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愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文（通用18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 1
如果說(shuō)要在世上找出一種最美最可愛(ài)的物質(zhì)，那么，這種物質(zhì)一定就是愛(ài)。若沒(méi)有愛(ài)，人們便不會(huì)相愛(ài)；若沒(méi)有愛(ài)，一切將顯得冷若冰霜......
“老頭子，花開(kāi)了沒(méi)？”
“再等等，過(guò)幾天一定會(huì)開(kāi)的！”
自從樓下的老奶奶病倒后，花壇里的那株梔子花不知怎么了，過(guò)了花期卻遲遲未開(kāi)，奶奶每天都倚著窗臺(tái)，看著窗外的老爺爺精心照看那株梔子花，期待著與老爺爺一起看花開(kāi)，重溫彼此的感受。
梔子花樹上長(zhǎng)滿墨綠的葉，像抹了潤(rùn)滑油般光滑鮮亮，充滿生機(jī)。老爺爺多么希望有一天，能捧上一手的梔子花，對(duì)老奶奶說(shuō)：“你看，花開(kāi)了，和你當(dāng)年一樣美咧！”可是，老爺爺怕等不到那一天……
微微嘆了口氣，老爺爺又打來(lái)一盆水，毫不吝嗇地淋著綠油油的葉子。撿起幾片掉落的葉，老爺爺對(duì)窗口里的奶奶揮了揮，大喊幾聲：“看，今年樹長(zhǎng)得多好，葉多綠，一定會(huì)開(kāi)出更美、更好的`花！”奶奶坐在窗臺(tái)邊，默默地聽(tīng)著，笑了，但眉目間卻是哀傷……老爺爺看著，也低下頭，臉上多了些悲哀和無(wú)奈。
就像被施了魔法一般，仿佛一夜之間，梔子樹上長(zhǎng)出了白白嫩嫩的梔子花！潔白無(wú)瑕的花瓣，薄如蟬翼，宛如一塊美玉，但卻又比冷冰冰的玉多了幾絲溫情。老爺爺像個(gè)小孩般推著車上坐著的奶奶，興奮地說(shuō)：老婆子，看，都開(kāi)了，都開(kāi)了！多美的花呀！“話語(yǔ)中不難聽(tīng)出激動(dòng)。
風(fēng)吹亂了奶奶滿頭的銀發(fā)，夕陽(yáng)爬上了老人的臉頰，幸福從奶奶眼角的皺紋里漾開(kāi)。老爺爺摘下其中開(kāi)得最艷麗的一朵，淡淡的花香沁人心脾，花瓣上有淺淺的紋路，像是有人意刻上的。爺爺把花別在奶奶胸前，梔子花像一只靈動(dòng)的白蝴蝶停留在奶奶的衣襟上——奶奶嘴角揚(yáng)起，爺爺也笑了，皺紋擠在額前。一道挨著一道，又怎能道盡爺爺?shù)那槌睿?/p>
可有誰(shuí)知道，這滿樹的梔子，是爺爺花了一整晚的時(shí)間，用鐵絲一朵朵系到枝頭的呢？這一切，只有路過(guò)的我看見(jiàn)。爺爺是怕未等到開(kāi)花，奶奶就會(huì)……
愛(ài)催花開(kāi)。有了愛(ài)，即使寒冬，世界也會(huì)繽紛；如果有人問(wèn)世上最美為何物？我會(huì)答是愛(ài)。我問(wèn)自己最美的愛(ài)是什么？那么，應(yīng)該是相濡以沫的存在。
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 2
我見(jiàn)過(guò)許多美麗好看的花，有園林里栽種的萱草、石竹、山丹花、丁香花等，也有盆栽的吊蘭、金錢樹、君子蘭、仙人掌等。但最喜歡的，還是梔子花。
春天到了，田野里的小草綠了，公園里的花兒開(kāi)了，可是我們家卻顯得空落落的`，一點(diǎn)也感覺(jué)不到春天的氣息。
周末的一天，我正在家里做作業(yè)。這時(shí)，媽媽打電話讓我到樓下去幫忙。我下樓一看，哦，原來(lái)媽媽買了三盆花。媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“咱們家的幾盆花都死了，我又買了三盆，你幫我把這一盆抱到樓上!”“好的，媽媽!”我一邊說(shuō)，一邊抱起花盆就上了樓。
來(lái)到家里，我打開(kāi)塑料袋一看，一盆綠色的花展現(xiàn)在我的眼前。我的眼前一亮，多么旺盛的一盆花呀!那一片片嫩綠的葉子，纖塵不染，仿佛剛從清澈的水中撈出來(lái)一樣。這盆花，好像一抹綠色的云朵，使我頓時(shí)感覺(jué)清新涼爽了許多。
媽媽買的三盆花，分別是梔子花、蟹爪蘭、米蘭。雖然蟹爪蘭和米蘭都開(kāi)花了，但是我卻喜歡還沒(méi)開(kāi)花的梔子花。我把梔子花放在陽(yáng)臺(tái)上，每天給它按時(shí)澆水，盼望著它快快開(kāi)花。
過(guò)了一段時(shí)間，我看到梔子花的枝頭上探出了一個(gè)白色的小花苞，我高興地跳了起來(lái)。
“瘋丫頭，什么事這么高興啊!”媽媽在廚房里問(wèn)我。
“媽媽，梔子花枝上出現(xiàn)了小花苞!”我大聲說(shuō)。
“哦，一個(gè)小花苞有什么大驚小怪的!我還以為開(kāi)花了呢!”媽媽的話絲毫沒(méi)有影響我的心情。我仍然沉浸在梔子花開(kāi)的美好幻想中。
又過(guò)了大約一周時(shí)間，有一天早上，我正在洗臉，媽媽突然大叫：“萱子，快來(lái)看啊，梔子花開(kāi)了!”我臉還沒(méi)來(lái)得及擦就跑向陽(yáng)臺(tái)。綠色的枝條上，原來(lái)長(zhǎng)著花苞的地方，開(kāi)出了一朵潔白的小花，那么清新，那么美麗!我趕忙把鼻子湊了上去，一股淡淡的清香頓時(shí)散發(fā)出來(lái)，那一刻，我的心醉了，好像做夢(mèng)一樣。
“媽媽，你聞，好香啊!”媽媽也俯下了身子。
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心海......”不知不覺(jué)，我輕輕地哼起了《梔子花開(kāi)》這首歌曲。
啊，潔白的梔子花，你不僅給我?guī)?lái)了清香，還帶來(lái)了快樂(lè)和希望。
我愛(ài)你，梔子花!
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 3
有一個(gè)溫馨的字眼，無(wú)聲又無(wú)形，美麗而又芳香，縈繞在我們身旁，那就是“愛(ài)”。
——題記
瞳中是碧草連天，云朵邊緣映著太陽(yáng)微紅的余輝，稀稀拉拉地透過(guò)窗戶灑在身上，暖洋洋的。窗前那盆茁壯成長(zhǎng)的梔子花散發(fā)出怡人的幽香，勾起我一段多彩的回憶。
那天，我穿戴整齊，攜著錢幣，準(zhǔn)備出門購(gòu)物。這是妹妹也提出要和我一起去，我毫不猶豫，立即拉起她那溫暖的肉嘟嘟的小手，一起向超市“進(jìn)軍”。
來(lái)到了超市，我四處閑走，買著自己心儀的物品，妹妹丟掉了平時(shí)頑皮吵鬧的性子，乖巧地尾隨在我的身后，我見(jiàn)她什么也不買，不免有些狐疑，便問(wèn)到：“你怎么什么都不買？”妹妹抬起頭，眨巴著她靈動(dòng)的雙眼，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“我把錢省給你用呀�！蔽倚念^一暖，用手輕輕地摸了摸她的頭，嗔怪道：“真是的，要買什么就買吧，你什么都不買的話又為什么要過(guò)來(lái)呢？”妹妹用那清澈天真的眼神看著我，笑了。我們?cè)诔兴奶幱问�，倏忽間，一抹白色誤打誤撞地闖入了我的眸中，定睛一看，原來(lái)是一株梔子花，它散發(fā)著怡人的幽香，花瓣潔白無(wú)瑕，一朵朵花都嬌艷欲滴，含苞待放的花骨朵中好似住著一個(gè)個(gè)花仙子，迫不及待想要破“囊”而出，展露自己。我不禁心頭一顫，想要把它變成囊中之物，可一看價(jià)錢，媽呀！160元，我身上只帶了100元呢！我十分掃興，垂頭喪氣，像泄了氣的皮球回家了。而妹妹似乎看出了什么，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久后的一天，妹妹十分神秘地捂上了我的'眼睛，攙著我來(lái)到房里，放下手，然后搬進(jìn)來(lái)一盆花。頓時(shí)，一股清香立即在房?jī)?nèi)彌漫開(kāi)來(lái)，沁人心脾。那不正是我夢(mèng)寐以求的梔子花嗎，我多么渴求它！頓時(shí)，我的淚順著臉淌下來(lái)，哽咽著說(shuō)了一聲“謝謝”。后來(lái)才知道，妹妹這幾天奮力打掃，得到媽媽的賞錢加上這幾年攢的零花錢都花在這上面，她瞞著我獨(dú)自去買下這盆花。輕輕撫摸它的葉子和花朵，好像有了溫度。陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，給梔子花披上了金色的紗衣。
房間里，那株梔子花顯得更加潔白純凈。它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆到我心中。
哦，愛(ài)如梔子花，愛(ài)如梔子花……
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 4
有一個(gè)溫暖的關(guān)鍵字，無(wú)音又無(wú)形中，漂亮而又芬芳，縈繞在大家身邊，那便是“愛(ài)”。
——題記
瞳中是碧草連天，云朵邊緣倒映在自然光發(fā)紅的余暉，稀稀拉拉地根據(jù)窗戶灑在的的身上，暖融融的。窗邊那盆健康成長(zhǎng)的梔子花釋放出怡人的幽香，激起我一段多姿多彩追憶。
那一天，我穿戴整齊，攜著錢幣，提前準(zhǔn)備外出買東西。它是妹妹也明確提出要與我一起去，我果斷，馬上拉上她那溫暖的肉嘟嘟的雙手，一起向超市“涉足”。
趕到了超市，我四處閑走，買著自身心愛(ài)的物件，妹妹丟棄了平常調(diào)皮大吵大鬧的脾氣，聰明地跟隨在我的背后，我見(jiàn)她哪些都不買，不免有些狐疑，便問(wèn)起：“你怎么全都不買？”妹妹抬起頭，眨巴著她動(dòng)感的眼睛，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“我將錢省讓你用呀�！蔽倚闹幸慌檬志従彽拿嗣念^，嗔怪道：“簡(jiǎn)直的，要用什么就買吧，你全都不買得話又為何要回來(lái)呢？”妹妹用那清亮天確實(shí)目光望著我，笑了。我們?cè)谏虉?chǎng)四處流蕩，倏忽間，一抹白陰錯(cuò)陽(yáng)差地闖入了我的.眸中，定睛一看，原來(lái)是一株桅子花，它釋放出來(lái)著怡人的清香，花瓣潔白如玉，一朵朵番禺含苞欲放，含苞欲放的花蕾中好似住著一個(gè)個(gè)花精靈，按捺不住要想破“囊”而出，顯出本身。我禁不住心中一顫，要想把它變?yōu)槟抑兄铮梢豢磧r(jià)格，媽呀！160元，我身上只帶了一百元呢！我十分掃興，灰心喪氣，像泄了氣的足球回家。而妹妹好像看得出了哪些，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)多久后的一天，妹妹十分神密地捂上我的眼睛，攙著我趕到屋子里，學(xué)會(huì)放下手，隨后搬入來(lái)一盆花。猛然，一股清香馬上在屋內(nèi)彌漫著起來(lái)，沁人肺腑。那不更是我可望不可及的梔子花嗎，我多么的渴望它！猛然，我的淚沿著臉淌出來(lái)，哽咽著講過(guò)一聲“感謝”。之后才知道，妹妹近幾天全力清掃，獲得母親的賞錢再加上這幾年攢的零花錢都花在這里上邊，她瞞著我獨(dú)自去買下來(lái)這盆花。輕輕地?fù)崮λ娜~子和花瓣，仿佛擁有溫度。太陽(yáng)灑進(jìn)去，給梔子花披著了金色的紗衣。
屋子里，那株梔子花看起來(lái)更為雪白純粹。它送過(guò)來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆到我心中。
哦，愛(ài)如桅子花，愛(ài)如桅子花……
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 5
暮春時(shí)節(jié)，季節(jié)也已逐漸步入炎熱的夏天。空氣中的暑氣，過(guò)早地彌漫了世界。夏季的訊號(hào)開(kāi)始不自覺(jué)地蠢蠢欲動(dòng)。
溫習(xí)著課本上的《愛(ài)如茉莉》，我的腦細(xì)胞被其封鎖，這近乎傳奇的愛(ài)，人間恐怕沒(méi)有第二例了吧。寂靜夜空，不知有多少顆星星在眨眼，不知月亮打了多少次盹�！鞍 蔽疑熘绷烁觳�，打了哈欠。酣睡的城市不知有沒(méi)有被吵醒。虛掩著的房間們“吱呀—”一聲輕輕被推開(kāi)。這門，也不知經(jīng)歷多少個(gè)風(fēng)花雪夜了，老得不見(jiàn)一視。母親手捧茶杯，小心翼翼地端著，仿佛這是家里唯一的家當(dāng)。我好想，好想打翻那鋪滿愛(ài)的茶杯。沁人心脾的梔子花茶籠罩心頭，與桌前的梔子花盆栽相映，成為夜色中最亮麗的風(fēng)景。
“這都凌晨多了，怎么還在學(xué)習(xí)？”母親搬來(lái)一張小木凳，坐在我身旁，伏在耳邊柔聲問(wèn)候。
“媽，你去睡吧。我還有一點(diǎn)兒就學(xué)完了。”我眼睛沒(méi)抬一下，因?yàn)槿找谷绱耍窠?jīng)都麻木了。
“喝口茶吧，孩子。自個(gè)家曬得梔子花�！蹦赣H慈愛(ài)地?fù)崦业念^。夏日的炎熱使我更加煩躁，呈現(xiàn)出一副難看的苦瓜臉。
生來(lái)，我最恨的'就是梔子花。什么梔子花開(kāi)呀開(kāi)，什么甜甜的愛(ài)，都是騙人的。
母親看出了我的心思，一聲不響地留下了茶水，繼而望一眼梔子花，望了一眼我，頷首著退出了我的世界。
門，仍是虛掩著的，好想無(wú)人來(lái)過(guò)一樣。
我，睡眼蒙朧地望著老門，老門也望著我，我們倆就如此對(duì)視著，盡管時(shí)間在嘀嗒嘀嗒。
夜更深了，甚至不遠(yuǎn)處的天邊已露出了一絲微妙的曙光。這光射進(jìn)我的小屋，也照在梔子花上。這花兒，這茶，咦？茶水呢？茶水呢？我甚至急得要哭喊起來(lái)，而這寒酸的小房里，卻多了一條毛毯。這毛毯不美，卻著實(shí)很厚，蓋在我身上，暖暖和和的。聞一聞，四周盡是梔子花的香氣，直撲鼻。此時(shí)的梔子花，融入茶水，融入濃濃的母愛(ài)，再傳輸與我。不知不覺(jué)，潸然淚下。
哦，愛(ài)如梔子花。如梔子花那般迷人又平凡，如梔子花那般典雅又溫馨。
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 6
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)……是淡淡的青春……”不知從什么時(shí)候起開(kāi)始喜歡聽(tīng)這首《梔子花開(kāi)》了，讓那婉轉(zhuǎn)的旋律與腦海中淡淡的思緒一起飄飛一那是一種清新、恬淡的感覺(jué)，宛若一泓清泉流過(guò)，自己的思想都仿佛在馥郁的花香中沉淀，沉淀……
在繁密的橢圓形綠葉的映襯下，梔子花將純白似雪的花朵綻開(kāi)，將清甜的花香凝于空氣中，飄入人們的心脾。那淡淡的清新的花香，帶給人一種“天然去雕飾”的恬淡，帶給人一種閑適、寧?kù)o的深情。梔子花開(kāi)，芳香溢心間，那一點(diǎn)雪白，那一叢淺綠，像一杯夕陽(yáng)下的濃茶，沉淀我的心，沉淀我的思念。
有一種思念沉淀在了記憶深處，在那兒，一叢梔子花開(kāi)得歡欣，開(kāi)得芳香。
第一次看見(jiàn)梔子花是在外婆家。外公在世時(shí)總喜歡栽種些花草，每次去外婆家，總可以看到各種各樣的花兒正開(kāi)得歡喜。我總喜歡站在梔子花旁，用手指撫摸著那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的葉，還有那雪白的花兒。外公去世后，花兒漸漸少了。但我每次去外婆家，總要去看一看那長(zhǎng)得依然繁茂的梔子花，那是外公的最愛(ài)，也是我的最愛(ài)。
給我印象最深的是，每每看到花兒綻開(kāi)，外婆那爬滿皺紋的臉上便會(huì)蕩漾起幸福的笑容，陽(yáng)光灑在外婆花白的頭發(fā)上與粗糙的手上，像活潑的孩子一樣帶著金黃色的溫暖在跳舞。我知道外婆喜歡這些花，她將滿心的思念都寄托在花上，看到花開(kāi)，她會(huì)比任何人都開(kāi)心。
藍(lán)天依舊，思念無(wú)言。春去秋來(lái)，梔子花年年開(kāi)放，開(kāi)在我的心里。
來(lái)到外婆家，我獨(dú)自走在小院里，微風(fēng)送來(lái)一陣沁人心脾的花香，回頭找尋，才知是幾朵梔子花正在悄悄綻放。我信步走過(guò)去，將臉頰置于那翠綠的葉與雪白的花之間。一瞬間，花香浸透了整個(gè)身心，沉淀了所有思念，這一刻，好像這花香也變成了雪白的。
輕輕地?fù)崦鴹d子花，用手指感受著花瓣的柔軟，看著從花瓣上滾落下來(lái)一粒粒晶瑩的珍珠，在陽(yáng)光下折射出七彩的光芒。這可愛(ài)的梔子花，靜靜地綻放在溫暖的晨曦中，熟悉的味道又讓我想起外公早起呵護(hù)花草的'那些日子，還有外婆對(duì)它們的悉心照料，忙碌的背影，滿頭的白發(fā)……想著想著，淚已在眼眶中閃爍——我的懷念與祝福，是否可以隨著花香一起飄去天堂？
又一陣香氣拂過(guò)臉頰，仿佛有著外公的味道。望著雪白的梔子花，我輕輕微笑：花開(kāi)得如此美麗，這大概是上天送給我的寄托思念的禮物吧！
潔白的花香，依然在流淌……
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 7
六月，漫天漫地的芳香侵襲純凈的空氣，陽(yáng)光微微的火辣讓笑靨般的花瓣刺痛沒(méi)一寸敏感的憂傷，揭開(kāi)每一分掩藏的惆悵。紛飛而來(lái)的碟，似乎在舞著一支離別的舞曲。悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)……
教室的電風(fēng)扇嗚嗚的叫個(gè)不挺，渾濁的空氣被緊張的氣息編織成束縛呼吸的繭，我們像渴望飛翔的蛹，奮力的擊打這沒(méi)有出口的牢籠。手中的筆便成了逃亡的工具，奮力、奮力、再奮力地涂鴉。教室太安靜去太不平和，老師不斷唾沫橫飛地說(shuō)：“命運(yùn)掌握在自己手中！”那個(gè)時(shí)候，他就像一去不復(fù)返的壯士。時(shí)間就在筆尖下劃出一道道痕跡，日子渾渾噩噩地過(guò)。
那一天，同桌菜菜望著我，眼里流淌著說(shuō)不清的激動(dòng)：“外面的梔子花開(kāi)了，你看到了嗎？”我說(shuō)：“是呀，很漂亮，很香……”菜菜是個(gè)不高又很可愛(ài)的男孩，雖然比我大一歲，卻那么幼稚。他很高興，說(shuō)要去摘，摘來(lái)送給我，我很感動(dòng)，眼眶開(kāi)始發(fā)紅。“謝謝你喲，但是你還是看會(huì)兒書吧，別那么無(wú)聊�！闭f(shuō)這句話，我并不知道哪里錯(cuò)了�！懊刻於际菚�、書、書！我受不了了，你知不知道，中考一結(jié)束，我們……我們也就……”他沒(méi)在說(shuō)下去，但我明白。他像決堤的洪水，那樣洶涌。我望著他，眼里依舊寫著平靜�！捌鋵�(shí)我們都知道，分別總會(huì)來(lái)的，只是現(xiàn)在把它藏在心里，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀兒荜P(guān)鍵�！辈瞬艘呀�(jīng)靜下來(lái)了，但他還是倔強(qiáng)的摘來(lái)了大把的梔子。那些透著香的花兒，被我珍藏，希望著自己也不清楚的希望。
中考順理成章的結(jié)束，菜菜的話順理成章的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。七月了，空氣中沒(méi)有了緊張，也沒(méi)有了梔子花香。盛夏已高唱著離別的歌，踏到我們頭頂。終于明白梔子花謝暗示著什么，終于知道我們的故事只能成為記憶。
畢業(yè)那天，我?guī)е⑿θW(xué)校，太陽(yáng)光穿透空氣中的塵埃，在水泥地上打下一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的.影子，校園里不見(jiàn)了梔子花的身影，它們真的凋零了，也許在七月到來(lái)的時(shí)候，它們便無(wú)奈的謝幕。菜菜在教室里歪著身子坐著，周圍有一大群的朋友，我走過(guò)去，笑著說(shuō)：“菜，干什么呢？”他嘆著氣：“今天我們就畢業(yè)了嗎？”誰(shuí)也沒(méi)回答他，因?yàn)檎l(shuí)都知道。他向窗外望去，“花都謝了，我們就該散了……”我沒(méi)搭話，怕一說(shuō)話，眼淚就掉。沉默是所有人最好的選擇。
三年前的邂逅，三年后的謝幕。早就注定好的一切，誰(shuí)又能改變呢？踏出校園的那一刻，回首三年的時(shí)光，依然能勇敢而快樂(lè)地笑，梔子花謝了，而我們之間的故事依舊可以珍藏，正如菜菜送我的那些花兒，也許在歲月的積淀下，會(huì)更加幽香，更加耐人尋味……
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 8
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活，我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雨后的夏日，驕陽(yáng)格外刺眼，浮躁的感覺(jué)悄悄襲來(lái)，帶來(lái)一絲不安的回憶，仿佛一石激起千層浪，打破我寧?kù)o的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風(fēng)飄來(lái)，頓覺(jué)神情清爽，放眼望處，原來(lái)是那梔子花。翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇花骨朵，三三兩兩的張開(kāi)優(yōu)雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！
花開(kāi)的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠(yuǎn)！潔白的花開(kāi)在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由！
記得同伴，清晨從自家小院采來(lái)一束清新潔白的梔子花，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，可我覺(jué)得甚是濃郁。他說(shuō)：“送給你，你是我的朋友�！被▋旱姆枷阍俅物h起，嗅覺(jué)的傳感，蔓延至五臟六腑，沉淀心底，溫暖我心。
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上那飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那純真的'友誼不會(huì)隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂(lè)著感動(dòng)著，期待著這友誼地久天長(zhǎng)！
歲月更替，年齡增長(zhǎng)，沉淀在記憶里的回憶讓我對(duì)生命中的感恩和對(duì)愛(ài)的感悟多了一些理解，多了一些寬容，少了一些猜忌；多了一些內(nèi)斂，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些膚淺。
梔子花，潔白如雪，毫不張揚(yáng)，靜靜的綻放，透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力。如陣陣夏風(fēng)般涼爽，如朵朵白云般悠遠(yuǎn)，如蝴蝶翩翩起舞般纏綿，韻味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的梔子花，花瓣上流動(dòng)的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌艷欲滴，嫵媚動(dòng)人，沁入心扉，讓人心醉，而心，溫婉清雅，超凡脫俗。
花開(kāi)花落是自然的規(guī)律，然而看到成片成片凋謝的花朵時(shí)，仍不禁心痛�；ò曛饾u干枯變黃，慢慢凋零，仿佛會(huì)丟失什么似的。于是，一片一片的拾起，夾在書本中，雖不及花開(kāi)時(shí)香濃，但花香常駐我心。
終究，我會(huì)明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會(huì)淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開(kāi)的梔子花，永遠(yuǎn)溫暖著我，感動(dòng)著我！
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 9
炎熱的夏天來(lái)到了，煩躁中飄入一縷芳香——梔子花又開(kāi)放了。梔子花隨著風(fēng)舞蹈，猶如一位穿著潔白舞裙的少女正在朝你微笑，使人陶醉在她的魅力之中。
每當(dāng)看到那潔白如雪的梔子花，我就想起了父親對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣。”“兒行千里母擔(dān)憂”“孟母三遷”……從古至今，有數(shù)不盡的賢人用詩(shī)、詞、文等不同的形式歌頌著偉大的母愛(ài)。但今天，我要向天空吶喊：“父親，我愛(ài)你！”
依稀記得，上幼兒園時(shí)自己長(zhǎng)相并不出眾，有一個(gè)非常漂亮的女孩子，她總是向我們炫耀她那寬大的公主裙。我很羨慕她，于是希望爸爸給我也買一條世界上最漂亮的裙子。爸爸用不容置疑的口氣回答我：不行。“為什么啊，我同學(xué)的衣服很漂亮，我也想像她一樣�！卑职稚鷼饬耍R了我，說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話，但有一句我聽(tīng)得明明白白：“你爸爸我最喜歡梔子花。你看，梔子花雖然外表很平凡，但它卻散發(fā)著迷人的清香，使人心曠神怡。你應(yīng)該學(xué)習(xí)梔子花，要注重心靈美�！边@是爸爸第一次在我幼小的心靈里刻上了極大的`震撼。
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又來(lái)到了梔子花開(kāi)的季節(jié)。這時(shí)，我們學(xué)校要進(jìn)行一次非常重要的考試。我生怕考不好，準(zhǔn)備了一大堆作業(yè)和資料，一直做到深夜也不肯罷休，上下眼皮都已經(jīng)在打架了，身體也變得綿軟無(wú)力。爸爸雖然和我一樣，但也還是在旁邊看書，我多次勸他回去睡覺(jué)，可他卻說(shuō)他也要考試，于是繼續(xù)拿著書在旁邊聚精會(huì)神地看。考試過(guò)后，媽媽才告訴我，其實(shí)爸爸并不用考試，而是為了陪我，他在看書的同時(shí)，也在默默地關(guān)注著我，眼神也不時(shí)地往我這邊投過(guò)來(lái)。直到我回房休息，確定我已睡著，爸爸才打起了呼嚕。爸爸，你辛苦了。
啊，其實(shí)父親也同樣偉大，他為了孩子，能夠在風(fēng)雨中上班賺錢，能夠在地震時(shí)撐起天空，能夠在生病中努力頑強(qiáng)。假如你連父親都不能去愛(ài)，那你還能再去愛(ài)誰(shuí)呢？當(dāng)看到父親歸來(lái)時(shí)，你應(yīng)該第一個(gè)跑上去擁抱他，因?yàn)椤菫槟闩G斬棘的人。有父親的地方就有愛(ài)，就有力量。
他，是這個(gè)世界上唯一愿意為你付出一切的男人；他，是這個(gè)世界上唯一在你叛逆、頂撞、出言不遜之后仍然選擇包容你的男人；他，是這個(gè)世界上唯一在有人欺負(fù)你時(shí)會(huì)馬上要去跟人拼命的男人——他就是爸爸。
風(fēng)中的那朵梔子花，依然散發(fā)著永久的芳香。
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 10
梔子花開(kāi)了媽媽，你在哪里？梔子花又開(kāi)了。你為什么不回來(lái)？梔子花有六個(gè)頭，弟弟摘了戴杰的頭。花香吸引蝴蝶飛舞，而妹妹則引領(lǐng)服裝與之競(jìng)爭(zhēng)。梔子花有六個(gè)頭，寶寶把它撿起來(lái)放在桌子上。白色的花和綠色的葉子幫助我的夢(mèng)想的母親仍然在我的耳邊輕輕地唱熟悉的童謠。梔子花的香味從哪里來(lái)？絲復(fù)絲，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽！媽媽。媽媽，你在哪里？哎呦。還是和以前一樣，我媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，她不是說(shuō)梔子花開(kāi)花后會(huì)回來(lái)嗎？媽媽，你在哪里？我的名字叫白質(zhì)，一個(gè)充滿鮮花的名字，對(duì)嗎？我媽媽的名字叫夏榮軒，她是世界上最愛(ài)我的人，但現(xiàn)在我不知道她在哪里，即使她好不好！八年前，一個(gè)下雪的夜晚。媽媽，你要去哪里？別離開(kāi)我，好嗎？我扯著媽媽的裙子，已經(jīng)在哭了。
梔子花可愛(ài)啊，媽媽會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)的，梔子花啊，媽媽和你說(shuō)好了，等小區(qū)梔子花開(kāi)了，媽媽會(huì)回來(lái)的！我母親也在哭，她紅腫的眼睛布滿血絲，雙手布滿老繭。她一個(gè)接一個(gè)地拍拍我的背。媽媽，媽媽！我迅速睜開(kāi)眼睛，伸手去摸我的母親。
然而，已經(jīng)很晚了。我母親的影子已經(jīng)從我的枕頭上消失了。一絲涼意從我的指尖傳來(lái)，逐漸使我全身麻木。媽媽，你為什么走得這么快？四年前，我站在村子的入口處。村子入口處的梔子花正在盛開(kāi)。一朵又一朵白花。優(yōu)雅的香味飄向遠(yuǎn)方。夜風(fēng)吹來(lái)。梔子花在輕輕地?fù)u擺。我站在花海中，輕輕地對(duì)梔子花說(shuō):“媽媽，你在哪里？梔子花正在盛開(kāi)。你見(jiàn)過(guò)他們嗎？”這么多梔子花，聞起來(lái)真香，媽媽，你在哪里？我真的很想你。你什么時(shí)候回來(lái)？現(xiàn)在，這個(gè)村莊成了梔子花的`海洋。
夏天，當(dāng)梔子花盛開(kāi)時(shí)，香味籠罩著整個(gè)村莊。奶奶來(lái)找我了�？吹轿矣执舸舻乜粗鴹d子花，她不禁嘆了口氣:“梔子花，回家吧，別在這里等了，你媽媽和她�！�。她不會(huì)來(lái)了。我笑著說(shuō):奶奶，我媽媽說(shuō)梔子花開(kāi)了會(huì)回來(lái)的。她一定會(huì)照她說(shuō)的去做！我會(huì)等到媽媽回來(lái)。你這孩子，你怎么能不明白話，不是你媽媽不回來(lái)，就是你媽媽不能回來(lái)！四年前，你母親在回村子的路上死于車禍。我看著夕陽(yáng)，仿佛我的母親還在眼前:奶奶，我知道，我四年前就知道了，那天我聽(tīng)到了你和爺爺說(shuō)的一切。那你怎么還奶奶？雖然我的母親走了，但我仍然有這片梔子花的海洋陪伴著我。他們就像我媽媽一樣，看著我一天天長(zhǎng)大。和他們?cè)谝黄�，就好像我媽媽還在。奶奶，我們回家吧。奶奶和我朝著太陽(yáng)落山的相反方向走去。影子畫得很長(zhǎng)。它后面是梔子花，輕輕地?fù)u曳著。媽媽，開(kāi)心點(diǎn)。
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 11
我們乘著時(shí)代的風(fēng)云，以微毫詮釋盛大，且歌且舞而來(lái)。我們曼妙風(fēng)姿里，就是生命，我們輕盈飛過(guò)處，就是天空。趁年華尚在，趁陽(yáng)光正好，我無(wú)懼盛放。
又是一年春好時(shí)，梔子花開(kāi)，沁人心脾，悠悠花香，清香馥郁。微微清風(fēng)吹來(lái)，夾雜著陣陣梔子花香。正值春季，梔子花爭(zhēng)相盛放，頗為熱烈。本是偌大的花壇，卻因?yàn)闂d子花的盛放而顯得狹隘擁擠，層層花瓣張揚(yáng)開(kāi)放，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，已經(jīng)成型兒的花朵正洋洋得意，嫩弱的花骨朵也不甘示弱，扭著身子展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)。待到花開(kāi)之際，春夏時(shí)令，春時(shí)溫婉，夏時(shí)燦爛，馨香縈繞之間，正是燦爛。
余光瞥見(jiàn)角落里最不起眼的那朵梔子花，不由得同情起來(lái)。我想，我不就正是角落里的那個(gè)梔子花嗎？偌大的班級(jí)幾十號(hào)人，我在其中顯得格外渺小。望著舞臺(tái)上表演的她們，婀娜多姿，于我而言，像是午夜發(fā)光的星星，遙不可及；仰望領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他們，風(fēng)度翩翩，自信無(wú)限，是父母心中的驕傲；看著精通琴棋書畫的他們，風(fēng)光無(wú)限，內(nèi)心羨慕不已；看著籃球場(chǎng)上的少年，熱血沸騰，充滿活力，志氣昂揚(yáng)……看著閃閃發(fā)光的他們，我不由得有些自卑。
我時(shí)常在想，我或許不是一無(wú)是處。但奈何，我卻找不到自己的一絲優(yōu)點(diǎn)。眼看著周邊的.他們?cè)絹?lái)越好，我陷入了自我懷疑�！笆澜缟喜⒉蝗鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”但事實(shí)真的是這樣嗎？這時(shí)，一縷微光照射在那小小的梔子花上，花的本身很白，加上光的照射也似在發(fā)光，我想，或許我也在發(fā)光呢。朋友總說(shuō)，你很好，但到底是哪里好？我想，或是在為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力時(shí)；或是寫得一手好字時(shí)；或是倔強(qiáng)不認(rèn)輸時(shí)；或是咬著牙堅(jiān)持時(shí)；或是無(wú)意幫助他人時(shí)……無(wú)數(shù)的瞬間，或許都是我們身上的優(yōu)點(diǎn)。在不經(jīng)意間，也許我們都照亮了他人，即使再微小，但彼此都在發(fā)著光。
想起曾經(jīng)的張含韻是多么的無(wú)助，她只身一人面對(duì)眾多媒體和輿論，甚至可能要面對(duì)雪藏，但她仍舊面對(duì)困難，迎難而上，通過(guò)不斷地配音，不斷地參加各類活動(dòng)，才殺出了一條血路，才慢慢地被人們發(fā)現(xiàn)。即使她過(guò)了花期，但她仍然在驕傲盛放。事實(shí)證明，年齡與成就無(wú)關(guān)。只要我們具有勇于挑戰(zhàn)的心，那么不管成功與否，歸來(lái)我們?nèi)允巧倌辍?/p>
如今的我，正值花期，卻因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯而糾結(jié)于現(xiàn)狀，我想，那為何不試一把呢？試一次吧，在這盛放的年紀(jì)，別給未來(lái)的自己留下遺憾。
一年四季花有時(shí)，趁花期尚在，何懼之有？他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)佛山崗。梔子花開(kāi)，恰逢花期，我無(wú)懼盛放。
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 12
靜靜的走出電影院，耳畔之間仿佛依稀的回蕩著那首純潔無(wú)暇的歌曲《梔子花開(kāi)》。這部同名電影真正的打動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我一次又一次的為了它而放棄我的空余時(shí)間。那樣的感動(dòng)與無(wú)措讓我再一次的欣賞到了梔子花的美，今年，它又靜靜的盛開(kāi)了，還是那樣的樸素與典雅，讓我為之再次陶醉。
梔子花又開(kāi)始了這燦爛的一季。四面的空氣仿佛都是清新與芳香的，它們的身影也同樣隨處可見(jiàn)。墻角邊，庭院前，陽(yáng)臺(tái)上，樓道口，到處可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。淡黃色的小花從它們的花瓣中心軸線上靜靜地延伸下去。
她們努力地向上探了探頭，緩緩張開(kāi)襁褓一樣的外衣，一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開(kāi)來(lái)。
為什么風(fēng)遲遲不來(lái)，幫我吹走這迷人的馨香？這份清香是我所要去追求的，那種沁人心脾的`芳香如同一劑藥水，洗禮了我的靈魂。也洗凈了我的憂傷，陪我靜靜的流淌。
校園的林陰道，綠草坪，休憩亭，我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。尋覓著能夠在哪里見(jiàn)到你那潔白的花瓣，能夠看見(jiàn)你隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)的模樣。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓，飛過(guò)青春的白樺林，不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩(shī)的精靈，掠過(guò)席慕容的詩(shī)行，為你低吟淺唱
校園的草坪總是綠了又黃，黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃，又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆？——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛埃?/p>
校園的梔子花開(kāi)得熱烈而又芬芳，濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺(jué)，仿佛，那就是你的味道。我遵循著你的香味，終究找尋不到你的模樣，你，究竟在哪里？
何炅老師在學(xué)校的廣播上聲情并茂演唱：梔子花開(kāi)，So beautiful so white，在這個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)我的輪廓?jiǎng)澾^(guò)淺淺的哀傷。校園的梔子花開(kāi)了，這個(gè)季節(jié)，我們也將離開(kāi)。
呀！我終于找到了你，找到了那個(gè)最初的你，張開(kāi)著朵朵微綻的花瓣，在等待著我的到來(lái)，而化作蜻蜓的我又怎會(huì)不知你心中的想法，怎會(huì)不知你對(duì)我的渴望。
那一季，梔子花開(kāi)！那一季，我們正在用盼望的心情祝愿著彼此。梔子花是美好的象征，梔子花是純潔無(wú)暇的象征，這個(gè)社會(huì)就是象征著梔子花。我希望我們每一個(gè)人都能夠成為那朵潔白的梔子花，簇?fù)碇�，我們就是這個(gè)當(dāng)代最美的芬芳！
梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們歡聚在一起，用心，用愛(ài)，澆鑄著整個(gè)社會(huì)的美好！
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 13
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我倏忽的體會(huì)到了一種別樣的馨香。
——題記
梔子花開(kāi)的季節(jié)來(lái)了，順著股幽香，我進(jìn)了所陌生的學(xué)�！尘袑W(xué)。
來(lái)到這里，天是那么的藍(lán)，空中泛著朵朵白云，充滿了希望。順著那閃光的陽(yáng)光，我見(jiàn)到了我的新老師。他是多么的慈祥，那么的平凡，他輕輕和我打聲招呼后，便帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)書，在他的背影中，看到了種種說(shuō)不來(lái)，道不出的樸實(shí)。
幾個(gè)月過(guò)去了，他對(duì)我們是那么的好，不管在課堂上，還是在課間休息時(shí)，他總是微笑著面對(duì)我，幾個(gè)月的相處以來(lái)，與我的這位老師相處還算好。就有這么一次，我因?yàn)槌鳂I(yè)，被你留下來(lái)了，你嚴(yán)厲的批評(píng)了我，未見(jiàn)過(guò)你如此銳利的目光，我變得那樣污濁。我好后悔，害怕你從此討厭我。
可不是的，你依舊關(guān)心我，甚至比從前更好，還記得那天，你跟我閑聊了一會(huì)兒，在這段話中，你鼓勵(lì)了我，叫我要更努力，力爭(zhēng)上游。那時(shí)，我的心，不只是感動(dòng)，還有一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。
你總是那么樸實(shí)，為了讓我們信服，你嚴(yán)格要求自己，不管是穿著，言行，舉止等各個(gè)方面，你沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言，鮮艷的穿著裝飾自己。卻讓我們各個(gè)學(xué)生感受到了你的樸實(shí)與嚴(yán)格。
一個(gè)期中考過(guò)去了，你對(duì)我的成績(jī)甚是不滿，你在放學(xué)后，跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了些話：“澤鵬，考試過(guò)去就算了，但你考的八十一名卻不是你理想的成績(jī)，你父母工作也夠累的，所以，我作為老師的，希望你更加的努力，算是為了老師，為了父母，更是為了你自己，好好加油！好嗎？”聽(tīng)了這些話，我甚是感動(dòng)的說(shuō)了聲恩。過(guò)了一會(huì)兒，老師望了望窗外，見(jiàn)天色不早了，便說(shuō)：“已經(jīng)不早了，你趕快回家吧！不然你父母會(huì)著急的.。”我聽(tīng)了，跟老師說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”老師便微笑的回應(yīng)了我。
在回家的路上，望著那一輪圓圓的紅日，感覺(jué)今天收獲很大，隨著黑夜的降臨，這一天，打了個(gè)圓滿的句號(hào)。
回到家，我沉思了一會(huì)兒，感覺(jué)老師給我的，總是如星星般細(xì)小的關(guān)愛(ài)，卻又如星星般點(diǎn)綴了我十四歲的天空。
金秋的時(shí)期來(lái)了，每次在陽(yáng)臺(tái)上欣賞那朵樸實(shí)的梔子花，宛如在老師的身上，看到一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放，默默無(wú)聞，卻香了我美好的青春！金秋，梔子花開(kāi)了，你醞釀的芬芳早已蔓延開(kāi)來(lái)。梔子花開(kāi)得季節(jié)，老師的愛(ài)，在無(wú)言中。我在此刻，想起了一首歌：“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪我們都一起體會(huì)，經(jīng)過(guò)四季的輪回。——后記
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 14
早春的清晨下起了蒙蒙細(xì)雨，在這樣的早晨，一切似乎都變得虛無(wú)飄渺，如夢(mèng)似幻。蒙蒙細(xì)雨中偶爾陣陣飄來(lái)花香，這香味清新淡雅，頓時(shí)讓人神清氣爽，使人浮想聯(lián)翩，是天仙下凡采來(lái)了天上的靈氣？是天使降臨帶來(lái)了來(lái)自天堂愛(ài)的種子？循香而望，純潔的梔子花舒展著潔白的花瓣，正在雨中淡淡飄香……香味彌漫著周圍的花世界，水世界，還有人的心世界。
眼前漸漸浮現(xiàn)出另一個(gè)身影，她與梔子花是如此的相象，她每一個(gè)燦爛的微笑，每一個(gè)會(huì)意的眼神，都與梔子花的清香一般。她是莊老師，我們班的數(shù)學(xué)老師和班主任。常常有人把我們比作是花朵，稚嫩幼小，把老師比作是園丁對(duì)花兒辛勤培養(yǎng)。
可是老師何嘗不是一朵花兒呢？假如老師是花，那么莊老師一定是一朵盛開(kāi)的梔子花，我們便是梔子花的花群，梔子花陪伴著小花群每一個(gè)成長(zhǎng)的歲月，她用自身的高昂挺立，教會(huì)小花群要正直有氣節(jié)，她用自身散發(fā)的清香教會(huì)小花群要懂得為他人著想。梔子花是純潔柔美的象征，她所散發(fā)的花香發(fā)人深省。
也許因?yàn)槭前嘀魅蔚木壒�，純潔的梔子花對(duì)待小花群滿含著愛(ài)。對(duì)待犯錯(cuò)的小花，她會(huì)與他交流，從不鹵莽行事堅(jiān)信用愛(ài)的教育感化；對(duì)待取得成績(jī)的小花，她用心去鼓勵(lì)，從不忽略他們的感受，堅(jiān)信用心的教育鼓舞。
她的心和愛(ài)與她所散發(fā)的花香漸漸融合，淡淡的花香中隨時(shí)提醒著用心與愛(ài)生活。也許正是這份心與愛(ài)，使雨中飄香的梔子花使人想起，但是她在是班主任的同時(shí)也是一名數(shù)學(xué)老師。
作為一名數(shù)學(xué)研究者，要求著她做事謹(jǐn)慎，對(duì)待事情嚴(yán)緊，對(duì)人的要求嚴(yán)格。于是，當(dāng)你望見(jiàn)梔子花用心與愛(ài)的同時(shí)，她同樣也用嚴(yán)格去教育小花群們。她不僅自身在風(fēng)雨中屹立不倒，她同樣要求小花群們?cè)陲L(fēng)雨中昂首挺胸，微笑面對(duì)。
于是，你便可見(jiàn)風(fēng)雨中那一張張倔強(qiáng)的臉。她對(duì)待自己的工作一貫保持著那股一絲不茍的態(tài)度，在她的言傳身教下，小花群們耳濡目染，漸漸地對(duì)待事情多了一份謹(jǐn)慎小心，少了一份粗心大意，對(duì)待工作多了一份一絲不茍，少了一份馬虎了事。也許這就是梔子花吧！
她沒(méi)有牡丹花的高貴，卻少了牡丹花的傲慢；她沒(méi)有月季花的動(dòng)人，卻少了月季花的`俗氣；她沒(méi)有蝴蝶花的可愛(ài)，卻少了蝴蝶花的唯唯諾諾……梔子花的的高貴是發(fā)自內(nèi)心的，梔子花的動(dòng)人是需要用心體會(huì)的，梔子花的可愛(ài)是要用愛(ài)感受的。雨中的梔子花散發(fā)著淡淡的清香，她用著份清香在詮釋著什么……
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 15
夜靜極了，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。只有一輪清冷的圓月高高地掛在漆黑的夜幕中。月光如脂，傾在院中的梔子花叢中，不禁又想起了你。
這簇梔子花是你親手種下的。常見(jiàn)你蹲在梔子花叢旁，撫摸著它的嫩葉，口里呢喃，心想：這不定期是個(gè)有趣的女孩。
也曾看過(guò)，你傷心的向梔子花傾訴，淚水沿著葉片，流向花莖，然而落入泥土中。
經(jīng)過(guò)幾次相處，我們便成最要好的朋友，我總喜歡站在窗前，看著你流連花間，絲絲秀發(fā)仿佛也沾上了梔子花的芳香。
“呀，你怎么把梔子花的枝葉剪了，它不會(huì)死嗎？”
“剪掉這些枝葉，明年它會(huì)開(kāi)出更美的花兒。你還站在那干什么，還不快來(lái)澆水�！蹦阈χf(shuō)。
我拿過(guò)水壺，對(duì)著它的根部，緩緩地澆水。突然，我手一歪，點(diǎn)點(diǎn)水滴灑在你的衣裙上。
你抬起頭，佯裝成一副生氣的樣子：“你真淘氣，衣服又被你弄濕了。”
“沒(méi)事，我給你澆澆水，看你能不能再長(zhǎng)高點(diǎn)。你該感謝我呢。”
“小壞蛋，看我怎么對(duì)付你�！蔽铱创笫虏幻睿s緊邁開(kāi)腳跑，然后還是你捉住了我。我們便一起背靠背在梔子樹旁坐下休息。
“別碰我的梔子花！”我不難聽(tīng)出那句話中帶著警告，我準(zhǔn)備拿水壺的手僵在半空中。只看見(jiàn)了你離開(kāi)的背影。
后來(lái)，我從媽媽那里得知，你要離開(kāi)了，要去西安。我才猛然間意識(shí)到，一種感情中心任務(wù)失落。
我跑遍了街上所有的禮物店，終于找到一個(gè)梔子花的`雕塑。
可當(dāng)我想把它送給你，向你道歉的時(shí)候，你的家里卻空空如也。我喚喊著你的名字，卻沒(méi)有人回答。
我走過(guò)你家的門，我知道，我來(lái)晚了一步，突然，我發(fā)現(xiàn)庭院的梔子花上放著一只信封，看字跡，我知道那是你留下的。
讀完信，我才知道，你早就原諒了我，你說(shuō)，那株梔子花就像是你，希望我照顧她它。
你離開(kāi)了，只留下了一株花，一封信，還有一段回憶。
我把那座雕像放在書桌前，每次看到它，我總會(huì)想起你的臉。然后，去給梔子花澆水，理剪枝葉，施肥……等做完這些，我便對(duì)著梔子花說(shuō)悄悄話，就像你曾經(jīng)那樣。
今年，又到了梔子花開(kāi)的時(shí)候了，我想對(duì)著明月說(shuō)：“我想你了�！北阍谂_(tái)燈下，寫上封長(zhǎng)長(zhǎng)的信來(lái)告訴你，我想你，你的梔子花，我照顧得很好……
你能收到嗎？以后每年花開(kāi)，我都給你寫信的，因?yàn)闂d子花開(kāi)得那么潔白，那么芬芳。
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 16
喜歡梔子花，是因?yàn)樾蕾p席慕容，喜歡她的那首詩(shī)《盼望》——題記
剛搬到畔山林語(yǔ)的時(shí)候，我家后院的花壇里長(zhǎng)著一棵小樹。鄰居高姐告訴我，這是一棵梔子花呢。真的是梔子花嗎？我很驚喜。
其實(shí)，我是一個(gè)對(duì)花草樹木沒(méi)有概念的人，所有的花草在我眼里幾乎都是一樣的，沒(méi)有名貴普通之分。小區(qū)里種著很多植物，我叫得出名的，沒(méi)有幾種。但只要是綠色的，我都喜歡。放眼望去，一片綠的海洋，我的心，就會(huì)一下子寧?kù)o下來(lái)。綠中偶爾綻放著粉色的、紅色的、黃色的花，裝扮著我的小區(qū)，點(diǎn)綴著我的生活。
雖然是花盲，心里卻也有著喜歡的花呢！我喜歡的花是茉莉花和梔子花。
喜歡茉莉花，是因?yàn)槲业拿掷飵е�。母親說(shuō)，我生下來(lái)的時(shí)候十分瘦弱，沒(méi)有滿月就因?yàn)榘l(fā)燒抽搐送到醫(yī)院去搶救。我是父母的第一個(gè)孩子，年輕的父母以為我沒(méi)有救了，傷心痛哭。取名字的時(shí)候母親說(shuō)，這孩子像茉莉花一樣的嬌嫩，就叫莉兒吧。生于江浙，愛(ài)用江浙調(diào)唱“好一朵美麗的茉莉花”的父親，自然一百個(gè)贊同。記得讀高中時(shí)，我曾寫過(guò)一篇作文，叫“我的名字”，老師給了我很高的分，評(píng)語(yǔ)中的一句“芬芳淡雅，清新雋永”我至今還記得。好像還拿到其他班的課堂上去朗讀了的，因?yàn)榍安痪玫膸状瓮瑢W(xué)聚會(huì)，都有理科班的同學(xué)提到我的那篇作文，二十多年過(guò)去，人家還記得，可見(jiàn)真是一篇美文了。但我卻因這個(gè)名字，愛(ài)上了潔白小巧的茉莉花。平日里喝的也是茉莉花茶，希望茉莉花的清新淡雅能沁入我的心脾，融入我的骨髓。
喜歡梔子花，是因?yàn)樾蕾p席慕容，喜歡她的那首詩(shī) 《盼望》：“其實(shí)我盼望的/只是回頭時(shí)/那短短的`一瞬/我從沒(méi)有奢望/得到你的一生/如果/能在開(kāi)滿梔子花的山坡上/與你相遇/如果/能深深地愛(ài)過(guò)一次再別離/那么再長(zhǎng)久的人生/不也就只是只是回頭時(shí)/那短短的一瞬�！焙芏痰囊皇自�(shī)，我卻牢牢的記在腦海里，也許是喜歡那詩(shī)里表達(dá)的意境吧。特別是一句 “如果能在開(kāi)滿梔子花的山坡上與你相遇”，讓我一度渴望自己的愛(ài)情也那樣降臨。
去年，我家小小的梔子花終于結(jié)了花苞，下班后，我都會(huì)到后院去看看它開(kāi)了沒(méi)有，但它好像一點(diǎn)都不懂我的心思，始終羞羞地閉著眼睛，不肯睜眼看我。直到一天晚上下暴雨，我在樓上拉開(kāi)窗簾，想看看院子里是否積了水。忽然覺(jué)得眼前一亮，啊，原來(lái)是梔子花開(kāi)了，所有的花苞都在一夜綻放。那幽幽的香氣隨著風(fēng)雨飄到我的枕邊，那夜，我做了個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己拖著長(zhǎng)裙，在開(kāi)滿梔子花的山坡上跑著
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 17
在十月四號(hào)的晚上，我正在做仰臥起坐的時(shí)候，突然，叔叔到外面說(shuō)道：“延釗，梔子花開(kāi)了！”說(shuō)完這句話以后，正在看電視的釗哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，去看梔子花了。
一等釗哥沖出去之后，我就在心里面想到：梔子花，我都好久沒(méi)有看見(jiàn)了，到底長(zhǎng)什么樣，我都已經(jīng)忘得一干二凈，趁現(xiàn)在趕緊去看一下吧！在我的好奇心的驅(qū)使下，我的腿從老爸的上面伸了出來(lái)，立刻跑了出去，來(lái)觀賞那梔子花。但是由于天太黑了，我看不清楚，剛才的問(wèn)題一直到了今天我才得到了答案。
今天早上，我去看梔子花了，之間梔子花的外面有六層花瓣，是平放在葉子上面的，而里面呢也有六層花瓣，真是六六大順，這梔子花真不知道是怎么做到的，其他花都不能夠六六大順。里面的六層花瓣和外面的六層花瓣都是白色的'，就像一個(gè)穿著白衣的仙子，在那邊好奇的觀望著外面的奇妙世界，可能還不時(shí)會(huì)說(shuō)到：“外面的世界真是美妙呀！我一定要在這幾天時(shí)間里面好好地觀賞，不然我是不會(huì)凋零的！”梔子花是一位仙子，外面的花瓣和里面的花瓣都是他的白大衣，而她的身子是黃色的，豎立在白大衣之中，每天，他都使勁的從泥土里面汲取那一點(diǎn)點(diǎn)少的不能夠再少的養(yǎng)分，讓自己在這個(gè)美妙的世界上面多呆幾天，雖然說(shuō)自己很是孤獨(dú)，兄弟姐妹們還在睡夢(mèng)之中都不能夠跟他講話。我在心里面想到：梔子花這么美，一定很香吧！我立刻朝梔子花嗅了嗅，一股梔子花獨(dú)有的清香味立刻傳來(lái)，從我的鼻子傳到了嘴巴，又傳到了胃里面，而我胃里面的腸蟲只能夠聞一聞，卻嘗不到任何事物，很是苦惱。梔子花整個(gè)都靠在了樹枝上面，好像在那邊睡覺(jué)，又好像在那邊打瞌睡，可能是因?yàn)樯岵坏盟X(jué)，希望這幾天時(shí)間都能夠觀賞外面的風(fēng)景吧！現(xiàn)在的梔子花花瓣已經(jīng)有一點(diǎn)變黃了，是要凋零的象征，那朵梔子花一定舍不得吧！
梔子花還有很大的作用呢！1．清熱涼血 梔子花苦寒，能人血分而清邪熱，是瘡腫毒，腸風(fēng)下痢，血熱妄行等病癥的輔助治療食品。2．化痰止咳 梔子花的有效成分能夠抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，釋痰液而通暢氣道，具有化痰止咳的功效，可用作熱痰壅而致咳嗽者的食療品。3.寬腸通便，防癌 梔子花含有纖維素，能促進(jìn)大腸蠕動(dòng)，幫助大便的排泄，預(yù)防痔瘡的發(fā)作和直腸癌瘤的發(fā)生。
我喜歡梔子花！
愛(ài)的梔子花五年級(jí)作文 18
梔子花，白色的花瓣，散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。十六七歲的我們潔白而純潔，純真而美好。處在人生的花季，梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。
那年花開(kāi)得特別燦爛，那年我也因?yàn)閷?duì)小說(shuō)太癡迷而開(kāi)始厭學(xué)，那年我們正面臨中考。
中考不能輕易對(duì)付，所以初三的復(fù)習(xí)必然也不簡(jiǎn)單，每天有成堆的任務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿�，�?nèi)心有些壓抑，覺(jué)得有些喘不過(guò)氣了。
本身就是一個(gè)資深的.小說(shuō)迷，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的補(bǔ)充，再加上那繁重的的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)快窒息了。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了它；漸漸地，我戀上了它。我開(kāi)始從小說(shuō)中尋找慰藉，釋放內(nèi)心的壓力。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)它有些癡迷，開(kāi)始感覺(jué)放不下它了，每天上課滿腦子都是它。再后來(lái)我陷進(jìn)去了，離不開(kāi)了，我開(kāi)始把小說(shuō)帶到教室，每天都不聽(tīng)課，開(kāi)始厭學(xué)。
為了看小說(shuō)，我放棄了聽(tīng)課，放棄了寫作業(yè)，只為看小說(shuō)，已經(jīng)無(wú)法自拔。
有一段時(shí)間，我的內(nèi)心有過(guò)掙扎，特別想放下小說(shuō)，因?yàn)橹锌荚絹?lái)越近了，我想學(xué)習(xí)，我不希望自己后悔�？墒牵罱K還是選擇了小說(shuō)。
那天，我像往常一樣把小說(shuō)帶到了教室，上課的時(shí)候依舊拿出小說(shuō)來(lái)看，沉醉在自己的世界。當(dāng)我沉浸在小說(shuō)中，還在為故事的情節(jié)暗暗傷感時(shí)，同桌用手肘頂了我一下，我正想抱怨他一下，一抬頭，只見(jiàn)一雙毒辣的眼睛，和其他同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神，我的內(nèi)心世界開(kāi)始崩潰了。
書被收走了，而我自然少不了一頓批評(píng)。我在座位上靜靜地等待著下課，感受著時(shí)不時(shí)飄來(lái)的目光，渾身難受。在剩下的這段時(shí)間里，我感覺(jué)仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，希望快點(diǎn)解脫。
下課鈴一響，我在無(wú)數(shù)道的目光中起身走上臺(tái)，我渾身發(fā)燙，臉頰通紅。當(dāng)我剛站到老師面前時(shí)，“啪”的一下，臉好像燒了起來(lái)，渾身熱得難受，這一下打掉了我的自尊……
我已經(jīng)不記得后來(lái)是怎么下來(lái)的了，只記得老師最后很生氣的吼了一句。最終使我放下小說(shuō)，重新拿起了書本，在最后兩個(gè)月的時(shí)間了奮力沖刺，最終我沒(méi)讓自己失望。
到現(xiàn)在我仍然記得老師最后的那一句話：如果連你自己都放棄了，沒(méi)人能幫你。你怎么對(duì)得起父母，怎么對(duì)得起自己，如果你現(xiàn)在不努力，希望你將來(lái)別后悔。
整個(gè)花季，正是因?yàn)橛辛撕亲o(hù)，有了陪伴，所以我們盛開(kāi)了，那么美，不曾凋謝，這就是青春。
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