最美的書店五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的最美的書店五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世間有最美的路，最美的風(fēng)景，最美的食物……我喜歡流連在最美的地方——書店。
書店可以博覽群書、收獲新知識。我在這兒不僅感受到字里行間靜止的美，還體味到人與人友善的美。
夏天，天氣炎熱，不適合戶外運(yùn)動，而最能放松心情感到?jīng)鏊牡胤侥^于書店�？缛霑�，一陣涼爽的風(fēng)吹來，似乎將我凈化。今日的書店與往常一樣，一樣多的書擺在木制的書架上，顏色各異，整整齊齊，等待著有心人的探索。一樣多的`人，有的站在書架旁翻找著需要的書，有的坐在桌子旁邊正認(rèn)真地閱讀著書，有的站在柜臺還書或借閱。
我用手在每本書上掃了一遍，找到了上次的那本書，走到了桌前坐下，靠著桌子，開始看書。不到五分鐘，門口出現(xiàn)兩個身影，打斷了大家的專注。原來，有位媽媽帶著她的兒子來看書，非常尋常�？墒牵酉聛砭筒粚こＡ�，小男孩邁著腳步，一路呯！呯！呯！地跑向書架，這已經(jīng)吵到大家了。他媽媽趕緊追上去攔住他。可是，沒安靜多久，又開始了……小男孩在找書時，他大聲說了好多的話，嚴(yán)重地干擾了我們。管理員走向那邊，告訴小男孩的媽媽，需要保持安靜……
沒過多久，又聽見一聲巨響，似乎什么東西掉落了。大家都聞聲而去�！把剑〔缓�，小孩摔倒了！”第一個見到的人叫了。一大堆書灑落在地上，旁邊還坐著小男孩，他的右手臂被劃傷，流著一些血。他媽媽走了過來，連忙抱起在痛哭的男孩，一直問有沒有哪還痛……周圍的人把掉落的書從地上撿起來，放回書架。有人拿了一塊濕手帕給管理員，叫她幫忙擦干地上的血。有人把小男孩的媽媽扶了起來。還有幾個小女孩為小男孩擦眼淚安慰著他……哭聲慢慢止住了，迎來了笑聲，原來是小男孩被幾個小女孩逗笑了！小男孩媽媽對周圍的人直說謝謝，周圍的人笑著，不約而同地說沒事。
過了一會兒，這對母子走了，大家也繼續(xù)看書了，可我似乎還停留在剛才的畫面。
看完了書，我走出了店門，回頭望著書店，心里想：今天，我讀了書，也看到了最美的畫面，這是一家最美的書店。也許今天的小事也會存入書中，時刻告訴人們一個道理——人的心靈，最美！
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