池塘五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的池塘五年級作文,希望能夠幫助到大家。
池塘五年級作文1
太谷的梅園山莊里有一個開滿荷花的池塘。夏季時期,我和爸爸媽媽去了那里。梅園池塘的景色真是美不勝收。
夏天為這個池塘換上了美麗的新裝。池塘里種滿了荷花,碧綠的荷葉上面,冒出的花骨朵兒零星點(diǎn)綴在挨挨擠擠上,有的荷花已經(jīng)綻放出了所有的花瓣,好像孩子們純真的笑臉。那一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在夏日輕柔雨絲的沐浴下,顯得更加清秀雅潔、撫媚可愛了。當(dāng)然,紅花也需要綠葉襯。一個個耀眼的翡翠盤,托起冰肌玉骨的荷花,讓整個池塘都沉醉在荷花的妙曼之中。
這么美的景色,不由得讓人想起唐代大詩人楊萬里寫的“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币搽y怪“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
我們在那里一直待到晚上,一會兒月亮升了起來,荷花池塘又像鋪上了一層銀色的薄紗。蔚藍(lán)色的池塘像一塊葫蘆形的大寶石,晚霞把彩色的柔光灑在池塘里,就像給碧水插上了一朵朵絨花。
這婀娜的荷花、清靜的池水、碧圓的荷葉、馥郁的香氣,不禁讓我想起,只有萬物互相包容,互相配合,才能發(fā)出耀眼的光芒,荷花荷葉更是如此,試想如果沒有荷葉的無窮碧,哪來得荷花別樣紅,如果沒有這嬌柔娉婷的荷花,那么池塘怎么會有如此韻味。
這讓人流連忘返的梅園池塘!
池塘五年級作文2
外婆家門前有一個美麗的池塘。
池塘碧波蕩漾,魚兒們都喜歡把頭探出水面,美滋滋地欣賞著外面的世界。池塘里,雜藻擺動著優(yōu)美的姿態(tài)邊唱歌,邊跳舞。好得意啊!我羨慕他們!在池塘的正中央,生長著四棵巨大無比的百年老樹。老樹經(jīng)過歷史的創(chuàng)傷,仍然是郁郁蒼蒼,枝繁葉茂。一大片池塘生活在百歲老人的“懷抱”中。暖暖的。難怪池中的魚兒久久都不愿意離開。傍晚,太陽落山,我各伙伴們喜歡在大樹下玩耍,斗嘴。一邊欣賞著池塘被那夕陽染紅的景象。
這個池塘不但美麗,而且還很熱鬧呢!
在池塘邊的一個不起眼的墻角下,老外婆養(yǎng)著一大群“北京鴨”嗄——嗄——從早到晚,叫個不停。聽著都讓人心煩;液稚挠鹈獗獾淖彀,又肥又大的身子。扭動著圓鼓鼓的屁股,走起路來一扭一扭的。那樣子太令人可笑了。小魚兒看不慣他那肥胖的身體。他們經(jīng)常會出現(xiàn)打架的場面:“魚兒一會兒冒出水面,向他們做個鬼臉。一會兒尾巴一甩,回了家。急得鴨子嘎嘎嘎地亂叫個不停。池塘再次蕩漾開來..........
我愛他們,我更愛這個美麗而不夠安靜的池塘。
池塘五年級作文3
家鄉(xiāng)的池塘,雖然沒有西湖那樣水平如鏡;雖然沒用大海那樣波濤洶涌。但是,在我的心中,它美麗無比。
春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。池塘像一面明鏡。風(fēng)兒吹來,池水波光粼粼,魚兒在水中自由的游來游去。一會兒跳出水面;一會兒悠閑地吐泡泡;一會兒在水草之中穿梭。池塘邊,小草鉆出頭來,嫩嫩的,綠綠的,鋪滿大地,像一片毛絨絨的地毯。桃花杏花也競相開放,有的含苞;有的竟放;有的粉紅;有的雪白,交相輝映,像一片花的海洋。
夏天,蒙蒙細(xì)雨灑向大地。池塘顯得碧綠碧綠,像一塊翠綠的寶石。柳樹舒展開了它的黃眉綠眼,隨著那“沙沙”的音樂節(jié)奏,柳樹隨風(fēng)搖擺,柳葉隨風(fēng)舞蹈。在微風(fēng)的吹拂下,小草左右搖擺,好像熱情的歡迎我們的到來。
秋天到了,樹上的黃葉紛紛飄落下來,像隨風(fēng)起舞的黃蝴蝶。黃葉順著風(fēng)兒飄落到池塘中,記載著夢想,飄呀飄呀。
冬天到了,寂靜的池塘一下子熱鬧起來,我和小伙伴們穿的厚厚的,像一個個胖乎乎的小企鵝,在池塘中滑冰、打雪仗、堆雪人,那歡樂的笑聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我愛池塘,愛它的美麗,愛它給我們帶來無限的快樂。我長大以后,一定把池塘的美麗風(fēng)光打扮的更加絢麗多彩。
池塘五年級作文4
家鄉(xiāng)的美景數(shù)不清,但最讓我心動的還是那個小小的池塘。
池塘的水真清。∷锏涅Z卵石清晰可見;池塘的水真靜啊,像一面大鏡子,倒映出池邊柳樹的影子。池面上,小小的,圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥披著美麗的外衣站在樹枝上,直盯著水面,正準(zhǔn)備大顯身手呢。
池面下,水草隨著水波,扭動著身體,好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚蝦們玩耍的天堂。小魚小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現(xiàn)了一個個小黑點(diǎn),原來是小蝌蚪呀,它們?nèi)宄扇旱赜蝸碛稳ィ赡苁窃谡覌寢尠伞?/p>
池塘的景真美呀!春天,小魚鉆出了水面,露出了它的小腦袋。池邊的大樹也發(fā)芽了。花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人。夏天,翠綠的荷葉像一個個大圓盤“浮”在水面上。荷花綻開了笑臉,粉嫩得像一位公主。秋天,落葉隨著微風(fēng)的節(jié)奏,慢慢地飄落下來,像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天,雪花飄到了池塘里,還來不及欣賞就和池水融為一體了……
小小的池塘真是四季如畫!
池塘五年級作文5
我看過波濤洶涌的大海,賞過水平如境的西湖,但我最愛的還是家鄉(xiāng)那生機(jī)勃勃、充滿快樂的小池塘。
“黃梅時節(jié)家家雨,清草池塘處處蛙”。清晨,第一縷陽光照射進(jìn)小池塘,好像給波光粼粼的水面披上了一層薄薄的金紗。池中小荷在微風(fēng)中婀娜多姿的.搖拽,像一位清沌少女翩翩起舞。兩只調(diào)皮的小青蛙,在荷葉間歡快的跳躍,像是在比賽跳遠(yuǎn)呢。一群群小魚在荷葉下自由自在地穿梭,時而浮出水面吐吐泡沫,時而相互追逐嬉戲,好快樂啊!池塘邊的小樹林,不時傳來陳陣清翠鳥鳴聲,拉開一天開始的序幕,池塘邊的涼亭漸漸熱鬧了起來。
艷陽當(dāng)空照,知了把歌唱。正午時分,池塘邊原本熱鬧的涼亭又安靜了下來。午休和下午時間,池塘和涼亭是我們小朋友的天下,三三兩兩的提著水桶、背著自制的竹子魚桿和魚網(wǎng)不約而同地來這捉蝦、釣魚。撒下香香的魚食,禁不住誘惑的小魚瘋擁而上,你擠我,我擠你,個個不甘落后,深怕食物被別人搶了。它們露出青色的外衣,瞪大炯炯的眼睛,圓圓的大嘴巴一張一合,讓我們陣陣激動。每每都能帶上一兩條而歸,心里總是樂滋滋的。
“夕陽無限好,只是近黃昏”,晚飯后,池塘邊又熱鬧了,有散步的,有乘涼閑聊的,有跳舞鍛煉的,還有小朋友奔跑追逐游戲。夜幕降臨,盈盈月光傾泄而下,池塘草叢又開始了演奏會,蟋蟀唱歌,青蛙打鼓。人們伴隨著優(yōu)美的音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的小池塘帶給我無窮無盡的快樂,我愛我的家鄉(xiāng),我愛小池塘。
池塘五年級作文6
隨著,幾聲雞鳴,幾陣犬吠,我從朦朧中蘇醒,匆匆起床,與約好的幾位好友走向仙境般的池塘。
我撲向三月的清晨,深深地呼吸著雨后甜潤的新鮮的空氣,閉上眼,仿佛在一幅巨大的人間仙境中徜徉,心情在水霧中沉醉。睜開眼,面前就是一片鑲著晶瑩的露珠的草灘,草灘后邊是一壟壟的菜田、麥苗,在這黃色和綠色的中間是藍(lán)色的池塘,它藍(lán)似海水,可比海水要藍(lán)得純正,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉,池塘中的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深藍(lán),也藍(lán)得溫柔甜雅。
放眼望去,在雨后特有的萬里無云的晴空下,幾只白鶴在天空下結(jié)伴而行,如在傾訴相聚的興奮,或在擺談離開的日子的思念。池塘邊,有幾頭老水牛在草灘上互弄姿態(tài),有的低頭啃上幾口青草細(xì)細(xì)品味;有的在相互親熱、嬉戲;有的在竊竊私語;還有的在仰望天空,哞哞地叫聲在春的懷抱里回響。
太陽出來了,池塘里水霧繚繞,飄飄渺渺,閃著銀輝,小魚兒們歡蹦亂跳地輕掠水面,有的在追逐,有的探出頭來聆聽陽光的旋律,還有的隱身水藻下享受溫柔。還有幾只翠鳥急速而來,落在池塘邊搜尋,偶爾叨起幾只“戰(zhàn)利品”飛向草灘。
啊!池塘,夢幻般的池塘!
點(diǎn)評:本篇文章寫出了池塘的夢幻。運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語寫出了池塘的顏色;也寫出了池塘邊老牛的姿態(tài)各異,生動形象;又寫出了太陽出來時池塘的縹縹渺渺,小魚的可愛與池塘的生機(jī)。同時,語言的流暢、生動的描述是的一大特點(diǎn)。
池塘五年級作文7
轉(zhuǎn)眼間,春姐姐就邁著輕快的腳步來了,她用畫筆輕輕一擺,一幅美麗的風(fēng)景畫就出現(xiàn)在小池塘的周圍。現(xiàn)在,我就來帶大家一起去參觀參觀吧!
來到小池塘的東邊,只見那里是一片桃林,那里的桃花比剛剛升起的太陽而發(fā)出的一縷陽光還要燦爛、美麗。一陣微風(fēng)吹過,落在地上的桃花瓣漫天飛舞,看到這么壯觀的景色,桃樹也跟著跳起了舞。在桃林中,還有幾棵高大挺拔的松樹,像一位士兵站在桃林里,守護(hù)著這塊土地的安全。
接著來到小池塘的南邊,那里有一座堅(jiān)不可摧的石橋,走在石橋上,周圍傳來“嘩啦啦”的聲音,如同一首春天的歌。小池塘里還不時有幾條小魚,在水里嬉戲、打鬧。
穿過石橋,來到小池塘的西邊,只見那里有一座小亭子,小亭子正前方是一棵棵小草,頑強(qiáng)地向上生長,我頓時想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭,但是那些石頭不是綠色的,那綠綠的東西是青苔,踩在上面一定要小心,不然的話,就會滑倒。小亭子后面的池塘邊,還有幾只野鴨,“嘎嘎”地叫著,好象在說:“下來玩呀,水可好玩了!”
繼續(xù)來到小池塘的北邊,大片大片的浮萍出現(xiàn)在我的眼前,讓我想起了《小兒垂釣》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
我愛爛漫無比的春天,更愛千姿百態(tài)的小池塘。
池塘五年級作文8
我的家鄉(xiāng)在徐州,那兒是個美麗的城市。其中,我最喜歡小區(qū)里的小池塘,它像一面碩大的銀鏡,在陽光下一閃一閃的。
池塘里有一座假山,假山的形狀千奇百怪。有的像沙漠之舟駱駝、有的像調(diào)皮可愛的小猴、有的像張牙舞爪的老虎……泉水細(xì)細(xì)地流著,一點(diǎn)兒聲音也沒有。
池塘邊有一棵高大的柳樹,他的樹干很粗壯,樹枝又細(xì)又長,樹葉茂密,都可以擋住火辣辣的太陽。樹蔭映照在水里,好像很喜愛這晴朗的天氣。柳樹姑娘對著小池塘,一會兒照照鏡子,一會兒梳梳頭發(fā),一會把頭發(fā)垂在水里洗一洗。
池塘里的荷葉可真多呀,有的浮在水面上,挨挨擠擠的,像一個大圓盤,有的還沒有完全展開,像一頂綠色的小帽子,有的荷葉緊緊地卷在一起,像一個含苞欲放的花骨朵。
成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓飛來了,有的在天空上飛來飛去,像頑皮的孩子在嬉戲,有的彎著尾巴在荷葉上點(diǎn)水。好像在和水里的小魚打招呼,還有的蜻蜓飛累了,停在荷葉上休息。
啊!多么美麗的小池塘,它是一面閃閃發(fā)光的銀鏡,照亮了我金色的童年。
池塘五年級作文9
我的家鄉(xiāng)非常美麗,山好;水好;人也好。但要數(shù)最喜歡的還要數(shù)那楚楚動人的池塘。它雖然沒有西湖那樣水平如鏡,也沒有大海那樣波濤洶涌,但它在我的記憶里留下了深刻的記憶。春天,百花齊放,池塘里的冰也開始融化了,你聽咚,咚,咚的聲音是不是像一位美麗的仙女,在為春天的復(fù)蘇在歌唱,這時就會有一群可愛的孩子在地毯般的小草上開始玩了起來,花兒也不輸給這群孩子們,競相開放究竟誰是開花大會上的冠軍。
夏天,蒙蒙細(xì)雨向這邊吹來,頓時,池塘被蒙上了一層紗,顯得碧綠碧綠的,猶如一塊綠寶石,旁邊的柳樹舒展開了它那黃眉綠眼,隨著沙沙沙的節(jié)奏,新鮮翠綠的小草左擺右搖,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅池塘里的荷花姑娘也穿著露珠裙子跳著優(yōu)美的舞蹈,仿佛也在迎接夏姑娘的到來。
秋天,那叫一個瓜果飄香,香氣傳滿了前后幾十戶人家。鉆天楊的葉子也飄落下來,記載著我們的夢想,順著河流越飄越遠(yuǎn)
冬天,寂寞的池塘一下子變得熱鬧起來,我和我的小伙伴們穿的像一個個滑稽的企鵝來到池塘邊,打雪仗,堆雪人,滑冰給池塘增添了許許多多的色彩,那歡快的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
我愛我家鄉(xiāng)的池塘,愛她的美麗,愛他給我?guī)砹藷o限的歡樂。
池塘五年級作文10
記得小時候,奶奶家有個小池子,大概只有一個車子大小,奶奶家剛建就在那兒了。那時,它可以說是我生命的一部分,因?yàn)槲姨焯於荚诔刈舆呁妗?/p>
最初我看到這小池子,里面除了苔蘚什么也沒有,雖然周邊都被樹木環(huán)繞,但總覺得少了點(diǎn)生機(jī)。于是我便把爺爺養(yǎng)的兩條紅鯉魚放進(jìn)去,看著魚在池中來回游動我立刻覺得池子煥發(fā)了生機(jī)。
夏天,我最愛將腳放在池子里。池里水冰涼冰涼的,腳一放進(jìn)去,一陣清涼在腳下直通身體,隨后感到暑氣完全從你身上消退了!因此在夏天我每天都是“泡”在池塘里的。
后來我上了小學(xué),沒那么多時間天天在池塘邊玩耍了?梢坏街苣一氐侥棠碳,頭一件事兒就是向池子訴說一周來的經(jīng)歷。我一點(diǎn)兒也不覺得我傻,因?yàn)槌靥習(xí)貞?yīng)我的話語。當(dāng)我跟它講有趣的事的時候,它便會蕩起一層層漣漪,好像在笑似得。當(dāng)我向它訴苦的時候,它異常平靜,好似在和我一起憂傷。
時間在流逝,過的飛快,我在慢慢成長,不會像以前那樣成天在池邊嬉水了。而我熱愛的池塘也在老去,在光滑的大石頭上開始出現(xiàn)裂縫,像老人頭上的皺紋,讓我感到它的老去?晌疫是常坐在池邊發(fā)呆,注視著那靜謐的池塘,心中蕩起一絲憂愁;它還能陪我多久呢……
暑假開始了,我回到奶奶家,一進(jìn)門,奶奶見了我,說:“去看看你那池子吧!”我一曲,愣住了,在我眼前的只有幾塊被太陽曬裂的大石頭和一些沙子。我沒有流淚,心中感嘆到:這就是歲月留下的印記吧!
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