競(jìng)選五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)選五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
競(jìng)選五年級(jí)作文1
看看這兩個(gè)大字——競(jìng)選。大家應(yīng)該都知道,競(jìng)選就是有壓力、有競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)選。星期五,我們班就展開(kāi)了激烈的“班干部競(jìng)選”。
我們不再是膽怯的小白菊,慢慢地抬起了自己的頭。所以這次“競(jìng)選”舉行得非常順利,也讓人大吃一驚。以前我們班只有少數(shù)同學(xué)競(jìng)選班干部,沒(méi)有一點(diǎn)競(jìng)選的氣氛,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在才可以說(shuō)是“競(jìng)選”。
你瞧:開(kāi)始申報(bào)崗位了,一位、兩位、三位……想當(dāng)班隊(duì)干部的同學(xué)可真多,全班同學(xué)都參與了競(jìng)爭(zhēng)。我們真的長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn)。最讓人刮目相看的是以前從不當(dāng)班隊(duì)干部的同學(xué),也嘗試了新的崗位。特別是班長(zhǎng)競(jìng)選,更是讓大家的心中充滿了好奇:參加競(jìng)爭(zhēng)的三位同學(xué),到底誰(shuí)才是真正的大贏家呢?開(kāi)始“演說(shuō)”了:有的同學(xué)說(shuō)他想當(dāng)?shù)哪康氖菫榘嗉?jí)爭(zhēng)光、添彩,有的說(shuō)想嘗試一下新的崗位,更了解自己。簡(jiǎn)直難分高低。老師只好讓大家投票解決。
我報(bào)的崗位是“語(yǔ)文課代表”,或許我也應(yīng)該嘗試班長(zhǎng)的崗位,可能是我怕自己落選吧!因?yàn)槟谴,我和楊雪柔同時(shí)申報(bào)“語(yǔ)文課代表”,而我失敗了,我的心仿佛被刀插了一下。從那以后,我害怕這種滋味,我對(duì)它“過(guò)敏”。但我又覺(jué)得不應(yīng)該做膽怯的小白菊,我要變成大鳥(niǎo),展翅高飛!我不做膽怯的小白菊,我要張開(kāi)翅膀,擁抱明天……于是我暗下決心:明年我也要當(dāng)班長(zhǎng)!
競(jìng)選五年級(jí)作文2
老師們同學(xué)們:
大概爸爸媽媽希望我像榕樹(shù)一樣枝繁葉茂,所一給我取名為捷榕。我今年11歲,現(xiàn)在是五年級(jí)(1)班的組長(zhǎng)。
你們看我長(zhǎng)得虎都虎腦的,肯定認(rèn)為我不僅愛(ài)動(dòng)腦筋,也愛(ài)玩,這你就猜中了。不過(guò),我可不是任何時(shí)候都貪玩。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我從不一心二用,總是認(rèn)真地聽(tīng)講,認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂上,我的“虎”腦就會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。有時(shí)對(duì)來(lái)師的話我也不信,一有疑問(wèn),我的小手就會(huì)高高舉起來(lái)。課堂外,你可以看到我常跟同學(xué)們爭(zhēng)論,不過(guò)爭(zhēng)論歸爭(zhēng)論,卻從不傷感情,因此,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。我常常把自己的書(shū)借給同學(xué)們看。因?yàn)榭磿?shū)多,所以作文寫(xiě)得好,我的一篇文章還在《紹興晚報(bào)》上了。
老師們,同學(xué)們,你們了解我嗎?如果,您讓我當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)不辜負(fù)你們的期望。我會(huì)把我們大隊(duì)帶上新的頂峰。
我參加這次競(jìng)賽不是為了“當(dāng)官”!只是為了更好地為少先隊(duì)員們服務(wù),更好地鍛煉自己。如果我已經(jīng)取得了你們的信任,那么,請(qǐng)投我一票吧!
競(jìng)選五年級(jí)作文3
星期二下午,我們班組織了一次班干部競(jìng)選。這次競(jìng)選采取自由競(jìng)選方式。競(jìng)選大會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人上臺(tái)宣布:這次競(jìng)選不管是男生還是女生都可以自由競(jìng)選你想當(dāng)?shù)哪莻(gè)位置,參加競(jìng)選的同學(xué)可以上臺(tái)演講。不過(guò)上任后,你如果沒(méi)有當(dāng)好,老師可以讓同學(xué)拿撤了你的位置。說(shuō)完就開(kāi)始競(jìng)選了。
首先是競(jìng)選班長(zhǎng),有很多同學(xué)大膽地上臺(tái)競(jìng)選。我害怕,但心里不停地在鼓勵(lì)自己上臺(tái),我提著顫抖的腳往講臺(tái)上走,當(dāng)走到一半的時(shí)候,我還是退縮回來(lái)了。接著是競(jìng)選副班長(zhǎng),參與競(jìng)選副班長(zhǎng)的同學(xué)就更多了,他們多大膽地上去演講;可我還是沒(méi)有上去,老師看了,說(shuō):有能力的同學(xué)不要害怕,都上去試試!其實(shí)老師是在鼓勵(lì)我,包括沒(méi)有上去的同學(xué)。雖然老師在鼓勵(lì)我,可是我始終沒(méi)有上去。之后是競(jìng)選紀(jì)律委員、體育委員、勞動(dòng)委員。最后是競(jìng)選宣傳委員,我聽(tīng)了,[迫不及待地跑了上臺(tái)演講!終于,在我的努力下,我當(dāng)上了宣傳委員,我興奮得又蹦又跳!
下課后,我想:我既然當(dāng)了宣傳委員就一定要幫班里做好宣傳工作!
競(jìng)選五年級(jí)作文4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
想必,大家一定對(duì)我很了解了,因?yàn)槲覀児餐谖?2)班經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,我就是五(2)班這個(gè)“大家庭”中的一員——戴曉影。我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言并競(jìng)選班委,我要競(jìng)選的項(xiàng)目是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員——不知是個(gè)光榮的稱號(hào),還是老師的得力小助手,班上的領(lǐng)頭雁之一。拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!蔽(2)班就是一艘大船,老師是船長(zhǎng),班長(zhǎng)就是副船長(zhǎng),二學(xué)習(xí)委員就是一位船長(zhǎng)的得力助手,船上的領(lǐng)頭水手。所以,我愿意當(dāng)學(xué)習(xí)委員,當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)委員。我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的優(yōu)勢(shì)有很多。一是以前連續(xù)幾次擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位;而是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向比較穩(wěn)定,不是,也不會(huì)考到90分以下;三是我愿意幫助同學(xué)提高成績(jī)。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)好就驕傲。我要是當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)加倍努力,管好自己。學(xué)習(xí)委員要以身作則、自覺(jué)遵守紀(jì)律,所以要先管好自己,才能管別人。我會(huì)認(rèn)真檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾與隊(duì)標(biāo)志的佩戴;我會(huì)用盡全力幫助同學(xué)們的;我不會(huì)因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)不好而歧視他們。我一定抱住咋們班的循環(huán)紅旗!并讓紅旗永遠(yuǎn)留在我們班!我會(huì)為五(2)班出一份力!如果當(dāng)不上,我不會(huì)灰心喪氣,只要你們提出我哪點(diǎn)做得不夠好,我會(huì)滿懷信心地改正缺點(diǎn),并爭(zhēng)取下一次獲得這個(gè)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)委員是我?jiàn)^斗的目標(biāo),是我前進(jìn)的方向。
請(qǐng)大家把手中神圣的一票投給我,謝謝大家!
競(jìng)選五年級(jí)作文5
今天下午第三節(jié)課,我們班班干部競(jìng)選活動(dòng)開(kāi)始了?粗菑埍患(dòng)與緊張揉得皺皺的演講稿,我的心像是十五個(gè)吊桶——七上八下。
教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷,誰(shuí)也不敢邁出這艱難的一步,我更是坐立不安!吧稀边是“不上”,心里矛盾極了。“上”,這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),但我能邁得出這一步嗎?“不上”,這幾年的努力不就白費(fèi)了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,丁揚(yáng)丹、楊謙愉等在一旁使勁地鼓勵(lì)我:“上呀,快,快,不要怕,要不就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!”“上呀!”“快上呀!”……“砰!”凳子發(fā)出輕微碰撞的聲音,當(dāng)我鼓起勇氣站起來(lái),一步一步挪向講臺(tái)時(shí),我滿臉通紅,雙腿發(fā)抖,真恨不得鉆到地縫里去。當(dāng)我站到講臺(tái)上時(shí),只見(jiàn)老師用慈愛(ài)的目光看著我,同學(xué)們用鼓勵(lì)的眼神望著我,我才鎮(zhèn)定下來(lái)。我清了清嗓子,用抑揚(yáng)頓挫的調(diào)子和從沒(méi)有過(guò)的自信,激動(dòng)地開(kāi)始競(jìng)選演講,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,我回到自己的座位。
經(jīng)過(guò)了這次競(jìng)選演講,使我明白了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自我是多么快樂(lè)呀!
競(jìng)選五年級(jí)作文6
開(kāi)學(xué)不久,班主任老師請(qǐng)我們準(zhǔn)備好演講稿競(jìng)選班干部。大伙一聽(tīng)就議論紛紛,我想了一下,準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。
周四下午,教室里氣氛明顯緊張起來(lái),有的同學(xué)在修改演講稿,有的同學(xué)在背誦演講稿,有的同學(xué)在拉票。我的心情也變得不安起來(lái),尤其聽(tīng)到我的好朋友也競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)時(shí),我更感到忐忑不安,因?yàn)樗俏易顝?qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)我聽(tīng)了她的演講稿后,發(fā)現(xiàn)我們的演講稿寫(xiě)得各有千秋,心情才稍稍平靜下來(lái)。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起,班主任老師走進(jìn)教室,簡(jiǎn)短地講了一下競(jìng)選規(guī)則后宣布競(jìng)選開(kāi)始,請(qǐng)有意參選的同學(xué)到講臺(tái)前演講,教室里頓時(shí)安靜下來(lái),似乎能清晰地聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)人的心跳聲。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢第一個(gè)上臺(tái)演講。班主任老師就“鼓動(dòng)”我們:“第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)往往會(huì)給大家留下深刻的印象哦!”我覺(jué)得老師言之有理,于是我大步流星地走上講臺(tái),拿出演講稿開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,說(shuō)著說(shuō)著心情就放松了,很快演講就結(jié)束了,同學(xué)們給予我熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次不管誰(shuí)選上班長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種成功,因?yàn)槲铱朔朔N種顧慮,終于敢第一個(gè)上臺(tái)演講了,還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。
競(jìng)選結(jié)束后,我成功當(dāng)選班長(zhǎng),如今正和同學(xué)們一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。這一次競(jìng)選,真是我人生閱歷中不可或缺的一頁(yè)。
競(jìng)選五年級(jí)作文7
大家好!我是五(5)班九號(hào)的鄭微,今天我很榮幸能站在演講臺(tái)上演講。
對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢說(shuō)自己很有信心,但是我覺(jué)得并不是很復(fù)雜。 我覺(jué)得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)的心。我很清楚,當(dāng)班長(zhǎng)并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男W(xué)生,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。但是,如果我落選了,我并不會(huì)失望,因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
在我心中,班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
因此懇請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我神圣的一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選五年級(jí)作文8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五一班的同學(xué):某某。俗話說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!边@句話說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),只有天天運(yùn)動(dòng),才能身體健康,看那些運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)身體健康,身體結(jié)實(shí),而且運(yùn)動(dòng)好,有的也很有組織能力。
我非常喜歡體育,因?yàn)槲遗懿胶芸欤蚕矚g運(yùn)動(dòng),所以我競(jìng)選體育委員。我很自信,因?yàn)槲医】。我健康,因(yàn)槲覑?ài)體育。我愛(ài)體育,因?yàn)槲覑?ài)健康,所以我運(yùn)動(dòng)!我一定會(huì)完以下幾點(diǎn);一、自己要具有良好的體育條體取得過(guò)優(yōu)秀的`體育成績(jī);二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助有困難的同學(xué);三、要嗓門大,我覺(jué)得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人選。
誰(shuí)犯錯(cuò)了,我不會(huì)因?yàn)楦P(guān)系好,而不依法處置,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體,讓我們的身體更強(qiáng)壯,迎接所有困難。如果我落選了我也不會(huì)放棄,并會(huì)做的更好,努力在下次評(píng)選中成功,投出你明智的一票吧,都到這時(shí)候了不投我投誰(shuí)呢?
謝謝大家!
競(jìng)選五年級(jí)作文9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
假如我是學(xué)習(xí)委員,我們要充分發(fā)揮我的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
假如我是學(xué)習(xí)委員,我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。同時(shí)我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做為一個(gè)好榜樣。我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來(lái)?yè)?dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。
有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功!苯裉煳揖汀懊熳运]”,在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),都盡管向我提出,我一定接受并改正。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選五年級(jí)作文10
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天在這里,我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng)、也很緊張。
我相信我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員非常有優(yōu)勢(shì),因?yàn)槭紫任业膶W(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在小學(xué)近五年中,每次考試成績(jī)總是名列前茅,上個(gè)學(xué)期,我還以全班第一,全級(jí)第三名的成績(jī),博得了老師和同學(xué)們的欣賞和羨慕。其次我在學(xué)校組織的學(xué)國(guó)學(xué)、背唐詩(shī)的比賽、競(jìng)賽中“小冠軍”稱號(hào)非我莫屬,為此我年年都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
其次我非常喜歡看書(shū),所以不管是在家里,還是在學(xué)校里,你都會(huì)見(jiàn)到我讀書(shū)的身影,看起書(shū)來(lái)廢寢忘食用在我身上是再恰當(dāng)不過(guò)了,為此我的眼睛近視了,但還是沒(méi)改變我讀書(shū)的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀給大家聽(tīng),我還是個(gè)小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng),現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好,等等……我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),幫助他們把學(xué)習(xí)提上去,讓他們也變得愛(ài)看書(shū),我確信全班同學(xué)在我的帶動(dòng)下會(huì)掀起比學(xué)趕幫的熱潮。謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
競(jìng)選五年級(jí)作文11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是韓紫睿。這里精英集聚、人才濟(jì)濟(jì)。競(jìng)爭(zhēng)激烈,但我仍充滿自信來(lái)競(jìng)選了,競(jìng)選宣傳社社長(zhǎng)。
我,作為一個(gè)女孩,在此,拿什么來(lái)為本屆學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職而拼搏呢?答案就是:經(jīng)驗(yàn)、能力與時(shí)間。
我認(rèn)為自己能勝任宣傳社社長(zhǎng)這項(xiàng)工作。首先我熱愛(ài)我的工作,六年的小學(xué)生涯中,我相信我能擔(dān)任宣傳社社長(zhǎng),我擔(dān)任過(guò)4年的宣傳委員。在這么長(zhǎng)的工作經(jīng)歷中,我從以前只會(huì)按老師要求辦事到能夠獨(dú)立策劃,我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程。我相信,我能擔(dān)任宣傳社社長(zhǎng)這個(gè)工作。
假如我當(dāng)上了宣傳社社長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)更加努力。。
請(qǐng)老師相信我,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
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