起玩。我說；等哥哥作業(yè)做好了陪你玩好嗎？妹妹說好，然后妹妹轉身就走了，等我作業(yè)做完了我就會陪她了。
這就是我可愛的妹妹，你們喜歡嗎？
五年級的作文300字 篇2
“下雨啦！”我驚叫一聲，剛才的無精打采立刻被驅趕得煙消云散。看雨，太俗了！還是閉上眼睛，靜靜地享受大自然的恩賜吧。
總覺得雨是一種浪漫，更是一種解脫。
開始，雨就像有人拿玉米粒喂雞那樣，“嘩……”地撒下一把，地面和房頂上立刻濺起了銅錢大小的水印。片刻，這水聲又無聲無息了。
雨盡情地玩耍著，仿佛要把地上的污穢和塵埃沖刷掉，把所有的純潔都從天國里帶下來，融于這個清新的世界。
雨絲又直直地下著，落在田野里。那聲音似鼓點鏗鏘有力，熱烈而響亮。如同一曲嗩吶與喇叭的合奏，熱鬧非凡。
雨越下越大。那一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛濺到了我的心里，滋潤著我的心田。這雨，能沖刷掉你腦子里的所有煩惱和憂傷，把你的心靈帶到另外一個世界。我像走進了一個寧靜、安詳、歡樂、溫馨的地方……
好久，我才從這個雨的世界中醒來，我突然發(fā)現(xiàn)整個人變得好輕松、好舒暢。
五年級的作文300字 篇3
今天我們學校組織了一場三跳比賽——短繩，踢鍵子，跳長繩。
選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。先是一年級的同學上場�？蓜e小瞧他們。他們雖然年齡小，但是他們生龍活虎，不甘落后。
比賽開始了，他們飛快地跳了起來，像一只只翻飛地小蝴蝶。很快到了我們三年級了。選手們上場了。我們情不自禁地喊起加油來。隨著“嘟”地一聲比賽開始了。選手隨著“啪”“啪”聲越跳越快。繩子宛如一條條彩虹，選手們的臉上也由緊張變成了輕松，我們發(fā)現(xiàn)選手們的紅了，我們喊加油的聲音也越來越大了。我們班的高雨玲出了一點小意外——繩子老是死。我們急得心都懸到嗓子眼了，比賽一結束，我們都小聲地說：“高雨玲怎么了老是斷？”
開始跳長繩了，高年級的同學站成了一隊，每位同學都猛的向繩子里一沖，當繩子落在腳下時，再使勁往上一跳，往外面一跑。
這次三跳比賽真是有趣啊！
五年級的作文300字 篇4
這本書是《《英語快樂閱讀》》。英國作家尤安艾肯說過：“走遍天下書為侶。”我雖然沒有走遍天下，但是我和書的故事有很多。
這本書是媽媽為了幫助我學習英語才給我買的。
有一次在英語班老師在講課時，我在偷偷看那本書，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問：“剛才同學說的是什么單詞？”我不知道，所以我就隨便說了一個書上的單詞，沒想單詞沒想到還真對了。是這樣才沒讓老師給家長說，就因為那本書害的我一節(jié)課一半都沒都沒聽。
后來考試有很多都不會，從那以后我把那本書放在了英語班的書架上很久都沒有看，在后來那本書不見了，我也沒往心上放。再后來老師講課時，我發(fā)現(xiàn)老師在講的好像是我那本書的內容，在下課之后我就去問我書的下落，沒想到老師上課時講的內容還真是我那本書上的，我要了回來，放回了我的書架上。偶爾拿出來看看，不過偶爾看看還真有趣。
書是我們的良師益友所以我們一定要好好珍惜它愛護它。
五年級的作文300字 篇5
輕輕地，柔柔地，涼絲絲地，是什么？
哦，是雪。
你是冬的精靈嗎？那樣柔和地飄落，似花，似蝶。
早上起來，拉開窗簾一看，白茫茫一片，下雪了！我顧不上洗臉刷牙，跑到了陽臺上。大雪掩蓋了一切，雪花輕輕飄落在樹枝上，灌木上，草叢上。地上鋪了一層厚厚的“雪地毯”，走在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好玩極了�，F(xiàn)在，樹是白的，草是白的，路也是白的，天地間只是一片白了。我伸出手，一片雪花落在我手心里，不一會兒便化了，涼絲絲的，舒服極了。
中午時分，雪停了，與人們闊別許久的太陽回來了，暖和了一些。雪就要融化了。
到了傍晚，雪已經(jīng)融化了大半�？聪虿輩玻桌稂c綴著綠，綠外包裹著白，就像母親小心翼翼地護著自己的孩子一般，那樣精心，那樣溫柔。
晚上，雪已經(jīng)融化完了，萬物又恢復了原本的模樣。
雪，你就是冬的精靈，你的到來，總能帶給人們喜悅，帶給人們美的享受。
五年級的作文300字 篇6
那天，我坐上火車趕到上海，走進醫(yī)院，醫(yī)生為我安裝上了我的專屬牙套，“牙套妹”長達一至兩年的“牙套”生活就此開始。
回程后的第一天，口腔里一會兒這里抗議、一會兒那里不滿，害得我食欲大大下降。最頭疼的是，每次吃東西前，都要摘下牙套。中午吃飯前，無論我使出渾身解數(shù)，搗鼓了半天，牙套就是賴著不走。媽媽來了，輕輕一提就取出來了，唉，姜還是老的辣�！罢媸娣�！”猶如穿久了高跟鞋、一下子換上旅游鞋那般舒適，我由衷地發(fā)出感嘆。飯后，還得請媽媽幫忙戴上，真麻煩。身為“零食忠實粉絲’的我，現(xiàn)在少了吃零食的'自由，這一年可怎么熬呀！
第二天醒來，在交流中，不禁令我大驚失色，發(fā)現(xiàn)自己說話就像含著一塊糖，舌頭怎么也捋不直，成了漏風的“大舌頭”。這還是原來那個口齒清晰的我嗎？一想到晚上的英語課，我打了個寒顫；開學后夢想加入合唱隊，看來也要泡湯了……
第三天如約而至。早起漱口時，我欣喜地發(fā)現(xiàn)整個口腔感覺好多了，起泡的地方也消下去了，戴上牙套時沒有了原先的疼痛感。這天，我的食欲大大提升，說的話也漸漸多了起來，之前的顧慮通通消除了，過起了和原先大同小異的生活。
相信一年后，摘下牙套，一定會蛻變出更美的我！
五年級的作文300字 篇7
知識伴隨人類成長，人類的成長少不了知識。
從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭......正因人們不斷豐富知識,掌握技能,才讓人們在自然中生存。我們沒有猛犸象的龐大；沒有獵豹的速度；沒有致命的毒液；沒有尖銳的牙齒......是什么讓人類得以生存？是知識！槍械讓我們訓服野獸；飛機讓我們在天空中翱翔；船只讓我們在海洋中暢游......話說諸葛亮草船借箭，巧借東風，不過是將知識運用到戰(zhàn)略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什么時候下霧，什么時候刮東風......可見，知識的力量多么偉大！我們用知識挽救生命，用知識治理環(huán)境......知識無處不在！
現(xiàn)在，我們能做的，就是豐富自己的知識，為祖國的繁榮昌盛而學習知識！
五年級的作文300字 篇8
我有一個親密無間的好朋友，我們形影不離。她就是我們班的沈玉晴。
她中等個兒，比我胖一點，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，經(jīng)常扎馬尾辮。臉上長著一雙黑珍珠似的眼珠，戴著一副粉紅色的眼鏡，但鼻梁很高，她的一張櫻桃小嘴里面的牙齒上差不多都會有幾個小黑洞，這就是她的蛀牙。
你們別看她普普通通，她可是我們班的＂小小歌唱家＂呢！我記得有一次，我們上音樂課，老師讓我們8個人一組，每組派一個同學上去教別的同學們唱，我和沈雨晴分到了一組，當我們這組的時候，我們都不敢上去，只有沈雨晴第一個站起來，說＂老師，我去�。⒄f完，就向講臺走去。她拿起教棒，指著歌譜，教起了同學們。她唱一句，同學們跟著唱一句。她的歌聲像百靈鳥一樣婉轉悠揚，清脆悅耳，同學們聽得都入了謎，唱得也更帶勁了。 沈雨晴的愛好可多了，如看書、畫面、跳繩等�？伤钕矚g的還是打鼓。每當她拿起鼓棒時，都會不由自主地打起鼓來。她那鏗鏘有力的鼓聲，經(jīng)常讓人著迷。
這就是我的好姐妹，我喜歡她。
五年級的作文300字 篇9
在人們心中，書本是人類文明的“長生果”，一本你喜愛的書就是一顆“長生果”。在我的“長生果”中，有許多都非常好看，可我最喜愛的“長生果”還是《魯濱孫漂流記》。這本書記載了魯濱孫的一生。他在坐船航海時船只失事，只有他一人漂流到了一個荒島上，他想盡一切辦法讓自己活下來，并花了28年的時間將這個荒島改造成了了一個世外桃源。
這本書我百讀不厭，就像第三課的作者一樣，愿意讀到能背誦的程度，這有什么關系呢？
現(xiàn)在的我周六、周日都會去圖書館借書、看書。有一次，老師說要去圖書館借《城南舊事》這本書，我在“兒童區(qū)”找了個遍兒也沒找到，這時，一個叔叔來這里借書了，同時，他要還的書里就有《城南舊事》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我大喜過望，趕緊將這本書捧懷里，我對那個大人說：“要不是你，我可沒法兒借到這本書�！蹦莻�大人若無其事地說：“這只是一次巧合而已，用不著謝我�！�
我那次真走運，我以后一定要成為一個知識淵博的“小博士”。我愛書本，我以后一定會積累更多的書本的知識的。
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