小孩的世界你不懂五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小孩的世界你不懂五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　咱們學校的出入證的作用可大啦！沒有它，你甭想越過校門口那幾個“明察秋毫”的保安。

　　今天運氣真不好，我找遍了身上所有可能放它的地方，沒有，書包的'每一個夾層我也沒放過，唉！可惜，應該有的地方都沒有。這下可糟了，出不去呀！

　　總是和我一起回家的小澳說了一句：“怕什么，這么多人出校門，保安看得過來嗎？我來保護你！”真是好兄弟，患難之時見真情哪！

　　我和小澳來到大廳，我盡量靠著他，縮著身子，一起向大門挪去，小澳真夠厲害。臉不紅，心不跳，大膽往前走，我心里禱告著：天靈靈，地靈靈，各位神仙都顯靈，別看見我，別看見我，千萬別看見我。這時的我要是有隱身術(shù)，那該多好哇！我希望我變成孫悟空，使用隱身術(shù)，讓保安無法看見我。

　　突然，保安一聲“站��！”我渾身僵住了，冷汗直冒。

　　“你的出入證呢？”保安像是知道我沒出入證似的，盯著我問。

　　“我我...的出出...入證證...在在...補辦。我結(jié)結(jié)巴巴，全沒了平時的伶牙俐齒。

　　”那不行，沒有出入證，誰也不能踏出大廳一步！”保安斬釘截鐵的模樣，讓我想起了狼牙山五壯士。！

　　一計不成，在施一計！我和小澳看到同班的小米和小劉。

　　團結(jié)起來力量真是大，我們商量好，他們幾個先出去，再由小澳拿著他的出入證給我遞進來，這豈不是兩全其美？好，就這么辦，雖然我心里并不踏實。

　　他們順利地出去了，我留下原地守候，過了一會，小澳來了，手里拿著兩張出入證，其中一張遞給了我，小澳鎮(zhèn)定地走出去了，我卻覺得腳底萬般沉重，心跳加快，我該先邁那條腿!幾步路就到保安那兒，卻讓我覺得那么漫長，螞蟻應該爬得比我快。

　　到了保安哪兒，要不人怎說“人不能做虧心事！”我那雙靈巧的手舉起那張小小的卡片都有點哆嗦，心虛呀——就在我的手沒落下之時，已經(jīng)被保安的大手緊緊抓住了，耳邊響起了我最不想聽到的一句話：“這卡好像不是你的吧!”小澳哇，小澳，你怎么幫我借了張女生的出入證呢 ？

　　看看保安的目光，我想到了“貓和老鼠”，我最終沒有Jerry那么好運。

　　保安對我說了一句：“你們小孩的世界，我真不懂——”

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