我與籃球的故事五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的 我與籃球的故事五年級作文，希望對大家有所幫助。
我與籃球的故事五年級作文1
我對籃球有著十分微妙的情感，從最初的冷漠到后來的熱情，在這么多球類運動中，我最偏愛籃球。當(dāng)然，我也喜歡過足球，還有羽毛球，但是為什么后來會無可救藥的愛上籃球呢?是因為籃球更能讓人有越挫越勇的感覺嗎?還是籃球更能讓我體驗到揮汗如雨的痛快?我不知道……雖然我的球技沒有那么超凡脫俗，但是我有一顆摯愛籃球的心。
打籃球是一項很有意義的有氧運動，它能使人四肢靈活，強(qiáng)健體魄。賽場上隊員們激烈的對抗，火爆的扣籃，還有運球時的騰飛，都讓我深深著迷。更可貴的是比賽時大家表現(xiàn)出來的團(tuán)隊合作，以及互相配合，互相照顧的集體主義精神更是讓我感動，讓我敬佩，讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
我就讀于長沙市桂花樹小學(xué)，這是一所全市聞名遐邇的籃球特色學(xué)校，也許正因如此，耳濡目染的氛圍激發(fā)了我對籃球的.熱愛。從一年級開始我就報了課外的特色籃球班，那時，我對這硬邦邦的籃球一無所知，什么扣籃、運球、三步上籃，我一竅不通。還經(jīng)常被籃球砸的暈頭轉(zhuǎn)向。但就是從那時起，通過逐步學(xué)習(xí)鍛煉，我深深愛上了打籃球這項頗具魅力的運動，樂此不疲。籃球成了我愛不釋手的對象。
大課間我喜歡打籃球，體育課我喜歡打籃球，就連每天放學(xué)我都要約上幾個同學(xué)一起打籃球�？梢哉f，我對它已經(jīng)著迷到了無可救藥的地步了。爸爸也是個籃球迷，我倆一有時間就會滔滔不絕地討論有關(guān)籃球的話題。當(dāng)然，爸爸也會非常有耐心的教我技巧，比如：運球的時候，不要太大力，過于用力，球就會被運飛了。爸爸手把手的教我動作，一邊教一邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，終于我學(xué)會了運球。慢慢的，我漸漸掌握了如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓勵我說：“什么事情，只要用心，就一定能學(xué)得好。”通過學(xué)習(xí)打籃球，我的身體也結(jié)實了，頭腦更靈活了，通過籃球的結(jié)緣，我認(rèn)識了許多好朋友。更重要的一點是，我明白了一個道理：無論學(xué)什么，不僅要動手、動腦、還要用心、堅持。
我喜歡籃球，這個圓圓的小東西，它不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂，更讓我明白了諸多道理。
我與籃球的故事五年級作文2
在我7歲之時，便踏入了這個歷史悠久，傳統(tǒng)更加豐富的——濱海縣實驗小學(xué)，它是我的母校。如今我還有一年就要離開它了，我舍不得老師;舍不得同學(xué);舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球�；@球已是我生活中的一部分，你們知道嗎?我喜愛籃球不知是因為這是學(xué)校的傳統(tǒng)文化，更是因為我們必須要把這個傳統(tǒng)傳承下去!記得剛進(jìn)學(xué)校的時候……
大哥哥大姐姐們的手里竟然有會飛旋的籃球!真是不可思議，再看看我，只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問：“大姐姐你的魔術(shù)真厲害!”大姐姐驚訝的說：“小同學(xué)這不是魔術(shù)呀，你仔細(xì)看這是一門藝術(shù)，你想不想學(xué)?”我點了點頭。說時遲那時快，經(jīng)過她的盡心指導(dǎo)終于我也能旋上幾圈啦，不過也有待加強(qiáng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，我的旋球技術(shù)已經(jīng)非常精湛，而且已有7人拜我為師。
記得五年級剛開學(xué)時，學(xué)校說要在五年級部選出300人參加濱海體育館落成開幕式。這可把我們激動的手舞足蹈，我剛開始以為我是球隊的，沒想到上天對我這么不公平盡然讓我參加花隊，不過想想也是那么一回事，女生不參加花隊那就奇了怪了，我們每天都要在操場上訓(xùn)練1——2小時，有的時候甚至全校的人都走得連人影都沒有了，我們依然再訓(xùn)練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽，有人估計如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開始了，演出完畢之后，老師滿面春風(fēng)的對我們說，你們表演的棒極了，真不愧對這兩個月的艱苦訓(xùn)練�；@球在我心中是至高無上的，沒有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。
下周一我班就要與三班打一場籃球賽了，預(yù)祝我班的健兒們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
籃球在指尖飛旋，旋出的是夢想，是希望。七色的彩帶飄動，動出的是我們的七彩夢!
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